成長作文[精華9篇]

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的成長作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長作文 篇1

　　成長，總會有酸、甜、苦、辣。有時候讓你回味無窮，只有親身體會，才能有所感悟。

　　先讓你來嘗嘗酸的滋味吧！記得二年級的時候，我有一次考試，只得了七十七分，心情一落千丈，生怕媽媽回去又罵我�；丶业臅r候，仿佛天空不再那么蔚藍，小草不再那么碧綠，一切都變成灰蒙蒙的'了。到家以后，我就號啕大哭起來，媽媽用好奇的眼光看著我，問了一句：“怎么了？”我含糊不清地說：“我……我考了……了七十七分。”我終于把話說出來了，奇怪的是，媽媽并沒有責怪我，而是溫柔地說：“沒關(guān)系，下次再努力就行了�！边@時，我的心里無比感激媽媽，自己反而更加愧疚了。

　　感受了酸的滋味就再來嘗嘗的甜的滋味吧！有一次，老師讓我去參加一個鋼琴比賽，我在家里拼命地練習，終于等到了比賽那一天，我懷著緊張而又激動的心情來到了比賽的現(xiàn)場，本來很高興的心情一下子全消失了，整個音樂廳的選手臉上都掛著緊張、嚴肅而沉重的表情，讓我也不由自主地緊張起來。比賽完畢后，我回到家里，等啊等，好幾天都沒有音訊。就在我快要泄氣的時候，媽媽高興地回來跟我說我進了決賽，我高興得一蹦老高，這時候我心里甜滋滋的。

　　不知不覺，我以從一個懵懂無知的小孩，成長為一個亭亭玉立的姑娘。成長路上的酸、甜、苦、辣，催我奮進，伴我成功。

成長作文 篇2

　　不知不覺間我的妹妹快兩歲了，她開始牙牙學語文，但是，她最喜歡陪我看書，尤其是那種花花綠綠的圖畫書，看著妹妹，我禁不住想起了自己從妹妹這么大開始看書的經(jīng)歷。

　　在我模模糊糊的記憶中，我最早讀的書是現(xiàn)在稱為繪本的讀物，就是那種圖畫很精美的，字很少的書，比如鼴鼠的故事、長大做個好爺爺、火龍爸爸戒煙記……媽媽說我小時候很愛看書，長大一定學習很好。再大一點后，我喜歡看童話書，雖然不認識字，但我看得津津有味，看得不過癮還要纏著爸爸媽媽講，每天晚上，童話故事陪我入睡，《不來梅鎮(zhèn)的音樂家》引得我哈哈大笑，《萵苣》讓我感覺到巫婆很可惡，《三兄弟》讓我感覺到兄弟要團結(jié)……

　　上小學后，這一類書已經(jīng)不能使我滿足了，我的識字量增多了，我喜歡看學校圖書館、新華書店的書了，我讀書很快，囫圇吞棗，大致意思都不懂，但是我感興趣的書我會反復看，我喜歡看故事情節(jié)曲折的、人物充滿傳奇色彩的書，《長襪子皮皮》讓我看得如癡如醉，《狼王夢》讓我看得浮想聯(lián)翩。

　　高爾基說：“我撲在書上，像饑餓的.人撲在面包上一樣�！蔽译m然沒有像他那樣如饑似渴，但我感受到書是我們的好伙伴，當有些時候沒人陪我玩的時候，當我不高興的時候，我都會捧起一本書看。

　　每當老師布置一個命題作文時，我都會想想我從課外書里學到的好詞好句，我很認同《我的“長生果”》作者說的那句話：寫作一開始離不開借鑒和模仿，但要寫出好的作文，還是要靠真情實感，寫出自己的東西。

　　好書陪伴我成長，還將把我的生活點綴得豐富多彩。

成長作文 篇3

　　當?shù)谝宦曁淇揄憦卦谶@個世界上時，是誰，用渾厚的大掌將我輕輕托起？當淚眼朦朧的雙眼望向世界時，是誰，用溫暖的雙手擦去了我眼底的淚水？當我受到挫折時，是誰，用信任的眼神鼓勵我一路前行？是你，我親愛的父親。

　　不知不覺，我來到這個世界已經(jīng)十三個春秋。您早就知道，從我的小生命在媽媽肚子里時，您心里就多了一份一輩子的牽掛；我也早就知道，是您默默地守護我不受到傷害。

　　還記得那個夏天，高溫加雨水，無常的天氣讓我患上了感冒，當您小心翼翼地端著一碗香氣撲鼻的粥緩緩向我走來時，我依然提不起一點食欲，可我又不想辜負您的心意，竟然偷偷將粥倒往樓下，沒想到粥竟然濺在鄰居阿姨曬著的床單上，我一下慌了神，正當我手足無措時，是您，領(lǐng)著我去向樓下的阿姨道了歉。哦，原來，是您教會了我敢作敢當。

　　還記得那次登山，望著那高聳入云的山峰，我泄了氣，您一馬當先，拉著我的手一步一步，一個臺階一個臺階地登了上去。當我終于登上山峰，欣賞“會當凌絕頂，一覽眾山小”的美景時，當我看到你欣慰的目光，并且悄悄給我伸了個大拇指時，我便明白了，哦，是您，教會了我永不言棄。

　　還記得那次獨自在家，我正玩到興頭上時，剛好看到旁邊有個足球，就大喊：“看我倒掛金鉤！”說完，腳下一用力便將足球射了出去，沒想到，竟然被剛回家的'你看到了，我以為會引來一陣責罵，你卻笑得前仰后合，說道：“你這倒掛金鉤不行啊，看我金雞獨立�！闭f罷，便抬起一只腳，擺出一個滑稽的姿勢，尖著嗓子說：“不知這位貴人能夠否同我去外面玩耍？”我被逗得哈哈大笑。哦，原來，父親用幽默的言行告訴我玩也要注意場合，舉止要得體。

　　還記得……

　　這么多的還記得，這么多的第一次，不知不覺，我已經(jīng)成長了許多，直到現(xiàn)在，我終于明白了，人生就是一列通往天邊的列車，這旅途漫長而艱辛，沒有人會陪著我一路走到黑，但是您，我親愛的父親，是您，讓我這無聊而漫長的旅途充滿了色彩，是您在這漆黑的路途中為我點亮了一盞明燈，是您，在這場人生的路途上助我成長，讓我自由翱翔……

　　謝謝您，我最親愛的父親！

成長作文 篇4

　　每一天的太陽都是東升西落，每一天的月亮都有陰晴圓缺，每一天的生活都是精彩的，而生活中的一點一滴都是那么的有喜有憂，有收獲有失落。

　　我們北郊小學是一所書法特色學校，在一年級時，我就接觸到了中華瑰寶之一的文房四寶——筆墨紙硯。隨著老師的教導，我慢慢喜歡上了書法這門藝術(shù)，感覺他的.韻味很獨特，對我的語文練字也有幫助，于是我在三年級的時候，開始正式踏上了學習書法的漫漫行程。

　　書法不像歌唱那么委婉動聽，不像舞蹈那么婀娜多姿，不像武術(shù)那么剛勁有力，他只需要一張紙，一支筆，一硯墨，就可以靜靜地書寫自己的心靈。他是那么的與眾不同，那么的魅力獨特，我越來越喜歡那種拿著毛筆在紙上瀟灑地寫字的感覺。有時還會對自己“行云流水”的作品，沾沾自喜半天。

　　任何事情一開始的時候總是興趣十足的，可是興趣卻像一根蠟燭那樣會慢慢地燃盡。沒過多久，我對書法的興趣越來越少，熱情越來越淡，有時為了完成作業(yè)，寫字也就亂寫一通了，我開始覺得書法越來越枯燥了。母親瞧見了，把我拉到一邊，微笑著對我說：“冰凍三尺非一日之寒，沒有毅力怎能取得成功呢？那些名揚天下的大書法家的故事你可是看了不少啊，誰不是幾十年如一日忘我的練習呢？他們?nèi)绻麤]有十年磨一劍的恒心，你今天怎么能看到這么多優(yōu)秀的佳作呢？”母親說完就去忙她的事情了，留下我坐在那里好好反思，這番話雖簡單，但是道理深刻。這些話激勵了我，使我明白了臺上三分鐘，臺下十年功的道理。

　　我下定決心面對現(xiàn)實，要讓書法來磨礪我的意志力。我更加努力地學習書法，在四年級的時候，一次全國少兒書法比賽中，我獲得了少兒組的一等獎。收獲的喜悅沖去了學習的辛苦，從中，我也明白了人生和學習的真正內(nèi)涵：付出了努力，就一定會有回報。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在之后的學習過程中，我很順利就通過了書法七級考試，并屢次在各種比賽中獲獎，那都是因為我的認真耕耘，才有一分收獲。

成長作文 篇5

　　又是一個春天。盡管已快入夏，百花還在綻放。這使我想到了百花園。

　　清晨，路過樓下的花圃，在父母的教誨中來到校園。父母把對我的愛傾注在話語中，這話語陪伴我一天的學習。而這愛，就像一束康乃馨，它是花園中最引人回味的。

　　上課的時候，我偶爾會走神。有時人在教室，心卻在窗外，在那廣闊的操場上，在那高大的籃球架上，在那精致的.運動器材上。和藹而有豐富教學經(jīng)驗的老師們則會以點名回答問題的方式讓我的心回到課堂，而不會嚴厲地批評我。這種關(guān)心，讓我取得了優(yōu)異的成績。而這關(guān)心，就像一束紅玫瑰，它是花園中最耀眼的。

　　有時，我們也會碰到同學運動時不慎摔傷的情況。那我們就會“傾班出動”，有幾個同學前面“開路”，幾個同學攙扶著那位受傷的同學，其他人在附近圍著，送受傷同學去醫(yī)務(wù)室處理。這善心，每日環(huán)繞著整個校園。而這善心，它是一樹梅花，即使處于寒冬我們的友誼之花也不會凋敗。它是整個院中最堅強的。

　　而對同胞的關(guān)心則是一棵爬山虎或常青藤木。忽聞我國的特大災(zāi)難時，我國人民包括華人華僑也會行動起來，一心抗擊災(zāi)害，救助災(zāi)區(qū)。這迅速地傳接像爬山虎一樣覆蓋著九州，而我們團結(jié)之心也像常青藤一樣常存不落。這爬山虎和常青藤正如人民的愛心一樣廣布。這種團結(jié)之心使中國富強……

　　經(jīng)過了學校的募捐后，我又回到了家。父母端來的牛奶竟如花蜜一樣甜。我的心也甜絲絲的。望著父母因一天操勞而越發(fā)蒼老的面龐，一切感激變?yōu)榱宋⑿�和對父母的感謝——這顆孝心像雨水滋潤整個百花園。

　　夜深了。我在床上夢見了那個百花園。我想，祖國就像那個花園，而我們就像那兒的花朵，十分鮮艷。我們也會像蒲公英一樣放飛理想，為祖國做貢獻！

成長作文 篇6

　　陽光，它是讓花朵綻放的新生之源泉；是讓候鳥歸來的溫柔之動力；是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界，處處有陽光，我用雙眼發(fā)現(xiàn)陽光，用雙手承接陽光，用心靈汲取從這世界上如涓涓細流滲淌出的陽光。

　　無論自然界的陽光還是用愛繪出的陽光，沐浴著陽光，它讓我成長。我享受陽光——那是冬日的溫暖。踩在地上厚厚軟軟的積雪，聽著雪在腳下發(fā)出的“咯吱”聲，仿佛雪在“咯咯”笑，像群小孩子毫無緣由的高興勁兒。也許是因為陽光的愛撫———大片大片的暖金色鋪展開來，渲染開來，發(fā)出亮晃晃的光。每一粒雪，只要陽光親吻它，它就會變成一粒有著金外套的晶瑩，仿佛陽光的長長尾巴余留的碎末。如若沒有陽光，又怎會有這番溫馨？我還喜歡站在陽臺上獨自呆呆地欣賞這樣的景，直至母親為我端來牛奶，在清晨散發(fā)濃郁的奶香，冒著裊裊熱氣，從五樓飄出，融化在唱著G調(diào)的風里。母親總會急切地提醒我快點，并為我打理好一切。從早點到今天早上該穿什么鞋。然后，出門，父親總會和我一道。每個冬季，我的印象里總有暖雪、暖陽，還有如陽光的'親情呵護。欣賞這樣的冬景六輪，小學畢業(yè)，上初中，早上也許沒空再去陽臺發(fā)呆了，可有一樣東西，永遠如雪上陽光，你知道那是什么。我就這樣長到了13歲的魔幻季節(jié)。初中，心思忽然細膩了。

　　那是午后的陽光——靠著窗，端著茶。當然，我早就長大，早就懂得多大的杯子放多少茶葉的年齡。陽光在茶杯里洗澡，卻被飄浮的茶葉打著轉(zhuǎn)劃碎，泛起粼粼微波。也許，茶葉是想把它留住。我呷一口茶，品嘗陽光淡淡的味道。然后在適當?shù)臅r間出門、上學，父親還是和我一道來到學校，平常的一天。和朋友們在課間“風風火火闖九州”，歡聲笑語中和入了朗潤的陽光。我們從不需要承諾“我們永遠是朋友”之類的話，我們更多的時候是在追逐打打，或是東拉西扯地說自己又看到了什么漂亮飾品，聽見了什么娛樂新聞……偶爾，還會提到小學同桌的“種種劣跡”。陽光穿過樹梢，鉆進你我的雙眸。噓！它在聽我們談話呢！快用手抓住它！抓住陽光！就這樣，我們一邊解著作業(yè)本上的一元一次不等式，一邊留戀窗外的陽光。

　　就這樣，流年似水，時間像一輛古樸的車，載著那些快樂的，成長的故事，繼續(xù)前行。又是一年春來到，一路上陽光正好，生活的點滴是陌上花開，搖曳生姿……我在陽光下成長。作文

成長作文 篇7

　　飛鳥不經(jīng)意將我們遺落人間，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己處在幽僻的深谷，這便注定我的一生要與寂寞為伴。是的，我們農(nóng)村孩子就像一現(xiàn)的曇花，但這并不妨礙我有一個夢想。我的夢想是當一名寫真作家，寫出現(xiàn)實的殘酷，寫出山里娃的可憐，寫出為供子女讀書寒風凜冽中仍在街邊賣燒餅的父親母親。

　　每次去縣城，映入眼簾的就是路邊擺小攤的農(nóng)民，忍著天寒地凍也要“引吭高歌”招攬顧客。星期天，媽媽帶我去縣城買衣服，中途我很餓，媽媽就帶著我去燒餅鋪去吃燒餅。

　　燒餅鋪很干凈，我看見老板蹲在一個盆子邊仔細地擇洗著韭菜。他不讓一片爛葉子混進他的燒餅餡里。那些酥酥脆脆的沾著芝麻粒的燒餅在他的.案板上靈活地跳動著，那香噴噴的味道好像能勾起厭食癥患者的食欲，只有親口嘗過燒餅的人才能感受到每一個燒餅都是有靈魂的。

　　盡管他的店鋪非常簡陋，但他還是熱情地招待我，用腰間的圍裙擦去臉上的汗珠。經(jīng)過歲月的洗禮，憂愁在他的額頭刻下了深深的皺紋，霜白也悄悄地爬上了他的兩鬢。生活節(jié)奏日益加快的今天，人們更愿意去快餐店，更喜歡坐在空調(diào)下喝著咖啡、聊著心事消磨空閑的時光。但在燒餅鋪里，陽光透過他的眼睛，眼神中卻是一種淡淡的憂傷。

　　我想幫幫他，所以走的時候就在碗底下壓了五塊錢。

　　可剛出了門，他便叫住了我，說：“小姑娘，你是不是丟了五塊錢，在這兒呢�！�

　　我說：“大叔，這是我給你的，你拿著吧。”

　　“我不會多拿顧客一分錢的，這五塊錢你又能吃一份熱騰騰的早餐了，你快拿回去吧！”他說。

　　看著他那飽經(jīng)風霜的臉，心底在隱隱作痛。他不肯為蠅頭小利就輕易改變他的經(jīng)營理念，也不肯放棄做人的尊嚴，又怎么會多收我這五塊錢呢？我看見他額頭上的“溝渠”，中間流淌著晶瑩的汗珠，是一種美，一種不可言喻、無法比擬的美。

　　這就是我的成長夢，有朝一日我一定要把這個故事告訴全天下的人們。我要更加努力地吸收每一滴甘露，汲取每一種養(yǎng)分，只為實現(xiàn)這一個夢。

成長作文 篇8

　　書，是我們一生不可缺少的重要成分，一本好書能伴隨著我們快樂成長，就像莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。還有高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。我也認為書籍很重要 ，因為書就像我們的家，我們的朋友更像我們隨時想去就去的`故地，我們不能沒有家，沒有朋友，沒有屬于自己的繽紛世界。

　　書，是我童年時最好的玩伴。當別的小朋友都在玩耍時，我卻在家里全神貫注的讀書，或許你不相信我從三歲就開始看書了，媽媽剛開始只給我訂購了兒童拼音報，可我不懂拼音，只能看著圖片 來仔細理解，后來媽媽見報紙也挺吸引我，就開始給我講里面的故事，后來報紙已經(jīng)滿足不了我了，就給我大批大批地購買成套的故事書。

　　慢慢地，我已經(jīng)學會了拼音，開始自己按拼音來讀書。過了一段時間，我想要自己學習摘抄好詞好句�？墒�，我總覺得光積累詞句不行，積累詞句是為了干什么？是為了寫作！所以我要開始寫句 子，不知為什么寫的多了，就不知不覺迷上了寫作。媽媽看見了就在網(wǎng)上給我建立了博客，每當寫完一篇作文就往博客上發(fā)表。媽媽經(jīng)過老師的介紹，經(jīng)常在校信通圖書館給我購書，那里有許多適合我 的書。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)完全把書當成了朋友，決定要把讀書的感受寫下來，這樣才能有意義地讀書。我的愿望是當一名作家，一名像曹文軒，楊紅櫻，金波那樣有名的作家。

　　書，就是我想象的樂園，在那里，我能快樂地大膽地想象。書，就像知識的海洋，讓我在海洋里遨游……我想變成一只小鳥，飛向智慧的藍天；它可以讓我變成一把鑰匙，去勇敢地打開知識 的寶庫……

成長作文 篇9

　　在我的成長過程中，有許多令我難忘的趣事，而這些趣事伴隨著我的歡笑，使我的童年更加充實而快樂。

　　外婆家是產(chǎn)生趣事的"秘密基地"，它坐落于美麗的大山中，附近流水潺潺、峰巒疊翠，對于我來說是個不可多得的'游樂園。更棒的是--那兒有香甜可口的覆盆子！這是最健康又是我最喜愛的零食了。

　　五月，覆盆子又結(jié)果了，東一穗西一串，仿佛在樹枝間嬉戲、打鬧。年僅七歲的我突發(fā)奇想：既然山果如此可口，我為什么不多摘一些，回城市開一家覆盆子店呢？獨樂樂不如眾樂樂，是再有趣不過的事了！于是，我屁顛屁顛地跟著外婆親自去摘山果。

　　可是，我還是遇到了些麻煩事兒：覆盆子在小溝的另一邊，我不分青紅皂白跳過去，腳卻陷入了泥坑；摘著摘著，竟抓到一只毛毛蟲，我不禁呀然一驚；樹枝不小心劃破了手、泥水不小心滲入了鞋子......最終，我滿載而歸：帶著一大袋山果與身上到處的泥土回到外婆家里了。的確，人總要經(jīng)歷一些挫折的嗎，我想到這兒，甜蜜感不禁涌入心頭。這困難后的甜蜜、甜蜜中的挫折，真是一件名副其實的趣事！我異想天開起來："我讓大家嘗覆盆子，生意做大了，有了一大筆錢，我要捐給貧困兒童，還要買我夢寐以求的游戲機......這么有趣的事，在夢里都會讓人笑出聲來的呀！"我不禁哈哈大笑起來，還為自己的"聰明"感到驕傲......

　　然而，我這種喜悅感并沒有保持太久。不聽家人勸阻的我硬是把覆盆子帶回了城市，結(jié)果我回家后打開袋子一看：覆盆子因搖晃碰撞，都成一團"山果漿"了，樣子真是慘不忍睹......

　　不過后來我又想到一個主意：榨山果汁。雖然這后來也以失敗告終了，但是我成長時摘覆盆子、妄想開一家覆盆子店的趣事，必將留在我的心中，成為最經(jīng)典的"成長中的趣事"，也會像我的良師益友，在我的人生中為我指引方向，使我奮力向前跑去！

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