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小學(xué)生的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我們班的語(yǔ)文老師是陳老師,同時(shí)也是我們班的主任。陳老師從三年級(jí)開始教我們了,一直教到現(xiàn)在。兩年一共730天,除放假之外,我們相處的時(shí)間也比較多的。我覺得陳老師是個(gè)很善良,可愛,同時(shí)也是個(gè)有責(zé)任心的人。
陳老師留著一頭烏黑的齊肩發(fā),。一雙雪亮的眼睛,小小的`嘴巴。個(gè)子不算高,但也很漂亮。
有一回,我們班有個(gè)同學(xué)突然發(fā)燒了,陳老師急匆匆地帶著那個(gè)同學(xué)去看病,回來(lái)之后,老師很擔(dān)心那個(gè)同學(xué),還千叮嚀,萬(wàn)囑咐讓他多喝熱水。從這個(gè)小小的事情當(dāng)中,其實(shí)老師是非常負(fù)責(zé)任的?吹嚼蠋煘槲覀兊母冻鍪怯卸啻螅覀儏s用那樣差的成績(jī)來(lái)回報(bào)她。
還有一次,學(xué)校進(jìn)行拔河比賽,比賽前,老師在不斷地鼓勵(lì)我們,為我們加油,直到比賽結(jié)束后,我們班輸了,老師安慰我們說(shuō):“其實(shí)你們已經(jīng)很努力了,只是三班的人心機(jī)太重了,耍花招而已。下次繼續(xù)努力就好了。”聽了老師的話,許多同學(xué)顯然放松了很多。
老師默默地在付出,但我們卻不懂得怎么回報(bào)她。在這里,我只能對(duì)老師說(shuō)一聲:“對(duì)不起,我們令您失望了!
小學(xué)生的作文300字 篇2
10月1日國(guó)慶節(jié)放假回來(lái),涼爽的秋風(fēng)把我送到了學(xué)校門口走進(jìn)大門一股香味立馬使我心曠神怡。
是什么呢?抬頭一望,沒見什么香味呀,不是燒采的香味,向四周望去一棵“金子樹”就在我前面幾步之遙。桂花盛開是淡黃色的小花瓣,中間有黃色的蕊,特別香,遠(yuǎn)望就像掛滿了金子,仿佛在童話世界,一陣風(fēng)吹來(lái),漫天的“金子”漫天飛,特別美。
走到桂花前面,看那桂花像星星那樣美,仔細(xì)看每一個(gè)桂花都是不一樣,有的桂花喜歡開在樹葉后面,大概不喜歡陽(yáng)光吧!則有的桂花笑裂了臉可能是太愛這金色的秋天吧!桂花在涼爽的秋風(fēng)里飄落下來(lái),仿佛一只只金色的蝴蝶在告別秋風(fēng)。想到這里我有一絲的.傷感,桂花一年就等待這秋季,它給秋天添上了一些美麗裝扮,它無(wú)私奉獻(xiàn)給人類那是它為回報(bào)地球給了它的居住地。而人們?nèi)テ茐乃鸹ㄒ苍诹鳒I。希望桂花給大自然的美,人類也好好珍惜這美。
桂花開了,開在這金秋十月這金燦燦的日子里,給校園增添了一絲光彩。我愛桂花迷漫的香味,更愛飄香的校園。
小學(xué)生的作文300字 篇3
你聽說(shuō)過(guò)“閃電飄移”嗎?一聽名字就被吸引住了,當(dāng)我在動(dòng)畫片里看到這么酷的賽車時(shí),我就下定決心,要買一輛。于是,我和爸爸媽媽約定,平時(shí)表現(xiàn)好,加3顆五角星。
這樣日積月累,我終于湊夠了買賽車的錢,準(zhǔn)備去買賽車了。
盼望已久的日子到了,我拿著錢,來(lái)到超市。找到了玩具柜頭,里面的玩具真多呀!有積木、機(jī)器人大黃蜂……讓我看得目不暇接。再仔細(xì)看,看到了夢(mèng)寐以求的`賽車了。只見賽車穿著金黃色的鎧甲,好像就要沖上殺場(chǎng)似的。車頭上有個(gè)很酷的標(biāo)志,遠(yuǎn)看像電光,近看像字母“X”,好像表示勝利。車尾有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,筆直地豎著。
很快我學(xué)會(huì)了“神龍擺尾”有趣極了。我用大拇指按住向上的按鈕,再用另一個(gè)大拇指一左一右地按下左右的兩個(gè)按鈕。這樣,車頭和車尾就擺動(dòng)起來(lái),真像龍?jiān)谒ξ舶汀?/p>
媽媽看了,為我鼓起掌來(lái),我笑了,笑得這么甜,這么歡。
晚上,我依依不舍地把車放到一邊,想:通過(guò)自己的努力,實(shí)現(xiàn)自己的愿望,這是非常開心有意義的事。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我最尊敬的人
我最尊敬的人有很多很多,有生我養(yǎng)我的父母,有歷史里的英雄,也有幫助我又不肯留下姓名的好心人,但,我今天要說(shuō)的是我的中學(xué)班主任—?jiǎng)⒗蠋。他個(gè)子很嬌小,圓圓的'大眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,一股弱不經(jīng)風(fēng)的樣子。他的性格溫和,但骨子里常露出一股男兒的沖勁和傲勁。記得那時(shí)的我,數(shù)學(xué)并不好,又不愛說(shuō)話,時(shí)常在數(shù)學(xué)課上答錯(cuò)問(wèn)題被同學(xué)嘲笑,又不敢和家里人說(shuō)自己的心事,這時(shí)經(jīng)常是劉老師一次又一次的安慰我,并給我打氣,告訴我失敗對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)有時(shí)并不可怕,反而是一種幸運(yùn),只要你去面對(duì)它,也許失敗會(huì)成為你日后成功途中的大功臣。同時(shí)她時(shí)常犧牲掉自己的業(yè)余時(shí)間了,想想看,現(xiàn)在的我還都虧有了她,是她讓我自信滿滿的面對(duì)每一個(gè)陌生的環(huán)境和人。您的學(xué)生在這里謝謝您,孫老師您永我最尊敬的人,一輩子也不會(huì)變!
小學(xué)生的作文300字 篇5
20xx年,我成了一個(gè)發(fā)明家,我發(fā)明了一個(gè)房子,里面的功能非常的多讓我一個(gè)一個(gè)介紹給你們聽吧!
這個(gè)房子的墻壁,在夏天可以吸收熱空氣,冬天可以吸收冷空氣,再把夏天吸收的熱空氣釋放出來(lái)變得很暖和。夏天也可以把冷空氣釋放出來(lái),變得很涼爽,而且可以不用破壞臭氧層。
它的`地板,你扔一個(gè)垃圾下去它會(huì)自行吸收到地下管道里區(qū)送到垃圾桶旁邊扔進(jìn)去。
這個(gè)房子的窗戶,看起來(lái)像是一個(gè)窗戶,其實(shí)他的里面有小洞和電線,它們有兩個(gè)功能:第一個(gè)是他可以從墻里面進(jìn)入到電腦里面,放出你喜歡的歌。第二個(gè)是用外面的陽(yáng)關(guān)、空氣、花香來(lái)制造香味用小洞放進(jìn)來(lái)。
這個(gè)房子可以折疊,而且要多小就可以這多小。去旅游的時(shí)候,可以把他折小放進(jìn)口袋里,這樣就可以隨時(shí)住在家里了。
怎么樣?這就是我發(fā)明的房子,但現(xiàn)在我還只是小學(xué)生,我希望我長(zhǎng)大以后真的能發(fā)明出這樣的房子!
小學(xué)生的作文300字 篇6
主人公小豆豆因淘氣而被學(xué)校退學(xué),她的母親非常擔(dān)心女兒不能上學(xué)。來(lái)到一所名叫巴學(xué)園的學(xué)校,在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
這本書讓所有人更進(jìn)一步了解小孩子,聯(lián)合國(guó)的官員讀了本書認(rèn)為沒有比作者更了解孩子的人了。這篇小說(shuō)讓我很激動(dòng),因?yàn)橐晃贿@么調(diào)皮的小女孩盡可以一百八十度旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身變成一個(gè)大家都認(rèn)可的小女孩。我對(duì)這位教導(dǎo)小豆豆的校長(zhǎng)印象最深,他教育孩子的辦法讓我佩服,一個(gè)人人都認(rèn)為無(wú)藥可救的'小女孩在他的教導(dǎo)下盡變成了現(xiàn)在這樣一個(gè)日本著名學(xué)家,著名電視節(jié)目主持人,聯(lián)合國(guó)兒童基金親善大使。全書最精彩的地方就是在描寫小豆豆來(lái)到新學(xué)校的一段時(shí)光,這本書記錄了他來(lái)來(lái)到新學(xué)校后的一段真實(shí)的時(shí)光,這段時(shí)光奠定了她輝煌一聲的基礎(chǔ)。
小學(xué)生的作文300字 篇7
美麗的潿洲島是廣西的一個(gè)海島,島周圍是一大塊一大塊的石頭,石頭周邊就是一大片的茫茫大海,一眼望不到邊。
每當(dāng)太陽(yáng)升起,陽(yáng)光照在水面上亮晶晶的,真像舞臺(tái)上燈光柱打在舞臺(tái)上了。海水清澈透明,從上往下看,還能看到小魚在海里快活地游來(lái)游去,和它的小伙伴在一起玩耍呢!
海上有許多的貝殼,那些貝殼有的潔白如雪,有的晶瑩如玉,有的絢麗多姿,還有的'卻光彩奪目。我還撿了很多貝殼,留作紀(jì)念呢!
島上還有很多千奇百怪的石頭,有的像公雞站在石頭上鳴叫,有的像貓?jiān)诿雷套痰爻灾鲜,還有的像一只獅子在追一只溫順的小兔子?,潿洲島的石頭多吧!有一塊石頭最奇怪了,像一把利劍插在石頭上,石頭裂開了。
島上還有許許多多的美食,如烤扇貝、蝦魚、各種各樣的海螺等海鮮。一陣香味飄來(lái),吃進(jìn)嘴里鮮嫩可口,真是美味極了。
同學(xué)們,潿洲島海水清澈,沙灘上又有許多貝殼,而且島內(nèi)有很多美食,所以一定要來(lái)呀!
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