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借書風(fēng)波作文(共8篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的借書風(fēng)波作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
借書風(fēng)波作文1
我的同學(xué)金志昊有東野圭吾的書《圣女的.救贖》,所以我打算借到這本書。
首先,我先走向金志昊的位上,然后對他說:“借我本書唄,以后我護著你!薄安!”金志昊說。我又說:“那咱們可以談一筆生意,今天中午、晚上的牛奶和肉給你,你看怎么樣?”“還是不行,還是有點不賺,這本書可是七十多塊錢呀!”金志昊說。我只好無奈地走了。
回來之后,我又想到了一個辦法,找班長去借。于是,我“連夜”寫“密信”給他送過去。班長不愧是我的好兄弟,直接就爽快地答應(yīng)了。于是,我在課間暗中看著,“三、二、一,借到了!”班長借到之后,直接給了我。我感嘆道:“你可真是我的好兄弟呀,我真是感激不盡呀!”
書真是一件寶貝呀!我對書真的驗證了杜甫的一句話——“讀書破萬卷,下筆如有神!
借書風(fēng)波作文2
有一天,我正在圖書館里看書,正好我的好朋友也來圖書館里看書。她拿起了一本書,那本書不僅封面好看,而且內(nèi)容也特別精彩。我走到她身邊,想借她那本書看看。
她說:“等我看完了再借給你。”
“就借給我看一會兒嘛!蔽胰鰦傻恼f。
她說:“不行,我還沒看完呢!”
我心想:不就借本書嘛,不想給我借就直說,有必要說自己沒看完么。于是我不樂意的說:“真小氣!
她聽見后,也生氣的'說:這是我買的書,我自己還沒看完,憑什么借給你!”
“那就絕交,跟你這種人沒辦法做朋友!”我們倆不約而同的說。于是我們就轉(zhuǎn)身回家了。
過了幾天,我們都感到很孤獨,因為以前我們倆常常在樓下一起玩,現(xiàn)在也沒人和我玩了。想了想那天的事,我感覺自己有點愧疚。
又過了幾天,我們倆約定在大樹下見一面。一見面我們都說自己很孤單,向?qū)Ψ降懒饲浮W詈笪覀儌z又重新和好了。
借書風(fēng)波作文3
今天,我和媽媽,弟弟,舅媽一起去圖書館。我們上了車,乘到了中山公園,走到了借書的地方。我和媽媽一起去辦讀者證,媽媽先寫好紙條,再給了錢。接下阿姨給我拍了照,讀者證終于辦好了。
乘電梯來到四樓,我們開始找書,找啊找,總共六本題目是《勤奮勇敢的一百個啟發(fā)故事》《每天好故事》《感動故事》《毅力故事》《智慧故事》《道理故事》選好以后,來到柜臺前,阿姨問我叫什么名字,我說:“楊鴻慰”。她說15天要還,我問媽媽,可是15天沒看完會干嘛?媽媽說:“另外加錢”為了省租金,我就抓緊時間,每本書兩天看完,多借幾天雖然多花不了幾元錢,但無意中也促進了我快速閱讀的'愿望。
借書風(fēng)波作文4
星期六,天氣晴朗,難得的好天氣。我和媽媽決定騎自行車去杭州少兒圖書館還書。
媽媽騎公共自行車,我騎自己的'自行車。一路上暖風(fēng)吹來,好舒服!
到了圖書館,我們來到自助借(還)書機前還書。排在我前面的叔叔不太會操作,我主動上前幫助他還書。叔叔連聲說:“謝謝!”我說:“不用謝!毙睦锩雷套痰,幫助人是一件快樂的事。
還完書后,我們到樓上借我喜歡的書。
出了圖書館,我和媽媽來到黃龍洞打山泉水。我蹲在水池邊把瓶子先橫著放在水面上,用手輕輕地往下按。水慢慢流進去,可是總也灌不滿。媽媽告訴我把瓶子口朝上豎著往水面下按,我照著做,果然水很快就灌滿了。
媽媽說別看這水很清澈,但里面有很多細菌,要燒開了才能喝。我點了點頭。
借書風(fēng)波作文5
今天,我第一次去杭州市少兒圖書館借書。那里很大,環(huán)境又好,我看見那么多書都驚呆了。
那邊的書各式各樣,我一頭扎進去就開始挑起來。我挑了六本書,媽媽又給妹妹挑了幾本書?上У氖,我們?nèi)ソ钑鴻C器辦手續(xù)時,我的.市民卡被鎖定了,我很失望,只好回家了。媽媽書還要帶我再去一次,去錢江新城的杭州市圖書館把卡激活,再去借書。
于是,我們坐了很長時間的車,路上我都睡著了。到了錢江新城,那里的少兒圖書館也很大,但是書沒有黃龍體育中心的好,我只借了四本書。我們決定還是回黃龍體育中心去借書。最后,我們一共借了十本書,高高興興地回家了。
借書風(fēng)波作文6
今天我和豆豆因為借書發(fā)生了一場風(fēng)波。
我在教室里看著我新買的《名偵探柯南》,豆豆看見了,立刻眼紅了,他跑過來向我借書,我有些不樂意了,便說:“你先等一會兒,等我看完再借給你!倍苟沽⒖陶f我小氣鬼,我說:“你難道不小氣嗎?等我看完再給你,你有什么意見嗎?而且這是我的書,我給借已經(jīng)是大恩大德了!
豆豆開始破口大罵:“我不管,你答應(yīng)好我的事情就,必須要做到,你不給我借,那就是你失信了。”我說:“這是我買的書,憑什么要借給你!你也沒有給我借過任何東西!
說完,豆豆怒吼道:“不借就不借,誰稀罕!”他還把我的書扔在地上,并踩了幾腳,我實在忍不住了,就把豆豆新買的貼畫用膠帶摳了下來,也狠狠地踩了幾腳。豆豆氣的'直沖出了教室。
后來我意識到自己的錯誤,看完以后,便把豆豆叫到教室來說:“借給你吧,我答應(yīng)好你的。”豆豆笑了,笑得那么甜。這場風(fēng)波終于被我解決了。
借書風(fēng)波作文7
今天我們?nèi)D書館借書,遠遠就看見了“省圖書館”早就聽說圖書館里有許多書,這下正好可以見識一下。
我們穿過大廳來到辦證處,可需要身份證,于是又讓爸爸把身份證送過來,我們在那里等了好半天,爸爸終于來了我們把圖書證辦好了以后。
我興奮地來到圖書室,只見一排排書架擠滿了寬闊的大廳,一眼看不到頭。有散文的、歷史的.、人物的、自然的、科技的……真是琳瑯滿目。
媽媽說:“你想找哪一本書呢?”我說:“這么大的地方在哪找呀?”媽媽指了指旁邊說:“你要找的那本書在上面寫出名字就好了!蔽覍懥恕栋耸飙h(huán)游地球》,馬上就出來了在幾書架、幾行、什么類。我們借了三本書,才戀戀不舍的回家了。
借書風(fēng)波作文8
今天是星期二,論到我們四年級第一次借書。中午下課后,我們便排隊去圖書館了。
到了圖書館,老師提醒我們要安靜,我們就去挑選自己喜愛的書了。在圖書館里,有各種各樣的`書,令人目不暇接,不知該借哪一本好了!
我一直在找科幻類的書?衫@了半天,也沒有找到。過了一會兒,不知是誰叫我:“范冰,這里有《哈利·波特》!蔽乙惶欤吲d極了,順著聲音找去,果然找到了。最后,我借了一本《哈利·波特與火焰杯》。原來以為借不到這類小說,沒想到真借到了。再看看周圍的同學(xué),臉上洋溢著笑容,似乎都借到自己想要的書。
學(xué)校為我們設(shè)了圖書館,真是讓我們受益良多!所以,同學(xué)們要好好珍惜學(xué)校為我們創(chuàng)造的條件,讓我們大家多“吃”一些精神食糧哦!
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