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小學(xué)生的作文300字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
最近,我煩躁不已!為什么呢?那不都是身高惹的禍嘛!
聽到女生到初中就不能長高的消息后,我可是吃了一驚!讀六年級了,身高卻只還在150厘米徘徊!真是的,不能長高可就要被別人取笑了啊!我才不想有一個“小矮人”的稱呼呢!多難聽啊!
記得一二年級時,我既能睡又能吃,長的都比別人高一個頭!那時,我還怒氣沖沖,奇怪我為什么會長的那么高?走起路來還真是難堪!現(xiàn)在倒好,反倒過來了,身高可真是個“反面派”!我不想長高卻偏長高,想長的時候卻長不起來了!說到這里,主要的一切還得怪我自己!四五年級的'時候,我的飯量漸漸從一碗變到了半碗,中午還常常不睡覺!你說,這樣下去,能長高嗎?現(xiàn)在,爸爸媽媽也著急了,吃飯時總要給我塞兩碗,中午還硬把我往床上推!哎!付出的代價可真夠多的,可是好象一點(diǎn)作用都沒有。?
望著周圍的同學(xué)們漸漸長高,我懊惱不已卻又無可奈何!這種情況何時才能停止!“成長別煩惱”我看是“成長真煩惱”。!
小學(xué)生的作文300字 篇2
今天,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會,我們玩得特別開心。
第一個環(huán)節(jié)是演課本劇,老師在早上我們剛來學(xué)校的時候?qū)ξ覀冋f:“誰準(zhǔn)備課本劇的道具了舉手!苯Y(jié)果下面沒有幾個人舉手,王老師生氣極了。到了表演的時候,王老師問:“誰上來表演課本劇!钡紫轮挥幸粋小組舉起了手,老師讓他們表演完以后對我們說:“剛才沒表演的回去抄一遍小馬過河!
第二個環(huán)節(jié)是表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目,我們班一大半的'同學(xué)都舉手了,我也不約而同的把手舉了起來,我準(zhǔn)備給大家講一個笑話,可惜王老師沒有叫我,我只能認(rèn)真看別人表演節(jié)目,有好多同學(xué)都表演的是笑話,非常好笑,把我們的肚子都笑疼了。
第三個環(huán)節(jié)是小游戲,第一個游戲的規(guī)則是四個人站在報紙上,如果你站上去了,就再把報紙折一下,過了第二關(guān)還有獎品呢。第二個游戲的游戲規(guī)則是輪數(shù)字,是七的倍數(shù)就要拍一下手,如果你不小心說成數(shù)字了的話,就要表演一個節(jié)目,玩得非常開心。到了中午,我們就放學(xué)了。
我真喜歡這次元旦聯(lián)歡會。
小學(xué)生的作文300字 篇3
12月3日,對于我來說,真是幸福的一天。
這天是我的生日,早晨起來,伴隨著“生日快樂”的音樂,媽媽陪著我一起吃完了生日蛋糕,然后就早早地去上學(xué)了。走在路上,媽媽魔術(shù)般地變出來一個玫紅色的兒童手機(jī),說這是我今年的生日禮物,我拉著媽媽的手,快樂得又蹦又跳。
來到學(xué)校,心情格外的好,課堂上我聚精會神地聽課,年齡長一歲,學(xué)習(xí)就要更上一層樓。不一會兒,一上午的課就結(jié)束了,走在笑聲洋溢的校園里,溫暖的陽光灑在身上,我感覺全身都被注滿了幸福,那種幸福的滋味令人陶醉……
下午又一件令我開心的`事情降臨了,我的繪畫作品獲得了“山東省關(guān)工委三項(xiàng)活動繪畫展示一等獎”,美術(shù)老師發(fā)給我一張大獎狀,我太開心了,這是我最好的生日禮物!也是對媽媽辛苦的最好回報!
我滿十周歲了,我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。在美麗的校園里快樂成長,在溫馨的家庭中健康生活,其實(shí)每一天都是幸福的。
小學(xué)生的作文300字 篇4
3月30日,今天我們迎來了盼望已久的春游,8:50分左右開始發(fā)車,碧綠的田野,清澈的河水,雪白的梨花等。
到寶巖了,我們急忙走進(jìn)生態(tài)園,啊,生態(tài)園真美!有如瑪瑙的花,還有似玉的河水。到竹海了,我們看到了粗壯的竹子,粗壯和竹子上面是茂密的枝葉,下面是一個個小春筍,再往前走點(diǎn)兒是一片清澈見底的小瀑布,然后是一座竹子搭成的高橋,走完高橋,我們就離開了這片生機(jī)盎然的`土地。
一會兒,我們就來到廟前休息了,我去了水塘邊,忽然,我看到了一群小精靈,。≡瓉硎切◎蝌,我看到它們的頭大身子小的樣子真想抓一些,不知為什么那些小蝌蚪那么笨,竟然還往岸上游,這就讓那些抓它的人就更方便了......
最后,我們依依不舍地離開了寶巖。
小學(xué)生的作文300字 篇5
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已成為六年級的學(xué)生了,還有30天就要踏入中學(xué),成為一名中學(xué)生了。
回首過去的六年,心中有些不舍,看著學(xué)校那美麗的景色,熟悉的同學(xué)和老師,我的眼眶不禁濕潤了,六年的朝夕相處已經(jīng)使我們有了深厚的情誼。
忘不了那比賽時的奮力拼搏,同學(xué)們用汗水換來了班級的榮譽(yù),忘不了課間時同學(xué)們的嬉戲吵鬧忘不了傷心時同學(xué)們遞來的手帕和關(guān)懷的語句,忘不了忘不了。。。、那六年的情誼。想想這些我的'眼眶不禁又濕潤了,記得那天我們?nèi)ド涎a(bǔ)習(xí)班小個子徐鴻和同學(xué)玩時不小心跌破了頭,血流了出來的家都很擔(dān)心,幾個男同學(xué)二話沒說立馬抱起徐鴻沖向了附近的人民醫(yī)院,不過最后還好徐鴻沒有事,大家都松了口氣。。。
不過不管怎么說我們也必須升入中學(xué),迎來嶄新的中學(xué)時代,但是我永遠(yuǎn)會記住小學(xué)里那多姿多彩的生活。。。。。
小學(xué)生的作文300字 篇6
清風(fēng)輕撫湖水,湖面頓時漣漪蕩漾,看到這一畫面,我感到神清氣爽,同時想起了幾年前媽媽在這對我的教導(dǎo)……
那一天,我和媽媽走在鄉(xiāng)間的油菜花地田里,我在前面捉蝴蝶,媽媽在后面緊跟著。走著走著,我們到了一片湖,微風(fēng)蕩漾。風(fēng)寶寶淘氣的跑來玩耍,頓時,綠;厥帲
我對媽媽說:“媽媽,我們到這兒玩一會吧!”
媽媽微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我歡呼躍雀起來。我卷起袖子,卷起褲子。腳丫打起了浪花,打起了快樂的`旋侓。我玩的盡興,媽媽對我說道:“孩子,你知道湖水的作用嗎?”我搖搖頭。“那我現(xiàn)在告訴你吧!眿寢屚畬ξ艺f,“人們口渴了,他會捧出自己的湖水讓人解除干渴;田野干裂了,它會流出自己清澈的身體,灌溉田野!眿寢岊D了頓。
“湖水不分貴賤,只要是需要他的人,它就會毫不猶豫地奉獻(xiàn)自己;只要是需要它的地方,它就會在哪里出現(xiàn)。孩子,你明白了嗎?”
媽媽不會用華麗的語言,卻訴說了一個最樸素的道理:人要去需要自己的地方,毫不猶豫地奉獻(xiàn)自己的才干,讓世界每一處黑暗的角落都開滿幸?鞓返幕,都有一旺清澈的湖水澆灌它。
媽媽的教導(dǎo),時時提醒著我。
小學(xué)生的作文300字 篇7
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜”。這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖,沒有水源,就沒有生命,沒有父母,就沒有我們;我們需要一顆感恩的心。
爸爸每天辛勤工作,常常晚上還要加班,但他還是會抽空陪我騎車、打羽毛球,接送我上培訓(xùn)班,帶我們?nèi)ヂ糜,給我們拍非常漂亮的照片。爸爸的脾氣溫和,我做錯事時他就會耐心地和我講道理。媽媽就更是勞累不已,為了我的學(xué)習(xí)媽媽放棄了每天下班去健身房鍛煉時間,每天一下班就趕回家給我輔導(dǎo)、檢查作業(yè)。她平常還要關(guān)心我的飲食起居,給我買好吃的和漂亮的'衣服。
晚上睡覺時,媽媽還總是來看看我是不是蓋好了被子,有沒有發(fā)燒生病。如果我生病了,媽媽就會立即請假送我去醫(yī)院,給我端水送藥,使我早日恢復(fù)健康。我媽媽雖然脾氣有點(diǎn)爆燥,但是她是最關(guān)心我,最愛我的人。爸爸媽媽你們辛苦了,我要謝謝你們對我的關(guān)心和照顧,以后我要在學(xué)習(xí)上積極主動,改掉粗心和拖拉的缺點(diǎn),生活上要自己的事情自己做,有空還要幫爸爸媽媽多做一些力所能及的家務(wù)事,做一個獨(dú)立、自信、健康的小學(xué)生。爸爸媽媽,我要對你們說:“我愛你們”!
小學(xué)生的作文300字 篇8
我有一個幸福而溫馨的家,在爸爸媽媽的呵護(hù)下,我茁壯的成長著。
家是一個多么讓人回味的字眼,家是我遮風(fēng)擋雨的大傘,是我遠(yuǎn)航回來的大路,它使我很快樂。記得在讀五年級的時候,我第一次做了寄宿學(xué)生,使我很不習(xí)慣,這種想家的感覺一下子涌向心頭,心里十分的想回到家里去,看看家里的.親人再怎么樣,可是畢竟是在學(xué)校,這是我怎么能隨便回家呢,這是我甚至有一種想哭的沖動,
可是男子漢又怎么能哭呢?我最終抑制住了眼淚,沒能讓它落下來,但是我讓想見到爸爸媽媽,和可愛的妹妹,以及爺爺奶奶,回想起在家時他們對我的關(guān)愛太好了,可是現(xiàn)在我離開了他們,有那么多的不習(xí)慣,我覺得自己很孤獨(dú),古人云:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
現(xiàn)在我怎么不想念親人呢,在家里有什么事情我都會說出來給親熱聽,不管是好事,還是壞事都是一起分享。在學(xué)校了,大多數(shù)的老師和學(xué)生都不認(rèn)識,就別說是可以傾吐心事的了。
家可以是我快樂,但也可以讓我思念悲傷,在學(xué)校我要逐漸適應(yīng),不應(yīng)該經(jīng)常想家,這樣就不能踏實(shí)學(xué)習(xí)了,所以還好撕咬靜下心來好好學(xué)習(xí)。
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