（必備）四年級日記4篇
忙碌而又充實的一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編精心整理的四年級日記4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
今天晚上到家時，發(fā)現(xiàn)家門口有一張“電費通知單”。琢磨起來，咦，紙中間的表格里每度電的價格怎么都不一樣呢，還分了“總、峰、谷”三欄？我家電費為什么只在“峰、谷”兩欄里寫了呢？我回到家里拿著電費通知單去問媽媽，媽媽告訴我：“我們小區(qū)安裝了分時電表，對國家對個人都是有利的，是一種新型的計電表�！薄啊濉取鞘裁匆馑�？為什么安裝這種電表對國家對個人都是有利的呢？”“峰是用電高峰，是指七點到二十一點，那時人們用的電非常多，所以那時每度電收費就多一些，控制人們少用一些電；谷是用電低谷，是指二十一點到七點，這段時間用電的人比較少，平均每度電收費低一些。目的是為了鼓勵大家避開用電高峰期。這樣只要我們合理的調(diào)整家電用電，人們可以得到實惠。而‘總’就是不分峰谷，統(tǒng)一按一個標(biāo)準(zhǔn)收費�！薄澳悄膫�劃算一些呢？”我疑惑地問。“先不告訴你，你自己算算看呢”媽媽一笑說。
我往電單右上方一看，哎呀，是6月到8月的`那表格里每個數(shù)都要除以2吧！先把所用電的度數(shù)除以2：“峰”100÷2＝50（度）“谷”124÷2＝62（度）“總”50＋62＝112（度）。再把度數(shù)乘以每度電費：“峰”50×0.5583＝27.915（元）“谷”62×0.3583＝22.2143（元）“總”112×0.5283＝59.17（元）。再用高峰的費用加上低谷的費用，和總的費用比一比，那個少一些那個就劃算一些。27.915＋22.2143＝50.1293（元）50.1293元＜59.17元�！皨寢�，媽媽，我算出來了，按峰谷收費劃算！”我興奮地叫道�！皩Γ阏f得對，把過程給我瞧瞧。不錯，完全正確！”媽媽開心地說。
通過這次，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)真是無處不在。只要你善于發(fā)現(xiàn)，其實還是很有趣的。
四年級日記 篇2
今天，陽光明媚、天高云淡。我們在溫暖和煦的陽光下舉行了一場精彩的運動會。
運動會的.項目很多，分成個人項目和團體項目。
個人項目，我參加50米跑與立定跳遠(yuǎn)。在50米決賽的起跑線上，我弓著腿，彎著腰，兩手前后分開，屏住呼吸，眼睛緊盯著老師手中的旗幟……一聲哨響，旗幟甩下，我像離弦之箭似的沖了出去，一口氣沖過終點，“耶”，輕松奪冠！
團體項目，我們進(jìn)行了50米接力賽與拔河。我印象最深的是拔河。我們二十個人一個團隊，精神飽滿地進(jìn)入比賽現(xiàn)場。第一輪，我們對戰(zhàn)二班，不費吹灰之力地贏了。之后一路過關(guān)斬將進(jìn)入決賽，再一次迎來了去年曾戰(zhàn)勝我們的老對手三班。一聽到要和三班比，同學(xué)們都擔(dān)憂了起來：會不會又輸了呢？
同學(xué)們都在心里憋了一股勁兒，兩腳分開穩(wěn)穩(wěn)地踩地，雙手緊緊地握住繩子，身體微蹲、稍稍往后傾。一開始，我們兩個班勢均力敵。不一會兒，勝利的天秤慢慢地偏向?qū)Ψ饺�，因為我們班后面有幾個同學(xué)倒在了地上，但他們并沒有放棄，而是馬上站起來，繼續(xù)使盡吃奶的力氣把局勢扳回來。最后，我們班花了九牛二虎之力贏下了拔河比賽�！耙覀冓A了，贏了！”我們鼓掌，我們跳躍，我們高喊。運動會在我們的一片歡聲笑語中結(jié)束了。
最終，我們班獲得了年級組第一名。團結(jié)的力量真大呀！
四年級日記 篇3
10月18日 星期五 天氣晴
下午，我們學(xué)習(xí)科學(xué)課的《蚯蚓》。老師給我們每組發(fā)了一條蚯蚓，還給每組發(fā)了一張紙，上面有泥土。
我們用放大鏡觀察著蚯蚓，蚯蚓在白紙上慢慢地爬著。突然，老師往蚯蚓身上潑了一點水，頓時蚯蚓快速地向旁邊爬去，好像把這些水當(dāng)成了“熱水”。在白紙上，我們 還 發(fā) 現(xiàn) 了一條黃黃的線，這是什么呢？老師幫我們揭開了謎，原來這是蚯蚓爬過所留下的痕跡。
10月19日 星期六 天氣晴
今天，我把作業(yè)寫完了，就跑去找表哥玩。來到表哥家門口，看見他在找著什么，就跑過去問：“表哥，你在干什么？”表哥說在捉蚯蚓。我說：“那我們一起捉吧！”
說完，我們就一起捉蚯蚓去了。我們仔細(xì)地在泥土里尋找，終于找到了兩只蚯蚓，可開心了。我給蚯蚓弄了個舒適的家，把它們養(yǎng)起來。
10月20日 星期日 天氣晴
一大早，我就去看蚯蚓了。蚯蚓的皮膚很光滑，身上有環(huán)狀的條紋。蚯蚓沒有眼睛和鼻子，但是有頭和尾巴。
聽說蚯蚓有再生的功能，再生的.能力很強。我決定探個究竟。首先，我拿出一條蚯蚓，用準(zhǔn)備好的小刀把它切開。蚯蚓不住地扭動著身子，還流了不少血，看樣子很痛苦。
過了十幾分鐘，我拿起蚯蚓一看，果然復(fù)活了。真是太神奇了！
四年級日記 篇4
假如我有一支神筆，我要為終年干旱缺水的沙漠畫上許多大河和許許多多的花草樹木，美麗的小鳥在林間“嘰嘰喳喳”地高聲歌唱，讓一片寂靜的沙漠頓時成為一個鳥語花香的“人間天堂”。
假如我有一支神筆，我要為全中國，不，全世界的窮孩子畫上幾座既寬敞又美麗的“識樂園”。這里面有齊全的'學(xué)習(xí)用品，有吃的、有玩的，各種物品應(yīng)有盡有。許多機器人老師為同學(xué)們上各門功課，這里的一切都是免費的。從此，那些貧窮孩子都過上了幸福安詳?shù)娜兆印?/p>
假如我有一支神筆，我要畫一個超級吸毒器，它能把周圍那對人有害的病菌吸光，讓人們從此遠(yuǎn)離痛苦的病魔，健康地生活著。
我的心中還有許多異想天開的夢想，雖然現(xiàn)在無法實現(xiàn)，但是我堅信，這些美好的愿望在不久的將來一定會變成現(xiàn)實。
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