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小學(xué)生五年級(jí)寫物作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生五年級(jí)寫物作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生五年級(jí)寫物作文1
空調(diào)覺(jué)得自我太偉大了,就有點(diǎn)瞧不起電風(fēng)扇。有一天,空調(diào)驕傲的對(duì)小弟電風(fēng)扇說(shuō):“唉!兄弟,你看你,被冷落了吧!想明白為什么嗎?是因?yàn)槟慵乳L(zhǎng)得難看,扇起風(fēng)來(lái)又不涼快。你看我,多酷多爽!我還是高科技產(chǎn)品呢!主人一打開(kāi)我呀,一陣清爽的涼氣撲面而去,讓人心曠神怡,好爽也!”電風(fēng)扇一看空調(diào)那得意忘形的樣貌,氣得火都上來(lái)了:“別忘了,你但是“耗”電大客戶,哦!不僅僅這樣而凄然會(huì)讓人得空調(diào)綜合癥,給主人帶來(lái)不幸呀!”“哼!你這不是嫉妒嗎,只說(shuō)呢!哈哈哈哈!冷漠的東西只會(huì)嫉妒!”
電風(fēng)扇說(shuō)準(zhǔn)了,空調(diào)確實(shí)是“耗”電大客戶,天氣太熱,沒(méi)辦法,樓上樓下都開(kāi)著空調(diào),用電很多,電閘突然一跳,燈黑了,電視也看不成了!大家留意了,不經(jīng)常開(kāi)空調(diào)!
主人發(fā)現(xiàn)自我有點(diǎn)不舒服,跑向醫(yī)院,醫(yī)生告訴他,“你得了空調(diào)綜合癥,少開(kāi)空調(diào)。
之后,冷落的.電風(fēng)扇恢復(fù)以前主人給它的寵愛(ài)!空調(diào)冷落了,一天一天過(guò)去,空調(diào)上蓋著一層層蒙蒙的灰塵。
此刻,空調(diào)明白自我的短處了!
小學(xué)生五年級(jí)寫物作文2
我有一個(gè)個(gè)性的伙伴——小書桌。
我的小書桌很小巧,桌面上有著許許多多美麗的圖案,有太陽(yáng)公公、有白云姐姐、有一道彩虹妹妹和一位漂亮的小公主……
小書桌還有一個(gè)小抽屜,里面有我最喜歡的課外書,譬如《白雪公主》、《格林童話》《獅子的美夢(mèng)》、《人魚(yú)公主》等等。還有一些學(xué)習(xí)用品,譬如文具盒、本子、水彩筆、鋼筆……
無(wú)論春夏秋冬,小書桌都默默地陪伴著我。從上學(xué)的第一天起,我就在小書桌上寫作業(yè)、看書、畫畫,它幫忙我學(xué)習(xí),陪伴我成長(zhǎng)。
記得有一次我不留意在書桌上睡著了,小書桌見(jiàn)了,發(fā)出吱吱的聲音,好像在說(shuō):“學(xué)習(xí)不能偷懶,要堅(jiān)持哦!”每當(dāng)我困的時(shí)候,它總是這樣提醒著我。
還有一次,我字寫的.十分好,我驕傲極了,小書桌見(jiàn)了,說(shuō):“十分好,但是不能驕傲哦!”聽(tīng)了小書桌的話,我就再也不敢驕傲了。
我感謝我的小書桌,每一天都把它擦得干干凈凈,從不在上面亂寫亂畫。
我要永遠(yuǎn)地愛(ài)護(hù)小書桌,它永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
小學(xué)生五年級(jí)寫物作文3
小時(shí)候,我和爸爸、媽媽一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買寵物。當(dāng)我看到一只滿身雪白的小兔子時(shí),我叫嚷嚷著要爸爸媽媽把它買下來(lái)。買回家后,我就興奮地不停地東抓抓它,西撓撓它?墒俏乙簿腿昼姛岫龋瑤滋旌缶涂匆膊豢此谎哿耍?yàn)樗恢v衛(wèi)生了。
時(shí)間一長(zhǎng),我又不在意它的衛(wèi)生了,慢慢的居然又喜歡上了它。
有一天,幼兒園老師說(shuō),希望明天能有一位小朋友帶一只小白兔來(lái),讓大家一起來(lái)喂兔子,于是我毫不猶豫地舉手了。
第二天,我抱著那只小白兔上幼兒園。老師給大家發(fā)了幾片葉子,大家都爭(zhēng)先恐后地給兔子喂食,一起和兔子玩。待我上去時(shí),我并沒(méi)有給它喂食,而是輕輕地綹了綹它那短小的尾巴,小聲地對(duì)它說(shuō):“我好喜歡你!”
在以后的日子里,只要一有空,我就會(huì)和兔子一起玩耍。在玩的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)綹一綹它那可愛(ài)的尾巴。
直到有一天,媽媽無(wú)奈地說(shuō):“咱家養(yǎng)的這只小兔子實(shí)在太臭了吧,明天把它帶到鄉(xiāng)下外婆家去養(yǎng)吧。”“媽媽己經(jīng)多次說(shuō)這句話了,事不過(guò)三,那也只能這樣了!卑职终f(shuō)。唉,我多么希望還能與你一起,多呆三天也好!
第二天,我一大早起來(lái),為它整理行李,準(zhǔn)備好食糧。走之前,我使勁地綹了綹它那絨球似的尾巴,對(duì)它說(shuō):“讓我最后一次綹一綹你的.尾巴吧,雖然我們不能在一起了,但我們的心是連在一起的,我會(huì)想你的!”
小學(xué)生五年級(jí)寫物作文4
在我的家里,有許許多多的家用電器,它們給我們帶來(lái)了生活中的便利。但我自己最喜歡還是我家那站在廚房角落的電冰箱,它不但外表好看,功能作用也不少。
它在我家廚房的一角,它穿著一身灰色的'“西裝,”好像是一位彬彬有禮的紳士,它無(wú)時(shí)無(wú)刻的待命,只要我們需要的東西放入進(jìn)去,它就會(huì)立刻一絲不茍的工作。
它的身體分為兩部分,上面是冷藏室。在冷藏室的門上有分上下兩格,上面的一個(gè)是有許多小圓洞的塑料格子,是放雞蛋保鮮的,下面的框,是用來(lái)裝牛奶或其它瓶裝的飲料。而在它的“肚子”冷藏室里,可以裝我的媽媽買回來(lái)的蔬菜或剩下來(lái)的食物,但一定要用保鮮膜等包好。
下面是冷藏室,一共分為4層。第一層時(shí)裝肉類的,媽媽買回來(lái)的肉沒(méi)燒完就裝在第一層。第二層是裝海鮮,爸爸買回來(lái)的海鮮都是冷凍的,他只會(huì)買活的,從來(lái)不會(huì)買死的海鮮,每次都會(huì)等我和姐姐回來(lái)了就燒給我們吃,買多了就凍在這里。第三層是裝冰激凌,每次我滿頭大汗的回來(lái),它都會(huì)說(shuō):“小主人!快來(lái)吃,吃了你馬上涼快!钡谒膶邮欠潘、湯圓等食品,媽媽拿來(lái)做夜宵給我們吃。
這個(gè)電冰箱給我們家?guī)?lái)了方便,是我們家忠實(shí)的食物大管家。
小學(xué)生五年級(jí)寫物作文5
我有一個(gè)漂亮的水晶球,那是圣誕節(jié)時(shí)我的到的禮物。
這個(gè)水晶球圓圓的,亮晶晶的。它底下還有一艘藍(lán)色的小船托著它,小船上還寫著一句英語(yǔ)呢!水晶球里面是一片金色的沙灘,沙灘上有一棵高大的椰子樹(shù),這顆椰子樹(shù)的“腳”在沙灘上,而“頭”卻頂著天空!里面還有一艘更小的小船打豎靠著大樹(shù),船前面有兩個(gè)船槳,依靠在小船身上,好像一個(gè)人抱著他的吉他在那彈一樣。樹(shù)上還有一只漂亮的小海鷗停在上面玩呢!從遠(yuǎn)處看它,就像一艘小船上馱著一個(gè)圓圓的、亮晶晶的小世界,并準(zhǔn)備把它載向遠(yuǎn)方……
有一次,一個(gè)朋友來(lái)我家玩,看到這個(gè)水晶球,喜歡地不得了,想讓我送給她,于是我就開(kāi)玩笑地說(shuō):“哈哈,你喜歡就住進(jìn)去吧!”她就不好意思地走了。
這個(gè)小船很小,它只有兩厘米寬、四厘米長(zhǎng),所以說(shuō)它是艘“小”船嘛!
這個(gè)水晶球有很多地方和別的不一樣:我的水晶球里面的東西讓人感到很愜意,而別的水晶球不會(huì)讓人感到這么地輕松、舒服;我的這個(gè)水晶球從外表上看它很有創(chuàng)意,很可愛(ài),而別的'卻很普通,很平常。正因?yàn)樗倪@些與眾不同的特點(diǎn),我格外珍惜它,愛(ài)護(hù)它。
我愛(ài)我的水晶球,因?yàn)樗粌H給我的小書桌增添了許多色彩和生機(jī),我看到它時(shí)還會(huì)感到莫名的快樂(lè)和輕松!
小學(xué)生五年級(jí)寫物作文6
我有一個(gè)臟亂的書包,我不會(huì)指責(zé)這個(gè)書包太小了。只能怪我太邋遢,何也?只見(jiàn)我嘴叼文具盒,手拿書本。好一個(gè)霸氣的姿勢(shì),可是我讓它們進(jìn)去的的.時(shí)候,原型盡顯。無(wú)一絲文雅之舉。狠狠地把幾本書插進(jìn)包里,記得我上學(xué)期的事情,我語(yǔ)文書的生字表都所剩無(wú)幾。
急急忙忙的上學(xué),可是就讓人笑話,為何?也只為我那個(gè)“邋遢”的書包“邋遢”的人。鼻流清涕,手拿飲料,眼冒兇光。我最討厭笑話我的人,我絕不會(huì)讓他們這樣的笑話我!到了教室,肯定有不少同學(xué)看見(jiàn)我“傷痕累累”的書包。涂鴉、名字、還有我給它起的外號(hào)—“臟神”。同學(xué)們看見(jiàn)我的書包,都敬而遠(yuǎn)之,可我呢,卻引以為榮。還自曰:“好也好也,我竟能克那么多的人!”并且……我知道這個(gè)真相。
“怎么,不怕我?來(lái)用上我這個(gè)書包一天!”這可是我的口頭禪,雖然我金榜名上,可還有些“刁民”來(lái)氣我。日久,我漸漸的用上了我的這個(gè)口頭禪,F(xiàn)在,我已是一人之下六十人之上。真為自己的“戰(zhàn)績(jī)”和“威風(fēng)”感到自豪。
“怎么,不服我?來(lái)用上我這個(gè)書包一天啊!”本曰。
小學(xué)生五年級(jí)寫物作文7
我家里放著一個(gè)漂亮的棋盤。這個(gè)扁扁的,長(zhǎng)長(zhǎng)的小家伙肚子里但是藏著兩支龐大的“軍隊(duì)”呢!它但是我媽媽從一家超市里買來(lái)的。那個(gè)時(shí)候我剛讀幼兒園大班,出于強(qiáng)烈的好奇心,我每一天都鬧著爸媽“殺”一兩盤,我為了與爸爸媽媽方便“大作戰(zhàn)”,所以我把這個(gè)裝著巨大“軍隊(duì)”的棋盤放在了玩具柜最顯眼的.地方。其實(shí)這兩支“軍隊(duì)”是由象棋組成的,十分驚訝吧!它們就是我最喜歡的玩具。
我經(jīng)常在學(xué)校里和同學(xué)們一齊討論象棋,要家里,只要一有時(shí)間我就和爸媽來(lái)下棋。那一次,我和媽媽又開(kāi)始了“大戰(zhàn)”。我架起“當(dāng)頭炮”,暗伏“連環(huán)馬”,大將“車”對(duì)著敵方大營(yíng)橫沖直撞。但是,媽媽的防守十分嚴(yán)密,我很難沖進(jìn)去。幾經(jīng)周折之后,我發(fā)現(xiàn)媽媽有個(gè)地方管理不嚴(yán)。于是,我設(shè)下了調(diào)虎離山之計(jì)。這招真管用,一下子,風(fēng)云突變,我方士氣大振,立刻把敵方的一“馬”兩“炮”四“兵”全部吃掉。之后,我來(lái)了個(gè)“馬”和“炮”雙攻“將軍“。敵方只好認(rèn)輸。我個(gè)性高興。
象棋能夠鍛煉我們的意志,更能活躍我們的思維,開(kāi)拓我們的視野。
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