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六一兒童節(jié)的作文

時間:2023-11-18 14:01:30 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文共8篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一兒童節(jié)的作文共8篇

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  今天是六月一日兒童節(jié),媽媽買回一個大西瓜。皮兒是綠的,囊是紅彤彤的,西瓜籽是黑的。媽媽用菜刀把西瓜切成兩半,我和哥哥一人一半,用勺子挖囊吃。西瓜的味道可甜了,一口咬下去,就像一顆爆炸的炸彈一樣,“喯”的一聲,西瓜汁一下子冒出來了,一直甜到了心窩里。

  我把剩下的西瓜皮當作材料做了兩個綠娃娃,先拿小刀在西瓜皮上面刻兩個三角形,做眼睛;刻一個平行四邊形做鼻子;再刻一個彎彎的'小月牙來做嘴巴。這樣一個可愛的笑臉綠娃娃就完成了,哭臉綠娃娃跟笑臉綠娃娃的制作步驟一樣,只是刻的小月牙上下反了過來。爸爸和媽媽都夸獎了我。

  六一兒童節(jié)真快樂!

  

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  “六一”兒童節(jié)到了,我們四班在操場舉行了慶;顒。

  一大早我便來到操場,但操場上已經(jīng)有很多人了,有的唱歌,有的跳舞,有的猜謎語,還有的彈鋼琴,我對猜謎語和彈琴最感興趣,其中有一道謎語是這樣的,“天沒它大,人有它大”我猜是“一”字。

  結(jié)果果然猜對了,老師也表揚了我,真高興啊!我又在鋼琴小組那邊彈了一曲“歡樂頌”大家玩的`多開心呀!很快就到了要回家的時間了。

  我戀戀不舍地回了家,今天是我最難忘的日子。

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  每年六一兒童節(jié),我都會收到許多禮物。但去年的兒童節(jié),我收到了一份非同一般的禮物。

  那天,媽媽沒有像以前一樣拿出什么玩具、書本。她鄭重地對我說:“寶貝,我和爸爸商量了下,決定從今天起,你自己的錢自己保管,其中包括外公外婆給你的零花錢。但是有一個條件,不能亂花,不然媽媽會收回你的使用權(quán)。”

  有錢了!我簡直不相信自己的耳朵,半信半疑,不可思議地望著媽媽:“為什么?”媽媽一本正經(jīng)地說:“小孩子也需要錢的',媽媽只想讓你知道,只有花自己的錢才有尊嚴!”媽媽的話,我聽不懂,當時我只有一個欣喜若狂的念頭:從今天起,我有“小金庫”啦!

  起初我的“小金庫”空蕩蕩的,只有一些一元的,五角的硬幣,都是從老爸老媽那里打工賺來的,后來,我得到乒乓球比賽的獎金,“小金庫”慢慢滿了一點。我開始用自己的錢訂報刊,買文具,感覺非常驕傲。

  我不僅沒有亂花錢,反而體會到了賺錢的辛苦。媽媽是對的,小孩子也需要有一點點自己的錢,這是我收到的最棒的禮物!

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于來到了。我早晨5點就起床了,太興奮了,因為我今天就要帶戴上紅領(lǐng)巾了。踏進校門,校園里滿眼都是鮮花、到處都是歡笑聲,人們的臉上洋溢著節(jié)日的笑容。同學們都搬著凳子,圍坐在小廣場上,精彩的'節(jié)目就要開始了,我們都迫不及待了。我們班的同學們都整好隊伍,家長們給孩子們戴上了紅領(lǐng)巾。我們異常激動,進行了莊嚴的宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,好好學習,好好勞動,準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻出一切力量。”我感到非常自豪和光榮。先烈們用鮮血染紅了我們的紅領(lǐng)巾,我決心做一名好學生,好少年,為建設(shè)祖國好好學習,時刻準備著。

  在熱烈的掌聲中,精彩的節(jié)目開始了。同學們表演了小品《賣西瓜》、歌曲《爸爸去哪兒》、舞蹈《愛心滿天》等等。晚上我們繼續(xù)表演了《古詩接龍》等。

  回到家,媽媽給我買了節(jié)日蛋糕,還有書籍;爸爸送了我玩具熊。我興奮地久久不能入睡,沉浸在歡樂的氣氛之中。這個六一兒童節(jié)過得真快樂!

六一兒童節(jié)的作文 篇5

  盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了,媽媽把最喜歡的花裙子穿在了我的身上,還給我戴上了一個花卡子,把我打扮得花枝招展的,媽媽開著車帶我去上學,上學的路上,我仿佛看見小花搖著頭就象在向我問好,小樹搖著它那茂密的枝葉好像在向我點頭,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著好像在向我們祝福,來到學校我看見教室里五顏六色的彩旗隨風飄揚,拉條隨風舞動,整教室好像變成了色彩的海洋。

  最有趣的要數(shù)螞蟻搬家,先把乒乓球放在乒乓拍上,如果掉下一次扣了分,掉兩次不得分。我聽完了游戲規(guī)則以后,手拿乒乓球,把球放于板中間,就一步一步小心翼翼地往前移動,眼睛死死地盯著乒乓球的.球拍,生怕它掉到地上。乒乓球在球拍上不停地滾動,我的心仿佛要從口中蹦出來了,我連忙穩(wěn)住了腳步,小球終于又回到了球拍的中心,我終于長長地松了一口氣,又慢慢地向前移動,離終于越來越近,“!”我終于順利過關(guān)了。

  游戲雖然結(jié)束了,我們玩得盡興,希望下年的六節(jié)能早點來到!

  老師評語:能把活動的場面與自己的內(nèi)心活動有機結(jié)合,寫得生動,具體,真棒!

六一兒童節(jié)的作文 篇6

  “六一”的太陽為什么這樣輝煌?“六一”的花朵為什么這樣芬芳?“六一”的紅領(lǐng)巾為什么這樣鮮艷?“六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢……你知道,他知道,大家全知道。全世界最年少的節(jié)日已經(jīng)來到,全世界最天真的節(jié)日就在今朝。“六一”的歌聲為什么這樣動聽?“六一”的舞蹈為什么這樣多情?“六一”的故事為什么這樣引人?“六一”的集會為什么這樣歡騰……

  你清楚,他清楚,大家都清楚。歌舞、故事、集會表達兒童的.幸福,今天的小苗,必將長成參天大樹。我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。請看明天我們將舉起山,挑起河,捧起現(xiàn)代化的祖國,飛向金色的目標……

六一兒童節(jié)的作文 篇7

  光陰似箭,日月如梭,同學們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。

  早晨,我邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻,校園里熱鬧極了,到處洋溢著歡聲笑語。

  我來到了教室里,發(fā)現(xiàn)教室里的頂梁上都掛滿了氣球,同學們正在聊六一兒童節(jié)的事。這時老師來了,他讓我們馬上坐回位置上,等了一下。老師拿出了一張張紅紙條,原來這是——游園卡。

  后來老師大致講了一下六一兒童節(jié)的內(nèi)容,講完后,我們的同學便迫不及待沖出了教室,各自去找自己感興趣的活動。

  而我和自己要好的同學一去玩了,第一站我來到了“快樂彈珠”,我先看了看其他同學是怎么玩的,并暗中做好準備。過了一會,終于輪到我了。我拿著手中的“雞蛋”似的'乒乓球,往下一砸,往上一彈,結(jié)果沒有進。后來我調(diào)整了一下角度,終于被彈進去了,并且連進三個,得了個4分······

  活動終于玩完了,我回教室領(lǐng)到了豐富的獎品······

  今天過的真快樂,真希望一年多過幾個這樣的節(jié)日!

  

六一兒童節(jié)的作文 篇8

  六月的春風吹入校園,大家穿著節(jié)日的盛裝來到了學校,臉上露出燦爛的笑容,校園里煥然一新,因為今天是六一兒童節(jié)一個屬于我們的節(jié)日。

  我們搬著自己的椅子迫不及待的來到了操場集合。首先升國旗,儀仗隊的同學走著真氣的步伐來到國旗下,隨著國歌的響起國旗漸漸的升起。兒童節(jié)的慶典正式開始了。

  同學們表演了文藝節(jié)目。小朋友們?yōu)槲覀儽硌萘恕肮彭嵈簛怼。他們穿的衣服就像關(guān)東大漢。鼓吹揮舞著,那紅纓也飛舞著,這鼓聲十分有節(jié)奏、娓娓動聽。這腰鼓可是我們滿族的特色,大家都怕看不到這精彩的節(jié)目不由自主的的站起來看小朋友們生動活潑的演出。

  二年級的小朋友表演的三句半精彩紛呈,逗得觀眾捧腹大笑。里面的'臺詞十分有趣,再加上他們天真幼稚的語言怪不得大家都愛著三句半呢!

  演出之后我們又來看展板。最先映入眼簾的是同學們的剪紙,一個個剪紙栩栩如生、活靈活現(xiàn)的。剪紙雷鋒和真的一模一樣,真是絕了。我不禁贊嘆:多么心靈手巧的小天使呀!我還看到了同學們的電子小報,里面的作文文筆背景十分清新,讓人見了就心中生喜。

  回到班里我們開展了許多有趣的游戲,我最喜歡氣球投籃了。老師讓同學們吹起了六個氣球把一根鐵絲圍成一個鐵框?qū)馇蛳蚶锩嫱。譚佳偉同學做先鋒第一個投。大家都為他加油吶喊,第一個沒進,直到第五個他才吸取了教訓。投進了一球,場下大家歡呼雀躍。再看看場上的他,手舞足蹈、喜氣洋洋。終于到了我,我?guī)е鴼馇騺淼借F框前,我一看這么近,心里不禁暗暗生喜。心想我定能投中,可是想的容易,做起來難。我找好方向一投,但是氣球太輕了,飛到了一邊去了。接著投了幾個都沒有投中,我心急如焚。接著投了幾次還是沒投中,我想雖然我沒投進去一個,但是重在參與嘛!

  歡樂的六一,天真的童心,六一兒童節(jié)是我們最快樂的節(jié)日!

  點評:六一是一個歡樂的日子,小作者的觀察細致、全面,能將自己看到的場面寫下來,能將自己的感情表達出來,而且有順序,又生動。尤其是在描述自己做游戲的時候,語言流暢、清楚,習作中用詞也豐富。

  在習作的重點部分,再多花些筆墨,讓詳略得當、重點突出就更好了,還有注意用詞要準確噢~

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