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描寫成長的作文

時間:2023-11-18 14:32:27 話題作文 我要投稿

描寫成長的作文6篇【實用】

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的描寫成長的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫成長的作文6篇【實用】

描寫成長的作文 篇1

  在我很小的時候,就對五顏六色的圖片、花花綠綠的連環(huán)畫特別感興趣,為此媽媽十分高興。每晚我都在媽媽的故事聲中入睡。

  每當媽媽指著圖片給我講故事時,我都會聚精會神地聽。后來,我長大了一些,連環(huán)畫、圖片已不能滿足讀書的渴望,我開始對一本本帶拼音的書愛不釋手。我用手指指著拼音一個個把字念出來、把句子念出來,我高興極了,我可以自己閱瀆了。那時我癡迷地讀各類喜歡的圖書。我家的客廳、廚房、陽臺,都成了我的書房。我如饑似渴地學(xué)習著書中的知識,我知道了世界的奇妙,感受_「童話世界的美好,了解了人世間的愛與溫情……隨著我的長大,我讀書的內(nèi)容也豐富起來,書始終是我形影不離的朋友。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,雖然學(xué)習任務(wù)很重,但讀一直伴隨著我,我還養(yǎng)成了做讀書筆記的習慣,這使我受益匪淺。

  我把從書中學(xué)到的好詞好句,應(yīng)用于作義中,常常得到老師的夸獎;我積累的生活小竅門,能夠使周圍的人得到幫助、有一次,我看見鄰居李奶奶拿著一大把根爛葉枯的.富貴竹要往垃圾桶里扔,就急忙上前說:“李奶奶,這些竹子還能救活!”李奶奶搖搖頭,嘆了口氣道:“沒辦法了,早晚死,扔了算了!蔽夷眠^竹子,看_r看說:“我家里以前也把富貴竹養(yǎng)成這樣,后來我在一本書上看過如何養(yǎng)富貴竹,我就照著去做了,結(jié)果我家的竹子長得郁郁蔥蔥的。您先把爛根、黃葉剪掉,再把它們插入清水中,關(guān)鍵是要在水中放入兩顆銹鐵釘,換水時鐵釘也不要扔掉,過不了多久,這些竹子就會活了。您試試看吧!崩钅棠虒⑿艑⒁傻匕阎褡幽没亓思摇滋煲院,竹子果然精神起來:做讀書筆記可真好,它能讓我記住許多復(fù)雜、難理解、容易遺忘的知識,使我不至于“狗熊掰棒子”:正是這樣的積累使我變得知識豐富,在學(xué)校組織的知識競賽中,我還為班里贏得了冠軍呢讀書帶給我快樂,它汁我的;钬S富多彩;它教我做人的道理;它伴隨我健康地成長……

描寫成長的作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期將過,回想起進入這個新集體的這段時光,一霎時,我感到了我正在成長。

  我本應(yīng)該像小學(xué)一樣是平平靜靜、默默無聞的成為初中這個班集體的一份子,可生活卻變得不一樣起來。軍訓(xùn)后開學(xué)的第一天,就出現(xiàn)了翻天覆地的變化,莫不相識的同學(xué)都認識了我,我不可思議的'被選做班長。以前只當過衛(wèi)生委員的我,一下子就當上了班長,萬分的不適應(yīng)。一開始,班里有我在與沒我在都一樣,都是吵吵鬧鬧。初次面對吵鬧的班級,我只能不知所措地站著,各種思想在腦海之中亂七八糟的糾結(jié)起來,愣了半天,才意識到我是班長,只好對同學(xué)硬生生的叫了聲“安靜”。這句“安靜” 成為當班長的第一個開端,接下來的班長生涯,就在這句“安靜”中打開。沒有當班長的經(jīng)驗,我被別人稱作最差的班長,我認真負責的管理,卻沒有多少人認可。除了失望,我更加的努力為班級服務(wù)。從中,我懂得了奉獻不需回報。雖然馬上要重選班干部了,但我從為班級服務(wù)的這段時期中成長了,能否再選上班長我都不太介意了。

  初中生活,我還學(xué)會了很多。從一開始連一句“起立”都會忘了喊,再到后來能脆生生、響亮的喊出“起立”這個簡單但又有力的詞語,我明白了要大方;從一開始成績的起伏不定到,再到后來的平穩(wěn),我學(xué)會了保持;從一開始被選為當配角,再到后來請求試當主角,我學(xué)會了爭;從一開始看到運動會要報名項目而望而卻步,再到后來報了無人愿跑的一千五百米,我學(xué)會了嘗試······

  初中,我踏上了成長的道路。

描寫成長的作文 篇3

  在不知不覺中,我那充滿稚氣的五官漸漸演變成了一張成熟的臉龐;

  在時間的流逝中,我那嬌嫩的聲音也漸漸失去了以前的尖銳,變得很深沉;

  在歲月的變遷中,我那活潑開朗顯得男孩子氣的性格也漸漸隱藏起光輝,變得穩(wěn)重了起來;

  在人生的道路上,我在不屈不撓地一直向前走,在不知不覺中,我長大了,在時間的洗禮下,我變得成熟,在歲月的抨擊下,我變得沉穩(wěn)。

  現(xiàn)在的我正處于青春時期,處于童年和成年的交界處,既渴望成年后的自由,又渴望擁有童年時的無拘無束。但由于經(jīng)驗尚淺,社會的閱歷很少,我們無法擁有一位成年人應(yīng)有的思維與經(jīng)驗,所以無法完成成年人應(yīng)盡的責任。又因為我們在不斷成長,總有一天要踏入社會,我們又不得不涉足于社會這個大家庭,遠離自己的童年。真不知現(xiàn)在正處于青春期的人在社會中到底扮演著一個怎樣的角色?應(yīng)該給我們劃分在哪一個領(lǐng)域里呢?是童年?還是成年?

  記得有一次因為媽媽的幾句善意的“嘮叨”我便向她大發(fā)雷霆,閑她嘮叨,媽媽很生氣,卻很無奈,因為我畢竟長大了,他不能且又舍不得打我,只好無奈的說了一句:孩子你長大了,開始嫌棄媽媽啦!看著媽媽那無奈的表情,我真的好痛恨自己,可我卻沒有勇氣向媽媽道歉。因為我感覺我長大了,所以對媽媽的“嘮叨”感到厭煩,又因為我仍是個孩子,所以無法讓媽媽放心,又不能讓媽媽不“嘮叨”或是少“嘮叨”。

  現(xiàn)在的我真的好矛盾,真的不知自己應(yīng)該是以童年來衡量自己,還是應(yīng)該以成人自居?

  記得姐姐的一句話讓我豁然開朗,姐姐曾說過:每個人都要長大,都要經(jīng)歷歲月的變遷,我們應(yīng)該學(xué)會長大,學(xué)會自己的事自己做,但這并不意味我們就要脫離父母。對,我不能退縮,我要逆流而上,我要敢于向歲月挑戰(zhàn),我要學(xué)會長大。我要更好的處理與媽媽的關(guān)系。

  我現(xiàn)在長大了,但長大了不一定要脫離長輩的溺愛,不一定要為所欲為,不一定要事事稱心,長大并不意味全面的自由,而是人生旅程的`又一段路,我們不要把長大看做受拘束的結(jié)束,自由的開始。其實長大后也會有煩惱,長大后的我們會為未來擔心,會為家庭操心。所以不要把長大看得很簡單,只有我們在童年努力啦!我們在成年的路才會很平坦,才會很通暢,我們的未來之路才回伸得更遠,我們的另一段旅程才會更加精彩!

  為了我們有一個精彩的未來!為了我們的未來不是夢!我們一定要在現(xiàn)在努力!

描寫成長的作文 篇4

  走過冬季,我向春天走來。

  走過雨天,我向晴朗走來。

  告別無知,我向成熟走來。

  磨煉意志,我向堅強走來。——題記

  經(jīng)過這么多年,我才知道什么叫挫折。

  挫折包圍了我的生活,曾經(jīng)不懂什么是挫折,對待挫折總是第一個念頭就是“死”。

  后來才知道,原來挫折是很平常的事,生活中挫折是無處不在的。只有在挫折中成長,才能進步。我們應(yīng)該正視挫折。

  我現(xiàn)在已經(jīng)13歲了,我經(jīng)歷了無數(shù)的挫折,現(xiàn)在的我很堅強,我不會因為小事而傷心,每當遇到挫折時,我總會把自己想象成“女強人”。雖然沒有《男兒當自強》,但也有《堅強女人心》。

  我知道,你們想看我的笑話,我還知道你們以為我挺不過去,現(xiàn)在我要大聲告訴你們,告訴那些看我笑話的人:“我王申宛不會垮的,就是經(jīng)歷再多的'磨難,我也不怕,你們等著吧!總有一天我會讓你們看看我會重新站起來的!”

  萬春龍,我不會垮的,我要告訴你,沒有什么可以打到我,我不怕!

  周龍,你們的事我不管,你們事太復(fù)雜了,你們自己去處理吧!

  李若冰,你以為你對我橫眉冷對我就會怕你了嗎?你錯了!

  牛佳楠,不管你們倆是兄妹關(guān)系,還是什么,我都不在乎,你們以為這樣就可以讓我絕望,不好意思,讓你們失望了。我不但不失望,我反而由衷的鄙視你們!

  ……

  還有你們,你們,你們!你們以為我的成績不能超過你們?不要門縫里看人把人看扁了!我不但要追上你們,而且還要超過你們,不能再讓你們看不起我!

  這個世界上難道還有比挫折更可怕的嗎?我連挫折都不怕,我還怕什么?

  我現(xiàn)在不怕失敗,失敗有什么可怕?它只不過是在別人的成功之路上的絆腳石而已,只要將它利用好,它完全可以成為我們的墊腳石!

  我是一個堅強的人,無論現(xiàn)在別人怎樣看我,無論我現(xiàn)在怎樣孤單,我會把它看作我的一次磨煉。我要在磨練中成長!

  我不是任人鞭打的羔羊,我是猛獅,不與羊群為伍,失敗者的屠宰場不是我命運的歸宿!

描寫成長的作文 篇5

  “小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌時,我的心里總是酸溜溜的。

  小時候,我很想長大,因為長大了,就可以干許多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮、爸爸的責備。

  可是真正等到自己長大了,卻出現(xiàn)了許多煩惱。長大了,每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向。我奮力地寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了明天還有,似乎永遠也寫不完。在學(xué)校,我一天都在埋頭苦讀。盡管我很認真地對待學(xué)習,但我恨學(xué)習,它枯燥、乏味,苦不堪言。

  父母說我長大了,并要求我這要求我那,我煩惱。今年,我小學(xué)六年級了,面臨的是全市統(tǒng)考,負擔很重,競爭也很大,考不好怎么辦?我每天在擔心著,迫使我要多做一份AB卷和輔導(dǎo)書。哎,好無聊,我簡直沒有樂趣!

  放學(xué)后,我不敢去玩、去看自己喜愛的.書。我怕自己的作業(yè)完不成,只能拼命讓自己的筆在本子上劃動著,等到華燈初上,又騎著自行車狂奔在回家的路上。每當晚上回家復(fù)習時,望著一大堆的書,我真不知該去復(fù)習哪一科,是語文?還是數(shù)學(xué)?還是英語?

  我多想去打打羽毛球,看會兒電視,和其他小孩子打成一片,可一想起自己可憐的功課,哎!

  我多想回到童年,丟掉那無盡的煩惱,重新當一回無憂無慮的小孩……

描寫成長的作文 篇6

  在成長的過程中,有成功也有失敗、困難與挫折。你們想不想知道我是如何從一只膽小怕水的“旱鴨子”,成長為一只能在水里自由自在地游泳的“企鵝”嗎?

  第一次踏進游泳館時,我很擔心:在游泳池里會不會沉下去呢?瞬間,我嚇得臉色蒼白,雙腳不聽使喚地往后退。媽媽看到我的窘樣,情不自禁地打趣道:“你不會還沒游就想打退堂鼓吧!”這句話立即激怒了我:“我才不怕呢!等著瞧吧!”我忿忿不平地說。雖然嘴上那么說,但我心里卻仍然有些害怕。

  跟著教練做了充分的熱身運動后,我便來到泳池邊上,只見水像被洗過的藍寶石一樣,在朝我招手。我緊閉雙眼,咬著牙齒,手緊抓著浮板,笨拙地“撲通”一聲跳下了水。冰涼的水立即緊緊地包圍著我的身體,仿佛自己正趴在一張柔軟的水床上。原來在水中的'感覺挺舒適的,我心想。

  我的勇敢表現(xiàn),教練都看在眼里。他語重心長地對我說:“有些事雖然你看起來難,但往往你勇敢地跨出第一步后,其實并沒有想象中那么難!

  教練的話使我深受啟發(fā)。從此,我堅持每年都去游泳,不僅鍛煉了身體,還明白了一個道理:萬事開頭難,只要你勇敢地邁出第一步,才有可能成功。

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