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青春優(yōu)秀高一作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的青春優(yōu)秀高一作文,希望對大家有所幫助。
青春優(yōu)秀高一作文1
天空中飄著瀝瀝的小雨,我打著雨傘在車站等車,邊等邊詛咒這該死的雨天。
我苦等了15分鐘后,一輛公交車拖著它疲憊的身軀朝我駛過。我剛想招手,它慢慢地停下了。車門打開后,從車上下來一位衣衫單薄的老婆婆。她從車臺上跨下來,不小心一個趔趄,差點(diǎn)滑倒。我一把扶住她,臉上隨即出現(xiàn)了一絲驚訝,但很快消失了:“老婆婆,這么冷的天,你為什么只穿這么點(diǎn)衣服?還不打雨傘呢?……”她朝我慈祥地一笑,沒說什么。說話間,公交車早已匆匆駛過。
我也識趣,閉上嘴巴不再說什么,又重新等公交車?赡俏焕掀牌磐蝗粏栁遥骸靶」媚,你知道下一班公交車什么時候來嗎?”我一驚:“你不是剛剛下車嗎?”老婆婆抬起他的左臂,擦了一下額頭,對我說:“我正在車上坐著,上來一個年輕人,他的一條腿沒有了,拄著雙拐,走上公交車已經(jīng)很難了,當(dāng)時沒有座位了,殘疾人專座我占著,他只好站著。我看著過意不去,便起身讓座,我又怕他不肯做,便說我到站了,當(dāng)我下車后看到他坐下,我才欣慰地笑了……”
聽著老婆婆的話,望著她那滿是皺褶的臉,眼圈里不禁一陣熱乎乎的,心頭涌起一陣莫名的感動。老婆婆接著說:“其實,我們大家都應(yīng)該給他讓座,不為別的,只為他那失去的一條腿”是呀,就是為了他的青春殘華,老奶奶給他讓座的事,仿佛是大海里的一滴小水珠,微不足道,但那也是一顆閃閃發(fā)光的水珠!
一陣大風(fēng)吹來,老奶奶的身子劇烈地?fù)u晃,當(dāng)我伸出手去扶她時,只抓住了她的'一條手臂,他的右臂只剩下一條空蕩蕩的袖管。她也是殘疾人!但她為了別人,卻……
雨仍在淅瀝的下著,滋潤著每一片干涸的土地,也在滋潤著人們的心田,我凝望著那只空袖管,心想:當(dāng)下一輛公交車過來時,我一定先扶這位老奶奶上車,不為別的,只為這青春殘華。
青春優(yōu)秀高一作文2
感謝一詞在詞典中的意思是:對接受別人給予的或提供的方便、恩惠,用言行表示謝意。確實如此,我們從呱呱落地的小孩變?yōu)榱随面糜窳⒌男∨蛴駱渑R風(fēng)帥氣男生的。在這段歲月,我們有過太多的'幫助我們其實更應(yīng)該感謝我們的老師。俗話說得好:“一日為師,終身為父,”老師也算我們的父母,在學(xué)校不僅管我們學(xué)習(xí),還要教我們一一些生活習(xí)慣,也要培養(yǎng)我們高尚的品格。老師使我們成長,同時也豐富我們的知識,開拓我們的眼界。
每一個人都有屬于自己的老師,只不過不同的學(xué)生遇到不同的老師,態(tài)度就截然不同了。老師對待不同的學(xué)生就有不同了。換言而之,就是態(tài)度決定一切。
高一開學(xué),接觸到我們的班主任時,仿佛看到了我們初中生物老師—梁老師,她那溫柔的笑容像極了她,總是笑容在臉上綻放。
開學(xué)以來,梁老師上課時,總有一個聲音在課堂上喳鬧,那就是我。因為,我以為梁老師是一個善良的人。但是,我錯了。
在這之后,每一節(jié)生物課都會有我的名字在課堂上響起,后來梁老師就指定課代表和我到她那里去背書和默寫,并且,每一天必須得去報到。但是臨近初三的全市統(tǒng)考,我并沒有那么多得時間。
只好騰出中午時間,去梁老師辦公室背書和默寫,堅持到最后,實在是沒有時間堅持了,所以就放棄了堅持。后來,梁老師問我問什么,只能低著頭,不敢與他直視,十分心虛。只好在期末考試時,認(rèn)真考試,不辜負(fù)你對我付出的一切。但是我還是沒有讓你滿意。
于是在第二年,由于你懷孕了,我對你更加的喜歡,因為你母愛的光輝在你身后發(fā)亮,使我對你由升一種敬意。
正是因為梁老師對我的一番‘器重’,使我的生物有了質(zhì)的飛躍,F(xiàn)在回想起來,你對我有太多的好,我以前都沒有明白的那么透徹。直到現(xiàn)在,我才明白,我對你的感激兩天兩夜也說不完,感謝你愿意騰時間來聽我背書,感激你為我做的一切。
感謝你盛裝蒞臨我的青春。
青春優(yōu)秀高一作文3
我想大家應(yīng)該都看過《丑小鴨》,那原本丑陋無比的小鴨子最后竟變成了一只美麗的天鵝!這個也許給了許多人自信,讓自卑的人重新抬起頭。可是,并不是所有的丑小鴨都可以變成天鵝!
也許有人會說我掃興,但我還是想說,《丑小鴨》畢竟是童話啊!可現(xiàn)在的青春小說家們似乎把這當(dāng)成了事實——無可爭議的事實!幾乎所有的青春小說都是這樣一個構(gòu)思:一個長相一般但單純可愛的'女生,兩個帥氣的男生。一個有著邪邪的笑容但善良容易被打動的男生,一個很溫柔對主角很好的男生。他們都很喜歡女主角……要不就是:一個女孩莫名其妙地回到了古代,那里又有兩個愛著她的男孩……
我不知道這樣的書這樣的故事是否有意義——是的,我也曾經(jīng)深深地被那些故事情節(jié)吸引住,為主人公的悲歡離合感動得稀里糊涂。但是我還是想說,這些不過是供休閑娛樂時看的,并不是生命的全部意義。我還是不禁要問:書中那樣的“帥哥”,“小太妹”可不可能在現(xiàn)實中出現(xiàn)?那些都只不過是給你一個幻想白馬王子的園地罷了!它們并沒有什么實際意義。
它們給了青春一個夢想的舞臺,但在這個舞臺上的故事,是不會在現(xiàn)實里上演的。
如果你真的是一只“丑小鴨”,那么請你不要只顧著幻想某一天你真的會變成天鵝;如果你真是一個平凡的女孩,那么請你不要夢想會像書中某位女主角,而忽略了真正重要,真正美麗的東西。
居里夫人擁有美麗的外表,所以得到了許多男生的追求,而她并沒有為此沾沾自喜,得意洋洋。相反,她剪掉了一頭另許多人羨慕的金色長發(fā),刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研。她沒有去想她有一天會得到某位王子的青睞,也并沒有想過她會得到諾貝爾獎,但是她得到了。她失去了許多人想要的東西,但她得到了更多。
不要幻想那么多,幻想多了,也許失去的就多了。正應(yīng)了那句話:希望越大,失望也許就越大。
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