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成長的作文

時(shí)間:2023-11-17 12:42:11 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的成長的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的作文

成長的作文 篇1

  在成長的漫漫長路上,總會(huì)有一些令人難忘的事。但真正讓我忘不掉的,是一次又一次的成功。

  5歲那年

  那年,學(xué)前班舉行小型朗讀比賽。我作為班上的“種子選手”,幸運(yùn)地做了參賽人。

  盡管練習(xí)了許多遍,但真正比賽那一天,我還是緊張極了,生怕自己丟了班級(jí)的臉。于到我了,我雙腿發(fā)軟的走上了舞臺(tái)。顫抖著說出了我朗誦的那一首詩的題目。可背到一半,我突然腦袋一片空白,不知道要說些什么才好。此時(shí),我多想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。許久,我冷靜下來,總算記起了后半段的文字,流利地、有感情地朗誦完后半段的文字。這次以后我在成長的路途上又跨出了一步,讓我跨出這一步的,叫“勇氣”。

  8歲那年

  8歲那一年,我2年級(jí)。學(xué)校舉辦了“班班有歌聲”活動(dòng)。我與其他1女2男擔(dān)任領(lǐng)唱。

  看著滿滿一頁的歌詞,我臉都發(fā)白了,對(duì)自己瞬間失去了信心。

  競選那天,我把原本準(zhǔn)備好的歌詞、動(dòng)作全忘光了。直到我看見老師那鼓勵(lì)的眼神。我頓時(shí)記起了所有。突然間,我又有了信心。我堅(jiān)信,我一定能唱出最美的樂章!那一天,我在成長的路途中又跨出了一步,讓我跨出那一步的,叫“自信”。

  11歲那年

  為了慶祝新年,班主任老師舉行了“童話故事迎新年”晚會(huì)。我與小伙伴們準(zhǔn)備了節(jié)目?僧(dāng)我們就要出場時(shí),扮演主角的那個(gè)女孩突然弄丟了她的雪絨披肩。

  眼看著我們就要上臺(tái),可她的披肩卻一直找不到。于是,我們7人開始了“地毯式”搜索,終于找到了披肩。那天,我又在成長的`路上跨出了一步。使我跨出這一步的,是“互助”。轉(zhuǎn)眼我已11歲;仡^一看,已看不到昔日的起點(diǎn),迎接我的是輝煌的終點(diǎn)。

成長的作文 篇2

  20xx年7月13日,中華大地沸騰了,這對(duì)于我們中華民族來說是一個(gè)難忘的日子——北京申奧成功了!那時(shí)我只有5歲,還是一個(gè)懵懂、天真的兒童,手中拿著玩具,這便是我所有的快樂。我不知道世界有什么變化,也不知道中國發(fā)生了什么。稍大一點(diǎn)時(shí),我聽說過“奧運(yùn)”,但“奧運(yùn)”對(duì)于我來說還是一個(gè)難懂的詞。

  在五年一次的語文考試中,有一道這樣的題目:“08年北京奧運(yùn)會(huì)的口號(hào):同一個(gè)世界,請(qǐng)接下一句”。對(duì)于奧運(yùn)口號(hào)我根本一無所知,但我看見“同一個(gè)世界”我腦海里不禁蹦出了“同一個(gè)夢想”這一句話。這只是我的感覺,難道這就是奧運(yùn)口號(hào)嗎?我有些猶豫,但還是寫上去了,試卷發(fā)下來了,出乎我意料是,這道題全班竟然只有我一個(gè)人寫對(duì)了,老師表揚(yáng)了我。從這以后我就開始關(guān)注奧運(yùn)了,并且有意的去了解奧運(yùn)。從來不看新聞的我還時(shí)不時(shí)的從新聞中尋找一些關(guān)于奧運(yùn)的知識(shí)和新聞,這讓我增長了很多奧運(yùn)方面的知識(shí),開闊了視野。

  更重要的是始終有種奧運(yùn)精神在鼓舞著我、激勵(lì)著我。

  那是在一個(gè)秋季,二胡老師叫我參加一場演出,我心里既高興又緊張,高興的是我可以在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的風(fēng)采,緊張的是我從來沒有參加過這樣大型的演出,怕演砸了,我正處在這種矛盾之中,心中有一個(gè)小小的聲音提醒我,“這個(gè)舞臺(tái)就像奧運(yùn)健兒的賽場,奧運(yùn)選手們能對(duì)著數(shù)萬的觀眾,從容的發(fā)揮自己,賽出優(yōu)異的成績,你要勇敢的去面對(duì)這個(gè)舞臺(tái),難道你忘記了奧運(yùn)精神嗎?”面對(duì)困難,永不退縮,超越自我。有了這種激勵(lì),我的二胡練的更刻苦了,每天都練得手發(fā)酸。長時(shí)間練同一首曲子,非?菰铮銋挓┝,甚至想放棄,但我還是克服了種種困難,堅(jiān)持下去了。表演的日子終于到來了,我站在舞臺(tái)上,萬束燈光照耀著我,面對(duì)著臺(tái)下的觀眾,我并不害怕,因?yàn)槲易孕牛?dāng)我?guī)е犊ぐ旱那榫w演奏完這首曲子時(shí),臺(tái)下報(bào)以熱烈的掌聲,這讓我真真體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”感覺,我想,那些奧運(yùn)健兒當(dāng)?shù)玫焦谲姷臅r(shí)候,是一種至高無尚的榮譽(yù),他們就像一個(gè)個(gè)民族英雄,為我們祖國增添光彩,奪得榮譽(yù)。在掌聲和鮮花的背后,無數(shù)的汗水和艱辛才是真正的根基,只有經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練擁有頑強(qiáng)的`毅力,心中裝有一個(gè)偉大的目標(biāo),最終才會(huì)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。這讓我更深的體會(huì)到奧運(yùn)精神的內(nèi)涵:超越自我,礪志拼搏,走向成功。愿奧運(yùn)精神永駐每個(gè)人的心中。

  在迎接奧運(yùn)的日子里,我從一個(gè)天真不懂事的幼兒園的小朋友成長為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。奧運(yùn)精神將伴我一生!

成長的作文 篇3

  柴米油鹽醬醋茶,酸甜苦辣滋味各不相同,唯獨(dú)成長可將它們巧妙地結(jié)合在一起,烹飪出最美味,最難忘的佳肴。

  成長的滋味是那牛奶般溫馨的甜。“哈哈哈……”在小公園中,必定會(huì)傳來陣陣歡聲笑語,于是我便陷入了那無限的遐想之中。回憶小時(shí)候每天放學(xué)都會(huì)與同學(xué)溜到小公園里捉迷藏,現(xiàn)在想想那么幼稚的游戲竟會(huì)讓我綻放出那么純真的笑容,我的嘴角不禁微微的揚(yáng)了起來。

  成長的滋味,是卷子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)的辣。卷子如雪花般落在手里,那冰涼的疑惑從手上傳遞到心里,那一個(gè)個(gè)錯(cuò)號(hào)給了我致命的打擊,就如同辣椒一般,吃的時(shí)候,痛不欲生,無法忍受,發(fā)完卷子之后,老師把我叫到辦公室里。本來等待著的“暴風(fēng)雨”忽然變成了溫柔親切的評(píng)講。使我沮喪的心情變得明亮起來,原來失敗的味道是辣的,勁頭十足,卻回味無窮。

  成長的.滋味是汗水落下的咸。記得四年級(jí)軍訓(xùn)時(shí),烈日炎炎,炙烤著人們,同學(xué)們都努力表現(xiàn)著自己,汗水順著人們的臉頰落下。悄悄嘗是咸咸的,澀澀的,可是當(dāng)獲獎(jiǎng)的那一刻,我們卻得到了深深的滿足和幸福,那時(shí)我懂了,成長的滋味是咸澀的!

  其實(shí)人世間最美好的滋味,就是成長過程中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,成長讓我知道努力才會(huì)有回報(bào),成長讓我遇到無私奉獻(xiàn)的老師,成長讓我感受到童真的快樂,只要是成長中所經(jīng)歷的,無論是酸甜苦辣都是最美的!

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