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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-11-17 13:44:37 作文大全 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  星期天,小紅,小時(shí),小剛?cè)齻(gè)人在陽光明媚的下午一起來到公園放風(fēng)箏,他們一進(jìn)到公園就看到了許多風(fēng)箏,小紅說:“春天,公園真的好像成了一片風(fēng)箏海。 

  公園的天空中飛舞著各種各樣形狀的風(fēng)箏,有的風(fēng)箏形狀像金色的小魚,在空中飛來飛去,好像在大海里暢游;有的`風(fēng)箏形狀像一條蜈蚣,它揮舞著一對(duì)大爪子,好像馬上要跟誰搏斗似的。天空中還飛著各種各樣的風(fēng)箏……

  小時(shí)看著那些已經(jīng)飛起來的漂亮風(fēng)箏,迫不及待地說:“我們也趕快放起來吧!毙r(shí)也想讓他的小燕子風(fēng)箏飛起來,讓小燕子在天空中自由的風(fēng)翔。

  于是小剛兩手舉過頭頂,小時(shí)拉著線一直往前走,旁邊的小紅一邊跟著小時(shí)一起跑,一邊嘴里不停的喊著:“加油!加油……”小時(shí)突然說:“放!”小剛馬上松了手,這時(shí)小時(shí)越跑越快,風(fēng)箏也越飛越高,小紅和小剛在旁邊大聲叫著:“加油!加油!……”正在飛箏越來越高時(shí),突然一陣風(fēng)吹來,小時(shí)的風(fēng)箏一下子被吹了下來。“不要?dú)怵H,下次一定會(huì)成功的!毙〖t說。

  第二次風(fēng)箏飛到了藍(lán)藍(lán)的天空中,小燕子在天空中自由的飛翔,花兒在地上看著這只小燕子,好像在向小燕子招手呢!

  放風(fēng)箏真是一件有趣的活動(dòng),小時(shí)、小剛、小紅他們?nèi)齻(gè)都玩的非常開心!當(dāng)他們走出公園時(shí),太陽都快落山了。

放風(fēng)箏作文2

  草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童教學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!泵慨(dāng)我看見這首詩(shī)就想放風(fēng)箏。沒想到,快樂的老師幫了我的忙!

  今天一早,我來到了快樂學(xué)校。一進(jìn)門,就聽見教室傳來吵吵鬧鬧的聲音。哦!原來是我們班的同學(xué)在交頭接耳。因?yàn)榻裉炖蠋熞獛е覀兎棚L(fēng)箏,當(dāng)時(shí)我內(nèi)心無比激動(dòng)。

  老師先發(fā)給我們一人一個(gè)白色風(fēng)箏,再發(fā)給每人一個(gè)刷子和顏料。讓我們畫上自己喜歡的圖案。同學(xué)們都胸有成竹地畫起來。我先用紅色和黃色畫了一個(gè)大太陽,因?yàn)槲蚁矚g太陽,希望太陽永遠(yuǎn)掛在天空,世界就會(huì)永遠(yuǎn)被太陽照耀。再用藍(lán)和綠在太陽外邊畫了一些線條來進(jìn)行裝飾。我的風(fēng)箏就大功告成啦!看著自己的作品,內(nèi)心樂開了花。環(huán)顧四周,同學(xué)們繪畫的.風(fēng)箏五花八門的,真漂亮!

  最激動(dòng)人心的是老師讓我們拿著自己的風(fēng)箏,站好隊(duì)到外面的小廣場(chǎng)放風(fēng)箏。此刻,我覺得我的心跳在加快,都快提到嗓子眼兒了。因?yàn)槲沂堑谝淮畏棚L(fēng)箏呀!猜想,別的同學(xué)也和我此刻的心情一樣吧。

  到了小廣場(chǎng),同學(xué)們都迫不及待地放起來。老師幫我拿著風(fēng)箏,我右手拿著線軸,左手拿著線,一邊跑一邊放線。飛起來了,飛起來了!我的風(fēng)箏飛起來了!”正當(dāng)我高興時(shí),風(fēng)箏就不聽使喚的繞住了籃球架。我用力拽,可是那風(fēng)箏線紋絲不動(dòng),我急得都快流淚了。趕緊去叫老師,老師幫我把風(fēng)箏線弄斷,風(fēng)箏隨風(fēng)飄走了,我健步如飛地跑著,追著,像追著我的夢(mèng)想,追著我的快樂。風(fēng)箏終于停了下來,我把兩根線系在一起,又開始放

  今天我玩得很開心,真希望還有這樣的活動(dòng),我愛我的風(fēng)箏!

放風(fēng)箏作文3

  今天是清明節(jié),天氣很晴朗。突然,窗外傳來一陣陣威風(fēng)。奶奶說:“婷婷,清明節(jié)要放風(fēng)箏,你和媽媽、妹妹一起去吧!”“好的!”于是,我讓媽媽和妹妹去碧洲公園放風(fēng)箏。

  我的風(fēng)箏上面有5位美麗的公主,風(fēng)箏的形狀是三角形。風(fēng)箏如果飄在天上的.話,別說有多美了。

  到了碧洲公園,我看見有很多人都在放風(fēng)箏,各種各樣的風(fēng)箏在天空中飄著,絢麗多彩,看得我眼睛都花了。

  我也急忙拿出風(fēng)箏,開始放了起來。我首先把線拉長(zhǎng),等到足夠長(zhǎng)的時(shí)候,就用左手抓住細(xì)線,右手抓住線。我讓媽媽幫我在后面拿著風(fēng)箏,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我數(shù)一、二、三,你就把風(fēng)箏向天空中一拋。”“一、二、三!”媽媽聽見后,把風(fēng)箏用力向前一扔。我便拉著風(fēng)箏向前跑,可是風(fēng)箏卻在地上滑冰。媽媽看了,對(duì)我說:“風(fēng)箏的升降在于阻力,阻力越大,風(fēng)箏就飛得高;阻力越小,風(fēng)箏就越飛得低。”

  我聽懂媽媽的話,再次放風(fēng)箏。我的手拿好細(xì)線和線,媽媽在后面拿好風(fēng)箏,我等到有葉子搖動(dòng)的時(shí)候,大喊:“一!二!三!”媽媽還是向前一扔,我便向著有風(fēng)的地方跑。“哇!”我看見風(fēng)箏在空中停住了。便停下腳步,繼續(xù)放線!肮页晒α!”站在一旁的媽媽和妹妹,向我豎起了大拇指,妹妹跑過來奶聲奶氣的說:“姐姐,姐姐!”

  這次踏青,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還學(xué)會(huì)了許多道理。

放風(fēng)箏作文4

  春天來了,外婆也來我們家了,星期天我們?nèi)覜Q定去綠色世界游玩。

  一大早,我們?nèi)揖蛠淼搅司G色世界。眼前的綠色世界可真是個(gè)綠色的世界啊。里面有大樹已披上了綠色的衣服來迎接春天的到來,連小草也不例外,偷偷地從地下冒出來,想看看春天的美景。在碧波粼粼的湖面上,小魚甩著尾巴快活地游來游去,一會(huì)兒來個(gè)“鯉魚跳龍門”,一會(huì)兒又潛入水底呼呼大睡起來,真是有趣!

  進(jìn)入綠色世界的內(nèi)部,已經(jīng)有許多的風(fēng)箏在天空中飛翔,有福娃的,有蝙蝠的,有長(zhǎng)龍的……那些風(fēng)箏在天空中自由的飛翔。

  我也想放風(fēng)箏,就跟爸爸說了我的想法。爸爸對(duì)我說:“我給你們買,你和弟弟要配合一起玩才行哦!”我和弟弟都點(diǎn)頭答應(yīng)了。買了風(fēng)箏,爸爸又對(duì)我們說:“放風(fēng)箏是要有耐心的。我先給你們放一次看看!卑职质紫榷潭痰胤帕艘恍┚,用一只手抓著風(fēng)箏的'線軸,另一只手拉著風(fēng)箏線,讓風(fēng)箏借著風(fēng)飛起來,再慢慢地一下一下扯著風(fēng)箏,風(fēng)箏就越爬越高了。我看到爸爸的風(fēng)箏那么快就飛得很高,我想:原來放風(fēng)箏那么容易啊!我一定也沒有問題!我迫不及待地對(duì)爸爸說:“我會(huì)了,我會(huì)了!讓我放吧!”爸爸就把手交給了我。我拿到了風(fēng)箏后,也學(xué)著爸爸地樣子,我也一手拿著線軸,一手拉著風(fēng)箏線?吹揭恍┤伺苤岋L(fēng)箏飛起來,我也學(xué)著跑了起來,看見了風(fēng)箏飛起來就放線,看見風(fēng)箏降落就拉線,慢慢地我的風(fēng)箏越飛越高了,最后我的風(fēng)箏竟然飛得是的了。我心里真是樂開了花!我看著我那三角形的風(fēng)箏,心仿佛也跟風(fēng)箏一起飛了起來,飛翔在春天的天空中。

  這個(gè)周末我們?nèi)以诰G色世界玩得很快樂。這一天我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,而且也觸摸到了春天的氣息。這是我們?nèi)易铋_心的一天了。

放風(fēng)箏作文5

  “這天天氣真好,花兒都開了!蔽液咧鑳浩鸫擦。真舒服啊,星期天我美美地睡了個(gè)懶覺。推開窗戶,泥土的清香迎面撲來。春天,真好!

  對(duì)了,老師布置摘抄描述春天的詩(shī),先做語文作業(yè)吧!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。”“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!卑パ剑@天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎?不干了。我連忙放下筆,翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風(fēng)箏,急忙拉上我的好伙伴楊敏珠來到田野里。

  我先拉住風(fēng)箏線,叫楊敏珠幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑,忽然一陣風(fēng)吹來,我連忙拉著線逆風(fēng)而行,可是,由于我跑到前面時(shí),以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來了,減慢了腳步的速度,所以風(fēng)箏沒飛多高就從空中滑落了下來。就在我喘氣的'時(shí)候,旁邊的一位正在干農(nóng)活的老伯伯說:“小妹妹啊,放風(fēng)箏時(shí)要一向往前沖,不能停下來,也不能放慢腳步,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來,繼續(xù)放線!蔽蚁衤牰耸裁吹览硭频,自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始了第二次的放風(fēng)箏,我牢記老伯伯說的話,等風(fēng)一有,隨著楊敏珠的一聲“放”,我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來。哈哈哈,我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

  我們村的小朋友們看見我在放風(fēng)箏,來了興趣,也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來到田野里放,天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏,有金魚,蝴蝶,燕子……它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。個(gè)性是那只“大蜻蜓”,它渾身碧綠,東飛飛,西瞧瞧,仿佛在捕食著蚊子。

  這天我玩得可痛快。⌒⌒〉娘L(fēng)箏給我們帶來莫大的歡樂。

放風(fēng)箏作文6

  暑假的周末,天氣晴朗,微風(fēng)習(xí)習(xí),爸爸帶著我和妹妹一起去放風(fēng)箏,風(fēng)箏的樣子很多,眼花繚亂,我和妹妹選了一個(gè)燕子風(fēng)箏,便趕緊出發(fā)了,不一會(huì)兒我們來到公園。公園里天上的風(fēng)箏可真多呀!抬頭仔細(xì)觀察:有栩栩如生的小金魚風(fēng)箏,有像仙子一樣的蝴蝶風(fēng)箏在得意的的舞蹈,還有威武的'老鷹風(fēng)箏,遠(yuǎn)處還有一位老爺爺放著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,它瞪著又圓又大的眼睛,身上全是腳,樣子可恐怖了,數(shù)它耀眼又神氣天上五顏六色的風(fēng)箏,各式各樣,把天空都占滿了。

  我和妹妹第一次放風(fēng)箏,心里真是羨慕那位爺爺把風(fēng)箏放的那么高那么自在,于是我們趕緊拉著爸爸的手去旁邊空曠的地方教我們放風(fēng)箏。

  爸爸說:我先高高舉起燕子,等會(huì)你們拉著線使勁往前跑,要抓緊風(fēng)箏不要松開哦!就在我們心里緊張的時(shí)候迎面吹來一陣風(fēng),我們趁機(jī)迎著風(fēng)奔跑起來,風(fēng)像一只大手把風(fēng)箏捧了起來。風(fēng)箏就慢慢飛起來了,越飛越高,我們心里很是擔(dān)心,眼睛一刻也不敢離開燕子的視線,害怕一時(shí)的疏忽前功盡棄,爸爸在旁邊指導(dǎo)我們方法,妹妹手握風(fēng)箏線,我給仔細(xì)的觀察風(fēng)向指揮著。在我們?nèi)说呐浜舷,風(fēng)箏總算可以飛的平平穩(wěn)穩(wěn)了,直到這時(shí)我們心里才松了口氣,雖然我們的風(fēng)箏飛的不是最高的,但是我們心里卻非常開心。今天不僅玩得很開心,而且還懂得了一個(gè)道理:做什么事情都要認(rèn)真細(xì)心不氣餒最后才能取得成功!

放風(fēng)箏作文7

  一個(gè)星期天的早上,天氣晴朗,我去深圳灣公園放風(fēng)箏,那里的草地干凈整潔,是一個(gè)放風(fēng)箏的好地方。

  那里放風(fēng)箏的人非常多,天上的風(fēng)箏各式各樣,有五光十色的蝴蝶,有長(zhǎng)長(zhǎng)的水母……它們把天空當(dāng)成了海洋,正在自由自在的“暢游”呢!對(duì)了,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍,蜿蜒在天空之上。這么多的'動(dòng)物,看得我眼花繚亂。

  看著天空中的各種各樣風(fēng)箏,我把我的燕子風(fēng)箏拿出來,我要讓它快點(diǎn)飛到天上去。準(zhǔn)備開始放了,弟弟拿著風(fēng)箏,我拿著線軸往前跑了一會(huì)兒,我對(duì)弟弟說:“放!”弟弟把風(fēng)箏往天上一扔,風(fēng)箏飛了起來,我趕緊跑,可風(fēng)箏還是落下了。我懊惱地對(duì)風(fēng)箏說:“為什么你不飛起來?”

  沒辦法,我只好再試一次。這次,還是我拿著風(fēng)箏線,弟弟拿著風(fēng)箏,我拼命往前奔跑,好不容易把風(fēng)箏托起來一點(diǎn),趁著一陣風(fēng)吹來的時(shí)候,我趕緊對(duì)著拿著風(fēng)箏的弟弟喊:“放!”

  弟弟往天上一扔,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來。我繼續(xù)放線,風(fēng)箏越飛越高,我和弟弟高興地叫起來:“終于飛起來啦!”

  過了一會(huì)兒,風(fēng)箏又開始調(diào)皮了,又要掉下去。弟弟趕緊說:“OH,NO!不能掉!”我趕緊拿著線往前方跑去,風(fēng)箏終于飛了起來。我的燕子風(fēng)箏在天空中飛來飛去,可自由了。它一會(huì)去動(dòng)那條龍,一會(huì)去跟蝴蝶說悄悄話,比我還興奮呢!

  放風(fēng)箏的人越來越多,旁邊有一對(duì)夫妻正看著他們的小孩放風(fēng)箏,好像很快樂的樣子。

  今天真是快樂的一天,下次再放風(fēng)箏,一定會(huì)更高!

放風(fēng)箏作文8

  星期六,天氣晴朗,陽光明媚,清風(fēng)徐徐,是放風(fēng)箏的好天氣,小雪、小華和小亮帶著風(fēng)箏來到草坪上。

  草坪上已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了,有的是全家出來,小朋友在父母的陪伴下放著;有的是三三兩兩結(jié)伴放著;也有的是一個(gè)人獨(dú)自在放,大家玩的不亦樂乎。

  天空中飄著各種各樣的.風(fēng)箏,有威武的老鷹風(fēng)箏,它那犀利的眼睛盯著地上的一草一木,好像在尋找獵物;有蜈蚣風(fēng)箏,它的兩排小腿隨風(fēng)一伸一縮的,整個(gè)身體扭來扭去,好像在天上慢慢地爬行,又像在跳舞;還有拖著長(zhǎng)尾巴的金魚風(fēng)箏,它把天空當(dāng)成大海,自由地游來游去……

  小雪看到這么多美麗的風(fēng)箏,情不自禁的說:“多么漂亮的風(fēng)箏啊”!小陽說:“對(duì)呀,我們也趕緊開始放吧”!小雪和小亮回答:“好的”。

  小雪拿著一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏,在一旁笑瞇瞇的看著小華和小亮,小亮和小華放的是一只精美的燕子風(fēng)箏,只見小亮右手拿著風(fēng)箏線軸,左手扯著風(fēng)箏線,迎著風(fēng)飛快地跑著,小華把風(fēng)箏舉過頭頂跟著向前跑,等著小亮發(fā)信號(hào),一陣風(fēng)吹過,只聽小亮喊:“可以放手了”!小華用力把風(fēng)箏往天上一拋,小亮趕緊用右手轉(zhuǎn)動(dòng)線軸,左手一點(diǎn)點(diǎn)的放線,小雪興奮地說:“風(fēng)箏飛起來了,你們第一次放風(fēng)箏就成功了,真厲害”!風(fēng)箏越飛越高,小亮說:“放風(fēng)箏是有技巧的,如果小華不及時(shí)拋風(fēng)箏的話,風(fēng)箏就會(huì)一頭扎在地上,飛不起來,這就要我們互相配合好”。小華邊看著天上的風(fēng)箏邊說道:“是啊,我們好多事情,都需要大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力才能完成”。他們高興地笑起來。

  他們的歡笑聲在草坪上回蕩著,“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”!

放風(fēng)箏作文9

  星期天中午,爸爸說下午帶我和弟弟去大壩上放風(fēng)箏。盼星星盼月亮,好不容易盼到下午,耶!我們終于可以去放風(fēng)等了!

  迎著春日的暖陽,我們走到了大壩上。一路上我們不但看見了五顏六色的鮮花,還看見了全身長(zhǎng)滿小刺的蒼耳子,我和弟弟興奮極了,猶如出籠的小鳥一般。

  漫天飛舞的風(fēng)箏在春風(fēng)里忽上忽下,有“蝴蝶”、有“飛機(jī)”、有“老鷹”、還有“長(zhǎng)龍”……?吹梦业男睦镏卑W癢,巴不得早點(diǎn)拿到自己的風(fēng)箏。到了賣風(fēng)箏的'地方,那些五彩繽紛、各式各樣的風(fēng)箏卻讓我和弟弟眼花繚亂,我們看了好一會(huì)兒,仍不知買哪個(gè)好。突然聽見爸爸說:“你們站在那兒看什么,還不快挑,我馬上付錢!”我心想:他的性子可真急呀!弟弟挑的是“奧特曼”風(fēng)箏,“奧特曼”的眼睛大大的,炯炯有神,閃閃發(fā)光。它的臉白白的,像一把扇子。最有趣的是,它臉旁有兩小“奧特曼”,一邊跳一邊笑,仿佛在說:“加油加油!蔽疫x的是一個(gè)“火箭”風(fēng)箏,它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的翼尖,是藍(lán)色的,上有“導(dǎo)彈”,后面托著又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴,選好后爸爸付了錢,我和弟弟朝大壩飛奔而去。

  我深吸一口氣,閉上眼睛,又睜開。我把風(fēng)箏打開,一手握著線軸,一手抓住風(fēng)箏往天上一扔,“呼”的一聲,風(fēng)箏飛起來了!我一邊奔跑,一邊拽著線,乘著東風(fēng),風(fēng)箏越飛越高,它一會(huì)兒翻跟頭,一會(huì)兒在空中捉迷藏......弟弟也在爸爸的幫助下把他的“奧特曼”放上了天空。一個(gè)個(gè)五彩的風(fēng)箏在天上舞蹈,大壩上處處都回蕩著歡聲笑語。

  時(shí)間過得真快,天逐漸黑下來了,我和弟弟也累得不行了,爸爸指揮我們小心翼翼地收起風(fēng)箏。今天我們玩得真開心,盡享周末親子時(shí)光的快樂!

放風(fēng)箏作文10

  星期六,小明小剛和小紅來到了美麗的公園,他們約好了今天一起放風(fēng)箏。他們選了一個(gè)開闊的草地,雖然人山人海,但是晴空萬里,讓人心曠神怡。

  公園里人山人海,藍(lán)藍(lán)的天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,數(shù)不清的腳看起來就像是在天上游走,隨意自然。威武的老鷹風(fēng)箏,就像是一位將軍在天空巡視它的士兵,還有在陽光的照射下閃閃發(fā)光的金魚風(fēng)箏,不遠(yuǎn)處有一家三口,他們的風(fēng)箏是一個(gè)大大的三角形,還拖著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,飛的已經(jīng)很高很高了!拔覀円瞾硪黄鸱棚L(fēng)箏吧!”小明提議到!昂绵!”,于是,小明拿著線筒,小剛兩手高高舉起美麗的燕子風(fēng)箏,小明迎著風(fēng)飛快的.向前奔跑,還不時(shí)回頭提醒小剛:“我說1、2、3的時(shí)候,你一定要趕快把風(fēng)箏拋起來。”小明和小剛配合得很默契,不一會(huì),燕子風(fēng)箏就在天空中飛快地翱翔。小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏,笑著說:“等一會(huì)兒,你們也來幫我放吧!笨墒,就在他們不注意時(shí),燕子的風(fēng)箏線和其他的風(fēng)箏線纏在一起了,小明小剛和小紅急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這緊急關(guān)頭,聰明的小紅想出了一個(gè)絕妙的主意,她不慌不忙地收起了風(fēng)箏線,慢慢地讓風(fēng)箏一會(huì)忽左,一會(huì)忽右,終于解開了纏繞的地方。

  大家松了口氣,又開開心心的放風(fēng)箏去了。

放風(fēng)箏作文11

  今天老師上作文課,給我們布置了一個(gè)作文題——“放風(fēng)箏”?晌沂稚线B風(fēng)箏都沒有,這可怎么辦呢?幸好我的“大救星”——爸爸,他來了!一切都不是問題了。

  我們走進(jìn)專賣風(fēng)箏的店鋪,里面的風(fēng)箏可真是琳瑯滿目。有蜜蜂、蝴蝶的,有卡通人物的,有三角形、正方形的,還有那長(zhǎng)著千足的蜈蚣形狀的.,讓人眼花繚亂。我最喜歡的是那只美麗的“蝴蝶”,她有著潔白的身體,金黃的外套,紫紅的圓圈點(diǎn)綴著它美麗的花衣裳。

  風(fēng)箏要飛得高、飛得遠(yuǎn),必須要有開闊的空間。我們選擇了屋后的大草地,四周一片開闊,青草綠油油的,一眼望去猶如一張大大的地毯。我看著心愛的風(fēng)箏,腳下便撒開花地跑,想讓自己的風(fēng)箏早點(diǎn)飛翔在藍(lán)天白云之間?刹还芪以趺磁,風(fēng)箏始終都飛不過我的頭頂。

  這時(shí),爸爸氣喘吁吁地跑了過來,說:“放風(fēng)箏,也是有技巧的!像你這樣,怎么能飛得起來?”接下來爸爸便仔細(xì)地告訴我放風(fēng)箏的要領(lǐng):首先,要迎風(fēng)跑,利用風(fēng)的推力讓風(fēng)箏飛上天去;其次,要有助跑距離,方便風(fēng)箏飛升的緩沖;最后,就是要有助飛高度,爸爸還說了什么大氣壓、空氣動(dòng)力學(xué)等等,就是風(fēng)箏直接從地面是很難飛起來得,必須要將待飛的風(fēng)箏抬高點(diǎn)。

  其他的我不敢說,迎風(fēng)跑的事,我最在行,在爸爸的幫助下,我跑著跑著,風(fēng)箏便飛起來了!我慢慢地放線,風(fēng)箏慢慢地飛升。風(fēng)箏越飛越高,越飛越高?粗诳罩酗h飄悠悠的風(fēng)箏,我心里開心極了。同時(shí),我也明白了,只要堅(jiān)持努力,一切都有可能!

放風(fēng)箏作文12

  這個(gè)周末,陽光明媚,微風(fēng)輕吹,正是放風(fēng)箏的好天氣呀!

  我和爸爸去公園放風(fēng)箏。拿上我那心愛的白雪公主圖案的風(fēng)箏,我們興沖沖地來到公園草地上。哇,公園里可真是人山人海,放風(fēng)箏的人也不少。他們手里的.風(fēng)箏各式各樣:有蜻蜓形狀的,有美人魚形狀的,有蜈蚣形狀的……有不少風(fēng)箏已經(jīng)高高地在天空中飛翔了。

  看到這些風(fēng)箏,我躍躍欲試:如果我的白雪公主也能飛上藍(lán)藍(lán)的天空,那該多好呀!于是,我一手拿著風(fēng)箏,一手拿著風(fēng)箏的線,等微風(fēng)吹來,迎著風(fēng),我把風(fēng)箏拋向天空?蛇沒等風(fēng)箏飛起來,風(fēng)箏就掉了下來。但是我沒有放棄,在爸爸的指導(dǎo)示范下,我再次嘗試放起風(fēng)箏,等風(fēng)箏向上飛的時(shí)候,我飛快地往前跑,以便風(fēng)箏能在更大風(fēng)力下飛起來。啊,終于飛起來!看著風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)往上飛,我高興極了!這時(shí)候,我放的風(fēng)箏竟然和別人的風(fēng)箏打起架來了,一看風(fēng)箏的主人竟然是一位老爺爺,他的風(fēng)箏飛得可高了,都看不到風(fēng)箏的樣子,天空中只剩下黑色的小點(diǎn),我只好把我的風(fēng)箏輕輕往下拉,圍繞老爺爺?shù)娘L(fēng)箏繞一個(gè)圈,以便解開纏在一起的風(fēng)箏線。雖然我的風(fēng)箏沒有飛得很高,但我還是很有成就感,我想我已經(jīng)掌握風(fēng)箏的方法了。

  太陽落山了,我們也只好依依不舍地離開公園回家了,這真是快樂的一天呀!

放風(fēng)箏作文13

  春天來了,萬物復(fù)蘇,花紅柳綠,到處一片生機(jī)勃勃,真是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)候!趁著星期六有空,我和爸爸媽媽準(zhǔn)備一起去放風(fēng)箏。

  我去文具店里挑了一個(gè)風(fēng)箏,上面印著可愛的小豬佩奇。風(fēng)一來,我們便來到了潮王橋上放風(fēng)箏。這時(shí),橋上已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了,有活潑可愛的小燕子風(fēng)箏;有美麗的`蝴蝶風(fēng)箏;有靈巧的小金魚風(fēng)箏;還有可怕的蝙蝠風(fēng)箏看到了這么多各式各樣的風(fēng)箏,我也拿出了我的小豬佩奇”想來和他們比試比試。

  我一手拿著風(fēng)箏線的手柄,一手拽著風(fēng)箏線,媽媽舉起了風(fēng)箏,爸爸則在旁邊指揮:三、二、一,放!”媽媽松開了她的手,我拉著風(fēng)箏線跑了起來,風(fēng)箏徐徐上升,在藍(lán)天中格外醒目。小豬佩奇”乘著風(fēng)飛機(jī)”,跟太陽公公聊天,和白云寶寶玩?墒乔懊鏇]有路了,我只好停下了腳步,剛才還生龍活虎的風(fēng)箏就像是泄了氣的皮球一樣慢慢地落了下來。就這樣,我嘗試了一次又一次,看著我滿頭大汗的樣子,媽媽笑著對(duì)我說:今天的風(fēng)還是太小了,我們下次再來試試吧!”

  望著運(yùn)河兩岸那一根根垂得筆直的柳樹枝,雖然心里還是那么的不甘心,也是只能無奈地拿著我的小豬佩奇”回家了。今天的風(fēng)很小,又總是停,但我也還是享受到了放風(fēng)箏的樂趣,下次有空我一定還會(huì)來放風(fēng)箏的!

放風(fēng)箏作文14

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾煺欠棚L(fēng)箏的季節(jié)。小明和小軍約好周末在郊外放風(fēng)箏。到了郊外,天空上飄浮著朵朵白云,綠草給大地披上了一張碧綠的地毯。

  天空上飛著各種各樣的風(fēng)箏,有的是活潑可愛的'小魚,有的是展翅高飛的老鷹,最可愛的是那小巧玲瓏的小兔。風(fēng)箏把天空變得五彩繽紛,煞是好看。

  看著飛起來的風(fēng)箏,小明和小軍也迫不及待地想要去放風(fēng)箏了。小軍先把腳踮起來把風(fēng)箏高高舉過頭頂。小明右手拿著線軸,左手扯著線,轉(zhuǎn)過頭大聲問小軍:“準(zhǔn)備好了嗎?”小軍大聲回答:“我準(zhǔn)備好了。”小明又大聲喊道:“三、二、一,跑!”于是他們飛快地往前跑了過去。風(fēng)吹來時(shí),小明大聲說:“三、二、一,放!”小軍就把風(fēng)箏使勁往前一拋。風(fēng)箏飛過頭頂,越過樹梢,沖上了瓦藍(lán)的天空。旁邊的小女孩投來了羨慕的目光說:“大哥哥,你們的風(fēng)箏飛上天了!”看!他們的風(fēng)箏有時(shí)在天上轉(zhuǎn)圈,像在和白云打招呼;有時(shí)在翻跟頭,像是在和小燕子做游戲;有時(shí)看上去馬上要下降時(shí)又飛起來了,像調(diào)皮的小孩一樣。

  遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏,小男孩的風(fēng)箏也飛起來了,爸爸媽媽的目光里充滿了自豪,好像在說:“兒子真棒!”

  風(fēng)箏帶著他們的夢(mèng)想越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

放風(fēng)箏作文15

  今天陽光明媚,春暖花開,這正是放風(fēng)箏的好季節(jié),于是我和雯雯、小剛決定一起去體育公園放風(fēng)箏。

  我們一路蹦蹦跳跳地唱著:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,開開心心地往體育公園趕去。還沒有跑到體育公園遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見天空中飄著許多風(fēng)箏,有“蜈蚣”,有“金魚”,有“老鷹”,還有“飛機(jī)”等,各種各樣美麗極了。我們興致勃勃地拿出自己的風(fēng)箏,準(zhǔn)備跟別的風(fēng)箏比賽,看誰的飛得最高。我們胸有成竹地說:“我們的風(fēng)箏一定要放的最高!”

  我們要把燕子風(fēng)箏放在地上組裝好。小剛讓我拿著燕子他拿著線使勁地往前跑,小剛一聲:“放!”我連忙把燕子風(fēng)箏放下,而小剛一邊跑一邊放線,可是不一會(huì)我們燕子風(fēng)箏就像一片落葉一樣搖搖晃晃的落了下來。我們有些傷心,這時(shí)正好有一個(gè)好心的叔叔走來幫助我們教我們放風(fēng)箏的技巧。聽了叔叔的講解后我們迫不及待的有嘗試了起來,這一回在別人的指導(dǎo)下,我們終于成功的把風(fēng)箏放上了天。

  而雯雯靜靜地抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏,等著我們教她放。

  我和小剛耐心的教雯雯如何放,可是風(fēng)有一些大,我們用叔叔教的技巧試了好幾次。最終在大家的不懈努力下,風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天,我們都特別開心激動(dòng)。

  雖然我們的風(fēng)箏不是飛得最高的,但是看著手里緊握著的'風(fēng)箏線,天上緩緩飄著的風(fēng)箏,心里面非常滿足。

  慢慢的,公園里面的人越來越多,天上的風(fēng)箏也越來越多。它們五顏六色,美麗極了。我和小剛、雯雯一邊放風(fēng)箏,一邊看著天空中的風(fēng)箏,笑意一直洋溢在我們臉上。

  春天是生機(jī)勃勃的季節(jié),在春和日麗的日子里,和小伙伴們一起放風(fēng)箏,真讓人難以忘懷啊!

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