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六年級(jí)日記優(yōu)秀

時(shí)間:2024-10-09 13:42:01 王娟 日記大全 我要投稿

六年級(jí)日記優(yōu)秀(精選31篇)

  一天的時(shí)間即將結(jié)束了,一定有不少感想,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)日記優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)日記優(yōu)秀(精選31篇)

  六年級(jí)日記優(yōu)秀 1

  今天晚上,上完英語(yǔ)課,媽媽帶我去吃牛排。我們先點(diǎn)好餐,爸爸去拿了冰淇淋還有水果沙拉。不一會(huì)兒,服務(wù)員叔叔把牛排端上來(lái)了。我趕緊把餐巾紙拿起來(lái),以防牛排汁炸到自己。熱氣騰騰的牛排直冒煙,還發(fā)出“啪啪啪”地響聲,讓人看了直流口水。于是我就開(kāi)動(dòng)了,我左手拿叉,右手拿刀。嘴里念著:我切,我切,我切切切。我切下一小塊就放進(jìn)嘴里,香噴噴地吃了起來(lái)。吃了一口以后,我端起蘑菇湯咕嚕嚕地全部喝了下去,那湯真是美味極了。我還吃了薯?xiàng)l,水果沙拉,又喝了一杯奶茶。肚子像吹了氣的.大氣球一樣飽了。

  牛排雖然好吃,但死的都是牛啊!可我看了科宜廣告——沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有殺害。我下次再也不吃牛排了。下不為例!使我受益匪淺啊!

  六年級(jí)日記優(yōu)秀 2

  今天教練先讓我們都游了一遍,我游了一半就站起來(lái)了。然后教練不知從哪變處一只球,對(duì)我們說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲,就是來(lái)?yè)屵@個(gè)球,然后拍出去,不過(guò)必須要游過(guò)去搶。好,開(kāi)始!苯叹毎亚蛞蝗右慌,都有點(diǎn)像打排球了,不過(guò)教練打得未免也太遠(yuǎn)了吧,我在心里嘀咕著。然后開(kāi)始游了起來(lái),當(dāng)我好不容易游到球那里搶到球,卻被別人從我的手里拍走了,我一看,哼,他居然是一個(gè)老爺爺,哼,居然以老欺小!氣死我了!而且他居然拍給了教練,我很懷疑他是我們教練的爸爸。然后教練發(fā)了一個(gè)又高又猛的'球,但是他好像沒(méi)預(yù)估到那個(gè)涼棚的高度,結(jié)果那個(gè)球碰到了涼棚的支架上,被一個(gè)大姐姐搶到了,那個(gè)大姐姐大概十五六歲的樣子,她又把球扔給教練了,然后教練把球拍出去了,被我們這一期最胖的一個(gè)人搶到了,我們就稱他為“胖子”吧。然后胖子把球傳給了瘦子,瘦子又把球傳給了胖子,簡(jiǎn)直就把我們當(dāng)猴耍,我氣死了,我索性直接去搶胖子手里的球,可那死胖子就仗著比我高一個(gè)頭,就把手高高舉起,讓我怎么跳也夠不著,哼!氣死我也!我不玩了我!

  咦,這怎么有垃圾呀,嘿嘿,不如我來(lái)當(dāng)水中清潔工吧。于是我潛入水中,撿起了垃圾。水里的垃圾可多了,我起勁得撿著垃圾,突然我在水里看到球就漂在附近,于是我趕緊站起來(lái)?yè)尩搅饲,然后一拍,然后趕緊游過(guò)去搶球,等我游過(guò)去的時(shí)候己經(jīng)有好幾雙手在上面了,于是我就不玩了很快就下課了,今天真開(kāi)心。

  六年級(jí)日記優(yōu)秀 3

  晚上,準(zhǔn)備吃飯,我開(kāi)開(kāi)心心地走到樓上,表弟在玩著玩具,我準(zhǔn)備去逗逗他。

  “誒,讓我玩玩好嗎?”我問(wèn)他!鞍Γ恍胁恍,你去吃飯吧!“表弟小氣地說(shuō),”不是,你自己都沒(méi)吃飯,還說(shuō)我沒(méi)吃?“然后他就不理我了。哈哈!其實(shí)我有一招可以讓他哭,你信嗎?

  我和表弟一邊看熊出沒(méi),一邊吃飯,”哈哈哈!你的飯滿臉都是呀!“我看到表弟的臉說(shuō),表弟依然不理我。過(guò)了一會(huì)兒,我吃完了,準(zhǔn)備出去玩,我對(duì)表弟說(shuō):”嗨,我出去玩,你去嗎?“他還是津津有味地看電視,我再問(wèn),他聽(tīng)到就馬上跟著我出去玩,可是外婆攔住了他,說(shuō)他沒(méi)吃晚飯,不準(zhǔn)去,表弟就哭了,哭得好傷心,可是,我好開(kāi)心!

  哈哈,逗人有妙招!

  六年級(jí)日記優(yōu)秀 4

  “不懂就要去問(wèn)老師。 卑职掷淅涞恼f(shuō)。早知道會(huì)是這樣的,所以我來(lái)問(wèn)你之前就有隱隱不安的感覺(jué)。是的,我是差生(成績(jī)差,性格差,長(zhǎng)相差)。其實(shí)性格本來(lái)是挺外向的,都是因?yàn)閺南掠捎诔煽?jī)問(wèn)題,受夠了老師,同學(xué)的白眼,家長(zhǎng),親戚的漠視,才使本來(lái)因長(zhǎng)相不好而有點(diǎn)自卑的我更加自卑,甚至都已成孤僻了。

  第二天,我徘徊在辦公室門(mén)口,準(zhǔn)備去向老師問(wèn)那個(gè)昨晚爸爸“不愿意”給我解答的問(wèn)題。我站在門(mén)口,很緊張,手心都出汗了,終于,我鼓起勇氣想要夸進(jìn)門(mén),就在這時(shí),我們班的課代表和小組長(zhǎng)來(lái)了,他們狐疑地看著我,知道看到我手上的書(shū),才露出鄙夷地神情,還說(shuō)什么“差生也配問(wèn)問(wèn)題!”“問(wèn)了也白問(wèn),就他那腦子!”……我的臉嘩地一下漲紅了,忍著一肚子的怨氣,默默離開(kāi)了!拔沂遣钌,有什么資格問(wèn)問(wèn)題?”心里不斷重復(fù)這句話,恍恍惚惚回到座位,擦掉眼睛里的'“鹽水”。就一個(gè)人,連哭時(shí)都沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),又有誰(shuí)懂我的難受?

  算了,還是寫(xiě)作業(yè)吧!剛拿出作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)已寫(xiě)滿,又沒(méi)有新本子了。我的心頓時(shí)一陣緊張:該怎么辦?去借借吧,可誰(shuí)會(huì)借我這個(gè)差生呢?可是不借的話作業(yè)就……不行,必須得借!

  我再一次鼓起勇氣走到一位正在寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)面前,他抬頭看了一眼,見(jiàn)是我,又低下頭繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。我愣了一下,呆呆地說(shuō):“同學(xué),有……本子嗎?”她連頭都沒(méi)抬,直接說(shuō):“沒(méi)有!”我心寒了,又問(wèn)了幾個(gè),結(jié)果無(wú)異。是啊,我是差生,誰(shuí)愿意接我本子呢?

  回家路上,依舊一個(gè)人走,看著別人成群結(jié)隊(duì),我好羨慕。我現(xiàn)在愈加沒(méi)有勇氣向人說(shuō)話,以后一定很孤單,不安感充斥我全身,我好怕,可是有什么辦法,誰(shuí)叫我是差生!

  六年級(jí)日記優(yōu)秀 5

  今天,我們班的辯論會(huì)來(lái)了,我們都十分激動(dòng)。

  我們這次辯論會(huì)的主題是:謊言。正方的主題誠(chéng)實(shí)守信;反方的主題是善意的謊言。

  我是正方二辯,由因經(jīng)驗(yàn)不足,所以有些緊張,要知道我們正方?jīng)]有幾個(gè)強(qiáng)手,所以也不會(huì)贏,所以我們就說(shuō):“我們是打醬油的,湊一下人數(shù)!

  當(dāng)開(kāi)始時(shí),主持人一一介紹辯手,當(dāng)介紹到四辯時(shí),四辯手拿起資料打了一下他,說(shuō):“哎呀!全班都曉得我!”引起全班的.大笑。一辯講完了,就該二辯,我神情激動(dòng),十分緊張,我感覺(jué)我的手腳在發(fā)抖,我讀完了資料,又該下一位。

  我對(duì)一辯說(shuō)了一會(huì)話,討論了一下,反方開(kāi)始提問(wèn),把我們正方問(wèn)得啞口無(wú)言。時(shí)間終于過(guò)去了,我們可以下臺(tái)了,我像一只小鳥(niǎo),飛回位置上,長(zhǎng)舒了一口氣。

  六年級(jí)日記優(yōu)秀 6

  今年正月初三,是我的生日,遠(yuǎn)房的親戚朋友都來(lái)了,我的好朋友孔凌輝也趕來(lái)為我過(guò)生日,還帶來(lái)了生日禮物,一輛雷速登賽車(chē)戰(zhàn)狼號(hào)”讓我愛(ài)不釋手。

  大約十一點(diǎn)左右,老爸帶我們來(lái)到肯德雞店,今天我可要大吃一頓,我們點(diǎn)了香辣雞翅、香辣雞腿、香辣漢堡、飲料等等,我哥哥號(hào)稱“食神”吃的東西比我多的多,加起來(lái)有我的四倍,怪不得,他年齡16歲,體重就有160斤,身高1.8米,很胖,但我想他應(yīng)該少吃點(diǎn),需要減肥。

  第二個(gè)節(jié)目開(kāi)始點(diǎn)燃了生日蠟燭,唱起了生日歌,切開(kāi)了生日蛋糕,你一塊我一塊,甜蜜蜜的。

  第三個(gè)節(jié)目開(kāi)始放鞭炮,我和孔凌輝來(lái)到了草地上,開(kāi)始放鞭炮,可一不留神,干草著火了,我們急忙把它們熄滅,我們又來(lái)到垃圾筒旁,往內(nèi)扔鞭炮,雖然沒(méi)燃起火來(lái),但隨著一聲巨響,油紙及廢物帶來(lái)的煙味,使人惡心。我們又來(lái)到小溪旁,小溪清澈見(jiàn)底,我們把點(diǎn)燃的鞭炮扔入水中,河水濺起無(wú)數(shù)滴水珠,河水變的.渾濁。

  媽媽問(wèn)我說(shuō):“今天玩的開(kāi)心嗎,在那里玩?”我一五一十的告訴她,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“以后放炮炸的時(shí)候,一定要在空曠的地方放,不要接近易燃物品,也不要在干草上、垃圾筒內(nèi)、陽(yáng)臺(tái)上放鞭炮,這樣不會(huì)引起火災(zāi),還有小區(qū)內(nèi)的環(huán)境人人保護(hù),不能破壞!

  六年級(jí)日記優(yōu)秀 7

  古往今來(lái),地球用她那甘甜的乳汁哺育了多少代子孫的成長(zhǎng),此時(shí)哺育了多少人才!但是,她的子孫們又是怎樣對(duì)待她的呢?她那本來(lái)美麗的衣裳被人類(lèi)給撕得支離破碎,那清清澈澈的血液被人類(lèi)搞得臭氣熏天!

  要明白,我們?nèi)祟?lèi)只有一個(gè)地球,然而此刻雪球卻面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī),“救救地球“已經(jīng)成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。應(yīng)對(duì)周?chē)暮艟龋覀冊(cè)跄懿粍?dòng)心呢?作為未來(lái)的接班人,我們?nèi)绻認(rèn)識(shí)不到這樣的危害,無(wú)視我們的未來(lái),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行、保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在我們自我的手上,老天也會(huì)對(duì)我們做出相應(yīng)的懲罰。

  溫室效應(yīng)、沙塵暴、雪災(zāi)、旱災(zāi)、澇災(zāi),等等,哪件不是我們?nèi)祟?lèi)自我造成的?什么發(fā)展、什么卓越、什么利益,要是我們賴以生存的環(huán)境遭到了破壞的話,又哪來(lái)的利益、哪來(lái)的`卓越、哪來(lái)的發(fā)展啊!

  環(huán)境污染是我們?nèi)祟?lèi)造成的,最后還得由我們自我來(lái)解決。唉,想一想也是,為什么我們自我給自我找麻煩呢?

  時(shí)光不等人,那你還等什么呢?人類(lèi)啊,覺(jué)悟吧,覺(jué)悟吧,請(qǐng)還我藍(lán)天!

  這是一篇呼吁環(huán)保的習(xí)作。文章透過(guò)描述地球現(xiàn)如今被人類(lèi)破壞導(dǎo)致溫室效應(yīng)、沙塵暴、雪災(zāi)等災(zāi)難的事實(shí),呼吁人類(lèi)覺(jué)悟,趕緊行動(dòng)起來(lái)保護(hù)地球。文章語(yǔ)言流暢,立意向上,所表達(dá)的現(xiàn)象發(fā)人深省。

  六年級(jí)日記優(yōu)秀 8

  “又要寫(xiě)日記!?”我嘟著嘴說(shuō)道,我咬起了筆桿,“寫(xiě)什么好呢?”日記!日記,每日一記!卻成了每周的一樣作業(yè),這哪有心情寫(xiě)呢?面對(duì)著空白的日記本,我的腦子似乎也變成了一張白紙,漸漸膨脹起來(lái),好像就要爆炸了似的!氣不知道打哪來(lái),我將日記本往地上狠狠地一扔,怒氣不知不覺(jué)涌了上來(lái),看一眼日記本都覺(jué)得厭惡!我扭頭就走,翻起《新語(yǔ)文讀本》。

  我無(wú)意中看見(jiàn)了主題為“魯迅先生”的這個(gè)單元,“魯迅先生是個(gè)十分愛(ài)書(shū)的人!蔽蚁,心中有股愧疚,回想起剛剛那一幕,我是多么地毫不留情,身體不由自主地走向客廳,來(lái)到日記本旁邊,我捧起它,我冒出了許多回憶,日記本是靠自己的努力老師獎(jiǎng)來(lái)的',里面的一篇篇日記,都記錄著我每周的痕跡,每一個(gè)字都是一部電影,里面是我已淡忘的回憶。日記本突然變得那么可愛(ài),空白的頁(yè)面,像為迎接新的開(kāi)始而鋪下的地毯,需要我在上面印上我的腳印,像書(shū)的第一頁(yè),需要我去書(shū)寫(xiě)他!

  我拿起筆寫(xiě)了起來(lái),日記!日記,每日一記!留下的不是一個(gè)成績(jī),而是我生命中最容易淡忘的回憶的倒帶,是嶄新的白紙,等著我去將它書(shū)寫(xiě)……惱人的日記

  六年級(jí)日記優(yōu)秀 9

  今日是母親節(jié),我一直在想:到底送給媽媽什么禮物好呢?買(mǎi)化妝品的話,零花錢(qián)不夠;買(mǎi)項(xiàng)鏈又不知道買(mǎi)哪個(gè)好,真是頭痛!突然,一個(gè)念頭閃了出來(lái),對(duì)!就幫媽媽做一張賀卡吧,這樣也能體現(xiàn)我的誠(chéng)意。

  說(shuō)做就做,我到商店里買(mǎi)來(lái)一張卡紙,用小刀裁成練習(xí)本大小。接下來(lái),我拿來(lái)彩筆開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。畫(huà)什么呢?哈哈!我早就想好了,就畫(huà)一個(gè)小孩幫媽媽洗頭的場(chǎng)景吧!這可不是虛構(gòu)的哦,我真的幫媽媽洗過(guò)頭呢!接下來(lái),我就拿起畫(huà)筆開(kāi)始畫(huà)了,不一會(huì)兒,大功告成。圖中的小男孩左手拿著水杯,右手搓洗著頭發(fā),場(chǎng)面真是溫暖呀!我都忍不住自我陶醉了呢。畫(huà)的右下角寫(xiě)著祝福語(yǔ):祝媽媽節(jié)日快樂(lè),兒子永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  完工后,我悄悄地走到媽媽的房間,把賀卡放在梳妝臺(tái)上,便“潛伏”在床底下等待……不一會(huì)兒,媽媽來(lái)到了房間,不出所料,她一眼就看見(jiàn)了我的`賀卡,開(kāi)始她有點(diǎn)驚奇,慢慢地,慢慢地,她的臉上露出了會(huì)心的微笑。

  六年級(jí)日記優(yōu)秀 10

  我寒假主要分為2個(gè)大計(jì)劃,第一個(gè)計(jì)劃是這樣。首先要在過(guò)年之前把寒假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)完!要怎么寫(xiě)呢?從1月15日開(kāi)始到1月29日,才15天啊!沒(méi)關(guān)系,看看我小計(jì)劃吧!

  4天之內(nèi),把寒假作業(yè)本寫(xiě)完。每年假期不到5天我就寫(xiě)完作業(yè)本,今年我要破紀(jì)錄!

  1天之內(nèi),把手抄報(bào)、畫(huà)畫(huà)、手工藝品做完。這個(gè)比較輕松。

  5天之內(nèi),把作文寫(xiě)完。要知道,漢語(yǔ)和朝語(yǔ)總共14篇呢,雖然有點(diǎn)勉強(qiáng),但我覺(jué)得還是可以完成。

  5天之內(nèi),把日記寫(xiě)完。日記嘛,總共才12篇,不多,不多!

  這樣,15天之內(nèi)就完成作業(yè)!

  下面是第2大計(jì)劃,請(qǐng)洗耳恭聽(tīng)!

  我和我好朋友小良(化名)要以老師教同學(xué)方式互相交流文學(xué),所以每個(gè)人必須準(zhǔn)備教材。我負(fù)責(zé)音樂(lè)學(xué),小良負(fù)責(zé)美術(shù)學(xué)。音樂(lè)學(xué)要交是各種音樂(lè)家身世、背景,還有作曲等。美術(shù)學(xué)要交是畫(huà)畫(huà)、服裝設(shè)計(jì)等。當(dāng)然啦,課外閱讀嘛,我們兩個(gè)要準(zhǔn)備幾本好書(shū),互相分解書(shū)主要寫(xiě)什么,要強(qiáng)調(diào)什么。此外,我們還要在作文網(wǎng)內(nèi)寫(xiě)一寫(xiě)作文,增強(qiáng)寫(xiě)作水平。

  我寒假計(jì)劃不錯(cuò)吧?呵呵,這就是我“趣味寒假”!

  六年級(jí)日記優(yōu)秀 11

  今日是母親節(jié),從早上開(kāi)始我就神神密密的,媽媽問(wèn)我怎么會(huì)事,我也只是對(duì)她笑笑,媽媽見(jiàn)我死活不說(shuō),就知道沒(méi)什么希望了,突然,我問(wèn)媽媽今日是什么節(jié)日,媽媽說(shuō):“莫非今日是青年節(jié)?不對(duì)呀,這跟我有什么關(guān)系?我不知道!蔽艺f(shuō):“今日是母親節(jié)!薄芭,原來(lái)是這樣。”媽媽恍然大悟。我說(shuō):“走吧,我們?nèi)ベI(mǎi)菜!眿寢層忠苫罅,說(shuō):“今日家里有餃子,買(mǎi)什么菜呀?”我急了:“今日是母親節(jié),我一定要買(mǎi)新菜回來(lái)給你吃!眿寢屢(jiàn)我心意已決就不再阻攔我了。

  媽媽帶著我到了黃家圩菜場(chǎng),我左看看不行,右看看不行,媽媽說(shuō):“隨便點(diǎn),不用太精細(xì)了!薄安恍,我來(lái)選!薄鞍,媽媽看這個(gè)菜好新鮮呀,給我稱4斤!眿寢屆φf(shuō):“要那么多干嗎?喂豬呀。2斤就夠了!薄爸懒恕寢尶,雞!薄鞍ィo我來(lái)兩只。”“干嗎要兩只,太多了。”媽媽生氣地說(shuō)。“媽媽你不是說(shuō)兩斤就夠了嗎?那我把一只雞算一斤,不就兩斤了嗎?”“這……”媽媽啞口無(wú)言。雞殺好了,我們只好帶著兩只雞回家。

  今日過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼就到晚上了,我們?nèi)页灾迈r可口的'飯菜,高興極了。

  六年級(jí)日記優(yōu)秀 12

  今天是教師節(jié),我早早的起床,吃過(guò)早餐,帶著為老師精心準(zhǔn)備的賀卡背起書(shū)包,向?qū)W校走去,雨后的清晨,天氣格外清新,心情也格外舒暢。

  我來(lái)到學(xué)校門(mén)口,發(fā)現(xiàn)今天的學(xué)校也煥然一新:大隊(duì)委們身穿整齊的'校服站在兩側(cè),手里拿著彩色的氣球,迎接老師們的到來(lái),地上鋪著紅色的地毯,廣播中播放著致敬老師的歌曲,到處都充滿著節(jié)日的氣氛。走進(jìn)校門(mén)的同學(xué)們手捧鮮花準(zhǔn)備送給自己親愛(ài)的老師,向她們表示節(jié)日的祝福。

  我踏著歌聲來(lái)到班里,同學(xué)們也都早早的到了,當(dāng)陳老師和靳老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)班時(shí),同學(xué)們一下子圍了上去,紛紛把鮮花、寫(xiě)滿祝福話語(yǔ)的賀卡送了過(guò)去,一下子把講臺(tái)擺的滿滿當(dāng)當(dāng),同學(xué)們齊聲說(shuō):“老師,節(jié)日快樂(lè)!”陳老師開(kāi)心地說(shuō):“我感覺(jué)我現(xiàn)在充滿了職業(yè)自豪感。”是呀,老師為我們操碎了心,為了讓我們?cè)谛W(xué)的后一年考出好成績(jī);為了讓我們能順利升入初中;也為了我們?cè)趯W(xué)習(xí)上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),她們?cè)绯鰰姎w,辛苦付出,我想真心地對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!我一定好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

  六年級(jí)日記優(yōu)秀 13

  “嘀嘀嘀嘀!”樓下響起了起床號(hào)。

  “嘩啦!”伴隨起床號(hào)的是我們急促地套上衣服的聲音。

  你可能會(huì)問(wèn):“你們昨天干了那么累的活,今天怎么還那么高興?”這你就不懂了,今天有我們最最最最……最最喜歡的“定向運(yùn)動(dòng)”。

  饕餮一頓大餐,我,陳運(yùn)開(kāi)等人的“2班第一小分隊(duì)”戴上地圖和指南針出發(fā)了。

  開(kāi)門(mén)順利,我們?cè)诮虒W(xué)樓旁找到了第一號(hào)指定點(diǎn)——“點(diǎn)”指的是被放在指定區(qū)域的牌子,我們的'任務(wù)是依靠地圖和指南針找到被放在大觀山附近的這些“點(diǎn)”,抄下“點(diǎn)”上的數(shù)字。

  自言自語(yǔ)中,竟陰差陽(yáng)錯(cuò)地撞到了第三點(diǎn)。經(jīng)過(guò)費(fèi)時(shí)又費(fèi)力的大規(guī)模地毯式尋找,無(wú)果。最后只好驚動(dòng)“聯(lián)合國(guó)”——好幾分隊(duì)人一起找,終于找到了隱蔽巧妙的一塌糊涂的第二點(diǎn)。

  隨后,除了在亂看地圖的陳運(yùn)開(kāi)的誤導(dǎo)下走錯(cuò)了幾條路外,就還算順利。

  當(dāng)我們滿懷期望地回到出發(fā)點(diǎn)的時(shí)候,得到了一條壞消息:第八點(diǎn)錯(cuò)誤。

  啊?第八點(diǎn)我們問(wèn)的是一個(gè)釣魚(yú)的居民啊,怎么會(huì)錯(cuò)呢?

  原來(lái)那是個(gè)老師派去的“特務(wù)”!哎,真是一個(gè)教訓(xùn)哪!

  六年級(jí)日記優(yōu)秀 14

  過(guò)年拉!家家戶戶都去商店買(mǎi)來(lái)大包小包的年貨。見(jiàn)到親朋好友,問(wèn)的第一句話是:“你家買(mǎi)過(guò)年貨啦嗎?”問(wèn)完,便都哈哈大笑起來(lái)。

  我今年過(guò)年是和爺爺奶奶在自己家過(guò)的。爸爸聽(tīng)說(shuō)爺爺奶奶來(lái)過(guò)年,特意親自下廚,做啦一頓美味可口的年夜飯。吃飯時(shí),大家都忘記過(guò)去一年的煩惱,臉上掛滿啦笑容,盡情地品嘗著可口的`年夜飯,快樂(lè)地和家人團(tuán)聚。爸爸在吃飯時(shí),首先,把媽媽夸獎(jiǎng)啦一番,說(shuō)“這一年里,你把家里掌管的這么好,兩位老人也照顧的很好,謝謝你,夫人,我愛(ài)你!”這時(shí),大家笑啦起來(lái),媽媽感動(dòng)的熱淚盈眶。我為啦快點(diǎn)得到火紅的紅包,便對(duì)爺爺奶奶說(shuō):“您兩老恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)!”頓時(shí),大家哄堂大笑。爺爺奶奶邊笑邊從口帶里拿出紅包,我看著通紅的紅包,嘴笑得抿不起來(lái)啦。吃過(guò)飯后,大家一起放煙火。只見(jiàn),煙火在空中五光十色,千姿百態(tài)。有的煙火在天空中‘畫(huà)出’啦一朵朵花,有的煙火‘畫(huà)出’啦一條條彩線,有的像一個(gè)個(gè)亮麗的火球。這好象下啦一場(chǎng)罕見(jiàn)的流星雨?礋熁ㄊ刮壹(dòng),可讓我覺(jué)得快樂(lè)的是收到親人送出的紅包,和親切的祝福語(yǔ)。

  新的一年就是一個(gè)新的開(kāi)始,為啦不負(fù)家人滿懷的期望,我要在新年里通過(guò)不懈的努力使學(xué)習(xí)更上一層樓!

  六年級(jí)日記優(yōu)秀 15

  今天,我卡了一會(huì)兒書(shū)就被媽媽叫去幫她剝豆。

  豆子的皮是深綠的,有數(shù)不清的的小毛在上面,豆子的外形是扁扁的,里面的豆子越多,豆子表面就越凹凸不平,你一摸到那些小毛就會(huì)情不自禁的癢起來(lái),豆子是橢圓形的,顏色是碧綠的,在煮熟之前它的觸覺(jué)是黏糊糊的。好了我開(kāi)始干活兒了。我抓起一把豆子,先從它的最上面開(kāi)始剝起,我把最上面折斷,沿著那個(gè)絲線往下拉,直到最底層,然后我把指甲插進(jìn)那縫里,往外展開(kāi),然后你就能看見(jiàn)三四個(gè)小豆豆在朝你微笑。就這樣,一把一把的抓,一個(gè)一個(gè)地剝,我抓了十幾次左右,剝了大約是我抓的.十倍。

  在我剝豆子的期間還發(fā)生了不少令我哭笑不得的小事兒,有人叫我媽媽去哪蓮,我媽媽拿回來(lái)的時(shí)候,我差不多已經(jīng)搞定一半了,我媽在那兒煮蓮。那熊熊烈火就在靠我不到一分米的距離,這天氣原本就熱死了,現(xiàn)在還要在這火堆旁邊干活兒,其他地方都干干凈凈的,我除了在水池旁邊,還能在哪兒呢?時(shí)間滴答、滴答……地過(guò)去了,蓮煮好了,我的豆子也剝好了,但我卻是滿頭大汗。

  這次的事兒給了我一個(gè)教訓(xùn),以后再也不干傻事兒了。

  六年級(jí)日記優(yōu)秀 16

  今天是一年一度的教師節(jié),為了感謝老師對(duì)我們的諄諄教誨,我特意做了一份手抄報(bào),祝敬愛(ài)的老師們節(jié)日快樂(lè)。

  我首先在電腦上選了一個(gè)模版,先畫(huà)四個(gè)愛(ài)心圖案,為了好看,我把愛(ài)心的角度畫(huà)得比較斜,再涂上鮮艷美麗的顏色,有紅有黃有紫。接著我們?cè)趷?ài)心中花了幾條線,寫(xiě)上了一段段祝福的話語(yǔ)。

  再細(xì)細(xì)看看,我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。哦,還少了背景呀,我先畫(huà)了幾朵向日葵涂上了橙色,又畫(huà)三束郁金香,還畫(huà)了好多好多的`樹(shù)葉。后再畫(huà)一個(gè)主題,我先畫(huà)一個(gè)大箱子,在箱子上畫(huà)了牡丹花,非常美麗,在牡丹的頭上又畫(huà)了一個(gè)樹(shù)枝,上面有好多果子,在它上面畫(huà)一片很大很大的葉子,再涂上藍(lán)色,一會(huì)兒工夫,大花環(huán)就畫(huà)好了。

  我在里面畫(huà)了三本書(shū)。因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯嘛,再寫(xiě)上“9月10日教師節(jié)快樂(lè)”,為了更加美麗生動(dòng),我把快樂(lè)的“快”的豎心旁換成了花的樣子,把樂(lè)的兩點(diǎn)換成了兩朵愛(ài)心。

  后就要勾線封塑了,一幅美麗的手抄報(bào)完成了。這份手抄報(bào)表達(dá)了我對(duì)老師感恩之情,希望老師能收下我這份心意。

  六年級(jí)日記優(yōu)秀 17

  天氣很冷,窗外寂靜,籠中的鳥(niǎo)兒慘叫,打破了死寂,但沒(méi)有人回應(yīng)。 我手里的冰很漂亮,而且味道不好。

  風(fēng)呼嘯著,我看著這些樹(shù)葉可以隨風(fēng)飄揚(yáng),塵土也漫天飛舞;風(fēng)像一個(gè)就是惡魔,抓狂的怒吼著,像是我們要把中國(guó)天空撕裂……

  走出家門(mén),來(lái)到街上,街上冷清可怕的,有幾只鳥(niǎo)在天上飛,然后消失;璋档臒艄,偶爾掉落的幾個(gè)鬼慢慢。還有路上車(chē)輛稀少跨越匆忙跑偶爾,行人走死了。

  日落的余暉,映襯著云;云,像是被上了紅染料,美得令人人一種窒息。遠(yuǎn)處的`天邊,由紫到紅,由紅到橙,又何嘗沒(méi)有不是為了一道美麗風(fēng)景,甚是喜歡好看;像是一個(gè)身著紅衣的古代中國(guó)文人。只是,沒(méi)人可以欣賞不同罷了。可他們卻依然選擇無(wú)怨無(wú)悔的做著,日復(fù)一日。

  多少次,云彩和天空努力綻放光彩,卻沒(méi)有人欣賞?多少次,我們知道怎么努力做不到,但一次又一次,不愿意,跌倒了再爬起來(lái),在身體上留下了一個(gè)壞傷疤?你有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己為什么這么做?我不知道,但如果我想,我必須這么做。

  不管我們?cè)鯓,不管是什么理由,在放棄學(xué)習(xí)之前的那一刻,請(qǐng)?jiān)僮鲎詈筮M(jìn)行一次通過(guò)努力。

  六年級(jí)日記優(yōu)秀 18

  黃金周期間,姑媽送給我一個(gè)地球儀,我每天都轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)它,它已經(jīng)成為我的好伙伴了。

  它有一個(gè)黑色的底座,底座上安著一個(gè)半圓形的支架,支架上刻著經(jīng)、緯度。支架上有個(gè)軸,那“地球”就在軸上穿著。在“地球”上面,五顏六色的色塊表示了不同的國(guó)家,而且每個(gè)國(guó)家都形狀各異:有的國(guó)家像雄雞,有的像靴子……經(jīng)、緯線一圈圈縱橫交叉,顯得十分清楚。

  地球儀可以轉(zhuǎn)動(dòng),我在小房間里就可以看到“世界各地”了,地球儀上最引人注目的是太平洋,它幾乎占了全球的一半面積,有的書(shū)上說(shuō),如果把所有的海洋面積加起來(lái),約占全球70%的面積。稍一轉(zhuǎn)動(dòng),就可以看到我們的祖國(guó)了,她像一只傲然挺立的雄雞,東北三省是頭,西藏和新疆是尾,首都北京就是她的心臟了。不過(guò),最引人注目的是兩條長(zhǎng)龍——長(zhǎng)江與黃河。長(zhǎng)江和黃河為我們提供了很多豐富的`資源,但是,它們被破壞了,才導(dǎo)致1998年的特大洪水。引發(fā)洪水的一個(gè)主要原因,就是我們過(guò)度砍伐樹(shù)木,我呼吁全國(guó)的小朋友為母親河作一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  我看著地球儀,仿佛看到了祖國(guó)的未來(lái),未來(lái)的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng)!

  六年級(jí)日記優(yōu)秀 19

  過(guò)年啦!過(guò)年啦!家家戶戶都忙起來(lái)啦!

  我們家也不例外:外公忙忙碌碌地準(zhǔn)備年夜飯;外婆清潔房子,讓家人舒舒服服;連我,也忙啦起來(lái),我要負(fù)責(zé)家人們聽(tīng)的音樂(lè)和玩的游戲;家人們互相送著禮物,來(lái)吃年夜飯。

  年夜飯正式開(kāi)始。音樂(lè)響起,滿桌豐盛的菜肴,大家都吃得好高興。

  今天我最喜歡、最期待的就數(shù)放鞭炮啦?上Ы憬阃蝗徊±玻夼谝玫揭虌尲胰シ,外婆怕我染上病毒,不讓我去。我難過(guò)的`睡覺(jué)啦,但是我久久難以入睡,為什么呢?因?yàn)橥饷娣艧熁ǖ穆曇艉茼。于是,我又起?lái)去看煙花。

  煙花一簇又一簇。突然一顆“流星”煙火飛啦上去,那速度很快,再在空中“刷”一下。整個(gè)天空一下子變得五彩繽紛,看得我眼花繚亂、應(yīng)接不暇!

  煙花還沒(méi)放完,我的眼睛已經(jīng)酸啦。剛想上床睡覺(jué),“乓”一聲,把我嚇一跳。原來(lái)又在放鞭炮,它雖然沒(méi)有煙花的彩條,但是聲音很響!芭遗摇钡拇蟊夼诤汀八⒗怖病钡男”夼诟黠@神通、互不相讓。

  過(guò)年真是熱鬧。

  六年級(jí)日記優(yōu)秀 20

  在未來(lái)有一個(gè)山青水秀的城市,山上的森林郁郁蔥蔥;小溪的河水清澈見(jiàn)底;空氣清新甜潤(rùn)。那里沒(méi)有工廠排出的濃煙,沒(méi)有河上漂浮的塑料袋,沒(méi)有被砍伐的樹(shù)木,只有一片的綠色。

  在未來(lái),人類(lèi)與動(dòng)植物和平相處,槍變成了一只只的小鳥(niǎo),電鋸變成了一棵棵粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔的大樹(shù),原子彈在博物館展出,而工廠的煙囪被拆掉,鋪成了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空……那時(shí)世界上已經(jīng)沒(méi)有了“籠子”這個(gè)詞,處處可見(jiàn)人類(lèi)和動(dòng)物一起散步、做游戲的場(chǎng)景。為此,人類(lèi)還建了一所學(xué)校來(lái)培養(yǎng)未成年人、動(dòng)物,教學(xué)樓上閃著十二個(gè)金燦燦的大字:“大家和諧相處,共建美好家園!”

  然而,未來(lái)也可能是另外一種景像:一排排的工廠整齊的`被建在山坡上,它排出的濃煙把原本瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空污染成了灰色。河水變得臭了、黑了,樹(shù)木被砍光了,裸露的樹(shù)樁上有許多的、白色的塑料袋。許多年以后,一場(chǎng)沙塵暴徹底改變了這一切,那一天,沙塵暴鋪天蓋地地襲來(lái),整個(gè)世界昏天暗地,沙塵暴一直刮了九天九夜,所有的城市、工廠全變成了沙漠,一切都消失了。

  小朋友,以上兩種未來(lái)城市你想讓世界變成哪一種呢?如果想要*種,就趕快保護(hù)環(huán)境,行動(dòng)起來(lái)吧!

  六年級(jí)日記優(yōu)秀 21

  風(fēng)和日麗,陽(yáng)光燦爛的早晨,爸爸駕著車(chē),帶著全家人前去掃墓祭祖。

  大約過(guò)了五分鐘,汽車(chē)到了墓地附近,大家紛紛下了車(chē),拎出祭祖的物品,又走上了一段小石子路,一顆顆小石子兒在我們的腳下“咯咯”作響,好像在歡迎著前來(lái)祭祖的游子們。

  我眺望著整個(gè)鄉(xiāng)間景致,盡情地享受著眼前的美景。金燦燦的油菜花、綠油油的麥苗跟許多美麗的農(nóng)作物與藍(lán)天、白云組成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà),看著看著,我都被這美景陶醉了!

  走進(jìn)墓地,里面人來(lái)人往,煙霧彌漫。我們穿過(guò)熙熙攘攘的人群,來(lái)到我家的墓碑前。爺爺奶奶從塑料袋里拿出紙錢(qián)跟其他祭祖物品,我跟爸爸媽媽也上前幫忙拆分,并分成了三堆。

  一切準(zhǔn)備就緒,全家人分別在三個(gè)祖宗的墓碑前祭拜、許愿。墓碑后的小房子上又換上了新土,媽媽說(shuō):“這是清明的習(xí)俗,每年清明節(jié),我們來(lái)掃墓,都要換新土,是代表著我們家后繼有人!”我不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  爺爺在響亮的.炮竹聲中點(diǎn)燃了三堆祭品。

  掃墓結(jié)束了,我們帶著深深的懷念,離開(kāi)了先人的墓地,踏上了回家的路。

  六年級(jí)日記優(yōu)秀 22

  2033年6月10日星期二天氣:晴

  8點(diǎn):起床。穿上我綠色的抗輻射服,由于我今天要往一所布滿綠色的森林——綠色空間。

  9點(diǎn):我坐上宇宙飛船,到另外一個(gè)世界往,我就不會(huì)受到溫室效應(yīng)的煎熬。由于那里就是二十世紀(jì)的森林,這一所綠色空間,它將近有一百萬(wàn)平方公里的地盤(pán)。假如里面的空氣飄出來(lái)了,就會(huì)瞬間流失。

  10點(diǎn):在綠色空間里的地理實(shí)驗(yàn)室研究幾百萬(wàn)年前直到現(xiàn)在,地球的環(huán)境和地殼的巨大變化。盡管一些國(guó)家的做出的努力,實(shí)行多種樹(shù),綠化環(huán)境,但是不少國(guó)家不太關(guān)心環(huán)境。

  12點(diǎn):一顆流星擊中綠色空間的地理實(shí)驗(yàn)室,這里的負(fù)責(zé)人不得不早早叫我們走。我乘上宇宙飛船來(lái)到大酒店,里面有二十世紀(jì)的菜.瓜.果。

  15點(diǎn):下起了暴雨,我們不要向酸雨那樣看待。由于這雨和普通雨沒(méi)什么兩樣。我立即啟動(dòng)防水衣。假如不是手腕上的'電腦的功勞,我能非?斓谋鎰e雨嗎?

  18點(diǎn):打開(kāi)電視機(jī)看新聞和天氣預(yù)告。天氣預(yù)告員說(shuō):“明天貝爾法斯特天氣晴朗。倫敦會(huì)多云。”

  22點(diǎn):睡覺(jué)。夢(mèng)見(jiàn)那個(gè)綠色空間正在轉(zhuǎn)移到地球來(lái)。

  人類(lèi)在進(jìn)一步的建設(shè)地球后,會(huì)不會(huì)有美好的生活環(huán)境呢?

  六年級(jí)日記優(yōu)秀 23

  在上一篇日記里我提到了我的女兒小妙妙,今天我要好好地介紹一下她,請(qǐng)看那個(gè)扎著兩個(gè)小辮子、穿著粉紅衣服、牛仔褲的帥氣小姑娘,那就是我的女兒小妙妙。她活潑可愛(ài)、甜美大方,也許你們覺(jué)得她不夠甜美,可在我的眼里她就十分甜美。

  我的女兒小妙妙非常孝順。有一天,我生病了,躺在床上,渾身酸痛。我的'女兒小妙妙給我端茶倒水,噓寒問(wèn)暖,還給我捶背呢!怪不得人家都說(shuō)女兒是媽媽的貼身小棉襖呢!小妙妙真是一個(gè)乖巧的女孩,我真的很愛(ài)她!

  我的女兒小妙妙很愛(ài)讀書(shū),每次我給她買(mǎi)書(shū)回家,她總是歡呼雀躍仿佛我給她的是世間瑰寶,看到她求知若渴的樣子,我被打動(dòng)了,書(shū)真有那么好看么?和小妙妙一起,我也加入了閱讀的行列,書(shū)真好看呀!我都入迷了,謝謝小妙妙讓我愛(ài)上了讀書(shū)。

  但是最近小妙妙讀書(shū)入了迷,耽誤了功課,有時(shí)忘記帶書(shū)和作業(yè),有時(shí)忘記了寫(xiě)作業(yè),甚至?xí)牙蠋熃淮氖虑橥靡桓啥䞍。唉!我的女兒小妙妙,你一定要記住,只有完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后才能讀書(shū)。寶貝,你記住了么?

  六年級(jí)日記優(yōu)秀 24

  古人云:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我就一直踏著書(shū)的階梯逐漸走進(jìn)廣闊的知識(shí)海洋。

  最初讀《安徒生童話》時(shí)懂得了單純樂(lè)觀;讀《格列佛游記》時(shí)知道了堅(jiān)韌不拔的.意志力和頑強(qiáng)生活的勇氣;讀《石頭湯》時(shí)懂得了分享。但我所讀的書(shū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有文學(xué)類(lèi)、科普類(lèi)等等。

  記得三年級(jí)時(shí),最頭痛的事非寫(xiě)作文不可了,每次寫(xiě)作文都抓耳撓腮,半天擠不出一句話。于是老師推薦給我一本《青銅葵花》,開(kāi)始我并沒(méi)有關(guān)注它,可有一天我獨(dú)自一人在家拿出這本書(shū)看起來(lái),居然越看越喜歡。第一次讀到青銅坐在柱子上幾天不吃不喝時(shí)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);第二次讀到嘎魚(yú)捉弄葵花時(shí),我為葵花打抱不平;最后讀到葵花離開(kāi)青銅,讓青銅說(shuō)出了話,這讓我又傷心又激動(dòng)。

  煩惱時(shí)拿起一本書(shū),它告訴我開(kāi)心是多么重要;憤怒時(shí)拿起一本書(shū),它告訴我理解是多么的寶貴;無(wú)聊時(shí)拿起一本書(shū),它告訴我充實(shí)生活是多么的難求。書(shū),你是多么的美,多么的好!

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我相信:只要功夫深,鐵柣磨成針。我與書(shū)為友!

  六年級(jí)日記優(yōu)秀 25

  窗外,涼風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)景順著風(fēng)向后移動(dòng)。我正坐在開(kāi)往大關(guān)山學(xué)農(nóng)基地的大巴里。雖然以入秋了,不可能像前兩個(gè)季節(jié)有很多的農(nóng)活干,但同學(xué)們氣勢(shì)高漲,都對(duì)這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)充滿了期望。

  我放下行裝,打量這將伴我五日的'基地。低矮的教學(xué)樓給我們留下了樸素的第一印象,又不禁讓人聯(lián)想到那勤儉的農(nóng)民伯伯。

  結(jié)束開(kāi)幕式和午餐后,大家在下午準(zhǔn)時(shí)出發(fā),去果園勞動(dòng)。當(dāng)我們還天真的以為是去摘果子時(shí),教官把一把把耙子塞到了我們手里——沒(méi)錯(cuò)初中,這次我們要干一樣我們從沒(méi)接觸過(guò)的勞動(dòng):挖溝。

  來(lái)到果園,教官向我們講述用耙子挖溝的要領(lǐng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)信心十足,摩拳擦掌,躍躍欲試。不干不知道,一干嚇一跳!竟然,竟然耙子這其貌不揚(yáng)的工具使起來(lái)竟這么難!與其說(shuō)我在搞耙子,還不如說(shuō)是耙子在搞我。

  幸虧,后頭有“半個(gè)農(nóng)民”——陳老師在把關(guān):“你們看,先把耙子放在人的左邊,右手在前,左手在后,然后舉高……”掌握訣竅后,我可不在怕那堅(jiān)硬的石頭了,干得不亦樂(lè)乎,還得到了表?yè)P(yáng)!

  六年級(jí)日記優(yōu)秀 26

  過(guò)年啦!過(guò)年啦!我天天盼著過(guò)年。新年老人帶著歡樂(lè)來(lái)到我們身邊,我們個(gè)個(gè)都笑開(kāi)啦顏。

  過(guò)年啦,大家都拿出已準(zhǔn)備好的煙花,沖到窗前,迫不及待地點(diǎn)燃啦引線。啊。多美呀!天上都拿出啦一朵朵光彩杜牧的鮮花,天空被染得格外耀眼。大街小巷早已成啦兒童的世界。

  過(guò)年啦,我早早去爺爺奶奶家拜年,帶上大包小包,高高興興地串門(mén),并送上一句吉祥的話:祝您新年快樂(lè)呀!祝福頓時(shí)溫暖啦你我他。

  過(guò)年啦,我的口袋里裝滿啦壓歲錢(qián),走在大街上,看看這,有看看那,不知道該怎么花。哦,我突然想到啦,應(yīng)該買(mǎi)一些好書(shū)。對(duì),還應(yīng)該向希望工程捐款,獻(xiàn)上自己的一片愛(ài)心,去幫助窮苦的人,愿那些小朋友,也能背上新書(shū)包,開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。

  過(guò)年啦,我有長(zhǎng)啦一歲。小樹(shù)長(zhǎng)一歲,增加一圈年輪,多啦一些新葉;小鳥(niǎo)長(zhǎng)一歲,增添一層羽毛,會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的'歌曲;我們長(zhǎng)一歲,增加啦身高和體重,有增長(zhǎng)啦許多知識(shí),也應(yīng)該更懂事啦。

  啊,新年老人,謝謝你帶來(lái)這一份歡樂(lè)。在這新年的一年啦,我以低昂會(huì)取得而昂你欣喜的成績(jī)。相信我吧!

  六年級(jí)日記優(yōu)秀 27

  有一日,我跟媽媽去逛商場(chǎng)。媽媽進(jìn)了超市買(mǎi)東西,讓我站在付錢(qián)的地方等她。

  我沒(méi)什么事,就看著營(yíng)業(yè)員阿姨收錢(qián)。看著看著,我忽然發(fā)現(xiàn)營(yíng)業(yè)員阿姨收的.錢(qián)都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到很奇怪:人民幣為什么就沒(méi)有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我趕快跑去問(wèn)媽媽,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“好好動(dòng)腦筋想想算算,媽媽相信你能自我弄明白為什么的!蔽叶ㄏ滦,仔細(xì)地想了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我高興地跳了起來(lái):“我明白了,因?yàn)橹灰?元、2元、5元就能夠隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同樣能夠組成30元、40元、60元……”

  媽媽聽(tīng)了直點(diǎn)頭,又向我提了一個(gè)問(wèn)題:“如果只是為了能隨意組合的話,那只要1元不就夠了嗎?干嗎還要2元、5元呢?”我說(shuō):“光用1元要組成大一點(diǎn)的數(shù)就不方便了呀!边@下媽媽露出了滿意的笑容,夸獎(jiǎng)我會(huì)觀察,愛(ài)動(dòng)腦筋,我聽(tīng)了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒服。

  在此,我也想告訴其他的小朋友:其實(shí)生活中到處都有數(shù)學(xué)問(wèn)題,只要你多去留心觀察,多動(dòng)腦思考,你就會(huì)有很多意外的發(fā)現(xiàn),不信你就試一試!

  六年級(jí)日記優(yōu)秀 28

  “11.27今天是我的生日!币淮笤,我就開(kāi)嗓子喊。我以為爸爸媽媽知道我生日的時(shí)候給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕。然而,爸爸媽媽似乎忘記了我的`生日。像往常一樣,我工作的時(shí)候很難過(guò)。就這樣,我度過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的早晚!按蚬摹笔钦l(shuí)?,是爸爸!我太激動(dòng)了,趕緊跑去開(kāi)門(mén)。

  “哇,大蛋糕!”看著這個(gè)漂亮的蛋糕,一股幸福的暖流傳遍全身。“小壽星,點(diǎn)蠟燭許個(gè)愿”“好!”我小心翼翼地一根接一根地插了十二根蠟燭。紅焰一升,“祝你生日快樂(lè),……”

  我手里拿著一塊塊美味的蛋糕。全家人沉浸在幸福的氣氛中。享受了美食和蛋糕后,我沿著街道漫步,微風(fēng)輕輕地吹著。陽(yáng)光廣場(chǎng)上又響起了輕快的舞曲。

  就這樣過(guò)完了11歲生日,今天好開(kāi)心!

  今天早上,我打開(kāi)窗簾和窗戶,看到了許多楊梅樹(shù)。這些楊梅樹(shù)是我姑姑的。我數(shù)了四棵楊梅樹(shù)。我很高興看到這些楊梅樹(shù)。這些楊梅樹(shù)在貴澳。這里不僅有果樹(shù),還有西瓜樹(shù)、橘子樹(shù)和楊梅樹(shù)。后來(lái)我和姐姐去山上采楊梅。摘完楊梅,我們回家了。我阿姨是個(gè)會(huì)做年糕的人,所以每次去她家都會(huì)吃新做的年糕。說(shuō)到這里,我今天做了這些年糕。吃完年糕后,我們拿著它開(kāi)車(chē)回家。

  六年級(jí)日記優(yōu)秀 29

  我的爸爸37歲了,他有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),有著俊俏的.面孔,一雙葡萄似的大眼睛炯炯有神,爸爸特別喜歡穿中褲,看上去特別得帥。

  我的爸爸特別愛(ài)看書(shū)。他的書(shū)很多,有一個(gè)屬于自己的大書(shū)柜。每周六早上,爸爸洗漱完,就拿起一本書(shū)認(rèn)認(rèn)真真地看起書(shū)來(lái),看完一本換一本,一個(gè)早上,爸爸爸爸就會(huì)看好幾本書(shū)。中午,爸爸吃完午飯也在看書(shū),連睡覺(jué)前爸爸就會(huì)坐在床上看書(shū)。有時(shí),我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)睡著了,可是他手里還拿著書(shū)死死不放。只有一有空,爸爸就會(huì)帶著我一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)、看書(shū)。爸爸可真是一個(gè)大書(shū)迷呀。

  有一天早上,我正要去上鋼琴課,可正好媽媽出差了,是爸爸送我,可都要快上課了,爸爸還在看書(shū),“爸爸,快來(lái)不及了!薄拔荫R上就好。你先在客廳里等我!卑职执舐暤卣f(shuō),可是我已經(jīng)等了五分鐘了,爸爸還是沒(méi)有出來(lái),我走進(jìn)去一看,呀。原來(lái)爸爸還在看書(shū),我對(duì)爸爸說(shuō):“快點(diǎn)!卑职终f(shuō):“等一下,現(xiàn)在我看到了最精彩的地方了。”過(guò)了一會(huì)兒,爸爸才會(huì)想起時(shí)間,他連忙放下書(shū)送我去上課,還沒(méi)到上課的地方,我就已經(jīng)遲到了。還被老師批評(píng)了一頓。

  這就是我的爸爸,一個(gè)愛(ài)看書(shū)的書(shū)迷爸爸。

  六年級(jí)日記優(yōu)秀 30

  在暑假期間發(fā)身了一件令傷心難過(guò)的事情,當(dāng)天正是7月15日。也是我最傷心的一天。

  那是一個(gè)萬(wàn)物初醒的'早晨,媽媽早早地喊醒了我了,我并躍而越。一起來(lái)沒(méi)過(guò)幾分鐘,便干起來(lái)了活兒。“今天,主要曬一些冬天的被子!眿寢屨f(shuō)道,“好”我迫不及待的答應(yīng)了。可是沒(méi)曬幾條被子我便像一個(gè)熱氣球一樣滿身都是汗。我在轉(zhuǎn)眼去看媽媽,媽媽已經(jīng)汗流夾背了,我便關(guān)心地問(wèn)道“媽媽,你熱嗎?”“不熱,只要把這些被子都拿出去曬就好了,你去玩吧,我來(lái)弄!眿寢尫路鹂闯隽宋业男乃,我便逞強(qiáng)的說(shuō)道“我不熱我?guī)湍恪!边^(guò)了三十分鐘以后,終于把被子都拿出去曬了。“太好了!”我高興的歡呼道。

  吃好了中飯,隨后,媽媽打開(kāi)了電腦,她玩了一會(huì),說(shuō)要給我玩,我高興極了。真當(dāng)我玩得起勁時(shí),聽(tīng)到了敲門(mén)聲,我便轉(zhuǎn)身去開(kāi)門(mén),原來(lái)是我的同學(xué)楊欣怡,我讓他進(jìn)來(lái)和我一起玩。

  到了下午,我看到外面的太陽(yáng)公公快支撐不住了,便喊醒了媽媽,收被子之前還問(wèn)到“你手上有沒(méi)有水?”我說(shuō)沒(méi)有可當(dāng)被子全收回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)有水,媽媽便氣得火冒三丈,嘴里罵我,手上打我,我哭的越厲害,媽媽打得越厲害。通過(guò)這件事我知道了做事要細(xì)心,不能粗心。

  六年級(jí)日記優(yōu)秀 31

  以前,我總抱怨畢業(yè)離我們遙遙無(wú)期,可是,眨眼間,我們卻要各奔東西,不知怎的,在考好時(shí)候哭了起來(lái),轉(zhuǎn)頭一看同學(xué)們的眼睛全都紅了!

  六年了,一路上經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,有歡聲笑語(yǔ),有哭泣的淚水,平時(shí)我們班打打鬧鬧的,可是今天的我們涌起了太多美好的回憶!

  記得考試的前一天我還和金潔。許杭敏。章杭瑜。王育昊打打鬧鬧的;還和王婷。陳婧。朱婷吵吵鬧鬧的,可今天的'我們——好像心情變得沉重了許多……

  一點(diǎn)一滴的回憶構(gòu)成了一幅美好的畫(huà):我們坐在綠草如茵的草地上,享受著陽(yáng)光的溫暖,互相說(shuō)著自己的感受,談著我們的約定。

  明天的明天的明天明天我們要告別這個(gè)看著我們成長(zhǎng)的母校,告別老師同學(xué),雖然心中充滿了不舍但很清楚,誰(shuí)也把握不住明天。但我們相信我們一會(huì)在勝利的終點(diǎn)等著我們相聚。

  再見(jiàn)了,母校,今天我以你為榮;我相信,明天,你一定會(huì)以我為榮!

  再見(jiàn)了,老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師您就是春蠶您就是蠟燭,您對(duì)我的插柳之恩我終身難忘!我會(huì)永遠(yuǎn)記得你!

  再見(jiàn)了,同學(xué),將心停泊在彩云升起的港灣,偷偷把友誼刻在你的心間,用一縷友誼的絲線,將你我緊緊綁在歲月變遷的終點(diǎn)!

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