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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-11-18 18:30:49 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)書(shū)中的一切東西,也可以說(shuō)我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)非比尋常!

  我還清楚地記得小時(shí)候看過(guò)的第一本感興趣的名著是《三國(guó)演義》,可能有人小時(shí)候最?lèi)?ài)看《西游記》,可我卻惟獨(dú)喜歡《三國(guó)演義》中不同性格的人物。

  有一句名言說(shuō)的好:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!币槐緯(shū)就像帶領(lǐng)你進(jìn)入知識(shí)殿堂的階梯,你多讀一本書(shū)就等于離知識(shí)的天堂更近一步!有時(shí)候讀一本書(shū),里面人物的性格我不太了解,就會(huì)詢(xún)問(wèn)一下爸爸,聽(tīng)著爸爸講,我覺(jué)得挺有趣的!

  我不光喜歡看名著,故事類(lèi)的書(shū)我也比較喜歡?垂适骂(lèi)的書(shū)我也有不同的方法:故事,當(dāng)然要看最精彩、高潮和結(jié)局的部分,我常常先看著目錄,尋找自己感興趣的'章節(jié),然后反復(fù)認(rèn)真的看幾遍,最后把沒(méi)有看過(guò)的地方看完,再把沒(méi)有看過(guò)的地方看完,再把看到的所有的內(nèi)容放在腦子里像放電影一樣仔細(xì)的回憶一遍,對(duì)這個(gè)故事就有了了解。

  無(wú)聊的時(shí)候我喜歡看漫畫(huà),因?yàn)槁?huà)的搞笑情節(jié)總能使我開(kāi)懷大笑!

  現(xiàn)在,我看過(guò)每一本書(shū)后都會(huì)有不同的感和想法感悟,越長(zhǎng)越大,我的理解能力也將越來(lái)越強(qiáng)!書(shū),永遠(yuǎn)都讀不完,知識(shí)也是無(wú)窮的,真想和書(shū)做一輩子的朋友,遨游知識(shí)的海洋!

小學(xué)生的作文300字 篇2

  “叮鈴鈴——”第二節(jié)課的下課鈴響起來(lái)了,我們急急忙忙地排好隊(duì),沖下樓下的操場(chǎng)又玩又鬧。看到這個(gè)情景,你一定會(huì)驚訝的問(wèn):“原本安安靜靜的課間休息怎么會(huì)變得如此吵鬧?”告訴你吧!這學(xué)期我們學(xué)校新增了一個(gè)課間休息時(shí)間,原本的下課時(shí)間是十分鐘,現(xiàn)在第二節(jié)課后變成二十分鐘。在這二十分鐘里,同學(xué)們可以下樓去自由玩耍。

  瞧,此時(shí)的校園就像開(kāi)鍋的熱水,熱鬧極了。瞧!跑道上504班在玩接力賽,你追我趕,非常激烈。教學(xué)樓后面,303班的同學(xué)們圍成一個(gè)圓圈,開(kāi)始了單腳跳抓人,咚咚的腳步聲回蕩在操場(chǎng)上,非常熱鬧。籃球場(chǎng)上,603的同學(xué)們正玩起籃球來(lái),他們投一個(gè),進(jìn)一個(gè),玩得高興極了。

  我們403班今天玩的是拉網(wǎng)捕魚(yú)。先是由關(guān)淑寶和徐錫章抓,我們?nèi)囝D時(shí)散開(kāi),遠(yuǎn)離了他們。他們這邊跑跑,那邊抓抓,不一會(huì)兒抓了一大把人!熬W(wǎng)”越變?cè)酱,越變(cè)蕉,不一?huì)兒,六張“網(wǎng)”在草坪上奔跑著,我們這些可憐的“魚(yú)兒”往往是躲過(guò)了這張網(wǎng),卻不小心被后面來(lái)的一張網(wǎng)抓住了。所以不一會(huì)兒,草坪上的.“魚(yú)兒”就全軍覆沒(méi)了。于是,我們又說(shuō)著笑著開(kāi)始了第二輪的游戲。

  我們學(xué)校每學(xué)期都有變化,這樣的變化我們真喜歡!作文

小學(xué)生的作文300字 篇3

  她是我們的班主任,說(shuō)實(shí)話,在今天之前,我一點(diǎn)都不了解她,那你說(shuō)我對(duì)她一無(wú)所知,僅知道她姓任。

  任老師很受學(xué)校看重,據(jù)說(shuō)昨天剛調(diào)來(lái)的那個(gè)學(xué)期,其他時(shí)間一直都是重點(diǎn)班班主任。我以為她是自吹自擂,對(duì)她不甚關(guān)心。

  今天,某位同學(xué)犯了很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,被停課了。班會(huì)課上,她正襟危坐,不茍言笑,一反以往嘻嘻哈哈。她開(kāi)始和我們講大道理,這是自開(kāi)學(xué)以來(lái)她第一次和我們說(shuō)大道理,講了許多她口渴了杯子卻早已空了,他嘆了口氣,繼續(xù)說(shuō)著,這次她說(shuō)到了自己。

  “我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)教了三年從始至終都是班主任,當(dāng)初我就想我不可能在小學(xué)待一輩子,既然有實(shí)力那就去闖唄。于是我來(lái)到了這里,學(xué)校萬(wàn)般挽留不讓我離開(kāi),我家里又沒(méi)背景,我只是個(gè)村里的,我來(lái)了。不想說(shuō)你們,但是這個(gè)同學(xué)真的.讓我失望!彼那榫w漸漸平靜下來(lái)。

  任老師,相信,有你在的一年時(shí)間,我們不只會(huì)是初一部的最好,更會(huì)是整個(gè)省的最好。

  老師桃李滿(mǎn)天下。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  大家好!我是樹(shù)木中的一顆不起眼的小樹(shù),別小看我,我可是樹(shù)木中的見(jiàn)證人。在20、30年代的'時(shí)候,樹(shù)木的樹(shù)可以說(shuō)是高大挺拔、郁郁蔥蔥?墒乾F(xiàn)在,隨著人們生活水平的不斷提高,人們亂砍伐樹(shù)木。我來(lái)給你們講一講:你們亂砍伐樹(shù)木沒(méi)有好處,反而還有壞處,圖什么呀?

  真是不懂你們?nèi)祟?lèi)是怎么想的。我來(lái)告訴你亂砍伐我的壞處吧!1、水土流失,不防洪;2、不凈化空氣;3、不能為你們提供紙與木質(zhì)材料;4、二氧化炭過(guò)多,氧氣過(guò)少;5、地球很熱,讓人們呼吸困難。而不亂砍伐我們就會(huì)得到好處:1、防洪;2、凈化空氣;3、為你們提供紙和木質(zhì)材料;4、氧氣多,二氧化碳少;5、解暑。一定要注意了,我們帶給你們好處,我們是無(wú)辜的。我是樹(shù)林的見(jiàn)證人,我要大聲向人們說(shuō):“你們要保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,讓我們的家園樹(shù)更綠,天更藍(lán)!”地球上的山山水水,花草樹(shù)木,如詩(shī)如畫(huà)美麗無(wú)比!它為人類(lèi)提供了環(huán)境,我們要看護(hù)地球,保衛(wèi)家園,讓人民生活更加幸福、美滿(mǎn)!從我做起,從現(xiàn)在做起,做一名環(huán)保小衛(wèi)士。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  一件有趣的事 在我的腦海中,我有著許多美好的回憶,其中一件事使我非常難以忘記。 那是一個(gè)夏天,我抱著我家的小狗歡歡,乘上十三路公交車(chē),來(lái)到外婆家,外婆家非常的熱鬧,有哥哥,弟弟,姐姐等許多人。 姐姐約著我們一起去農(nóng)田邊玩,我抱著小狗,興高采烈的來(lái)到農(nóng)田邊,微風(fēng)從左邊的小河吹來(lái),使人神清氣爽。 我看著那綠油油的稻谷,仿佛走向了綠色的海洋。 我放下小狗,小狗到處亂跑,有時(shí)候還在地上打滾,滾著滾著,小狗滾進(jìn)了田里面,它那雪白的衣服,沾上了許多黑泥巴,變成了非洲小狗。 姐姐用手拿著它那兩條小腿,把它抱了上來(lái),我們哈哈大笑起來(lái),小狗可憐巴巴的看著我,我心里想,真有趣,誰(shuí)叫你在地上打滾,滾到泥巴里!那是你自己活該。 我們把小狗帶回家,打了一盆水,把小狗放在里面,洗了三次,小狗的毛又恢復(fù)雪白,我們把小狗抱在太陽(yáng)底下曬著,小狗的'毛干了以后,它的尾巴翹多高,看著它那樣子,好像感覺(jué)舒服多了。 這就是一件有趣的事。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  星期四下午,在學(xué)校的操場(chǎng)上我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友叫張洋。

  他眼睛大大的,鼻子尖尖的.,頭發(fā)黑黝黝的,今年十歲。

  剛開(kāi)始,我們只是普通朋友。后來(lái)發(fā)生了一件事,讓我們成為了好朋友。是這樣,有一次補(bǔ)完英語(yǔ)放學(xué)時(shí)我忘記作業(yè)了。我背書(shū)包剛要走的時(shí)候,突然看見(jiàn)張洋瞪大眼睛看著我,我問(wèn):“你看我干嘛呀?”他說(shuō):“你記作業(yè)了吧?”這時(shí)我才想起我還沒(méi)記作業(yè)呢。他毫不猶豫的把作業(yè)單遞給我。我慢慢寫(xiě)起來(lái),他看我這么慢就拿過(guò)筆幫我記作業(yè)。還沒(méi)到一分鐘就記完了。我想:我們平時(shí)都不怎么在一起玩,我沒(méi)對(duì)他好過(guò),他也沒(méi)欠我什么,他為什么還要幫我呢?我說(shuō):“你為什么要幫我呢?”他說(shuō):“同學(xué)之間要互相幫助嘛”。聽(tīng)了他的話我感動(dòng)極了,那一刻我就下決心一定要和他成為最好的朋友。

  從那以后我們真的成了好朋友。

  

小學(xué)生的作文300字 篇7

  一天,我在窗前看到樓底下有許多小朋友在自由自在地騎車(chē)。

  看了一會(huì)兒,我突然想到了自己現(xiàn)在還不會(huì)騎車(chē),本來(lái)我是不想學(xué)騎車(chē)的,可是今天我卻想試一試。我懷著急切的心情竟一個(gè)人就把自行車(chē)搬到了樓下。

  開(kāi)始騎車(chē)了,我匆忙戴上了護(hù)具,自行車(chē)還沒(méi)拿穩(wěn)就跨上了車(chē),兩腳飛快地蹬著,兩手緊緊地抓住手柄,本以為肯定會(huì)輕而易舉的就能騎起來(lái),沒(méi)想到剛剛前行一會(huì)兒,自行車(chē)突然失去重心,嘩啦一聲,就連人帶車(chē)直接摔到了地上。我雖然帶著護(hù)具,但我還是感到了劇烈的疼痛,我不服氣,一連試了幾次,結(jié)果都是這樣。

  這時(shí),我的手臂已經(jīng)被蹭得通紅了,我的耐心已經(jīng)到了極限,我憤怒地把車(chē)摔在地上,突然,一位小朋友的`媽媽走過(guò)來(lái)了,她拉著我的手說(shuō):孩子,你千萬(wàn)別沖動(dòng),要知道沖動(dòng)是干不成事的,你靜下心來(lái)再試一試,一定會(huì)學(xué)會(huì)的。說(shuō)完,她拍了一下我的背,示意讓我試一試。

  于是,我靜下心來(lái),輕輕地跨上車(chē),腳慢慢的蹬著,雙手抓住手柄,眼睛看著前方,然后雙腳越蹬越快。沒(méi)想到我這次卻成功了,我放聲大喊:我終于學(xué)會(huì)騎車(chē)了

  事后在我心里,我一直感謝那位阿姨,是她教會(huì)了我騎自行車(chē)的方法。

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