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美好的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-11-17 10:31:08 話題作文 我要投稿

美好的夢(mèng)想作文(通用15篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的美好的夢(mèng)想作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美好的夢(mèng)想作文(通用15篇)

美好的夢(mèng)想作文1

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,可能是當(dāng)宇航員去遨游探索宇宙;當(dāng)科學(xué)家研究未解之謎;當(dāng)老師去養(yǎng)育祖國的花朵;也有可能是當(dāng)一位在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光,家喻戶曉的明星……

  我的偶像——15歲男孩劉耀文。

  他從12歲就進(jìn)入了追星女孩夢(mèng)開始的`公司——時(shí)代峰俊。

  “比他好看的人多的多,為什么公司選擇包裝他?那是因?yàn)樗α耍F(xiàn)在的藝人不僅要在舞臺(tái)上光鮮亮麗,文化課也是很重要的!眿寢尩倪@句話,讓我想到了…

  艾瑪沃特森。

  自從我有了目標(biāo),有了夢(mèng)想,生活便不再那么迷茫、枯燥了。

  在我小時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名攝影師,可長大后,知道了“明星”這個(gè)詞,夢(mèng)想就偏移到了當(dāng)一個(gè)人人都知道的明星。

  如果你有自己的夢(mèng)想,就應(yīng)該朝那個(gè)方向前進(jìn),而不是在途中遇到困難,就放棄了自己的未來和夢(mèng)想!肮Ψ虿回(fù)有心人”只要努力,就會(huì)成功。

  當(dāng)你有了夢(mèng)想,你就不會(huì)盲目的去學(xué)某樣事物,而是會(huì)有目的,針對(duì)性地去學(xué)。

  “你看現(xiàn)在的童星,學(xué)習(xí)成績都很好,既然你想成為像他們一樣的人,就要德智體美勞全面發(fā)展,別人能成功,難道沒努力?他們都沒放棄你放棄什么,他們能做到那么你也可以!”當(dāng)我感到累時(shí),都像這樣來激勵(lì)、鼓勵(lì)自己。

  讓我們一起離夢(mèng)想越來越近吧!

美好的夢(mèng)想作文2

  每個(gè)人心目中都有屬于自己的夢(mèng)想,或許是成為一名除惡揚(yáng)善的警察,或許是成為一名救助病人的醫(yī)生,或許是成為一名探索宇宙的宇航員。夢(mèng)想有很多,但大同小異,它們都給我們的生活賦予了動(dòng)力。

  夢(mèng)想是一根堅(jiān)實(shí)的頂梁柱,它無時(shí)無刻支撐著我們。人總有落魄、絕望的時(shí)刻,會(huì)泄氣,會(huì)痛哭。但夢(mèng)想會(huì)在我們即將放棄時(shí),給予我們希望,讓心中那顆小小的種子逐漸萌發(fā),撐起一片天地。夢(mèng)想就像《老人與!分心俏活B強(qiáng)的漁夫,時(shí)刻提醒著我們:“人可以被毀滅,但不可以被打敗!彼钗覀?cè)诤诎抵袑ふ夜饷,在迷茫中尋找答案,在生活中尋找美好?/p>

  夢(mèng)想是一個(gè)人生的目標(biāo),它使我們有了追求。人從生到死,經(jīng)歷幾十年時(shí)光,總得有個(gè)夢(mèng)想,有個(gè)奮斗的目標(biāo)吧!若只是一無是處地活著,那永遠(yuǎn)都只是一個(gè)沒有思想、沒有品味的人類。人生分為許多個(gè)不同的階段,人在每個(gè)階段都可能有不同的目標(biāo),但那都是一種夢(mèng)想。盡管它們不同,卻都是為了讓生活更加美好,讓生命充滿樂趣。

  作為小學(xué)生的.我也不例外,我一直想成為外交部的一員。所以我一直努力地學(xué)習(xí)英語,背單詞、做練習(xí)、練口語總是那樣枯燥乏味。但是這個(gè)夢(mèng)想支撐著我,每當(dāng)我無法繼續(xù)堅(jiān)持下去時(shí),我便會(huì)想起我的夢(mèng)想,在心中默念:“你忘了你的夢(mèng)想了嗎?努力。 眽(mèng)想讓我的生活更加美好,更加豐富多彩。

  如果生命是單調(diào)的黑白兩色,那么夢(mèng)想就是一盒五顏六色的彩筆。它令生活更加多姿多彩,它令生活更加有趣,它令生活更加美好!

美好的夢(mèng)想作文3

  兒時(shí)的我一直認(rèn)為夢(mèng)想只是一件微不足道的事,而現(xiàn)在我卻認(rèn)為是夢(mèng)想指引著我朝著成功奔去,是夢(mèng)想給了我新的勇氣和力量,我的夢(mèng)想是——服裝設(shè)計(jì)師。

  這天,我像往常那樣朝著畫畫教室走去,只聽見老師說:“今天的主題是設(shè)計(jì),你們可以設(shè)計(jì)很多東西,比如服裝、服飾……”緊接著就是給我們一些靈感,首先映入眼簾的是一件中國風(fēng)的連衣裙,這裙子上面繡著精美的鳳凰,真是高貴極了。

  對(duì),就是設(shè)計(jì)服裝,我的腦海里呈現(xiàn)出各種衣服的畫面。就在這一刻,我知道了什么叫夢(mèng)想,夢(mèng)想也許就是喜歡這件事,愛這件事已經(jīng)到了骨子里吧。

  突然靈感涌現(xiàn),讓我想到了可以突出中國風(fēng)的旗袍,于是我拿起筆開始畫,先畫外形,旗袍的外形就是一件大袍子,沒有了袖子,接著就是最重要設(shè)計(jì)旗袍,我在心里想要突出中國風(fēng)還要高貴優(yōu)雅。對(duì)了,可以畫牡丹,因?yàn)樗鼑煜,最后就是在裙子上點(diǎn)綴一些嬌小可愛還不失優(yōu)雅的小花,現(xiàn)在這件旗袍畫好了,我拿給老師看,老師說:“你覺得這件旗袍你會(huì)給誰穿?”“我會(huì)給我的媽媽!”

  因?yàn)檫@是我設(shè)計(jì)的'第一件旗袍,這件旗袍上有著我對(duì)夢(mèng)想的渴望和追求,最重要的是上面承載著我對(duì)追求夢(mèng)想的自信和勇氣。

  這天是我最值得記憶的一天,因?yàn)槲以谶@天找到了我的夢(mèng)想,這種感覺是快樂的,自信的,再想想以前不知道夢(mèng)想是什么的我,唉,讓現(xiàn)在渾身有力的我銷毀掉從前那個(gè)我吧,現(xiàn)在是一個(gè)全新的我,因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

美好的夢(mèng)想作文4

  說起夢(mèng)想人人都有,雖然人人都有,但也有的大有的小,有的想為國家做貢獻(xiàn),有的.只想有小小的成就。

  但是夢(mèng)想也是很重要的,不要因?yàn)閯e人的不認(rèn)同而放棄,只有堅(jiān)持,就會(huì)有很大很多的收獲,如果放棄很可能會(huì)錯(cuò)失很好的機(jī)會(huì),所以不要放棄自己的夢(mèng)想。

  我之所以認(rèn)為夢(mèng)想可以讓生活更美好,是因?yàn)椋河辛藟?mèng)想就有所向往的目標(biāo),只有夢(mèng)想的推動(dòng)才會(huì)是一個(gè)人變得越來越好,變得越來越棒,如果放棄去找別的夢(mèng)想同樣也很難成功,因?yàn)槟阍谏弦粋(gè)夢(mèng)想遇到困難的時(shí)候放棄了,但是很可能就差一點(diǎn)就成功了,這個(gè)夢(mèng)想也遇到困難時(shí)也會(huì)放棄,所以說很難成功,但是只要認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)不放棄,做好后再去找一個(gè)新夢(mèng)想也同樣會(huì)成功,只有成功很多失敗少,但是只要不放棄完成下去,最后失敗也一定都可以變成功,你這一切是因?yàn)閴?mèng)想在背后,一直推動(dòng)我們?nèi)プ龀龀晒υ偃プ觥?/p>

  如果有人認(rèn)為夢(mèng)想不可能是真的,那就可以說是大錯(cuò)特錯(cuò),古人夢(mèng)想有一天可以飛上天,因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想有了飛機(jī),飛船也真能上到天上,雖然說現(xiàn)在的生活和夢(mèng)想中的生活不一樣,但是科技在進(jìn)步早晚會(huì)成真的,如果早了會(huì)更好,如果晚了就不是特別完美。

  我認(rèn)為夢(mèng)想是可以讓生活變得更加美好。

美好的夢(mèng)想作文5

  我想這個(gè)世界上有千千萬萬個(gè),可什么讓生活更美好,我依然覺得夢(mèng)想才是最重要。夢(mèng)想就像樹根,而別的就像樹枝,一個(gè)人有了夢(mèng)想等于一粒種子落地生根,

  夢(mèng)想雖然是一個(gè)很普通的詞語,但在意義上卻別具一格,迥然不同。在生活中,每個(gè)人都有夢(mèng)想,也許是想成為一名學(xué)生、醫(yī)生、老師、……可你有沒想過,有些人想當(dāng)園丁,侍弄滿路的鮮花,讓鮮花五顏六色,芬芳撲鼻,讓路人心情暢快,我們的`生活不更美好嗎?

  夢(mèng)想時(shí)時(shí)刻刻在每個(gè)人身邊圍繞著,它會(huì)使世界變得美好,就像美麗的花兒離不開土壤的滋養(yǎng),像飛翔的老鷹離不開蔚藍(lán)的天空。每個(gè)人很小的時(shí)候就有了夢(mèng)想,假如每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,那是一件多么有趣而的事!

  在生活中,一個(gè)人為了夢(mèng)想而,舉個(gè)例子吧,我家鄰居周阿姨從小有個(gè)夢(mèng)想她一直想當(dāng)一名醫(yī)生,經(jīng)過這幾年拿到了醫(yī)師資格證,終于辦起了自己的小診所,她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想對(duì)每個(gè)人并不陌生,夢(mèng)想是每個(gè)人前進(jìn)的助推劑,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想你就創(chuàng)造了生活,實(shí)現(xiàn)了價(jià)值。

美好的夢(mèng)想作文6

  今天的天陰沉沉的,偶爾下著零星小雨,我獨(dú)自打著雨傘,從整天都被老師們操縱的校園,回到自己溫暖的家。

  走到家門口時(shí),我忽然在一棵樹上發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑洞,我大膽地走上前,準(zhǔn)備去看個(gè)究竟,還沒等我走近一股強(qiáng)大的氣流將我吸了進(jìn)去。

  我驚慌失措地大聲喊道:“救命!救命啊……”回聲在我的耳畔響著,卻無能為力。

  不知過了多久,我終于到了這個(gè)黑洞的盡頭。

  “咦?這是哪兒?”我迷惑地看著眼前這陌生的`一切。

  “這是32世紀(jì),未來的世界!”突然在我的頭頂傳來一陣規(guī)則的聲音,我一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人,我臉上立刻充滿了驚訝,“32世紀(jì)?我是怎么來的?”這一連串的問題在我腦中閃過,“你是否要看一看我們的32世紀(jì)?”機(jī)器人對(duì)我說,我一點(diǎn)也沒猶豫地回答道“快……快帶我去看看!”

  于是,我們第一站到了海底社區(qū)。

  我一眨眼到了一個(gè)房里,里面有原子分離器,它能將原子分離成更微小的物體,里面還有分子合離拼裝,它能將鉛筆變鉆石呢!

  我們第二站到了公路。

  一個(gè)火箭樣的物體把我?guī)狭斯。這兒的汽車沒尾氣,因?yàn)樗黔h(huán)保節(jié)能汽車。這兒的汽車用的不是柴油,用的是垃圾,如果發(fā)生交通事故,你不會(huì)受傷,因?yàn)槟闵砩弦粚颖Wo(hù)膜。

  我第三站到了機(jī)器商城。

  這兒有許許多多的機(jī)器人,服務(wù)員也是機(jī)器呢。有醫(yī)療機(jī)器人,家用機(jī)器人,服務(wù)機(jī)器人……

  “壯壯!起床了!”媽媽叫道,唉!原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀。

美好的夢(mèng)想作文7

  今天老師給我們上了《電子計(jì)算機(jī)與多媒體》這篇課文。課文向我們介紹了電子計(jì)算機(jī)的神奇功能。課文末尾寫著“電子計(jì)算機(jī)會(huì)越來越神”,老師也讓我們回家想想它會(huì)神到什么程度。

  下課后,我看著課題做起了白日夢(mèng)。20年過去了,我30歲了,成了一家電腦公司的老板,經(jīng)過我們公司的努力,成功地制造了一臺(tái)神奇的電腦。這種電腦的'功能可廣了。以前人們蓋房子,得畫好設(shè)計(jì)圖再蓋房,現(xiàn)在可以直接利用電腦蓋房了。首先,你輸入蓋房材料,只要你想得出,什么都行;接著用電子筆在電腦熒光屏上畫設(shè)計(jì)圖,再加以修改;然后輸入房子的大小、高度及室內(nèi)布置﹑地址等;最后按下確定鍵。沒幾分鐘,房子就蓋好。單從外面看上去房子是像有一個(gè)個(gè)洞的蜂窩。但當(dāng)房子把主人變小吸進(jìn)去時(shí),一看,房子就大得多了。這樣就能減少房子占地面積。而這種房子只有經(jīng)過主人允許與主人才能進(jìn)得去,小偷想進(jìn)去簡直比登天還難。說了這么多,口渴了,到購物網(wǎng)站去買點(diǎn)飲料。你別吃驚,購物網(wǎng)站物品齊全。營業(yè)員(機(jī)器人)已從網(wǎng)站送來我喜歡的西瓜汁……

  這種電腦不錯(cuò)!20xx年,您要不要買一臺(tái),我給你打八折喔!

美好的夢(mèng)想作文8

  人人都有一個(gè)美麗而美好的夢(mèng)想,我也一樣。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名大學(xué)歷史老師。

  提起歷史老師,大家一定不會(huì)太過于陌生,有的隨口就能說出幾個(gè):“于丹、石悅、毛佩琦、易中天……可是你們知道歷史是什么嗎?是那些古廟荒冢嗎?就是那些泛了黃的書本嗎?不是的,絕對(duì)不是。歷史原來是很精彩的!它凝聚了中華兒女五千年來的智慧,它記錄了中華兒女五千年來的興亡盛衰!歷史難道不精彩嗎?不值得人們?nèi)ネ魄脝?不值得人們(nèi)ヂ匚端纳羁淘⒁鈫幔?/p>

  我閉上雙眼,聯(lián)想著我當(dāng)上大學(xué)歷史老師后的情景……

  “起立!敬禮!老師好!”“好的!蔽一卮稹罢(qǐng)同學(xué)們翻開歷史書第78頁。李明,這個(gè)問題你來回答,漢高祖劉邦是于公元前多少年至多少年在位的?”李明靦腆地回答:“這…呃…嗯,好像是公元前202至公元前195年在位的'!薄班牛浅:,很有進(jìn)步。”我笑著回答。

  一個(gè)星期一的中午,我正在辦公室里備課,這時(shí),一陣緊促的門鈴響起了,我打開了門,發(fā)現(xiàn)是家長,他們問我:“老師啊,請(qǐng)問我家李明最近怎么樣?”我回答:“李明最近上課十分認(rèn)真,積極回答問題,還當(dāng)上了課代表呢!”看著李明家長欣喜的樣子,我也開心極了,我一定要好好學(xué)習(xí),爭取當(dāng)上大學(xué)歷史老師,園我的老師夢(mèng)!

美好的夢(mèng)想作文9

  人人都有,但夢(mèng)想是什么呢?是雄鷹展開雙翅翱翔于蒼天,是剛破殼的海龜慢慢爬向大!恳粋(gè)夢(mèng)想都各不相同,我也有夢(mèng)想。

  夢(mèng)想讓生活更。我們每個(gè)人心里都懷揣著夢(mèng)想,即使是在茫茫人海中毫不起眼的自己也有不平凡的夢(mèng)想。三毛說過“人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去。心若沒有棲息的地方,到哪里都是!

  海倫凱勒雙目失明,雙耳失聰,但經(jīng)過她的,從一個(gè)默默無聞的女孩變成舉世聞名的女強(qiáng)人;貝多芬,從小熱愛音樂,但上帝開了一個(gè)天大的玩笑,26歲的貝多芬開始失聰,50歲完全喪失聽力,但他沒有放棄對(duì)音樂的追求,最終成為人盡皆知的著名音樂家……類似于這樣的故事還有很多很多,但都在告訴我們,只要心存夢(mèng)想,只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  為什么我們都是懷揣著夢(mèng)想的追夢(mèng)人,有人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,有人放棄夢(mèng)想呢?因?yàn)樵谧分饓?mèng)想的路上,有人堅(jiān)持不懈,面對(duì),有人選擇逃避,錯(cuò)失了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。夢(mèng)想的.實(shí)現(xiàn),是在一段時(shí)間里跌跌撞撞,摔倒了再爬起來,一天一天將自己的生活與變得比前一天更加美好,但總有人在這一段路上失敗,為自己懦弱借口,使自己的內(nèi)心得到平衡,然后一直重復(fù)。

  所以,夢(mèng)想從來不是口頭的說辭,而是一個(gè)堅(jiān)持下去的動(dòng)力,不要試圖逃避自己出現(xiàn)的錯(cuò)誤,因?yàn)槟菢又皇亲约簩?duì)自己的欺騙。愿我們都能實(shí)現(xiàn)我們那些不平凡的夢(mèng)想.

美好的夢(mèng)想作文10

  魚兒由于有夢(mèng)想,才會(huì)不斷地跳躍,最后終于收獲魚躍龍門的佳話;小草由于有夢(mèng)想,才從一顆種子長成一碧千里的草地;學(xué)生由于有夢(mèng)想,才不斷學(xué)習(xí),最后為能收獲大業(yè)。所以夢(mèng)想能讓生活變得更美好!

  小時(shí)候,老師問大家:“你們的夢(mèng)想是什么呀?”“我的夢(mèng)想是做一個(gè)畫家!薄拔业膲(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家!薄拔业'夢(mèng)想是做一位廚師!薄麄儬幭瓤趾蟮?fù)尨鹬蠋煹膯栴},就只有我遲遲沒有說。自那將來,我開始苦苦探尋,最后將教師當(dāng)作了自身奮斗的目的。從此,我開始細(xì)心觀察老師的出色,并為此而不斷努力。終于我了解了由于沒有夢(mèng)想,所以不知曉我們的目的,生活也便沒了動(dòng)力。自從有了夢(mèng)想的那一刻,我才真正發(fā)現(xiàn)自身與其他人有哪些不同。

  我一點(diǎn)點(diǎn)開始進(jìn)步。終于,老師開始表彰我,爸爸媽媽也開始稱贊我,同學(xué)也漸漸對(duì)我刮目相看。而我,雖然愈來愈忙碌,但感覺非常充實(shí),也非常快樂。

  以老師為榜樣:由于贊賞語文老師的口才,所以我也變得口齒伶俐;由于贊賞數(shù)學(xué)老師的神算,所以我變得腦子機(jī)敏;由于贊賞英語老師的口語能力,所以我變得英文成績直線上升……由于我的努力,將來會(huì)充滿期望,我要追著將來前進(jìn)。

  夢(mèng)想是將來的陽光,夢(mèng)想是大家活著的支柱,夢(mèng)想是飄揚(yáng)的國旗,夢(mèng)想讓生活更美好!

美好的夢(mèng)想作文11

  長大后成為一名老師,是我一直以來美好的夢(mèng)想。在我的記憶中,老師的臉龐都是那么的美麗、那么的溫柔。

  我幼兒園時(shí)的班主任名叫朱娜,她很體貼,也很親切。你犯錯(cuò)了,她不會(huì)大喊大叫,而是耐心地教導(dǎo)你;你傷心時(shí),她會(huì)安慰你,逗你開心。我希望長大以后也能成為一名像她一樣的老師。

  一天中午,奶奶因有事不能接我回家。而不回家,就要在幼兒園里午睡,可我中午從來不睡覺的呀!我急得在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這時(shí),朱老師看出了我的心思:“金沈馨,平時(shí)你是不是不睡午覺呀?”

  “嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “那你去那張空的小床上畫畫吧,我記得你畫的畫非常好看!”她從柜子里拿了幾張紙和記號(hào)筆遞給我!叭グ桑浀玫葧(huì)兒把你的作品給我看看。”

  我爬到床上,想了想:我畫一條美人魚吧。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間十分鐘過去了。我畫的美人魚也開始生動(dòng)起來:大大的眼睛,長長的頭發(fā),苗條的`身材……

  又過了幾分鐘,我便拿著畫紙向朱老師跑去:“老師,我畫得怎么樣?”

  “嗯,真不錯(cuò)!你再試試畫點(diǎn)其它的吧。”

  “好哦!

  幼兒園的畢業(yè)典禮上,朱老師抱著我哭得稀哩嘩啦。而年幼的我并不知道,包含在老師淚水里的那份愛,那份三年來的感情。只是在想,我長大后要成為一名老師!

  我長大后要成為一名老師,因?yàn)槟悄托牡慕虒?dǎo),因?yàn)槟菬o私的奉獻(xiàn)……

美好的夢(mèng)想作文12

  夢(mèng)想,像黑夜里的明燈,指引著方向;夢(mèng)想,像冥冥之中的緣分,伴隨在我身旁;夢(mèng)想,如同冬日里的暖陽,給予溫暖;夢(mèng)想,猶如大海中的波濤,讓人心馳神往。

  夢(mèng)想,讓我們找到方向。每個(gè)人都有對(duì)未來有著不一樣的想象,有的人想當(dāng)一個(gè)聞名于世的科學(xué)家,有人想當(dāng)一名芭蕾舞演員。而我,想成為一名教師,閑暇時(shí)彈琴、畫畫。是這些夢(mèng)想讓我們每一天充滿動(dòng)力,讓我們?cè)诿悦V凶穼し较颍谧分饓?mèng)想這條路上奔跑。

  夢(mèng)想,是努力的良藥。夢(mèng)想是每時(shí)每刻都能有的,但要看你自身是否愿意并癡迷于此。在我五年級(jí)時(shí),我喜歡上《北風(fēng)吹》這首鋼琴曲,于是我開始開譜。剛開始,我只能生硬的彈下來,日復(fù)一日的`練習(xí),雖然時(shí)間很長,但我并不覺得累,因?yàn)樵谀抢锔冻霾g樂著。當(dāng)我彈熟時(shí),我激動(dòng),我興奮,心中充滿了自豪。當(dāng)你朝著夢(mèng)想努力,使出渾身解數(shù),那時(shí)候,別人看著也歡樂,自我心中更加完美。

  夢(mèng)想,是孤獨(dú)時(shí)的陪伴。在我一年級(jí)參加夏令營時(shí),我想媽媽,但我無法與她見面。那時(shí)的我是那么絕望,每一天目光呆泄不知所措。那個(gè)時(shí)候,我想有意義的度過這個(gè)夏令營,成為了我的夢(mèng)想。夢(mèng)想陪伴著我,使我心中暖意洋洋。之后,我完成了這個(gè)夢(mèng)想。是它,在孤獨(dú)時(shí)刻拉了我一把。

  是夢(mèng)想讓我找到方向,促使我努力,給我陪伴。是夢(mèng)想改變生活,是它讓生活更完美!

美好的夢(mèng)想作文13

  每一個(gè)都有自己的夢(mèng)想,去追逐它,去實(shí)現(xiàn)它,會(huì)使生活變得更加美好。

  夢(mèng)想,其實(shí)每個(gè)人的夢(mèng)想就是一個(gè)人的目標(biāo),目標(biāo)是每個(gè)人最想得到的,而得到它并不容易。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的是一個(gè)人必須具有狼的精神,去改變對(duì)生活和學(xué)習(xí)的態(tài)度,這樣就可以享受生活的美。

  如果你是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人,你可以嘗試一下真誠的鼓勵(lì)他人,就像有個(gè)公司成功的'案例。一個(gè)管理公司的人并不是很懂關(guān)于公司的好多知識(shí),但卻可以成為二十世紀(jì)二十年代最富有的人。有一次,一個(gè)記者問了他成功的原因,他說:“讓所有人都樂于為你做事,多鼓勵(lì)他們,這樣發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn),會(huì)使每一個(gè)人更加成功,夢(mèng)想是一個(gè)人把無趣的生活過得有意義的源泉!薄

  夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人很重要。有一位心理學(xué)家用十七年的時(shí)間,研究說明了目標(biāo)的重要性,在百分之百的人群中,有百分之四的人會(huì)成名,有百分之九十六沒有夢(mèng)想的人不會(huì)成名,所以成功一定是需要夢(mèng)想的。我的夢(mèng)想則是成為一名有名氣的人,讓原本無趣的人生過得有趣。夢(mèng)想是我的目標(biāo),我從現(xiàn)在起要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那些偉人的成功方法,去努力的靠近成功,讓我的人生活得更有意思,去發(fā)現(xiàn)人生中另外的成功之法。

  夢(mèng)想是一個(gè)人一生不可缺少的一部分,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一個(gè)人的目標(biāo),可以實(shí)現(xiàn)它的只有你自己。夢(mèng)想,讓生活更美好!

美好的夢(mèng)想作文14

  我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想,有的人的夢(mèng)想是當(dāng)NBA籃球巨星,有的人的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員游太空,有的人的夢(mèng)想是當(dāng)大主播,而我的夢(mèng)想是當(dāng)街舞明星。

  有人會(huì)說:“嘿,街舞是特別帥,也是要有日積月累的功底,你確定你能堅(jiān)持下來嗎?”

  是的,我曾經(jīng)也想放棄過,但是最后也堅(jiān)持下來了。關(guān)于我是怎么堅(jiān)持下來的,還得是從我一開始練街舞說起。

  當(dāng)我一年級(jí)時(shí)從電視上看到他們那些大明星站在舞臺(tái)中央跳著那些帥氣的街舞,我就想,我也要站在舞臺(tái)中央去表演街舞。

  媽媽看穿了我的心思,于是就給我報(bào)了個(gè)街舞班。在街舞班里,我沒有辜負(fù)媽媽的期望,我們每次上街舞課時(shí),我聽得都格外認(rèn)真。

  后來在二年級(jí)時(shí),我有一段時(shí)間沒去學(xué),但自從看了別的`班有同學(xué)跳街舞跳的比我好時(shí),我下定決心一定要超越他。

  從此,我每天上完街舞課后。都會(huì)在家里練上一兩個(gè)小時(shí)的基本功。以后我的基本功比我們街舞班里的同學(xué)的基本功都扎實(shí)。

  每個(gè)人的夢(mèng)想都是獨(dú)一無二的,只要是有夢(mèng)想的人就要去堅(jiān)持,努力的完成。

美好的夢(mèng)想作文15

  夢(mèng)想說起來總是讓人熱血沸騰,尤其是在我們?nèi)^樹立的年紀(jì)。如果讓我說夢(mèng)想與理想的區(qū)別,那我覺得理想更現(xiàn)實(shí)。比如有的人的夢(mèng)想是不上學(xué)天天玩游戲,有的人夢(mèng)想是有花不完的零花錢,甚至有的人的夢(mèng)想是宇宙探險(xiǎn)。我的夢(mèng)想是世界上沒有壞人而我的理想是當(dāng)一名人民警察。

  我從小的身體很弱,總是生病。父親讓我練武術(shù)或者體育項(xiàng)目,我總是想辦法拒絕和逃避?墒蔷驮谀且淮危腋淖兞宋业南敕。

  某年的寒假,父親帶我去醫(yī)院復(fù)查,天上還飄著些雪花。在街上走著的時(shí)候,就看到一位阿姨的包被人搶跑了,阿姨因?yàn)閹е业?小孩子,沒辦法去追壞人,只是在那里無助的流淚,過路的好心人都勸她報(bào)警……后來的結(jié)果,我并不知道。我只是因?yàn)橛H眼見到了這次壞人干壞事,心中的正義感油然而生。我要是跑的足夠快,就能幫助追回阿姨的包;我要是會(huì)一些武術(shù),就能制服壞人把他交給警察。

  那天復(fù)查回來,我主動(dòng)讓父親給我報(bào)了跆拳道班,因?yàn)槲蚁嘈胚@能讓我變得勇敢和強(qiáng)壯。其實(shí)練過武術(shù)的人都知道,練武真的辛苦而且枯燥。但我的夢(mèng)想鼓勵(lì)著我要堅(jiān)持下去,等我真正成為警察的時(shí)候,會(huì)幫助有需要的人懲治一切壞人。

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