小學(xué)生難忘作文精品(4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生難忘作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生難忘作文 篇1
時光太瘦，指縫太寬。回首過去，一件件刻骨銘心的事數(shù)不勝數(shù);放眼未來，一件件期待的事讓人無限遐想與憧憬……但是不管怎樣，在小學(xué)生活中的酸、甜、苦、辣都在我的腦海中打下了深深的烙印。
在人海中，我們有緣分到了一個班。是緣使我們相識，是緣使我們相守。小學(xué)的生活也接近尾聲了，也該散了，但不意味著緣盡了。小學(xué)生活中的一點一滴，我永遠不會忘記。
還記得那時嗎?我們學(xué)校舉行了一個活動“班班有歌聲”。我們一同攜手，盛裝出席，閃亮登場，為了此次表演，各班都緊張地籌備著。我們也不例外，忙里偷閑地準備著。只要一有空閑的時候，悠揚的歌聲從我們口中傾瀉而出，飄蕩在學(xué)校的各個角落，累并快樂著，從來沒有人抱怨過，只是默默地在出著自己的一份力。到了臺上，我們落落大方，風(fēng)度翩翩，氣勢洶洶，也同樣是胸有成竹地盡情表演著。38顆溫暖的心貼在一起，讓我們感受到了我們濃濃的友誼。
還記得那時嗎?我們軍訓(xùn)了。穿上了軍裝，把自己當成了一名小軍人，你可別說，還真挺像。汗水打濕了我們的衣裳，可我們毫不介意，哪還顧得上衣服啊。通過這次軍訓(xùn)，我們感受到了軍人不怕困難，堅持不懈，勇于挑戰(zhàn)，不屈不撓的偉大精神。這種可貴的精神，會有幾個人具有呢?我也不知道，只是讓我們成長了許多，懂得了不少。
六年的'小學(xué)生活就這么快結(jié)束了。六月一日的兒童節(jié)還會過嗎?中學(xué)的作業(yè)還會少嗎?同學(xué)之間還能有緣遇到嗎?我想，只要緣還在，還是會遇到的。過去的就過去了，讓我們期待初中的新生活吧!
小學(xué)生難忘作文 篇2
我是一個不愛吃飯的人。星期五傍晚，我回到家，寫完家庭作業(yè)，就要開始吃飯了。
媽媽對我說：“兒子，吃飯了!”我走到飯桌前，一點一點地吃起來。我這個菜吃一吃，那個菜吃一吃，米飯似乎沒有動靜，感覺我越吃越多。到了最后，我說：“我吃飽了�！眿寢尶戳丝次业娘埻耄靺�，還有一大半的飯沒有吃。
“站住。”媽媽叫住我，“把飯給吃完!”“為什么?”我已經(jīng)吃飽了�！蔽艺f道。不是有句話：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”嗎?警示人們?nèi)绻皇寝r(nóng)民，你哪有的吃啊!”媽媽警告我。沒辦法，我只好把飯一口一口地吃完。
學(xué)校里，我們正要吃中飯，我們拿到飯，一口一口地吃起來。而我呢，就靜坐在那里，一動不動。過了好幾分鐘，人家都光盤了，只有我才剛剛開始吃飯，我才吃了一點就想去倒掉。突然，我想起了媽媽對我說過的`話，于是我又回到了座位上一點一點地吃起來，直到光盤為止。
這件事讓我得到了一個永遠不會忘記的啟發(fā)：一定要節(jié)約糧食，不得浪費，因為“鋤禾日當午，汗滴禾下土”呀，警示我們要節(jié)約糧食，如果不是農(nóng)民，你哪有的吃啊!如果你是一個農(nóng)民，你用辛勞的手創(chuàng)造出的食物，人們就這樣浪費掉，你是怎么樣的心情?我想一定是傷心的，悲痛的，所以大家一定要珍惜糧食哦!
小學(xué)生難忘作文 篇3
在我們一生的求學(xué)生涯中會遇到許許多多難忘的老師，他們會給你留下不可磨滅的印象，在我的小學(xué)階段就遇到了這樣一位老師，她就是我的.班主任舒老師。
陸老師個不高，一頭金色的卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，看起來十分精神。
陸老師對待我們就像朋友一樣，我們對她也十分的信任。有一次，我的三科成績都在下降，心里很著急不知該怎么辦，這時我想起了舒老師平時對我們說的有什么不開心，煩惱的事都可以告訴她，我鼓起了勇氣找到了舒老師，她正在休息。舒老師見我進來便問我有什么事，我說我想找她談心。舒老師聽了很興奮，馬上把握帶到了會議室。我坐下后把心里的不愉快全說出來了，舒老師幫我分析了，我也知道了怎樣提高成績，舒老師并告訴我上課要多舉手回答問題，對自己要布滿信心，不管回答的對與錯，都要大膽回答。回答對了很開心，很有信心�；卮疱e了也不要氣壘，不要灰心，爭取下一次回答正確。
聽了老師的這些話，我真的從此改變了，我的成績提高了，上課也愛回答問題了，我為此真的很興奮。
而讓我有這么大變化的正是舒老師的那些話，我從心底感謝舒老師。是她讓我對自己布滿信心;是她讓我學(xué)會怎樣面對挫折;是她讓我廣交朋友。在這短短的兩年里，我似乎學(xué)到了在普通學(xué)校幾年也學(xué)不到的東西，那也許就是這個學(xué)校與其它學(xué)校的不同吧!
即將離開我的母校，我想我會把老師一輩子記在心中。
小學(xué)生難忘作文 篇4
耶！我終于度過漫長的五年升上六年級，現(xiàn)在第六年也已快過一半，這也代表著我所期待的畢業(yè)旅行快到了。在畢業(yè)旅行之前我就問了爸爸許多關(guān)于”畢旅”的事，每當他講起跟朋友發(fā)生過的一些”趣事”，都讓我不禁覺得”畢旅”真是有趣，讓我更想快一點體會畢旅的好玩之處。
畢旅當天還真是嚇了我一大跳，平時一些遲到的同學(xué)或一些不是很早到的同學(xué)，今天都特別的早到，比我這個”開門仔”還早到，想必是興奮到提早到學(xué)校！這也難 怪，因為小學(xué)的畢業(yè)旅行只有一次，錯過就太可惜了，雖然仍有一些同學(xué)無法參加，但畢竟不是每一個人的家庭狀況都可以負擔(dān)這筆費用，所以我決定要好好利用這 一次，玩得痛快別讓爸媽的錢白費了。在走廊上終于等到我們的領(lǐng)隊”無敵”哥哥，在畢旅第一天我們到了溪頭爬山，雖然我爬得氣 喘吁吁，不過我仍然爬上了山頂，真的好有成就感，心中不斷涌出好多好多的喜悅！爬上山頂后接著去了空中走廊、大學(xué)池，還去觀賞了孟宗竹。一吃完晚飯，以為 就要回房休息了，但是我錯了，還有精采的營火晚會正等著我們呢！在一番勁歌熱舞之下，大家都累得東倒西歪，連我也不例外，一洗完澡查完房，就進入了夢鄉(xiāng) 了。隔天大家一收拾好行李搭上車，就立刻往下一個目的地劍湖山出發(fā)，原本我以為從沒去過，結(jié)果其實早就在我大班時就去過了。當時我還小只能玩兒童王初中的球池，但仍然非常開心，現(xiàn)在我長大了，已經(jīng)可以玩其他的設(shè)施了，所以我一定要好好的`大玩特玩，玩得開心不留下遺憾。我一到劍湖山里面第一個就沖到鬼屋，看是不是和電視講的一樣很”有效”，之后我還坐了咕咕飛車……等。
玩了一整天后我們還去看了許多精彩的表演，這些專業(yè)人員表演得真好，想必他們私下練習(xí)了很久，也讓我體會到”臺上十分鐘，臺下十年功”的道理。洗完澡睡意 完全壓抑不住，一躺上床就呼呼大睡了，一早起來大家仍匆匆忙忙的整理行李并趕緊前往下一個目的地地震博物館，在這里我了解到地震造成了重大的災(zāi)害，可見大自然的威力有多么驚人，所以我們更要好好保護所生存的這塊凈土！參觀完后我們上車揮別地震博物 館，準備返回學(xué)校，在到學(xué)校前幾分鐘，車上哭聲連連，因為每一個人都很舍不得畢業(yè)旅行的結(jié)束以及領(lǐng)隊哥哥的離開。我心想為什么時間過得那么快？真希望能過 得慢一點，但后來想想人生總要向前邁進，怎能在這就停下腳步？況且家里還有等著我回去的家人，不知不覺車子已到學(xué)校旁，就這樣我們?nèi)斓漠厴I(yè)旅行結(jié)束了。
這三天我真的玩得很開心，雖然最后的離別讓大家都很痛苦，但是天下沒有不散的筵席，該放下時就應(yīng)該放下，所以我們更要學(xué)習(xí)把握當下，并好好珍惜在我們身邊的每一個人。
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