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小學(xué)美麗的校園作文

時(shí)間:2023-11-17 15:46:35 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)美麗的校園作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)美麗的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)美麗的校園作文

小學(xué)美麗的校園作文1

  我的學(xué)校是育嬰里小學(xué),位與五馬路與元偉路交口處,緊挨著天津著名的“天津之眼”。

  一進(jìn)教學(xué)樓大門(mén),首先映入眼簾的就是成果展,那里展示了無(wú)數(shù)張同學(xué)們的笑臉。一張張笑臉都笑的那么燦爛,那么快樂(lè)。讓人的心情馬上愉悅起來(lái)。

  再往前走,就是舞蹈教室。那里有每次比賽的照片和12個(gè)獎(jiǎng)杯?梢钥闯隼蠋熀屯瑢W(xué)們付出了許多辛苦和汗水,同時(shí)也得到了豐厚的回報(bào)。出了舞蹈教室,忽然聽(tīng)到前方傳來(lái)陣陣悅耳的歌聲。原來(lái)是從前面音樂(lè)教室里傳來(lái)的`。音樂(lè)教室里有許多樂(lè)器:如沙錘、串鈴、手風(fēng)琴等……還有電子琴和鋼琴。

  順著音樂(lè)教室往前走,就來(lái)到了科學(xué)教室。里面有許多教學(xué)用具。比如人體骨骼、顯微鏡等……使我們對(duì)探索科學(xué)有了更濃厚的興趣。

  從科學(xué)教室出來(lái),上二樓就能看到書(shū)法教室。推開(kāi)門(mén)走進(jìn)去,教室的壁紙上都是一行行毛筆字,使人感到很濃郁的書(shū)香氣。

  離開(kāi)書(shū)法教室往前走,又來(lái)到了圖書(shū)館。里面非常安靜。書(shū)架上整齊的擺放著各類(lèi)的圖書(shū),使我們?cè)鲩L(zhǎng)了課外知識(shí),也豐富了我們的課余生活。

  出了圖書(shū)館,再往前走就到了我們的教室。一進(jìn)教室感到教室寬敞明亮。教室的前面有大屏幕和電腦供老師教學(xué)使用。教室的左邊是儲(chǔ)物柜,方便我們放東西。右邊是圖書(shū)角。教室的后面是板報(bào),每月老師和同學(xué)都會(huì)心設(shè)計(jì)出漂亮的板報(bào),使我們?cè)诮淌腋械胶軠剀啊?/p>

  學(xué)校還有很多專(zhuān)用教室。比如電鋼琴教室、美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)房……

  走出教學(xué)樓就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng),還有各種器械、跑道。供我們大課間和體育課使用。

  我愛(ài)我們這美麗、舒適、溫馨的校園。

小學(xué)美麗的校園作文2

  走進(jìn)校園,一陣清香迎面撲來(lái),那是什么味道?那么香甜。哦,原來(lái)是新校園獨(dú)特的味道。

  走進(jìn)校園,那一排排參天的大樹(shù),仿佛為了迎接我的到來(lái),而換上了它們最漂亮的綠色西服,一株株挺拔而有精神。

  走進(jìn)校園,放眼廣闊的操場(chǎng),只見(jiàn)一片清新的綠色映入眼簾,緩緩從我心上流過(guò),帶走這些天夏日炎炎的燥熱。在這毒辣的太陽(yáng)下,小草依然昂著頭,帶著濃烈的好奇心,四處張望著這時(shí)時(shí)刻刻充滿新奇的花花世界。

  聽(tīng)老師說(shuō),我們學(xué)校的杜鵑花極美,光用想得還不夠,我眼前仿佛已經(jīng)看到了那百花齊綻的美麗景色,一大群的蝴蝶蜜蜂圍繞著絢麗的杜鵑花,那景象是多么引人遐想。

  我將在這美麗的校園內(nèi)學(xué)習(xí)三年,這不一樣的校園,還等著我去發(fā)現(xiàn)美麗的'校園】

  我們有了一個(gè)新校園,我第一眼看到它,覺(jué)得它很大環(huán)境也非常優(yōu)美。

  我們一走進(jìn)校園,便驚奇地發(fā)現(xiàn),校園的大門(mén)比以前的大了兩倍,而且有兩個(gè),中間有一個(gè)美麗的小花壇。新校園的主干道旁邊各有一排又高又壯的松樹(shù)。它們翠綠翠綠的,像一個(gè)個(gè)站得筆直的士兵保護(hù)著我們的校園。我回頭一看,看見(jiàn)了我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾之窗,上面有優(yōu)秀老師的照片和他們的簡(jiǎn)介,他們都洋溢著笑容?赐晁麄兘o我們的寄語(yǔ)后,我想我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。紅領(lǐng)巾之窗前不斷有人去看、成了我們學(xué)校的一處風(fēng)景。

  走在學(xué)校的走廊上,朗朗的讀書(shū)聲不絕于耳。走進(jìn)我們的教師,教室里是那么美麗,窗戶傍邊擺放著同學(xué)們養(yǎng)的一盆盆植物,有吊蘭、含羞草、滴水觀音、君子蘭等等。后面墻上張貼著“快樂(lè)成長(zhǎng)小組”和“植物小組”的活動(dòng)記錄,兩旁各有兩張地圖。整個(gè)教室既整齊又溫馨。

  這就是我們美麗的新校園,我們?cè)谶@里快樂(lè)的學(xué)習(xí),開(kāi)心的成長(zhǎng)。

小學(xué)美麗的校園作文3

  清晨,我披著朝霞,踏著輕快的腳步,哼著歌兒來(lái)到學(xué)校。

  首先映入我眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥路,水泥路兩邊是圓形、長(zhǎng)方形的花壇,里面盛開(kāi)著各種顏色的月季花,粉紅的像天上的彩霞,白色的像玉石般潔白無(wú)暇,紅色的像團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒;▔厦媸且慌耪R的辦公樓,辦公樓南的花壇里長(zhǎng)著梨樹(shù)、桃樹(shù),還有蘋(píng)果樹(shù),春天的時(shí)候梨樹(shù)開(kāi)著雪白的花兒,但是桃花也不示弱,露出粉紅的面頰,和梨花爭(zhēng)相比美,蘋(píng)果樹(shù)就比較樸實(shí)了,它只是默默地孕育著它的果實(shí)。到了夏天桃樹(shù)結(jié)下了又大又紅的桃子,像同學(xué)們綻開(kāi)的笑臉,秋天蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了紅彤彤的蘋(píng)果,梨樹(shù)上也結(jié)滿了黃澄澄的大鴨梨,咬上一口甜得你半天說(shuō)不出話來(lái)。

  花壇的`北面是一排整齊的教學(xué)樓——就是我上課的地方了。教學(xué)樓共有四層,樓的正面寫(xiě)著“崇文尚德篤行創(chuàng)新”八個(gè)大字。時(shí)刻提醒著我們?nèi)W(xué)習(xí),去創(chuàng)造。教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,“叮呤呤”下課鈴響了,同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出教室,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們有的打乒乓球,有的跳皮筋,還有的踢毽子……

  沿著水泥路往東走就是操場(chǎng)了,操場(chǎng)的西面是旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),旗臺(tái)的旁邊聳立著兩棵雪松,像兩位戰(zhàn)士保衛(wèi)著紅旗。

  我們的學(xué)校漂亮吧!你們一定要到我們學(xué)校看看呦!

小學(xué)美麗的校園作文4

  我的校園的后山雖然沒(méi)有泰山之雄,華山之險(xiǎn),黃山之變化,桂林之秀麗,但是,它卻讓人感到樸實(shí)、清秀的感覺(jué)。

  從我校成功修建的那天起,我校全體師生就在后山上栽下了它們幼小的生命,經(jīng)過(guò)它們精心的培育后,幼苗個(gè)個(gè)都是一棵棵蒼翠、挺拔的大樹(shù)了。在后山上,一年四季都在變化的就是芒果樹(shù)了。下面,我就給你介紹一下它們是怎樣變化的吧!

  春天,它們開(kāi)始長(zhǎng)出一條條新嫩的枝條,一片片葉子呈棕黃色,摸上去感覺(jué)滑滑的,似乎只要輕輕一彈就會(huì)破一個(gè)大洞。隨著時(shí)間的變化,那嫩葉漸漸變綠了,也變硬了。

  到了四五月份,那些短小的枝條開(kāi)始長(zhǎng)出一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的白色花朵,花朵中含有淡淡的芳香使人神清氣爽。那段日子,整個(gè)校園都浸在濃濃的`芳香中。

  到了夏天,我隱隱約約地看到一個(gè)個(gè)大約只有黃豆大小般的東西“藏”在葉子后面。我想,這就是芒果小時(shí)候的樣子。一段日子過(guò)去了,芒果愈長(zhǎng)愈大。最后,一只只黃色的“象牙”倒掛在樹(shù)枝上。

  秋天,,芒果樹(shù)的葉子變黃了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片片葉子像飛舞似的,慢慢地飄落到地上,我們也不會(huì)去把它扔到垃圾箱里,因?yàn)椋@就是天然的養(yǎng)料!

  冬天,一片片葉子都落光了,只剩下一根光禿禿的樹(shù)干,似乎在等待春天的到來(lái)……

小學(xué)美麗的校園作文5

  當(dāng)我步行到學(xué)校的路途中,一陣陣的微風(fēng)徐徐吹在我的臉上,頓時(shí)讓我精神百倍,睡意漸漸淡去。當(dāng)我一踏入校門(mén)口時(shí),或千或百的花草樹(shù)木盡收眼底,此時(shí)讓我印象最深刻的就是那一棵充滿生機(jī)的橄欖樹(shù)。

  它那褐色的樹(shù)干直挺挺的矗立在操場(chǎng)的旁邊,許多毛毛蟲(chóng)在它身上不停的來(lái)回蠕動(dòng)著身體,編織出各式各樣、多采多姿美麗的絲。

  當(dāng)寒冷的冬天慢慢走遠(yuǎn)時(shí),溫暖的春天來(lái)臨了,橄欖樹(shù)上的花朵爭(zhēng)奇斗艷的盛開(kāi)著,好似花仙子在它的`肩膀上輕盈的跳著華麗舞蹈。有的像雪白美麗的小天使,有的又像亭亭玉立的美少女,也有的像調(diào)皮又快樂(lè)的小女孩一般、開(kāi)心的嬉戲、玩耍。

  和煦的春天漸漸離我們遠(yuǎn)去,酷熱的夏天就像一位魔法師一樣,將花仙子們一一收進(jìn)神奇的魔法盒內(nèi),魔法棒一揮,橄欖樹(shù)瞬間結(jié)實(shí)纍纍。而充滿好奇心的我,便隨手摘下一顆橄欖品嘗品嘗,微苦中又帶點(diǎn)甜味,與我的生活真是不謀而合!

  涼爽的秋風(fēng)將葉子逐一的吹落在地上,彷彿為我們鋪上了一層舒適又美麗的草蓆,讓我們舒服的坐在上面,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)這場(chǎng)動(dòng)人的音樂(lè)饗宴。此時(shí)的橄欖樹(shù)就像一把寬大的傘,替我們遮陽(yáng)擋雨,使我們可以安閑自在的聽(tīng)完這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

  在我的心目中,橄欖樹(shù)是校園中最舒適、最自在、最活潑的一角!

小學(xué)美麗的校園作文6

  同學(xué)們,你們來(lái)過(guò)海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎?要是沒(méi)來(lái)過(guò),你可是會(huì)遺憾的哦!

  一進(jìn)學(xué)校大門(mén),最顯眼的建筑物就要數(shù)一塊橢圓形的大石頭了,“智、信、善、勇、義”五個(gè)閃閃發(fā)光的大字在藍(lán)天白云的映襯下熠熠生輝。圍繞在它的旁邊的是一個(gè)美麗的大花壇,花壇里種著各種各樣的花:有花姿典雅、鮮艷富麗的牡丹;也有花瓣豐滿、嬌嫩欲滴的玫瑰;還有清新高貴、品種繁多的蘭花。但我,最喜歡的還是那盈盈如珠、幽香襲人的'茉莉,因?yàn)槊慨?dāng)我聞到微微的茉莉花香時(shí),心情就會(huì)非常舒暢。一陣陣微風(fēng)佛過(guò),花壇里的花泛起陣陣花浪,層層疊疊,美麗極了。在花壇的右邊就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。每當(dāng)下課的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上就熱鬧極了,有的同學(xué)在打球、有的在跳繩、有的在跑步……從操場(chǎng)往里走,就是幾座寬敞的架空層,夏天時(shí),你可以在這里乘涼:雨天里,你可以在這里避雨。在架空層的上面就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓是由四幢壯觀的大樓組成。教學(xué)樓里不僅有上課的教室,老師的辦公室,還有電腦教室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室……聽(tīng),我們朗朗的讀書(shū)聲正從教學(xué)樓里傳出。在教學(xué)樓的后面就是一個(gè)美麗的生態(tài)園,生態(tài)園里種滿了花花草草,綠樹(shù)成蔭。在生態(tài)園里還有許多動(dòng)物雕像:熊貓、海星、梅花鹿、白鶴……每一只小動(dòng)物都雕刻得栩栩如生,非常可愛(ài)。

  我們學(xué)校的景色美麗極了,說(shuō)也說(shuō)不盡,歡迎同學(xué)們來(lái)參觀。

小學(xué)美麗的校園作文7

  迎著清晨的第一縷陽(yáng)光,我邁著歡快而富有節(jié)奏感的步伐,哼著悅耳動(dòng)聽(tīng)的小曲兒,背著我所有的“財(cái)富”,一蹦一跳地向?qū)W校走去。

  早晨,柔媚的晨光透過(guò)交錯(cuò)的樹(shù)枝,射在松軟的泥土上,照醒了花花草草,它們張開(kāi)惺忪的睡眼,與同伴們打起了招呼“你好,你早,嘻嘻嘻嘻!”蝴蝶和蜜蜂被它們熱鬧的招呼聲吵醒了,在花叢中翩翩起舞,無(wú)不為這原本靚麗的花叢增加了一抹更迷人的色彩。不一會(huì)兒,你便會(huì)聽(tīng)到從教室里傳來(lái)朗朗的'讀書(shū)聲,宛如柔美的鋼琴曲一般,洋溢著整個(gè)校園。哦!早晨的校園是寂靜而又美好的!

  伴隨著一聲清脆的放學(xué)鈴聲,同學(xué)們結(jié)束了一上午的學(xué)習(xí),精疲力盡的我們頂著炎炎烈日,活蹦亂跳地跑出了校園,愉快的跟家人們分享著我們一上午的學(xué)習(xí)內(nèi)容。此時(shí),花兒們被那碩大的太陽(yáng)曬蔫了腦袋,小草們也被烤的低下了頭。若是你在那橡膠操場(chǎng)上走兩步,就會(huì)感覺(jué)操場(chǎng)像被曬化了似的,直粘腳!不一會(huì)兒,便聽(tīng)不到一絲聲響,萬(wàn)物都進(jìn)入了短暫的夢(mèng)鄉(xiāng)。哦!正午的校園是炎熱而寧?kù)o的!

  待最后一聲放學(xué)鈴聲的尾聲散盡,校園早已空無(wú)一人,西面通紅的天空,映照著萬(wàn)物熠熠生輝,輕柔的風(fēng)微拂著校園里的一草一木,慢慢地將它們帶進(jìn)了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。不一會(huì)兒,鐮刀似的月亮,散發(fā)著微弱的光亮,又重新照亮了校園。哦!傍晚的校園是幽靜而充滿詩(shī)意的!

  這,就是我那美麗而如詩(shī)如畫(huà)的校園!

小學(xué)美麗的校園作文8

  我的小學(xué)位于一個(gè)小鄉(xiāng)村里,學(xué)校里沒(méi)有很多學(xué)生,一個(gè)班里最多只有四十位學(xué)生。

  我的小學(xué)是高寨小學(xué),學(xué)校里有六個(gè)年級(jí)段,一年級(jí)至六年級(jí),每個(gè)年級(jí)段只有一個(gè)班級(jí)。有的同學(xué)離家很近,每天只要從家走一兩分鐘的路程就能到達(dá)學(xué)校。

  學(xué)校里有一個(gè)花園,花園由三個(gè)圓形組成。這三個(gè)圓形緊緊的挨在一起,從高處看這個(gè)花園,總體形狀很像三角形的形狀。每個(gè)圓形中種植的植物種類(lèi)似都不相同。第一個(gè)圓形里,種植的是綠色的植物,我不知道它叫什么名字,只知道它不會(huì)開(kāi)花。學(xué)校里面負(fù)責(zé)花園的工作人員,用綠植在第一個(gè)圓形花園中,擺了“高寨小學(xué)歡迎您”,這幾個(gè)字,我覺(jué)得這很有創(chuàng)意。第二個(gè)圓形花園里,種植的是花,各式各樣的花,到了開(kāi)花的季節(jié),所有的花都開(kāi)了,看起來(lái)很好看。第三個(gè)圓形花園里,種植的是樹(shù)木,那些比較小的樹(shù)木,可以裝飾校園,看起來(lái)一定很好看。

  學(xué)校里有一塊空地,老師帶我們?cè)诘乩锓N了一些植物。植物種子都是我們自己從家里帶來(lái)的,等到植物長(zhǎng)出來(lái)之后,我們可以把自己的植物移植回家。

  學(xué)校里有一個(gè)很小的圖書(shū)館,雖然圖書(shū)館的規(guī)模小,但圖書(shū)館里有很多書(shū)。在我看來(lái),那些書(shū)看起來(lái)都不錯(cuò)。書(shū)的種類(lèi)很多,寓言故事、繞口令、名人名言、散文等之類(lèi)的書(shū)本。在學(xué)校里我們閑著無(wú)聊的時(shí)候,都會(huì)成群結(jié)隊(duì)的.去圖書(shū)館里看書(shū)?吹臅(shū)多了,能從書(shū)上學(xué)到很多優(yōu)美的句子,等到寫(xiě)作文的時(shí)候,可以把這些句子用到作文里?旆藕罴俚臅r(shí)候,我們可以從圖書(shū)館里借書(shū),拿回家里看。等到開(kāi)學(xué)之后,把書(shū)還到圖書(shū)館里就行了。

  我很喜歡我的小學(xué)。

小學(xué)美麗的校園作文9

  哈哈,提起新源里四小沒(méi)有一個(gè)不豎大拇指的,我已經(jīng)在這所學(xué)校生活了近三年了。我在這里學(xué)習(xí),在這里玩耍,充滿了樂(lè)趣。我們這些小苗兒在園丁的培育下茁壯成長(zhǎng)。

  一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng),我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課、上操、做游戲。有一次,我代表我們班在這里參加跳繩比賽,結(jié)果我得了第一名。我們班的同學(xué)別提有多高興了,連蹦帶跳地給我鼓掌。這時(shí),校園周?chē)臉?shù)上不知哪來(lái)的那么多小鳥(niǎo),一起嘰嘰喳喳地叫著,仿佛它們也在為我歡呼。

  向前方繼續(xù)走,往左一拐就是我最神往的樂(lè)園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是一片綠色的海洋,我剛開(kāi)始不知道它是什么,就趕快跑了過(guò)去,哇,原來(lái)是葫蘆!它們的枝葉都沿著架子你纏我繞,有的都爬到校園的圍墻上了,枝葉間開(kāi)著許多淡黃色的小花,抬頭仔細(xì)一看,藤上已經(jīng)掛滿了大大小小的葫蘆,好像一個(gè)個(gè)光頭娃娃在蕩秋千。我忍不住伸出雙手摸了摸,它的身上居然還有細(xì)絨毛,撓得我手心癢癢的。小葫蘆的前面是一行排列有序的辣椒,那尖尖的、紅紅的小辣椒仿佛一個(gè)個(gè)正要起飛的小火箭。最引人注目的還要屬那棵高大的'柿子樹(shù),放眼望去,黃燦燦的大柿子猶如一盞盞小燈籠。給我們的校園帶來(lái)了幾分節(jié)日的氣氛。

  這里是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的地方,也是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的大家園。這里走出了無(wú)數(shù)個(gè)幸福的人,這里的大門(mén)永遠(yuǎn)向您敞開(kāi)。

小學(xué)美麗的校園作文10

  我們的校園如同花園一樣美麗,一進(jìn)校園就好像進(jìn)入了一個(gè)美麗的大花園。

  校園的東邊有一片茂盛的竹林,這些竹子長(zhǎng)的非常粗壯,每一天都要把腰挺得直直地站在那里,就像解放軍一樣。在竹林的東側(cè)有幾棵高大的紫玉蘭樹(shù),紫玉蘭是1997年種的,20xx年第一次開(kāi)花。于是,紫玉蘭就成為了我們校園的標(biāo)志。校門(mén)口還有一塊巨石,巨石上寫(xiě)著“尊重生命,遵循規(guī)律。”

  校園西側(cè)有一個(gè)綠化帶,綠化帶里種著各種各樣的花,到了春天綠化帶里更是美麗了,許許多多的花都綻放了,有紅的,黃的,紫的,粉的......色彩繽紛,給大地穿上了一件五彩的新衣。綠化帶里種的還有葡萄,石榴......等很多很多。葡萄到了夏天就變得紫紅紫紅的`,就像一顆顆美麗的寶石,要是能把它串成項(xiàng)鏈那該多好。《竦搅饲锾,就會(huì)穿上一身紅色的小衣服,裂開(kāi)嘴巴,露出潔白的小牙齒,對(duì)著我們微笑。給學(xué)校增添了許多樂(lè)趣。

  我們的操場(chǎng)有200米長(zhǎng),中間有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)。在操場(chǎng)的南側(cè)和北側(cè)也有一片竹林,這里的竹林和那里有點(diǎn)不一樣,一陣風(fēng)拂過(guò),這些竹子就會(huì)發(fā)出“沙沙沙”的聲響,就好像唱歌一樣,真好聽(tīng)。

  學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,更是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。我愛(ài)這個(gè)美麗的校園。

小學(xué)美麗的校園作文11

  我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵,小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的就是那多姿多彩的文化長(zhǎng)廊了。它記載著我們的光輝榮譽(yù)。在那最耀眼的一塊板子上,陳列著許多比賽的鏡頭,比賽的獎(jiǎng)項(xiàng),比如“先進(jìn)集體”,“優(yōu)秀校園”……多的都快數(shù)不清了!接下來(lái)欣賞一下校園的四季吧!

  春天來(lái)了!各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,探出了小腦袋,好像在所:“我來(lái)了,讓我們交個(gè)朋友吧!”“滴滴答答,”一場(chǎng)春雨突然下了起來(lái),讓小花小草都害怕極了。雨停了,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快地沖出了教室。而校園里的樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽,如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑……!校園里的春天是多么可愛(ài),多么生機(jī)勃勃!

  夏天來(lái)了!小花長(zhǎng)得更艷麗了,小草長(zhǎng)得更茂盛了,就連同學(xué)們也好像長(zhǎng)高了呢!蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂卻在花叢中忙碌著,從來(lái)都不偷懶,雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的熱情卻沒(méi)有減輕,反而高漲了許多呢!

  秋天來(lái)了!樹(shù)葉的葉子一片片往下掉,我們可以用落葉做書(shū)簽。小草,小花也枯了,變成土黃色的'了。同學(xué)們的衣服都加厚了,但是窗戶的玻璃依然明亮,那是勤勞的身影。秋天也有讓人高興的地,那就是可以讓人吃到新鮮的水果和蔬菜。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯!

  冬天來(lái)了!操場(chǎng)上再也看不到小花,小草的影子了,只有大叔伯伯在寒風(fēng)中屹立著,同學(xué)們都在寒風(fēng)中靜候著,操場(chǎng)也寂靜了許多。

  校園不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感受到快樂(lè)和幸福!

小學(xué)美麗的校園作文12

  在我們學(xué)校的東南角,有一個(gè)美麗的大花壇,它每時(shí)每刻都在不斷的綻放它那美麗的容顏,真是美麗極了。

  看!迎春花伸了伸懶腰,張開(kāi)了它的“大嘴”,花朵像是一個(gè)個(gè)小喇叭,對(duì)著正在沉睡著的花兒們大聲說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”啊呀,把花兒們和小草們的夢(mèng)都吵醒了。小草鉆出了地面,東瞧瞧,西望望。而桃花們呢,一個(gè)個(gè)都跟趕集似的,這邊擠擠,那邊鉆鉆,生怕自己被包在里面。還有一些小竹筍藏在了小草里面,像是一座座聳立在小草中間的小寶塔,看著可愛(ài)極了!

  炎熱的夏天到了。一陣微風(fēng)吹過(guò),一串紅便開(kāi)始舞動(dòng)著自己那婀娜多姿的身軀,漂亮極了!在花壇的旁邊有一條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的四周有葡萄樹(shù),每當(dāng)夏天到來(lái),同學(xué)們熱的.滿頭大汗時(shí),就會(huì)跑到長(zhǎng)廊下,頓時(shí)感到異常清涼,而且邊吃葡萄邊欣賞著一朵朵花,真是有一種上了天堂的感覺(jué)!

  轉(zhuǎn)眼間,夏天過(guò)去了,秋天已經(jīng)來(lái)臨,深綠色的小草變的枯黃,小花兒也不知道躲到哪里去了,只有菊花還在熱情的開(kāi)放著,花壇旁邊的翠竹依然長(zhǎng)青,正因?yàn)樗鼈兊哪欠轃崆,花壇才顯得不那么冷清。

  雪花兒飛舞起來(lái)了,像春天的柳絮,像秋天的落葉,忽上忽下,簌簌的飄灑下來(lái)。一會(huì)兒,便為花壇蓋上了一層層的鴨絨被。花壇里,只有幾棵珍珠梅陪伴著孤獨(dú)的花壇。而花壇旁邊的松樹(shù)依舊穿著那身“綠衣裳”,像是一個(gè)個(gè)守護(hù)者,守護(hù)著這美麗的花壇。

  這就是我們這美麗的花壇,我愛(ài)我們這美麗的花壇。

小學(xué)美麗的校園作文13

  在校園的南邊,有一個(gè)和九百多平方米的小花園,那里一年四季風(fēng)光如畫(huà),是同學(xué)們喜歡的地方。

  春天來(lái)到我們學(xué)校的小花園。杜鵑花開(kāi)了。榕樹(shù)長(zhǎng)出了新葉、萬(wàn)年青、香樟樹(shù)都抽出了新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草也發(fā)芽了,長(zhǎng)出了星星點(diǎn)點(diǎn) 的新綠,艷麗的鮮花,再加上或濃或淡的新綠,使人走進(jìn)花園時(shí),覺(jué)得眼前一片明艷。

  夏天來(lái)了,花園里綠油油一片?諝庵酗h蕩著草葉的香味兒。一棵棵樹(shù)木枝繁葉茂,像一把把碧綠的大傘,鳥(niǎo)兒們把它們當(dāng)作舞臺(tái),同學(xué)們把它們當(dāng)作涼亭。花園的樹(shù)蔭下是同學(xué)們的樂(lè)園,他們?cè)跇?shù)蔭下盡情玩耍,要么捉迷藏,要么跳繩,上體育課時(shí),還會(huì)在樹(shù)蔭下的草地上做運(yùn)動(dòng)可開(kāi)心了。

  秋天,樹(shù)葉開(kāi)始落了。落葉的顏色很多的,有紅的、黃的,紫的',五彩繽紛。一陣秋風(fēng)吹過(guò),落葉在花園中飛舞,像一只只綠色的蝴蝶在翩翩起舞。我和伙伴們這個(gè)季節(jié)是最開(kāi)心的,一有空,我們就結(jié)伴來(lái)到花園里,撿一些落葉回教室,用它們作畫(huà),做手工,這樣做的時(shí)候,我們快樂(lè)得忘記了疲勞,忘記了煩惱。

  冬天,下大雪了,榕樹(shù)、萬(wàn)年青、香樟樹(shù)依然蒼翠,只是葉子稀疏了一些,漏下一些細(xì)碎的日影,斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照在變黃了的草地上。榕樹(shù)結(jié)出了許多粉紅色的小果子,引來(lái)許多鳥(niǎo)兒來(lái)覓食,有小巧玲瓏的秀鳥(niǎo),有活潑機(jī)靈的麻雀,還有一些叫不出名來(lái)的鳥(niǎo)兒。它們吃飽之后,常在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱歌給我們聽(tīng),給冬天的花園增添幾分生機(jī)。

  校園的一角真美呀!歡迎你來(lái)我學(xué)校玩。

小學(xué)美麗的校園作文14

  我們的校園是一所百年老校,這里落英繽紛,光彩奪目。今天,我就來(lái)向大家介紹一下我們美麗的校園吧!

  走進(jìn)校園的大門(mén),映入我們眼前的是“扶桑迎曦”兩棵扶桑樹(shù)像兩位仙女一樣一邊梳理著自己的頭發(fā)還一邊時(shí)時(shí)刻刻地提醒我們:要做一個(gè)文明。友愛(ài)。勤學(xué)。健美的.好學(xué)生。這四個(gè)字的上面還有一座雕塑,中間是一位老師一手托著一只和平鴿一手拿著一本語(yǔ)文書(shū)。老師的旁邊有一位小女孩和一位小男孩,小女孩正津津有味地讀著語(yǔ)文書(shū),小男孩拿著一個(gè)足球正準(zhǔn)備踢呢!雕塑的后面有三根旗桿,當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,它好象也在告訴我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。再往左拐,就是“鍾靈敏秀”當(dāng)你在鍾靈橋上觀看蓮花時(shí),你一定會(huì)被那五顏六色。美不勝收的蓮花吸引住的。鍾靈橋的旁邊有一個(gè)美麗的亭子,叫敏秀亭。敏秀亭的對(duì)面有許多柳樹(shù),像一位位大將軍。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)就翩翩起舞,像小女孩的頭發(fā)。

  我們的學(xué)校還有美麗的涌泉飛練,雄壯的雄鷹勝。美麗的攬花拱月,古色古香的書(shū)法碑廊。

  我們學(xué)校的花也有很多,春天有杜鵑花。桃花。梨花。迎春花。茶花。夏天有荷花。蓮花。秋天有菊花。桂花。冬天有臘梅花,真像一個(gè)美麗的大花壇。

  我們的校園真美!我愛(ài)這美麗的校園。

小學(xué)美麗的校園作文15

  “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō):‘早早早,你為什么背著小書(shū)包’……”我邊唱著歌兒邊走進(jìn)了校園。我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方,不信?你看!

  “校園風(fēng)采”

  鏡頭一:剛走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),一座立在大花壇上的雕塑便映入眼簾。雕像是個(gè)大地球,旁邊有一顆“小金星”圍繞著它,大概是讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后去探索科學(xué)的奧秘吧!花壇是紅色的,上面放了許多盆花,有紅艷艷的一串紅,有端莊秀麗的'菊花,還有許多五顏六色的小花,大家經(jīng)常坐在花壇邊休息。

  看!那邊綠油油的是不是一片草地?我們大家經(jīng)常坐在那里讀書(shū)。草地上有幾條用小石子鋪成的路,還有幾塊形狀怪異的大石頭,記得我們上一年級(jí)時(shí),常常搶著坐在大石頭上面,把它當(dāng)馬騎。

  瞧!那邊的東西是什么?一把大傘?錯(cuò)了!那是我們學(xué)校不可推動(dòng)的一個(gè)成員——大榕樹(shù)。大榕樹(shù)那粗壯的樹(shù)干五個(gè)圍在一起都抱不住,它枝繁葉茂,一陣微風(fēng)吹來(lái),“沙、沙、沙,”淘氣的樹(shù)寶寶便離開(kāi)了媽媽?zhuān)瑩淙氪蟮匕⒁痰膽驯е。這棵榕樹(shù)四季常青,它看著一代代天真無(wú)邪的孩子來(lái)到這兒學(xué)習(xí),最后載著老師的辛勤汗水和豐富知識(shí)離開(kāi)了學(xué)校。

  “可愛(ài)小天使”

  鏡頭二:“來(lái)呀!來(lái)呀!來(lái)追我呀!”“站住,別跑!”“哈哈哈……”咦?這銀鈴般的聲音是從哪傳來(lái)的呀?原來(lái)是我們城關(guān)小學(xué)新來(lái)的一年級(jí)小朋友,他們是不是很活潑、很可愛(ài)呢?每當(dāng)我們做操時(shí),這些學(xué)弟學(xué)妹們總要跑出來(lái)“參觀”,有的還模仿我們做操:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……”滑稽極了,逗得我們?nèi)滩蛔」笮Α?/p>

  這就是我的校園,一個(gè)充滿生機(jī)的智慧搖籃。

  我愛(ài)美麗的校園!

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