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放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼姆棚L(fēng)箏小學(xué)看圖作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文1
春天來了,萬物復(fù)蘇,百花齊放,又到了一年放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。小丁和小紅相約到潘天壽廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上空飛著很多風(fēng)箏,他們有的像毛毛蟲,有的像老鷹,還有的像蜻蜓。小丁買了一個(gè)蜻蜓樣的.風(fēng)箏,小紅買了一個(gè)金魚樣的風(fēng)箏。只見小丁一下子就把風(fēng)箏放上了天,可小紅的風(fēng)箏卻怎么也飛不起來,老是“栽跟頭”,急得哭了起來。
小丁跑到她身邊,說:“加油!”這時(shí),一陣大風(fēng)“呼呼”地吹了過來,小紅一手拿著線軸,一手拉著長(zhǎng)線,迎著風(fēng)跑了起來。那線一緊一松,風(fēng)箏就飛起來了。兩只風(fēng)箏像朋友一樣在天上玩耍,地上的小丁和小紅臉上笑開了花。
放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文2
春回大地,萬物復(fù)蘇,太陽公公也出來了。小雨和小紅沖出家門,來到草地,開始放風(fēng)箏。
小雨拉著他的蜻蜓風(fēng)箏線跑起來。瞧著小雨的風(fēng)箏越飛越高,小紅也趕緊學(xué)著小雨的樣子,一邊拉線一邊跑。不一會(huì)兒,她的'金魚風(fēng)箏也開始自在地“遨游”了。
多么有趣呀!惹得幾只小鳥也飛來了呢!
放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文3
陽春三月,春暖花開。在一個(gè)春光明媚的星期六下午,小明和爸爸一起去森林公園放風(fēng)箏。
公園里百花盛開,許多小朋友都在草地上玩耍、放風(fēng)箏。天空中到處都是大大小小、各種各樣的風(fēng)箏,讓人眼花繚亂。
小明趕快拿出自己的蜻蜓風(fēng)箏,他用左手高高地舉起風(fēng)箏,向上一拋,右手拉著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)跑了起來,一邊跑一邊放線。風(fēng)箏越升越高。
遠(yuǎn)處,爸爸的'老鷹風(fēng)箏也高高地飄在了天空中。
太陽下山了,小明和爸爸依依不舍地離開了公園。
放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文4
春回大地,柳樹發(fā)芽,百花齊放。小紅和小明一起來到公園的草地上放風(fēng)箏。小紅的風(fēng)箏是金魚樣的,在天空中飄著,像是在藍(lán)色的'海洋里遨游。小明放的風(fēng)箏是蜻蜓樣的,在天空自由自在地飛來飛去。天上的小鳥在飛,地上的小狗跟著小紅跑。他們玩得很開心。
放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文5
小儷和帥帥去公園玩。公園里的景色真美麗!桃紅柳綠,百花齊放。
他們走向草地里。小儷拿起心愛的.小鳥風(fēng)箏,飛快地向前跑去,她的金魚風(fēng)箏慢慢飛了起來。帥帥迫不及待地拿起他的金魚風(fēng)箏緊跟上去,不一會(huì)兒,他的小鳥風(fēng)箏也在天空中飛舞著。兩個(gè)好朋友你追我趕,草地上留下一串串歡樂的笑聲。
此時(shí),空中的風(fēng)箏飛舞著,五顏六色的,好像一片海洋上下飄動(dòng)。帥帥和小儷不約而同地說:“明天還要一起放風(fēng)箏,一起比賽!”他們高高興興地回家了。
放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文6
春天來了,花兒紅了,草兒綠了,鳥兒唱起歡樂的歌。藍(lán)藍(lán)和紅紅到公園里放風(fēng)箏。藍(lán)藍(lán)的'是蜻蜓風(fēng)箏,紅紅的是金魚風(fēng)箏。他們一邊拉著線一邊向前跑。風(fēng)箏迎著風(fēng),越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。一旁的小狗樂得汪汪叫,好像在說:“啊,飛得真高!”
放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文7
春姑娘笑瞇瞇地從復(fù)蘇的`萬物中間走來了。我和小紅拿起風(fēng)箏就沖出家門。
我先跑到公園里,用手拉著自己的蜻蜓風(fēng)箏線,繞著公園四周跑來跑去。小紅看見了,也跟著小跑起來放飛自己的金魚風(fēng)箏。這對(duì)風(fēng)箏小伙伴在天空中自由地飛翔,它們?cè)斤w越高,越飛越遠(yuǎn)……路過的小狗和小鳥都向我們點(diǎn)頭微笑,好像在說:“真好玩,真好玩!”
今天可真開心!
放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文8
星期天,小紅、小明和小芳一起去公園放風(fēng)箏。瞧,他們帶來了老鷹風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏,還有燕子風(fēng)箏。一開始,小明的.風(fēng)箏飛得很低,突然一陣大風(fēng)吹來,他加速奔跑、放線,風(fēng)箏像加足了馬力的飛機(jī)一樣,扶搖直上,飛上了藍(lán)天。小紅和小芳的風(fēng)箏也不示弱,不一會(huì)兒,也越飛越高。
小鳥在歌唱,為他們加油鼓勁,三只風(fēng)箏你追我趕,在天空中自由飛翔,太陽公公都笑了。
放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文9
星期天下午,陽光明媚,小明和爸爸來到公園里放風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏像一只小鳥,爸爸的風(fēng)箏像一只蜻蜓。
他們來到一塊平坦的空地,用線把風(fēng)箏系起來,找到風(fēng)箏的控制器,把風(fēng)箏放起來。爸爸的蜻蜓風(fēng)箏很快地飛上了天空,可是小明的.小鳥怎么也飛不上天空。小明對(duì)爸爸說:“您能幫我放嗎?”爸爸說:“放風(fēng)箏不難,你要逆著風(fēng)向前沖,等風(fēng)箏上天后,你再慢跑讓風(fēng)箏飛得更高!毙∶靼凑瞻职终f的方法來放,他的小鳥風(fēng)箏很快就飛上了天空。
小明的小鳥和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,小明高興極了。
放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文10
小紅和小明一起在草地上放風(fēng)箏。小紅放著自己可愛的金魚風(fēng)箏,小明放著自己漂亮的蜻蜓風(fēng)箏,他們一邊跑一邊放,風(fēng)箏越飛越高,越飛越小。藍(lán)天像大海,可愛的`金魚在“海里”快活地游來游去,蜻蜓倒影在“海面”上。他們放得可開心啦!天上的小鳥看見了,飛了過來;地上的小狗看見了,也跑了過來。這是多么美好的一天。
放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文11
一個(gè)星期天的上午,春日盎然。
小明、小紅和小剛?cè)齻(gè)小伙伴到公園放風(fēng)箏復(fù),他們?nèi)齻(gè)似乎是同時(shí)來到公園東側(cè)的草地上。草地上長(zhǎng)滿了五顏制六色的野花。
他們坐在草地上,等都拿出自己的'風(fēng)箏后小紅說:“我們來場(chǎng)比賽吧?”小剛和小明bai都說:“好。 北荣愰_始了。小明是方形風(fēng)箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。
過了十幾分鐘,小紅的風(fēng)箏似乎飄在云彩上面哩,小明和小zhi剛看見了大聲喊著“放得多高!”隨后小明和小剛的風(fēng)箏也升上了天空,在后面追趕。小紅說:“今天第一肯定是我,”小明和小剛不服氣地說:“我們還能輸給一個(gè)女孩?”他們玩了一上午,最后放得dao最高的還是小紅。
放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文12
春回大地,小草偷偷地?fù)Q上了綠裝,小花害羞地展開了它的笑臉,小鳥快樂地唱著歌。小夢(mèng)和小帥一起去公園里放風(fēng)箏。
小帥慢慢地把蜻蜓風(fēng)箏放上天,一手輕輕地拉著細(xì)細(xì)的線。風(fēng)箏自由地飛來飛去。小夢(mèng)看著小帥的'風(fēng)箏已經(jīng)飛上天,心里急了,也趕緊學(xué)著小帥的樣子放飛自己的金魚風(fēng)箏,金魚的尾巴在半空中搖擺起來。小狗看了汪汪叫,快樂地跑來跑去。他們玩得可高興了。
放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文13
星期日上午,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵淡淡的白云,太陽射出萬道霞光,天氣真好呀!
幾個(gè)小朋友來到一條清澈見底的小河邊放風(fēng)箏。他們拿好了各自的風(fēng)箏,在微風(fēng)中放了起來,風(fēng)箏越飛越高?,它們的'形狀各不相同,有的像飛機(jī),有的像“王”字,還有的像燕子……。一個(gè)小朋友站在旁邊,他一邊給放風(fēng)箏的小朋友們鼓掌,一邊說“你們看,在空中飛翔的風(fēng)箏多像自由自在的小鳥啊!”河里的魚兒抖動(dòng)著尾巴,好像也在為放風(fēng)箏的小朋友鼓掌。河邊的小石頭好像都看呆了,一動(dòng)不動(dòng)的站在那里。
那些小朋友玩得都忘了回家。
放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文14
今天真是個(gè)放風(fēng)箏的'好日子!我和小花一起來到一片美美的花園,里面的小狗還“汪汪汪”地跟我打招呼。
我拿著蜻蜓風(fēng)箏,小花拿著金魚風(fēng)箏。我們倆拉著風(fēng)箏線跑了起來,我們的風(fēng)箏越飛越高,就像小鳥在天空中飛舞一樣。
放風(fēng)箏小學(xué)看圖作文15
春回大地,萬物復(fù)蘇,小飛和小天來到了公園里放風(fēng)箏。
小飛帶來的是金魚風(fēng)箏,小天帶來的是蜻蜓風(fēng)箏。他們倆拉著風(fēng)箏線跑著跳著,可是風(fēng)有點(diǎn)小,風(fēng)箏晃晃悠悠地掉了下來。這時(shí),小花和小草看見了,它們使出全身力氣吹了一口氣,風(fēng)箏高高飛起,好像是小鳥在天空中自由翱翔。
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