慢慢地我懂了作文[薦]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的慢慢地我懂了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

慢慢地我懂了作文1

　　驕陽似火，大地也仿佛被炙烤的紅熱。窗外，只留有知了無處避暑，在樹上焦躁地抱怨著。世界在沉睡。

　　我忙了一上午，終于把書櫥收拾干凈了。淘汰出來了的書，像小山一樣高，還得多跑幾趟運(yùn)下去。我艱難的抱著一摞書打開門，一陣熱浪鋪面而來，嗆得我喘不過氣，“哪來的夜貓啊，又把垃圾桶弄倒了�！蔽页鲩T一看，垃圾桶果然倒了，不過不是夜貓，而是一個(gè)老爺爺。他的臉上全是周文，像是被捏碎的樹皮一樣，滾動(dòng)著一滴滴污濁的汗水。寬大的上衣還是去年在垃圾桶里撿來的，已經(jīng)從黑色洗成了灰白色。垃圾袋被他一個(gè)剛解開，翻了個(gè)遍，找出可以賣的`東西。炎炎夏日散發(fā)出來的熱浪，沾滿了垃圾味，難怪這么臭。

　　這老爺爺也太貪婪了，仿佛一個(gè)小紙片他也要揪出來賣掉，每天保潔阿姨都憤憤地說：“撿的那么干凈怎么不打掃衛(wèi)生呢，弄得我都沒的賣了�！毕胫�想著，越覺得這個(gè)老爺爺好小氣，真摳啊，我急欲離開，不料腳下一絆，一摞書飛出去，散落在地上。

　　他慢慢的走過來，在衣服上擦了擦手，幫我撿書。臟得發(fā)黑的手在書上留下一個(gè)個(gè)黑印，我心里很是不快，便揮揮手說：“反正這些書我也不要了，送你了�！彼�頃時(shí)滿眼放光，笑得露出了僅剩的幾顆牙，連聲道謝。我更嫌棄了，干笑了一聲就跑開了。這個(gè)財(cái)迷！

　　幾天后，市區(qū)里的慈善募捐開始了，我拿著一部分零花錢也去了。不經(jīng)意間，我看到了一個(gè)弓著背的老人，是他！站在最前面的他，掏出了一個(gè)布包，一層層揭開，是一摞整齊的零錢！一元，五元，十元，整齊地排列著。我想這是他的所有積蓄了吧。我捏著手里的二十元羞愧難當(dāng)。他又走向工作人員，抱給他一摞書，這不是我給他的嗎？他沒有賣錢，山區(qū)的小朋友需要啊！

　　他的身影漸漸高大，我的心也深受震撼。慢慢地，我懂了，人心要美，世界才美。

慢慢地我懂了作文2

　　從小到大，我都有一個(gè)無法令自己解釋的心魔懼怕猛烈的關(guān)門聲。這種恐怖心理有一段時(shí)間令我崩潰。

　　記得7、8歲時(shí)，每當(dāng)夜晚來臨，我都會(huì)坐立不安，每當(dāng)安靜下來，就會(huì)想象可能在下一秒就會(huì)有人把門大力關(guān)上，從而發(fā)出巨響。那時(shí)的我手足無措，就只會(huì)鉆進(jìn)被窩，用被子蓋住頭部，蜷縮一塊，大口呼氣，只希望這種恐懼消失。那時(shí)的我，被這個(gè)恐懼心理吞噬著。記得最清楚，有一次我實(shí)在無法讓自己不去想這些，出現(xiàn)過自殺的想法。那時(shí)的我十分陰郁，十分難忍。這都因?yàn)槟菚r(shí)的我不知道如何控制這種恐怖心理，只會(huì)哭泣。

　　慢慢地，我長(zhǎng)大了。這種恐怖心理仍不消減，繼續(xù)積攢在心頭。但每當(dāng)恐怖心理突然襲擊我時(shí)，我不再像7、8歲時(shí)那樣抱頭痛哭了，而是馬上打開電視看喜愛的節(jié)目。這雖然在一定程度上克服了恐怖，但當(dāng)關(guān)上電視，睡覺時(shí)，這種恐怖心理便再蔓延全身，使我難以入睡，以至于整晚都處在焦慮的狀況。這種看電視的方法，只能緩解恐怖心理，而不能使我打敗它，那時(shí)的我仍沒有方法抵滅它的存在，還不能有效地控制住心魔。

　　漸漸地，我上了初中，我變得更加活潑，開始與人溝通、交談。而心魔慢慢地消散。但是好景不長(zhǎng)，最近再一次出現(xiàn)。如今的我仍然十分害怕，重大的關(guān)門聲仍會(huì)回環(huán)于腦海中，但是我變得更加沉著鎮(zhèn)定了。每當(dāng)遇到這種情況，我便會(huì)與家里人談話或是自言自語，去分散自己的注意力。一次，學(xué)心理的姑姑回來了，而我當(dāng)時(shí)也處于這種恐怖、害怕的狀態(tài)下，我便向她求助。她笑著對(duì)我說：有心魔很正常。我以前就十分害怕窗邊那截白色的窗簾，這讓我想入非非，怕有壞人闖進(jìn)來。但最終，我就會(huì)去洗手間洗洗臉，想一些快樂的.事情分散注意力，更重要的是敞開心扉與人交流，這種方法很有效的。我聽得津津有味，覺得十分有道理。姑姑又說：不要害怕，不要讓心中的黑暗與不好侵噬體內(nèi)純潔的靈魂，要讓光明與快樂占據(jù)上風(fēng)。這句話徹底點(diǎn)開了心扉，使我佩服。以后每每遇到這種情況，我就會(huì)與家人談話分散注意力。如今，我控制了心魔，不會(huì)再讓它擾亂我的思維，我的生活也變得更加開朗。

　　每個(gè)人都有心中的黑暗，這無法避免但能控制，突破心魔的枷鎖，才能擁有光明的心靈。很幸運(yùn)，我懂得了如何控制心魔。

慢慢地我懂了作文3

　　春來了，萬物生機(jī)勃勃流入出的氣氛讓人充滿希望。而在那一片花海里，蜜蜂詮釋著勤勞與奉獻(xiàn)的含義，看著它們，思緒飄到了那時(shí)……

　　五歲時(shí)我腦海里仍然清晰的記得，那是一個(gè)中午，幾只掉隊(duì)的蜜蜂突然襲擊到了我兒時(shí)玩耍的那個(gè)院子，我幼年無知，用手去驅(qū)趕它們，而它們卻揮舞著帶著可怕茸毛的翅膀離我越來越近，像張牙舞爪的士兵，用它的武器——尖銳的刺，刺向了我的額頭，而它自己也倒在了地上，而其他幾只早已揚(yáng)長(zhǎng)而去了。我哭著跑回家，頭上痛已經(jīng)有些麻木了，父母把我送去醫(yī)院，而晚上，我開始發(fā)燒，身體的痛和心靈上受到的恐嚇讓我的病拖了半個(gè)月才差不多好轉(zhuǎn)了起來�？赡侵豢膳碌纳碛耙廊辉谖夷X海，揮散不去，記憶猶新。

　　童年時(shí)，蜜蜂扮演著最可怕又可怕的生物。

　　隨著時(shí)間的推移，我對(duì)蜜蜂的恨也與日俱減了，可那次我回鄉(xiāng)碰到了一個(gè)養(yǎng)蜂人，他給奶奶送了些蜂蜜讓我也嘗一嘗，我喝著杯子里甜甜的蜂蜜水，心想：這么好喝的東西，怎么可能是那么可怕的生物做出來的。那個(gè)養(yǎng)蜂人邀請(qǐng)我去了他養(yǎng)蜂的地方，我還是不敢靠近，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著蜂蜜飛舞著輕盈的翅膀，伏著身吸取著花蕊間那份甜，然后傳給在它身后的蜜蜂，兩人小心翼翼的傳遞著這來之不易的蜂蜜，它又飛到蜂巢，如釋重負(fù)的放下蜂蜜又開始了它新一輪的工作。從那后，蜂蜜在我眼中變得親切了。

　　十二月，我又回到養(yǎng)蜂人那，而眼前的那一幕讓我震驚。十二月的.寒風(fēng)吹走了大多數(shù)的生命，枯枝上幾剩幾片殘葉。一團(tuán)蜜蜂緊抱著，中間是它們的母親，蜂后。蜂后將滴滴蜂蜜傳給身后的小峰，使它們溫暖，而在嗡嗡的喧鬧聲后，外層的小蜂如同落葉般向下墜落，最終無力的落在地上，我站在一旁感到了它們抱團(tuán)取暖的暖也讓我心暖。那一刻，我懂了蜜蜂偉大品質(zhì)的可貴。

　　慢慢地，我懂了，蜜蜂原來是如此可愛的生物。

慢慢地我懂了作文4

　　這個(gè)世界上有太多太多的道理讓我們明白，只求一瞬間悟懂這些未知，未免太難。可隨著時(shí)間的流逝與環(huán)境帶來的影響，慢慢地，我懂了……

　　為什么花木蘭要代替她的父親參軍打仗？為什么白雪公主身邊總要有小動(dòng)物的幫助，為收留一個(gè)凍傷的老人？這一切我似乎懂，又好像不太理解，但我明白，這一切來源于內(nèi)心深處的愛。

　　親人間的愛，數(shù)不清。

　　“一顆、兩顆、三顆……”在數(shù)什么呢？爸爸走了過來。“星星！”爸爸不語，回到房間準(zhǔn)備給孩子個(gè)驚喜。早就數(shù)困了的娃娃側(cè)著身子在椅子上做著與星星有關(guān)的美夢(mèng)呢！媽媽將孩子抱回房間，拉上窗簾，一起等待天明�！巴�！星星，星星來了！”孩子在一大早呼喊著，原來爸爸媽媽早就把娃娃的臥室墻上貼滿了星星。

　　親人的愛，又怎能用數(shù)量來形容呢？就像夜晚的無數(shù)顆星星，在黑暗中陪著我最愛的親人。

　　朋友間的愛，坑洼洼。

　　與好朋友吵嘴實(shí)在是太正常了。因?yàn)閾屢恢ЧP、喜歡一個(gè)不同的角色，這都讓對(duì)方說你是“叛徒！”但是，當(dāng)她有了一個(gè)好東西時(shí)，就會(huì)第一時(shí)間與你分享。并且最好的禮物卻只有你有，絕對(duì)是獨(dú)一無二！

　　陌生人間的愛，如溫火。

　　“阿婆，我扶您起來！”女人緊張地道，“用不用打120？”另一個(gè)男人說：“需要打�！本瓦@一個(gè)聲音剛落下，老人突然開口道：“姑娘啊，120多貴啊，我……我可以等我的`兒女來啊！”那姑娘心微微一顫，依舊撥通了電話。老人被送進(jìn)醫(yī)院后，醫(yī)生說：“這么多人，到底誰是老人的家屬？”一群人面面相覷，這時(shí)兩個(gè)女人跑過來，眼角帶著淚滴，說：“我是，我是�！碑�(dāng)聽到老人的身體并無大礙時(shí)，眾人們懸著的心才落了下來。現(xiàn)在回想起來，那兩位女人眼角的淚滴，或許就是因?yàn)楦袆?dòng)而流的。

　　陌生人的愛，無不體現(xiàn)出這個(gè)社會(huì)有多么溫暖！慢慢地，我懂了這世間的愛……

慢慢地我懂了作文5

　　“聽人家說，世界上有一種鳥是沒有腳的，它只可以一直的飛呀飛呀，飛累了就在風(fēng)中睡覺，這種鳥一生只能下地一次，那一次就是它死亡的時(shí)候�！逼鸪�，我一直在想，是什么，令它可以堅(jiān)強(qiáng)的活下去？慢慢地我懂了堅(jiān)強(qiáng)。

　　早起的鳥兒，有蟲吃。清晨，我懷著激動(dòng)的心情，抱著一定要吃個(gè)夠的心態(tài)，從巢中飛了出來，興奮地在空中，尋找和我們鳥玩捉迷藏的蟲子。東看看，西看看，怎么也找不到。就在我經(jīng)過一棵柏樹時(shí)，見到了螳螂正在悄悄靠近一只蟬，只聽見一聲慘叫，蟬被螳螂抓住了，我嗖的一聲，像離弦地箭一樣竄了出去，連獵物帶獵物的獵物一同吞了下去，真是螳螂捕蟬，“一口雙蟲”啊！我高興地叫了起來，飛到了空中。

　　緊接著，一聲槍響，我被一顆飛快地穿過的子彈擊中了。是獵人！當(dāng)初，爸爸就是被這些可惡的獵人給殺死的'！“為什么你們?nèi)祟惗汲蔀槭澜绨灾髁�，卻不能給其他生物一些活路呢？難道你們已經(jīng)滅絕了多種生物，仍然沒有覺悟嗎？以前我們?yōu)槟銈兊那f稼捉蟲時(shí)，不小心吃了你們一點(diǎn)點(diǎn)的種子，就要被你們趕盡殺絕嗎？這不公平，沒有一種生物會(huì)對(duì)你們的濫捕濫殺而屈服！你們總是說公正，但對(duì)我們，你們?nèi)祟惒⒉还�正。想著想著，眼前越來越模糊，我要死了嗎？不，我不能死，我有生存的欲望，我還想活下去！我又睜開了雙眼，忍著極度的疼痛，又拍起翅膀，想要飛出這個(gè)危險(xiǎn)的困境。因?yàn)槲蚁胍獔?jiān)強(qiáng)的活下去！我腦中又閃起了媽媽經(jīng)常對(duì)我講的故事：“聽人家說，世界上有一種鳥是沒有腳的，它只能一直飛呀飛呀，飛累了便在風(fēng)中睡覺，這種鳥一生只能下地一次，那一次就是它死亡的時(shí)候�！蔽叶�了，是逆境讓它變得如此堅(jiān)強(qiáng)，也想活下去！我的翅膀越來越有力，是堅(jiān)強(qiáng)給了我力量！

　　我終于慢慢的懂得了堅(jiān)強(qiáng)的意義，堅(jiān)強(qiáng)可以戰(zhàn)勝困難！

　　我叫阿飛，是一只家雀，是一只堅(jiān)強(qiáng)的不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)家雀！

慢慢地我懂了作文6

　　周圍一片寂靜。而此時(shí)的我卻好像聽見了時(shí)光流逝的聲音，我又望見父母鬢發(fā)漸白的身影，我好像懂了什么道理。

　　從兒時(shí)到現(xiàn)在，慢慢地，我懂了�？粗�父母每天早上精神抖擻地出門上班而傍晚回到家里后疲倦的眼神，我懂了父母?jìng)冊(cè)绯鐾須w的艱辛，慢慢地懂了。

　　四年級(jí)的一個(gè)周末，我跟爸爸媽媽匯報(bào)班級(jí)里的小聚會(huì)，我想去參加，他們似乎不情愿地同意了�？墒钱�(dāng)我回家時(shí)，卻看見路邊在大雨中撐著雨傘等待我歸來的媽媽，看到媽媽滿含期待和欣喜的笑容，那一刻，我慢慢地懂了，父母永遠(yuǎn)都會(huì)是那個(gè)一直掛念著你的人！

　　五年級(jí)的一個(gè)周末，我去參加同學(xué)的生日派對(duì)。一不小心我把鑰匙弄丟了，我哭喪著臉回到家中，忐忑不安地坐在那里，等著他們的“狂風(fēng)暴雨”。卻沒想到，我把事情告訴他們以后，他們卻安慰我說：“沒事的，以后小心就可以了，鑰匙丟了可以再配一把。”那一刻，我慢慢地懂了，父母在你犯錯(cuò)的時(shí)候，會(huì)包容你，因?yàn)樗麄兪悄愕母改�，是你遮風(fēng)擋雨的港灣。

　　慢慢地，我懂得了父母對(duì)我們的好，即使我們近乎奢侈的索求，他們也會(huì)盡力滿足我們。我慢慢地懂得了父母永遠(yuǎn)站在我們的'背后支持著我們。

　　六年級(jí)的一次語文考試，我沒有及格�；氐郊遥�看到我垂頭喪氣的樣子，他們?cè)儐栁以趺戳耍�我惴惴不安地把成�?jī)告訴他們，等待著“暴雨”的侵襲。他們卻和顏悅色地讓我拿出試卷，和我一起分析錯(cuò)誤的原因，并告訴我，這次不及格，以后要努力。一起分析完試卷，聽到他們的話，心中是一陣溫暖和感動(dòng)。那一刻，我慢慢地懂了，他們永遠(yuǎn)都支持著我們，即使失敗，他們也會(huì)鼓勵(lì)我們，讓我們繼續(xù)加油！

　　時(shí)光在不變地流逝，可是他們卻始終把我放在首位，無論怎樣都不會(huì)改變�，F(xiàn)在，他們頭上那些遮擋不住的銀絲越發(fā)醒目，我懇求時(shí)光慢一點(diǎn)，不要再讓他們變老了。

　　慢慢地，我懂了，我們永遠(yuǎn)是父母的最愛，不會(huì)改變！

慢慢地我懂了作文7

　　小時(shí)候曾讀到一句話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”但是，當(dāng)時(shí)的我還不懂這句話的含義，也不懂讀書的意義。

　　還記得，小學(xué)時(shí)，媽媽陪我去新華書店買《安徒生童話》，回到家隨手翻看，誰知道，看著看著，我在不經(jīng)意間入迷了，深深的愛上了這本書。每天晚上睡覺前，我都會(huì)拿起書，看完一頁又一頁，讀完一篇又一篇。慢慢的，好像進(jìn)入了另一個(gè)世界，在書中與各種人物相遇：遇見了白雪公主在逃跑，小紅帽在擔(dān)心大灰狼，瘋帽喜歡愛麗絲，丑小鴨會(huì)變成白天鵝；看到了彼得潘總長(zhǎng)不大，杰克他有豎琴和魔法，森林里有糖果屋，灰姑娘丟了心愛的玻璃鞋……真沒想到，書竟然成為我的精神食糧，我與書中的人物同歡喜共命運(yùn)，感受這書中人物的愛恨情仇與酸甜苦辣。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的書也逐漸多了起來，我也感受的了不同書對(duì)我的影響和不同的價(jià)值�！逗�(jiǎn)愛》讓我看到了一個(gè)敢于反抗，敢于爭(zhēng)取自由和平等地位，自尊、自重、自立、自強(qiáng)，對(duì)于自己的人格、情感、生活、判斷、選擇的堅(jiān)定理想和執(zhí)著追求的偉大的女子。《平凡的世界》中的孫少平，讓我看到一個(gè)對(duì)理想生活和理想自我的執(zhí)著追求，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不放棄的有志青年；《三體》中的羅輯讓我感受到心理素質(zhì)強(qiáng)大，社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)主義者。閑暇時(shí)，自己拿著書找個(gè)僻靜的地方，坐下來，慢慢品味。時(shí)而被梳理的幽默有趣的故事逗得開懷大笑，時(shí)而被書里凄楚傷感的故事引得潸然淚下，也時(shí)常為書中的英雄人物的頑強(qiáng)不息的精神感動(dòng)不已。

　　與書相伴的.日子里，我認(rèn)識(shí)了許多不同的人，有即使耳聾也不向命運(yùn)屈服，而是頑強(qiáng)拼搏的貝多芬；有堅(jiān)持理想與信念，不向教會(huì)屈服的米開朗琪羅；有不畏強(qiáng)權(quán)，高舉起義大旗的陳勝吳廣。

　　與書相伴的日子里，我獲取了許多寶貴的知識(shí)，懂得了怎樣為人，學(xué)會(huì)了怎樣處事，讓我理解了父母老師的良苦用心，也揭開了心中困擾許久的謎團(tuán)……

　　在我漫長(zhǎng)的讀書道路中，慢慢的我懂得了許多許多，也懂了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的道理。

慢慢地我懂了作文8

　　高山之巔的雪蓮，只有克服恐懼攀登懸崖的人才能采到。深海的明珠，只有有勇氣潛到海底的人才能收獲。正如那個(gè)驕陽似火的夏日，慢慢克服恐懼，我懂得勇氣才是闖到最后的關(guān)鍵。

　　至今難忘第一次學(xué)游泳的場(chǎng)景，我把浮袖的氣沖了又沖，生怕沒有帶好，同時(shí)盡可能往隊(duì)友身后縮，逃避著下水練習(xí)。

　　在被迫下水后，冰涼的池水頓時(shí)吸走渾身的熱量，加了硫酸銅的池水在我眼中分外詭異，我六神無主，四肢不知所措的.撲騰起來，所有的動(dòng)作要領(lǐng)，一概拋之腦后。我冷汗直冒，一張嘴灌了好幾口水，我掙扎著撲騰到岸邊，心里哀怨著送我來的媽媽，卻忽然想起她臨走時(shí)說的話，“你要是從心里抵觸游泳，是學(xué)不會(huì)的，你得慢慢學(xué)，一點(diǎn)一點(diǎn)克服恐懼，勇氣是關(guān)鍵”，一瞬間，心里有一處角落，似乎被光照亮，像是一片大霧彌漫中，望見一縷陽光。

　　我重整旗鼓，走到池邊，盡力讓自己忐忑不安的心平靜下來。在跳下的一瞬間，熟悉的冰涼感席卷全身，我奮力維系著心底為數(shù)不多的信心，可伴著身體的一點(diǎn)點(diǎn)下沉，恐懼像爬蟲般一點(diǎn)點(diǎn)爬上脊背，我的第二次嘗試眼看將以失敗告終，想起媽媽信任的目光，我咬緊牙關(guān)，努力回想要領(lǐng)，勇氣在一次次奮力劃水中漸漸增長(zhǎng)。

　　第三次，第四次，我的勇氣像一簇火苗，在一次次練習(xí)中愈燃愈旺，不再恐懼深邃的池水，不再一次次逃避練習(xí)下水，不再過分在意浮袖有沒有氣，心中的勇氣燒成燎原野火。我拋開顧慮，一次又一次縱身撲進(jìn)冰涼的池水。

　　慢慢地，我開始期待一聲令下，縱身躍入水池的一刻，開始喜歡在冰涼的池水中，舒展開四肢，縱情暢游的感覺，不需要擔(dān)心與恐懼。我懂得了，在困難面前，勇氣才是打倒它的法寶。一個(gè)人總有在人生海洋上迎戰(zhàn)狂風(fēng)巨浪的時(shí)候，而勇氣會(huì)成為他最堅(jiān)固的槳。

　　鼓起勇氣攀上山巔的人采到了雪蓮，克服恐懼潛下深海的人尋到了明珠，而在那個(gè)驕陽如火的夏日，我慢慢懂得了如何高揚(yáng)起船帆，在人生海洋上一往無前的遠(yuǎn)航……

慢慢地我懂了作文9

　　記得小時(shí)候總是什么都不懂，什么東西都想要，還不想付出相應(yīng)的努力，但總是因?yàn)椴欢�事而受到大人們的呵斥。同時(shí)，他們還非常生氣，就像是我們犯了極大的錯(cuò)誤似的，會(huì)讓我們的心理感到不舒服。難免有些不服氣。但慢慢地，隨著年齡的增長(zhǎng)和年歲的增加，我慢慢懂了些道理。

　　我有一個(gè)比我小十歲的妹妹。我們關(guān)系非常好。怎么好呢？打個(gè)比方，因?yàn)樗�醒的時(shí)間很長(zhǎng)，我們倆在一起的機(jī)會(huì)總是很多，所以我的情緒經(jīng)常會(huì)受到她的影響。當(dāng)她不聽話的時(shí)候，我會(huì)十分生氣。

　　當(dāng)我本來就心情不好的時(shí)候她還吵吵鬧鬧的時(shí)候，我會(huì)狠狠地揍她一頓。當(dāng)媽媽打電話的時(shí)候她還嚷嚷的時(shí)候，媽媽也會(huì)打她一頓。這讓我想起了我的童年：有時(shí)候我也會(huì)挨打，和她一樣，我也不明白那時(shí)候的自己究竟犯了什么錯(cuò)誤。為什么要打她呢？難道僅僅是因?yàn)榉噶艘粋�(gè)小錯(cuò)誤就要挨打嗎？

　　她喜歡在本子上畫畫，也喜歡畫在我的本子上，所以有時(shí)候只要我看不好我的本子，就被她畫成了“陀螺狀”的本子，把我寫的字全都掩蓋了。我就會(huì)去胖揍她一頓，但在那之后，我會(huì)仔細(xì)回想，其實(shí)她并沒有犯什么大錯(cuò)誤，還是情有可原的.。這和我小時(shí)候相比沒有什么很大的差別，只要犯了錯(cuò)誤，總會(huì)挨打，而那時(shí)候，并沒有人來理解我。

　　小時(shí)候的我和她沒什么區(qū)別，只會(huì)添亂，而且只會(huì)索取，永遠(yuǎn)都不會(huì)去奉獻(xiàn)。小時(shí)候的我總是覺得“反正我要這個(gè)”或者是“我就要這么做，你看著辦吧”。現(xiàn)在我漸漸意識(shí)到了自己的不對(duì)，但也無法彌補(bǔ)我自己的童年。雖然現(xiàn)在我非常討厭小孩，但是我永遠(yuǎn)都會(huì)記得，小時(shí)候我也是這樣的。

　　我已經(jīng)不能再像以前小時(shí)候的我一樣了，因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)不許我再擁有孩子般的想法和幼稚的行為舉動(dòng)，但是，我應(yīng)該，也必須去更加深深的理解每一個(gè)在我生命中出現(xiàn)的事物，并懂得些道理，讓自己也在成長(zhǎng)的道路上，慢慢更加懂事。

慢慢地我懂了作文10

　　小時(shí)候，我一直認(rèn)為父親一點(diǎn)都不疼愛我。那時(shí)，我被石子絆倒時(shí)，他從不讓母親扶我，反而嚴(yán)厲地讓我自己起來。在我記憶里，這樣的事比比皆是，所以在我的印象里，父親是個(gè)十分嚴(yán)厲的人，可直到發(fā)生那件事，我才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)父親的定義錯(cuò)了。

　　那次，我上補(bǔ)習(xí)班獨(dú)自放學(xué)回家。那天放學(xué)，看著周圍的同班同學(xué)一個(gè)個(gè)都被父母親接走，我不由得暗自傷心起來。哎，我心想：我從今天開始就沒這個(gè)特權(quán)了，看來我只能自己坐十一路公交車了——走著回家。我在心中不斷地想，不禁恨起自己那嚴(yán)厲的.父親了，若不是她跟母親商量，讓我獨(dú)自走回家，我又何須如此。

　　這時(shí)，老天爺也同情我似的，發(fā)出震耳欲聾的雷聲，好似為我鳴不平�？粗�那黑沉沉的天，看來要下雨了，我得馬上找個(gè)地方遮雨。我看了看周圍，只好走進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班的教室。雨很快便從天上落了下來，風(fēng)好像也來湊熱鬧似的，加了進(jìn)來。雨和風(fēng)的配合顯現(xiàn)出了威力，雨打在窗戶上，發(fā)出一聲聲清脆的“啪啪”聲，風(fēng)用力地吹在玻璃上，發(fā)出一種“呼呼”的聲音。

　　我在教室里著急地走來走去。雨越下越大，絲毫沒有一點(diǎn)要停下的意思。我該怎么辦呢？難不成，不管雨，直接沖進(jìn)雨，跑著回家。不行，萬一淋著雨，感冒了怎么？要不……不行，萬一……

　　這時(shí)，雨里沖出來的一個(gè)身影，讓我愣在原地，是父親！父親的手上拿著一把撐開的雨傘，和一把沒打開的雨傘。他看見我，只是把手中的那把沒打開的雨傘遞給了我，說了一句：“走了�！蔽铱粗�父親濕了的后背和手中的雨傘，再一次愣在了原地。

　　我以前從未認(rèn)為父親疼愛過我，可現(xiàn)在我慢慢地懂了，父親不是不疼愛我，只是我一直不知道罷了，父親的疼愛或許一直都體現(xiàn)在他的所作所為上。是��！我都明白了，父親以前的所作所為我都明白了，父親嚴(yán)厲的話語，事實(shí)上只是為了讓我獨(dú)立。

慢慢地我懂了作文11

　　看書的時(shí)候，總能看到許多關(guān)于母愛的文章，可關(guān)于父愛的，卻是少之又少。一開始，我以為父親的愛是微不足道的，是比母愛差了很多的。可到后來，我的看法變了。

　　小時(shí)候，我的體質(zhì)很差，三天兩頭往醫(yī)院跑，陪在我身邊的，總是母親。后來聽母親說，父親在為姐姐能讀好的初中而忙碌著。我不禁怨恨起了父親，認(rèn)為父親喜歡姐姐而不喜歡我。漸漸地，也很少去找父親，更喜歡黏在母親身邊。母親總是告訴我，父親很愛我，只是我沒發(fā)現(xiàn)罷了。但我不以為意，那愛是有多小，小到我連發(fā)現(xiàn)都發(fā)現(xiàn)不了。

　　父親總是給我買許多試卷，姐姐卻一本都沒有。我認(rèn)為父親是偏愛姐姐，才會(huì)不給她買試卷。我對(duì)父親的怨恨隨之上升。

　　有一次，我不小心腿受傷了，又一次進(jìn)了醫(yī)院，陪在我身邊的依舊是母親。小時(shí)候不知道，以為看病不用花錢，但長(zhǎng)大了就知道了。我疑惑地問母親：“媽媽，不去交醫(yī)藥費(fèi)嗎？”媽媽只是微微一笑：“早就交過了呀�！痹趺磿�(huì)呢？我暗想，母親從進(jìn)醫(yī)院到現(xiàn)在都沒離開我一步，又怎么可能去繳費(fèi)呢？我雖然疑惑，但卻沒有再問。后來父親來了，我發(fā)現(xiàn)父親的'臉色蒼白了不少。我剛想要關(guān)心父親，但又因?yàn)楹透赣H鬧矛盾而收回了本要脫口而出的話。

　　過了幾天，我的情況有所好轉(zhuǎn)，就出了醫(yī)院，回了家。

　　晚上起來上廁所，因?yàn)橥饶_不便，所以得扶著墻經(jīng)過父母的房間，我剛摸索到父母的房門，就聽到母親在勸父親：“要不然還是別去做零時(shí)工了吧，太累了。我馬上就要發(fā)工資了，付得起女兒的醫(yī)藥費(fèi)了�！钡�父親馬上拒絕了：“不行，你這個(gè)月缺勤這么多天，那還剩多少工資！”母親聽罷，不再勸說。

　　原來是這樣！原來父親是愛我的，原來父親那蒼白的臉色是我造成的，原來父愛不比母愛少。

　　母愛是對(duì)你顯而易見的關(guān)心、疼愛，而父愛卻是對(duì)你暗地里的默默關(guān)心。

慢慢地我懂了作文12

　　翻開記錄著帝王將相家譜的24史，縱使?jié)M本都寫著吃人二字，但細(xì)細(xì)品味，仍掩藏不住在歷史上留下濃墨重彩的中國(guó)有骨氣的人的背影。慢慢的，我懂了，仰望不朽的風(fēng)骨，才能日臻飽滿，走向成功。

　　那一份超然入世，慢慢的，我懂了。我們無法改變這個(gè)社會(huì)，但有一種風(fēng)骨至今為人景仰——清詞入愁腸，凡我醉處皆他鄉(xiāng)，繡口一吐淡宿落墨半盛唐�？v有五花馬，千金裘，無法蒙蔽他清澈的雙眼；行路難，歸去來，同樂生前一杯酒，何須身后千載名？是的，他戲萬乘若僚友，卻把內(nèi)心的不滿深深雪藏，傲眉清骨坦然面世。仰望謫仙，慢慢的，我們便能在狹小的世界中找到自己的大天地。

　　那一份內(nèi)圣外王揭竿四起，慢慢的，我懂了。凡人之為人，皆有得意之時(shí)，將王者之氣畢露無遺，但有一種風(fēng)骨無法被人忘卻：壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！雖與人輟耕之隴上，但卻懷有鴻鵠之志，不起于四夷，而起于小民。秦之強(qiáng)盛，兼并六國(guó)，卒之?dāng)_亂天下者，非六國(guó)也，乃陳勝一小民也。誰能在被苛政壓迫下挺身而出？誰能在危急存亡之際“斬木為兵，揭竿為旗”？恐怕只有陳勝王了吧。仰望陳勝王，慢慢的，我們便能在喧噪世界中堅(jiān)守自我，行我所行。

　　那一份全力以赴，慢慢的，我懂了。沒有傘的.孩子，在雨中只能奮力奔跑。但，當(dāng)手中已經(jīng)撐上了大傘，擁有了一片天之后，還有多少人能堅(jiān)持奮力奔跑？有這么一個(gè)人，被稱為國(guó)際影壇上最有名望的中國(guó)人。他堅(jiān)信，對(duì)一個(gè)導(dǎo)演來說，每一部電影都是一次生命的燃燒。他為中國(guó)影壇傾注了畢生心血，直到86歲高齡任積極拍攝短片，只為多喚起哪怕一個(gè)靈魂的共鳴。他的生命與事業(yè)同行，在這個(gè)浮躁的社會(huì)中始終保持著一種均勻的創(chuàng)作節(jié)奏，一種穩(wěn)定的美學(xué)追求，全力以赴地向前奔跑，仰望謝晉，慢慢的，我們便會(huì)充滿奔跑的力量。

　　從屈原到韓非，從司馬遷到班固，從嵇康到陶潛，從李杜到八大家，從辛棄疾到方孝孺，從王夫之到龔自珍，從魯迅到柏楊，他們締造了一個(gè)偉大民族的文化土壤，賦予了一代代中華驕子的不朽風(fēng)骨。

　　追尋著古往今來的道路，慢慢的，我懂了。懷揣著不朽的風(fēng)骨，縱然無法日行千里，也有一番踏花歸來馬蹄香！

慢慢地我懂了作文13

　　寂靜的夜，陰冷的風(fēng)，紛飛的雪，昏黃的光，透骨的冷。

　　我獨(dú)自走在回家的路上。商鋪都關(guān)門了，陪伴我的只有被燈光拉長(zhǎng)的影子。偶爾瞥見身旁有爸爸媽媽陪伴孩子的身影，聽見他們的歡聲笑語，我的心中多了些許凄涼。

　　“媽媽今晚要加班，你自己回家，飯菜我已經(jīng)做好了，加熱后再吃啊。”耳畔回蕩著媽媽的留言，有多少次父母陪伴的缺席，我早已記不清了。寒風(fēng)還在呼嘯著，路邊的樹木嘩嘩作響。風(fēng)真討厭，冷冰冰的，無孔不入。似乎只要一開口，連胃里也灌滿刺骨的寒意。鼻子已凍得通紅，似乎無法呼吸。我緊了緊圍巾，加快了回家的步伐，我暗暗叮囑自己，沒有父母的陪伴，你要獨(dú)自學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　昏黃的光線無力的切割著黑暗的空間，仿佛那光線也被這股寒流凍住了，隱隱約約可以看到燈光里灰蒙蒙的塵埃，被寒風(fēng)從地上拽起，時(shí)而抽打，時(shí)而推搡，無助的塵埃只能在風(fēng)的冷酷背后低低抽泣。雪花落在地上，融化成長(zhǎng)長(zhǎng)的水洼。借著燈光，我隱約看見水洼中倒映著一個(gè)人的影子。誰？什么人會(huì)佇立在寒夜里？我心頭一緊，準(zhǔn)備拔腿就跑。

　　“娟娟，爸爸來接你了�！薄鞍职�，你不在外地嗎，怎么在這兒呢？”爸爸笑著說：“我接到一個(gè)貨單，把貨送到咱們小區(qū)對(duì)面，這會(huì)兒有一小時(shí)的空擋時(shí)間，正好可以陪陪你�！闭f著，爸爸遞給我一個(gè)熱乎乎的暖手寶，接過我肩頭的書包，攬我入懷。爸爸的臂彎箍著我的肩，結(jié)實(shí)的手指緊緊握著我的手，偉岸的`肩膀挎著我的書包，我們肩并著肩地走在回家的路上，爸爸舒展的胸膛真溫暖！

　　爸爸是位貨車司機(jī)，跑長(zhǎng)途，不在家是常態(tài)。媽媽是工人，加班成了家常便飯。很多時(shí)候，家里冷冷清清的只有我孤單的身影。

　　看著爸爸在廚房忙碌的身影，我的眼睛模糊了。那個(gè)周末，爸爸帶我到鄉(xiāng)下去釣蝦，所有的蝦都?xì)w我吃；那個(gè)午夜，媽媽一下深夜班就為我熨燙第二天要穿的活動(dòng)服裝；那天放學(xué)，我收到了爸爸從山東寄回來的我最愛吃的美食……往事仿佛是在按下了快退鍵的播放器中回放，一幀幀，一幕幕。我遲鈍的心漸漸反應(yīng)過來，爸爸媽媽是在用汗水澆灌希望，用愛心構(gòu)建天堂。

　　熱騰騰的飯菜端上桌，香氣四溢。我知道，這是爸爸媽媽的味道，陪伴可能會(huì)暫時(shí)缺席，但愛卻從未走遠(yuǎn)。

慢慢地我懂了作文14

　　回憶，像一縷游絲似的輕易地飛揚(yáng)起來了，我好像要想一件事，但又引不起頭緒，好像在回憶一個(gè)人，但又不知憶誰？

　　她，多愁善感犀利的眼神一掃便能“抓奸無數(shù)”，對(duì)我的學(xué)習(xí)更上心。若這一次測(cè)試丟了一分，一回家就板著臉眉毛緊聚在一起，雙手插腰，在陽光的映襯下異常高大，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)……那便是我的母親。

　　近來叛逆的我有了自己的小秘密，看的出來她對(duì)我的東西很感興趣，我總有一種不祥的預(yù)感。那天的臥室一片狼藉，我心中的怒火油然而生，大吼道：“媽！誰讓你動(dòng)我的東西啊！”她愣了一下，空氣似乎凝固了。頓了頓說“哦，我就看了幾眼，有什么好生氣的嘛，別…”“都說了別動(dòng)，你怎么就不聽呢？”我把十年儲(chǔ)藏在心底的洪荒之力都爆發(fā)出來了。

　　就摔門而去，把自己鎖在房間里，那一刻走廊里靜悄悄的，只有鬧鐘嘀嘀嗒嗒地徘徊聲……過了十分鐘，房間的門終于敲響了。“快來吃飯，下次不會(huì)這樣了好嗎？”她的態(tài)度溫和了點(diǎn)�！拔也怀裕　蔽遗�吼道，其實(shí)，我早已經(jīng)悄悄站在了門邊，那雙手欲伸又收，我惶恐，我不安，……那一刻門外寂靜地如死一般。慢慢地，耳畔邊想起漸漸遠(yuǎn)去的腳步，愈行愈遠(yuǎn)，落下一地嘆息……

　　猛然間，我好像錯(cuò)了什么，轉(zhuǎn)過身拿起個(gè)干面包，那冰涼的一口一口順著食道涼透了我的心。淚水仍從眼眶里落下來，落在干面包上，咸咸的，酸酸的，澀澀的……

　　我悄悄扭開房門，從門縫中望去，看著一個(gè)孤獨(dú)的背影中，憂傷地望著天空，太陽己經(jīng)失去了耀眼的無芒，落到離地平線不遠(yuǎn)的天邊，他像個(gè)垂暮的`老人，用溫暖慈祥的目光依依不舍的打量看這個(gè)曾被他熱情灼烤的世界。天空只剩下一抹余暉，掠過單飛孤雁，如同母親的背影。

　　白云，是天空眉心間一抹淡淡的憂傷，隨著風(fēng)的吹拂漸漸消散，慢慢地，我懂了，我懂了什么是夜空中那一朵最亮的星……

　　那就是父母那亙久不變的愛吧。

慢慢地我懂了作文15

　　母愛是什么？這個(gè)問題應(yīng)該有很多種答案：母愛是一幅地圖，愛的疆域遼闊；母愛是一條射線，永遠(yuǎn)沒有愛的盡頭；母愛是天空上的星星，永遠(yuǎn)也數(shù)不完；母愛是一本書，永遠(yuǎn)讓人回味

　　現(xiàn)在已經(jīng)是十一月了，天氣特別的冷，特別是早上冷得讓人打顫。清晰地記得去年這個(gè)時(shí)候那件令我難忘的事。

　　早上，我仍舊騎著我的電動(dòng)車去上早自習(xí)，走出家門下樓時(shí)一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我禁不住打了個(gè)噴嚏。我心想：天這么冷，該讓媽媽給我買圍巾和手套了，這樣上學(xué)騎車時(shí)手就不會(huì)冷了。想歸想，我還是堅(jiān)持騎車到了學(xué)校。

　　上午最后一節(jié)的時(shí)候，我簡(jiǎn)直迫不及待地想馬上下課，這樣好把我想買圍巾、手套的事告訴媽媽，讓她給我買一雙可愛的，毛茸茸的手套。

　　叮鈴鈴終于下課了，我立馬背上書包回家。到家了，我換好鞋趕緊跑到媽媽身邊說：“媽，我想買一條圍巾和一雙手套，早上去上早自習(xí)太冷了�！倍鴭寢寘s說：“不用買啦！我準(zhǔn)備親手給你織一條圍巾和一雙手套，保證比超市里買的還暖和�！蔽覅s不理解地說：“我才不要呢，織得不好看也不可愛，而外面買的既漂亮，又暖和，我就要在外面買�！眿寢屔鷼獾卣f到：“我不管，我織手套和圍巾的材料已經(jīng)買好了，戴不戴隨你的`便，不戴可別抱怨冷�！�

　　我一聽只好傷心地來到我的屋里，垂頭喪氣地寫著作業(yè)，淚水打濕了紙張，我心想：不就是一雙手套嘛，那么小氣，圍巾你不買我就不戴了

　　第二天早上，依舊很冷，我把門打開一陣?yán)滹L(fēng)吹過，我猶豫了一下看見門口桌子上放著媽媽連夜織好的粉色圍巾和手套。最終我還是把它們戴上了。

　　去學(xué)的路上，我感到無比溫暖，因?yàn)檫@是媽媽一針一線為我做的，每一針每一線都織進(jìn)了母親濃濃的愛意。

　　母親每時(shí)每刻都關(guān)心著我，我在上學(xué)的路上慢慢懂得了“母愛”。

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