[精]渴望的作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的渴望的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

渴望的作文1

　　雛鷹渴望翱翔于廣袤的天際，小草渴望點(diǎn)綴祖國(guó)的大好河山，嫩苗渴望長(zhǎng)成參天大樹(shù)，而我，則渴望世間的真情任世事變遷而永垂不朽。每個(gè)人心中的那一份純真，那一份天真永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的保留著，決不逝去。大人也好，孩子也罷。永遠(yuǎn)保留著與生俱來(lái)的單純與天真。

　　在那純真的`年代里，在那充滿著回憶的校園中，似乎還深深埋藏著你，我的歡笑。小學(xué)時(shí)積攢下了很多很多的友誼，可就只是因?yàn)橐粓?chǎng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的考試，同學(xué)們也就這樣散了。第二年的秋天，教室里不會(huì)再有我們的打鬧。同學(xué)們也就都各奔東西了。那一種濃濃的朋友情，也伴隨著時(shí)光的洗滌而失去了昨日的那一種光澤。再次相遇，或是一個(gè)淡淡的微笑，或是幾句無(wú)奈的敷衍，卻再也不能和以前那樣說(shuō)笑了。

　　小學(xué)時(shí)，可以一同分享心事，可以一同分享零食。我們永遠(yuǎn)有說(shuō)不完的話，永遠(yuǎn)有開(kāi)不光的玩笑。我們彼此之間無(wú)論發(fā)生什么永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)有秘密。一起哭，一起笑一起受懲罰。我失意時(shí)，有他的安慰；我失敗時(shí)，有他的鼓勵(lì)；我成功時(shí)，還有他的調(diào)侃與貶低。在困難時(shí)，有他的那半截尺子；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，還有他的聲聲加油，還有他的陪伴。那時(shí)的我們可以相約：“時(shí)光不老，我們不散。”

　　可初中了，朋友不再那么真，不再那么單純。每個(gè)人心中都有著自己的一副算盤。偶爾或許還會(huì)有一些“善意”的謊言�？僧�(dāng)我知道了事情的原委時(shí)，我卻只能把這一切的一切都裝在心里。也沒(méi)必要再去質(zhì)問(wèn)什么。

　　朋友，就應(yīng)該彼此之間坦誠(chéng)相待，都像小學(xué)的那一份份單純，那一份份天真。沒(méi)有秘密，沒(méi)有虛假。難道不對(duì)嗎？我們長(zhǎng)大了，可是我們卻在無(wú)意之間丟失了童年的單純。

　　我渴望真情長(zhǎng)存人間，但我更加渴望單純與天真永遠(yuǎn)留在每一個(gè)人的心中。人與人之間更加坦誠(chéng)。愿真情——長(zhǎng)存。

渴望的作文2

　　某年某月某日，某間醫(yī)院的某個(gè)分娩病房，一個(gè)皮膚白嫩的嬰兒誕生了。她??就是風(fēng)信子??父母的一顆掌上明珠。

　　風(fēng)信子出生于書香世家，父母都是教授，她從小受到嚴(yán)格的教育。所以，信子4歲會(huì)誦詩(shī)，5歲會(huì)書法，6歲便通過(guò)了鋼琴8級(jí)考試，她是父母的驕傲。

　　一

　　“離離原上草，一歲一枯榮�！�4歲的風(fēng)信子正搖頭晃腦地讀著《少兒詩(shī)歌》。她面前還擺著一本砧板似的《唐詩(shī)三百首》??這就是陪伴信子渡過(guò)童年的“玩具”。

　　二

　　“好好學(xué)習(xí)，天天向上”

　　這是信子人生的第一句座右銘，她在宣紙上認(rèn)真地一筆一劃地寫著。面前擺放著各大號(hào)小號(hào)的毛筆??這是5歲的風(fēng)信子還沒(méi)學(xué)會(huì)用筷子前，就已經(jīng)會(huì)使用“文具”。

　　三

　　6歲生日的時(shí)候，父母送信子一架新鋼琴作為禮物。其它小朋友羨慕極了，唯獨(dú)這鋼琴的主人，躲在墻角，默默無(wú)語(yǔ)，似乎在思考著什么。然而，在這座新鋼琴的“幫助配合”之下，信子成功地通過(guò)了鋼琴8級(jí)考試！

　　四

　　6歲半時(shí)，信子被送上學(xué)。從這時(shí)開(kāi)始，她的人生里只有讀書、練琴、書法……

　　“信子，作業(yè)完成了沒(méi)？”

　　“嗯，已經(jīng)完成了。”

　　“信子，練琴了沒(méi)？”

　　“正準(zhǔn)備??”

　　……

　　這是信子與父母溝通的'唯一方式。

　　五

　　信子漸漸長(zhǎng)大，她從不頂撞父母，父母認(rèn)為這是孝順，為此而感到欣慰；信子不愛(ài)笑也不會(huì)哭，父母認(rèn)為這是堅(jiān)強(qiáng)，為此而感到高興；信子也從不會(huì)與父母聊心事，父母認(rèn)為這是內(nèi)向，不為此而感到擔(dān)心……

　　六

　　某年某月某日，某棟大廈前橫臥著一具女尸。女尸手中握著一紙條：“琴弦斷了，斷了，因強(qiáng)彈一個(gè)力不能及的音符??”這就是風(fēng)信子??一個(gè)剛以全市第2名的成績(jī)考進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)的女孩。

　　七

　　事后，父母翻看信子的遺物，發(fā)現(xiàn)抽屜底下，擺放著一本日記??這是信子生前的“傾訴對(duì)象”。

　　日記的扉頁(yè)上寫著：“我渴望

　　我渴望??

　　自由的明天！”

　　父母心如刀絞，淚如缺堤的水，不斷泛濫。他們知道，清醒地知道，是自己毀了信子的夢(mèng)！

　　風(fēng)信子無(wú)法實(shí)現(xiàn)她對(duì)“明天”的夢(mèng)，她匆匆地來(lái)，又匆匆地走，留下的只有一串串沉甸的思索……

渴望的作文3

　　花兒開(kāi)了，小草綠了，盼望的春天來(lái)了，可就是沒(méi)盼來(lái)開(kāi)學(xué)的日子。寒假似乎有些長(zhǎng)了好想回到上學(xué)的日子。這是最后一次，在燕湖小學(xué)開(kāi)學(xué)，初中的生活即將來(lái)了。

　　我渴望開(kāi)學(xué)，是因?yàn)橄牒鸵顾既障氲睦蠋熗瑢W(xué)見(jiàn)面了，看看同學(xué)們現(xiàn)在怎么樣了，談?wù)勥@個(gè)好似暑假的寒假經(jīng)歷的事，不知道上了初中后還會(huì)記得曾經(jīng)我們一起同窗3年美好時(shí)光嗎?

　　我渴望開(kāi)學(xué)，是因?yàn)椴幌胩摱裙怅�，和放假的日子相比，還是上學(xué)的日子更加充實(shí)，我喜歡聽(tīng)同學(xué)們的歡笑，喜歡和同學(xué)們玩，喜歡和同學(xué)們一起度過(guò)小學(xué)最后幾個(gè)月的時(shí)光。

　　我渴望開(kāi)學(xué)，是因?yàn)橄胱尷蠋熆纯次疫@個(gè)寒假的長(zhǎng)進(jìn)�？纯次业倪M(jìn)步，看著我的成長(zhǎng)。我希望老師能欣賞到我的作業(yè)，讓老師大吃一驚。

　　我渴望開(kāi)學(xué)，是因?yàn)橄牒屯瑢W(xué)比比寫作業(yè)的速度了。我寫作業(yè)都寫得很快，每次在學(xué)校里就能把家里的作業(yè)寫的差不多。和同學(xué)吹吹牛，我喜歡同學(xué)吃驚詫異的樣子。

　　我渴望開(kāi)學(xué)，是因?yàn)橄牒屯瑢W(xué)來(lái)一場(chǎng)考試的競(jìng)爭(zhēng)。每次第一面寫好翻到第二面，周圍的同學(xué)都的會(huì)投來(lái)驚訝的目光，這是一種宣告一種自豪——我寫完第一面了，我比你們都快。每次都會(huì)得意洋洋。

　　我渴望開(kāi)學(xué)，是因?yàn)橄牒屯瑢W(xué)比一比分?jǐn)?shù)了。高了便會(huì)得意洋洋。低了便會(huì)垂頭喪氣，并告訴自己，下次再考好一點(diǎn)。有時(shí)還會(huì)跟同學(xué)賭上兩顆糖。誰(shuí)高糖就歸誰(shuí)。

　　我渴望開(kāi)學(xué)，是因?yàn)橄牒屯瑢W(xué)來(lái)一次賽跑，贏了眼睛笑成了月牙，輸了便不服氣告訴他，我只是不小心失誤了。

　　我渴望開(kāi)學(xué)，是因?yàn)橄牒屯瑢W(xué)來(lái)一場(chǎng)足球賽，在我的印象里，每次進(jìn)球都會(huì)抱在一起歡呼。防守失誤，也不會(huì)被責(zé)怪，只會(huì)被大家鼓勵(lì)。

　　我渴望開(kāi)學(xué)，是因?yàn)橄牒屯瑢W(xué)來(lái)一次貓抓老鼠老鼠的游戲了，抓到的喜悅和被抓到的腦悔。這兩種感覺(jué)都填實(shí)了我的課余時(shí)光。

　　我盼望開(kāi)學(xué)，是因?yàn)橄胱屢咔樵缭邕^(guò)去，開(kāi)學(xué)便代表著疫情的'結(jié)束，我們初中生的生活即將恢復(fù)正常。

　　花兒開(kāi)了小草綠了，盼望的春天來(lái)了，可就是沒(méi)盼來(lái)開(kāi)學(xué)的原創(chuàng)美文日子。寒假似乎有些長(zhǎng)了，好想回到上學(xué)的日子，這是最后一次，在燕湖小學(xué)開(kāi)學(xué)的日子，初中的生活即將來(lái)了。

渴望的作文4

　　“今天又快了一點(diǎn)，太好了！”我欣喜若狂地看了看那只老舊的秒表，拖著發(fā)軟的腿，腳肯定磨出了個(gè)水泡，因?yàn)槟抢镢@心剜骨般的疼。

　　小時(shí)候的周五是我最喜歡的日子。每當(dāng)放學(xué)的鈴聲一打響，我就挎上書包，邁著兔子似的步伐沖出校門，直走，轉(zhuǎn)個(gè)彎……祖父總會(huì)在那條巷子里等我。我會(huì)一下子撲進(jìn)他懷里，把他撞個(gè)趔趄。他也毫不介意，摸摸我的頭，隨后把我抱上一輛板車，推著我去東四。

　　一路上，祖父總是吃力地向著前方，氣喘吁吁地走。那時(shí)我不懂事，明明眼睜睜地看著祖父吃力地走，臉上布滿珍珠似的汗滴。也不知道下來(lái)自己走一段兒，讓祖父歇一會(huì)兒，喝碗酸梅湯。哪怕只是抬起手，幫他擦擦臉上的汗。到了東四，最吸引人的往往是露天電影，祖父怕我暈車，也怕我從自行車上摔個(gè)狗啃泥，不顧父親的勸阻，執(zhí)意用板車推著我過(guò)去。我們到那兒時(shí)，熒幕前總是堵滿了人。我個(gè)子小，看不見(jiàn)銀幕，祖父就逼著我騎在他的脖子上。他個(gè)子不高，我估計(jì)他也不可以看見(jiàn)銀幕。所以，我總是一邊看著李逵與張順搏斗，一邊滔滔不絕地講著李逵怎樣擊拳出掌，張順怎樣閃身躲避�？赐觌娪�，我才發(fā)現(xiàn)祖父滿頭大汗！咬緊牙關(guān)，盡可能把我托的高高的'。祖父剛放下我，就按照慣例在小攤買一個(gè)西瓜。爺孫倆細(xì)細(xì)品味。然后再由祖父推我回家。

　　長(zhǎng)大后，祖父搬去了鄉(xiāng)下住，我自然很少再見(jiàn)到他了，也沒(méi)有人帶我去東四。祖父留給我的禮物是輛自行車。我每天上學(xué)都要騎著它，盡管從家到學(xué)校也只有三分鐘的步程。放學(xué)后我往往把作業(yè)先擱在一邊，掛上那串祖父親手為我做的風(fēng)鈴，冒著挨揍的風(fēng)險(xiǎn)，看著它在風(fēng)中搖曳，奏響一首輕快的曲子。有了這些，祖父那張微笑的面孔，就不由自主地浮現(xiàn)在眼前。

　　再次見(jiàn)到祖父時(shí)，已經(jīng)在醫(yī)院里了。醫(yī)生查出了，肺癌晚期。父母正去買飯，陪床的護(hù)士告訴我，讓我多叫他幾聲。我叫了一聲，他沒(méi)回應(yīng)，又叫了一聲，眼淚就不由自主地淌下來(lái)了，奇跡遲到了。

　　所以，每天放學(xué)后，總有個(gè)孩子在操場(chǎng)上拼命地跑，他渴望超過(guò)光速，他渴望時(shí)光倒流。作者：李瀟航

渴望的作文5

　　說(shuō)不清什么時(shí)候，上帝也有了渴望。他渴望做回他自己．于是，上帝把他自己炒了魷魚(yú)，現(xiàn)在他是一個(gè)自由神，可以隨意地過(guò)把癮。

　　上帝來(lái)到了一片森林，這里薄霧朦朧，遍地的野花，散發(fā)著誘人的香味，剛剛露出“笑臉”的太陽(yáng)將第一縷陽(yáng)光送給了這里，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，葉子在隨風(fēng)飄蕩，上面的露珠頑皮地閃著亮光，到處是一片勃勃生機(jī)的景象．上帝慶幸自己的選擇，可以擁有這樣的安靜、祥和和快樂(lè)。正是他最得意的時(shí)候，突然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)沉重的腳步聲，接著是刺耳的電鋸聲，這是人類在亂砍濫伐。“上帝啊!保佑我們吧�！鄙�林在痛苦地吶喊著。

　　于是，上帝說(shuō)：“太恐怖了，做一棵植物不能動(dòng)是那么的無(wú)可奈何，任人宰割。動(dòng)物一遇到危險(xiǎn)還可以‘逃竄’，那生活一定很刺激，我還是走吧——芝麻開(kāi)門”。

　　上帝化成一只羚羊，在廣闊的草原上自由奔馳，這種感覺(jué)真是爽極了!上帝不由自主地唱起歌來(lái)。

　　“砰”一聲槍響，劃破了原野的寂靜，一個(gè)小動(dòng)物倒在一灘血泊中。見(jiàn)此情形，他拔腿就跑，后面是猛烈的槍林彈雨，恐懼，如同黑夜降臨了大地，血泊，如同惡夢(mèng)驚醒了上帝，“上帝保佑!”的呼喊布滿了草原，是動(dòng)物心中僅存一絲希望。

　　上帝想：又是人類!他們這一切都是人類造成的`，我想人類應(yīng)該比他們安全一些吧！我還是趕快走吧———芝麻開(kāi)門。

　　轉(zhuǎn)眼上帝變成了一名拿槍的戰(zhàn)土，在車?yán)飺u搖晃晃。

　　“這是去哪兒?”

　　“伊拉克”。

　　“什么，伊拉克?

　　“去那干嗎?”

　　“上帝保佑，你還不知道，那里已經(jīng)開(kāi)火了!”

　　上帝拿著槍發(fā)抖，他從車窗里向外窺視，一望無(wú)際的沙漠，塵煙四起，不時(shí)聽(tīng)到槍聲，恐怖由心而來(lái)。

　　到處是槍炮、鮮血、死亡。人們?cè)谧韵鄽垰?這是人類自己造成的，“上帝保佑我們!”痛苦中的人們呼喚著。

　　上帝無(wú)語(yǔ)。

　　上帝又復(fù)職了。

　　一次驚心動(dòng)魄的旅程，讓他對(duì)“上帝保佑”不再厭煩，因?yàn)樗�知道，那是每個(gè)生靈的最后一絲希望，也留給了對(duì)和平的最后一絲渴望，然而，面對(duì)這祈禱，他又疑惑了——這所有的一切都是由人類自己造成的呀。

　　上帝保佑——身為上帝，我又能保佑你們什么呢?最后的結(jié)果只有人類先拯救自己才能改變一切��！

渴望的作文6

　　我常常盼望著在新年得到一份禮物：那份禮物穿著一身純黑的衣服，沒(méi)什么花紋，樸素簡(jiǎn)單。在整個(gè)身軀中最引人注目的是它的眼睛，它是方形的腦袋上最重要的部件，似乎讓整個(gè)身體都有了生機(jī)：那只眼睛圓溜溜的，顏色有時(shí)黑的純粹，有時(shí)又白的干凈，晶瑩剔透，像一個(gè)天真無(wú)邪孩子的眼睛。它和我一樣熱愛(ài)著美麗的世界，溫暖的人情。每每見(jiàn)到值得記錄的事，就會(huì)不斷的調(diào)節(jié)著自己，留下最好的角度描繪出這動(dòng)人的場(chǎng)景。它，就是相機(jī)，能得到它并用好它，是我新年里最大的心愿。

　　我渴望得到相機(jī)，因?yàn)槲蚁氡M自己所能，用最適合的方式給自己的生活留下印記。早晨的'陽(yáng)光從窗口中溜過(guò)，來(lái)到我的書桌上，灑下細(xì)細(xì)碎碎像是被沙漏漏過(guò)的無(wú)雜質(zhì)的溫暖，有了它，我可以記錄；在夏季，濃蔭掩映的小路上點(diǎn)綴著粉嫩含羞的花朵兒，有了它，我可以記錄；經(jīng)過(guò)幾個(gè)沉悶的陰天后突然下起了小雪，讓人想起“未若柳絮因風(fēng)起”，像是一群小精靈的集會(huì)，有了它，我可以記錄。有了它，這些大自然的美景就不會(huì)僅僅存在于我的記憶中，唯我一人欣賞，也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的打磨漸漸模糊而失了蹤跡。

　　為了能夠快速的學(xué)會(huì)相機(jī)，我對(duì)它成像的光學(xué)原理進(jìn)行了了解。我找來(lái)相機(jī)的結(jié)構(gòu)圖，認(rèn)真的研究了各個(gè)部件的作用；我還把手機(jī)拿來(lái)拍照練手—這樣有一天拿到它時(shí)可以快速找到拍事物時(shí)最好的角度；我留心著關(guān)于攝影的一切，把經(jīng)驗(yàn)密密的抄在小本子上。我就像為了一顆可以開(kāi)出美麗的花的種子而去找到并配出最適合種子的土壤一樣用心地準(zhǔn)備著。

　　在2016年，我會(huì)帶著相機(jī)，記錄下像是剛被洗過(guò)的瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天，從樹(shù)枝上冒出的像還沒(méi)睡醒的嫩芽；記錄下早晨剛剛升起的新生太陽(yáng)，傍晚天邊殘留的繽紛晚霞；記錄下孩童玩樂(lè)時(shí)的笑臉，少女專注看書時(shí)的安靜神情，記錄下這世界的美好。我將多多訓(xùn)練，鍛煉好的技巧，將學(xué)到的理論知識(shí)用于實(shí)踐。

　　現(xiàn)在，攝影，已經(jīng)成為了我生活中必不可少的愛(ài)好。在2016年，我期待帶著相機(jī)，記下云卷云舒的小美好。相機(jī)，是我想得到的新年禮物，是我新年最大的心愿。

渴望的作文7

　　是誰(shuí)，創(chuàng)造了羽翼？是誰(shuí)，發(fā)明了飛翔？

　　仰望星空的時(shí)候，我總是癡癡地思考著這個(gè)問(wèn)題。

　　是啊，我，一個(gè)多么平凡的女孩啊，卻鐘情著一切飛翔的事業(yè)。

　　小時(shí)候，聽(tīng)媽媽講童話王國(guó)里的故事，最愛(ài)慕的就是天使安琪兒了，愛(ài)她那雙潔白的翅膀，只輕輕一扇，便能自由自在地翩躚于云海。安琪兒，我多么想象你一樣，張開(kāi)雙翅，去播撒童心��！

　　上學(xué)了，讀了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》，文中寫道：敏捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了。這一句讓我凝神了很久很久，云雀，我多么想像你一樣，張開(kāi)雙翅，去追風(fēng)去啄云啊！

　　后來(lái)，我敬佩上了高爾基筆下的海燕。在蒼茫的'大海上，在烏云與大海之間，你瞧，那道黑色的閃電，你聽(tīng)，那聲振聾發(fā)聵的吶喊。海燕，我多么想像你一樣，張開(kāi)雙翅，去擊風(fēng)去搏浪�。�

　　……

　　我撫摸著我的臂膀，期盼肋下能春芽破土般出現(xiàn)點(diǎn)兒驚世的消息，我渴望能夠像鳥(niǎo)兒一樣，自由飛行于藍(lán)天白云之間，與星星對(duì)話，與月亮共舞，我渴望有一雙翅膀能夠載著我飛呀飛，在晴天里飛成一首詩(shī)，在微雨中飛成一闕詞。

　　我多么渴望能有一對(duì)翅膀啊，哪怕僅僅只能越過(guò)土墻飛過(guò)籬笆。

　　很可惜，我的生肖是羊，這使我懊惱，無(wú)論怎么說(shuō)，羊的祖先都不會(huì)是一只展翅高飛的鳥(niǎo)兒，沒(méi)有華彩動(dòng)人的羽衣，不能穿梭在叢林與高山之間，更不能以不倦的飛翔姿態(tài)去丈量深邃而高遠(yuǎn)的藍(lán)天。我只是一個(gè)平凡的女孩，這笨拙的雙臂，永不可能托著我去完成一部摘云的神話。

　　可是，我不愿放棄我飛翔的夢(mèng)想，我要在自己最美好的年華里鍛造出一對(duì)屬于我自己的翅膀：自信和刻苦是它堅(jiān)實(shí)的骨架，自強(qiáng)和奮斗是它飛翔的能量，這對(duì)“翅膀”啊，它會(huì)帶著我飛，飛過(guò)山一樣的艱難，飛過(guò)海一樣的險(xiǎn)阻，飛向我理想的遠(yuǎn)方！

渴望的作文8

　　天氣灰蒙蒙的，這也道出了我心聲，這次的野炊就我一個(gè)人沒(méi)有參加，空氣中充滿了潮濕的氣味，那仿佛是眼淚的味道，我哭了，心事?lián)涿嬲謥?lái)，媽媽，你什么時(shí)候才能放開(kāi)手，讓我自由地飛翔？

　　曾經(jīng)何時(shí)，你總是護(hù)著我，不讓我做任何事，一個(gè)盡地喊著"寶貝兒"，從幼兒園一直喊到小學(xué)畢業(yè)，你不知道，多少次，同學(xué)嘲笑過(guò)我，多少次，我背地哭泣，我知道你這是疼愛(ài)我，但是希望你理解我。

　　我渴望著，能得到鍛煉，哪怕一次，一次也好。但你不給我機(jī)會(huì)。

　　終于機(jī)會(huì)來(lái)了，你上鄰居家串門，還剩下一大堆家務(wù)活，我激動(dòng)地握住拖把，仔細(xì)認(rèn)真地拖著，直到精疲力竭。你回來(lái)了，看著干凈的地面，你并沒(méi)有夸贊我，而是嚴(yán)厲地訓(xùn)了我一頓，你不知道，那個(gè)夜晚，我的手上起滿了大大小小的泡，但我卻哭著微笑了。

　　依稀記得有一次，學(xué)校舉辦了一次削蘋果的比賽，我面對(duì)著紅彤彤的蘋果，卻遲遲下不了手。我不知道怎么削，那時(shí)的我大概四年級(jí)，眼看著別的孩子削出完美的'蘋果，津津有味地吃著自己的成果，我卻是呆呆地看著，淚水充滿了眼眶......

　　兩個(gè)月之前，我步入了中學(xué)的大門，每天都是你，起早貪黑地來(lái)接我，眼看著別的孩子都騎自行車上學(xué)，而我卻溺在你的懷抱中，我向你提出了要求，想不到你兩眼一瞪，眉頭緊皺，對(duì)我大聲嚷嚷。隨手拂過(guò)自行車的車座，沾到的是厚厚的一層灰塵。你說(shuō)我家離學(xué)校不遠(yuǎn)，但是開(kāi)汽車到學(xué)校最少也要十分鐘，這路途還算近嗎？我盼望著得到屬于我的鍛煉，但你不讓；我渴望能有一天騎著自行車馳騁在陽(yáng)光下，可你不許。

　　媽媽呀，媽媽，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，不再是小孩子了，以后的路還很長(zhǎng)，媽媽，你就為這個(gè)女孩開(kāi)拓一條通往未來(lái)的道路，讓她長(zhǎng)著堅(jiān)韌的翅膀，飛向成功的彼岸！

　　我渴望得到鍛煉，一次真正的鍛煉！

渴望的作文9

　　我一向是很馬虎的，我承認(rèn)。就因如此，使我留下了遺憾的陰影。

　　百忙之中，找來(lái)個(gè)空閑，我與同學(xué)們漫步在繁華的大街上，吃過(guò)晚飯，夜幕悄悄降臨，昏黃的街燈似乎感應(yīng)了繁星的出現(xiàn)，越發(fā)明亮起來(lái)。

　　心中洋溢著喜悅，帶上一臉微笑走進(jìn)一家飾品店，大大小小的商品顏色各異，鮮艷而熠熠生輝，暖色則越發(fā)溫馨，它們的出現(xiàn)，總是牢牢地鎖住了無(wú)數(shù)少女的心。永遠(yuǎn)的可愛(ài)，總讓我一見(jiàn)如故。微笑著，伸出手，有意地玩弄著。

　　擠過(guò)擁堵的人群，望著夜空，月亮似乎在告訴我，該回家了。揮揮手，我們便不舍地從不同的方向各自離開(kāi)。拖著沉重的身子，邁入家樓下花園的大門，走向草坪里窄窄的石板路，來(lái)到大理石凳前，疲憊地癱了下去，摸摸口袋，剛想拿起手機(jī)，發(fā)現(xiàn)它的身影已經(jīng)消失不見(jiàn)。那口袋里沉甸甸的滿足，在人群中某個(gè)黑手矯捷的一瞬，都落空了。

　　感覺(jué)自己的眼睛仿佛成了一個(gè)空洞。往里探去，那深不可測(cè)的洞口滿是淚水，源源不斷地涌出來(lái)，熱熱的，讓眼睛變得朦朧，像時(shí)光的迷霧重演著一段難以忘懷的故事。

　　那天是我的生日，在黑暗中暖暖的蠟燭的光芒下，許完愿，睜開(kāi)雙眼。在漆黑中，有只手將一個(gè)精致的盒子遞給了我，借著微弱的燭光，順著手的.弧度，我看見(jiàn)了她飽經(jīng)滄桑的微笑，待燈開(kāi)之后，一部頗為昂貴的手機(jī)躺在了我的眼前，像新生的嬰兒出現(xiàn)在母親面前的一刻，那樣寶貴，那樣心動(dòng)。

　　我萬(wàn)分感謝她的禮物，其實(shí)我的阿姨家庭并不寬裕，每天都要接送別家的孩子，姨丈也同時(shí)在外辛苦地工作。這部手機(jī)，是她花了多少的心血才買回來(lái)的。每當(dāng)遇見(jiàn)她，看見(jiàn)她憔悴的面龐，總給我?guī)��?lái)無(wú)限的愧意。我好希望，好希望這深沉的夜啊，從月下迎來(lái)一位可人的天使，幫我向上帝傳遞我的愿望——倒流時(shí)光，挽回這個(gè)如同生命般珍貴的東西，就沒(méi)有愧疚，沒(méi)有悲傷。倘若時(shí)間愿意給我一雙翅膀，那么我便會(huì)飛到過(guò)去，告訴昨夜那個(gè)漫步在街上的我，握緊手機(jī)，不要和它分開(kāi)，那么手中的光芒會(huì)褪去心中的遺憾，帶來(lái)無(wú)限歡悅，愧疚不再。

　　也許這一切不過(guò)是一個(gè)幻想，但心中的渴望一直都在。

渴望的作文10

　　窗外下著魚(yú)，天陰沉沉的，正如我此時(shí)的心情一樣，那樣的無(wú)聊，那樣的無(wú)奈，那樣的無(wú)助……

　　現(xiàn)在的我?guī)缀醣荒且粡垙埌咨�的考卷給控制住了。讀書是為了學(xué)知識(shí)，學(xué)了知識(shí)后要考試，考完試后又要記成績(jī)，如果考得好，倒也無(wú)所謂，或許還會(huì)有一份好心情;萬(wàn)一考差了，不僅落得自己難堪，還要受老師、父母的批評(píng)……

　　就說(shuō)這一星期吧!哪一天沒(méi)有接觸過(guò)試卷?這張?jiān)嚲頉](méi)有改出來(lái)，又要考一張，頭都被考得兩邊大了。

　　難道所謂的'“題海戰(zhàn)術(shù)”就是這樣的嗎?那這樣的話，豈不是天才也要被憋出病來(lái)了嗎?且不說(shuō)學(xué)生，老師又要改試卷，講試卷，豈不是老師又長(zhǎng)了許多根白頭嗎?難道為了普天下的老師和學(xué)生，社會(huì)就不能夠仁慈點(diǎn)嗎?

　　若沒(méi)有一張張?jiān)嚲淼摹翱嗫嘞啾啤保�怎么�?huì)有學(xué)生逃學(xué)呢?怎么會(huì)有學(xué)生曠呢?雖然考試是必要的，但是學(xué)生不是為了考試而考試的呀?

　　我現(xiàn)在在讀初一，那初二、初三呢?更重要的是高一、高二、高三呢?有多少學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過(guò)重而自尋短見(jiàn)，這是為什么?考試!考試不如意，覺(jué)得人生沒(méi)希望，干脆死掉算了，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有痛苦，是最簡(jiǎn)單、最痛快的做法了�？墒牵�這樣國(guó)家有少了多少棟梁之才呀!

　　我曾想過(guò)不考試的生活會(huì)怎么樣。大家認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課，課堂生動(dòng)活潑，大家不會(huì)為考試而去讀書，而是為了自己而讀書，大家不會(huì)因考試而想方設(shè)法作弊，不會(huì)因考差了而自卑，也不會(huì)因考好了而自高自大。

　　所有的老師，所有的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)都是從學(xué)生時(shí)代走過(guò)來(lái)的，他們都應(yīng)該知道。做學(xué)生難做一名好學(xué)生更難!身上背負(fù)著家人的期望，同學(xué)的期待，老師的期望，學(xué)校的期望以及等等等等。一個(gè)學(xué)生就背負(fù)著那么多，那么一個(gè)好學(xué)生呢?那種壓迫使人墮落、墮落……

　　可憐天下父母心，但是也要可憐一下天下兒女心。因?yàn)樗麄兂袚?dān)的東西實(shí)在太多太多

渴望的作文11

　　小學(xué)六年時(shí)光匆匆而去，分別的那個(gè)下午，我們都不曾回頭，只怕多望一眼便會(huì)不舍離開(kāi)，只怕多望一眼便會(huì)淚如泉涌，只怕多望一眼，便會(huì)不知所措。

　　入學(xué)那天我們排隊(duì)進(jìn)教室，那時(shí)我直白得很，見(jiàn)你比我高半個(gè)頭，又留著一頭清爽的短發(fā)。名牌上三個(gè)字有兩個(gè)字不認(rèn)識(shí)，我便越發(fā)的覺(jué)得你是一個(gè)男孩，現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)初我那么耿直的問(wèn)你，你非但沒(méi)有生氣，還興奮地在這個(gè)話題上陪我討論了良久，那天我們之間關(guān)系一下子就親密了許多，你讓我知道不僅是男生可以帥，女生也可以帥。那天我們笑得很開(kāi)心。

　　我們?cè)酵嬖浇�，越玩越瘋。我和你的成�?jī)?cè)诎嗌喜环稚舷拢�第一、第二輪著�?lái)，老師對(duì)我們倆放得很松，以至于有時(shí)早上上學(xué)遲到或是上課講話，老師們都睜一只眼閉一只眼。一回課間，我們和七班六班的人聊得很歡，在想到下節(jié)課是自習(xí)課，反正班主任不在，我們就都不想回班了，第三節(jié)課我們倆真的沒(méi)回班，你帶我去對(duì)面那棟樓去找六班的'人玩，你拉著我的手往樓道里跑，突然一個(gè)急剎車，你拽著我的手停了下來(lái)，我們被正在下樓的班主任抓了個(gè)正著，我們?cè)谌�班的人注視下站到了講臺(tái)兩邊——兩個(gè)好學(xué)生的罰站。那天我們站得很不是滋味。

　　畢業(yè)典禮上的節(jié)目是你媽媽在安排。之前的很多節(jié)目，因?yàn)槲移つw的問(wèn)題，老師們都不太建議我去參加，但我喜歡跳舞，而且這是最后一次表演的機(jī)會(huì)啦，我去報(bào)名，有同學(xué)就說(shuō)到，你這個(gè)皮膚還跳舞？我們的服裝是短袖唉�！闭f(shuō)著還指了指我手上干燥的皮膚。

　　“皮膚怎么了，臺(tái)下的觀眾又看不清，有什么關(guān)系！”

　　那天我們演出的服裝變成了長(zhǎng)袖，那天我們跳得很出彩。

　　海子說(shuō)：“我們終將遠(yuǎn)去，與稚嫩的自己告別�！比缃駥W(xué)習(xí)壓力讓我們相隔甚遠(yuǎn)，不過(guò)我相信你和我一樣，都渴望著再次相會(huì)那一刻。

渴望的作文12

　　我已經(jīng)是中學(xué)生了，我站在鏡子前看者另一個(gè)“自己”，我雖然又長(zhǎng)高了不少，但是我真的長(zhǎng)大了嗎？不再是以前那個(gè)天真又傻傻的姑娘了嗎？我無(wú)言……

　　初中的生活是繁重的，經(jīng)常覺(jué)得時(shí)間不夠，像自己遛了一般，我恨不得生出八支手來(lái)把它抓回來(lái)，我的身體素質(zhì)向來(lái)就弱，經(jīng)常發(fā)燒、感冒，面對(duì)著如此殘酷的學(xué)習(xí)生活，醫(yī)院成了我常去的地方。昨天我又發(fā)燒了，全身通紅像火燎過(guò)一般，媽媽說(shuō)要帶我去醫(yī)院，我點(diǎn)點(diǎn)頭，眼圈禁不住又紅了：雖然常去醫(yī)院，但我還是害怕那里面的醫(yī)生、護(hù)士以及其它的東西，那里彌漫著一股難聞而又刺鼻的藥水味，仿佛那里就是地獄，有惡魔要吃了我一般，面對(duì)著醫(yī)生開(kāi)出的難吃的藥水，我總是皺著眉頭，趁媽媽不注意就扔到衛(wèi)生間里去。我還沒(méi)有變，還是那個(gè)愛(ài)生病、討厭吃藥的我。

　　前幾周，在語(yǔ)文課上我不小心說(shuō)錯(cuò)了話，惹著了我們班的一位同學(xué)，他就拿起小學(xué)時(shí)的事欺負(fù)我、和我斗嘴，我不敢和他頂嘴，只好拼命地遏止住自己不讓眼淚流下來(lái)，手不斷地抓著課本，突然“嘶”地一聲，書被我鋒利的.指甲抓破了大半，我的眼淚也不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，重重地砸在書本上，聲音很刺耳……后來(lái)想想也沒(méi)什么，何必要哭呢？原來(lái)我還是我，還是那個(gè)愛(ài)流淚、膽小的我。

　　……

　　好想快快長(zhǎng)大，只要長(zhǎng)大，我的肩膀就不再稚嫩，就可以擔(dān)負(fù)起對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)擔(dān)負(fù)不起的東西；只要長(zhǎng)大我就可以變得堅(jiān)強(qiáng)，不再為一點(diǎn)點(diǎn)的小事感到傷心；只要長(zhǎng)大，我就不會(huì)再害怕，不再害怕生病和醫(yī)院……

　　可是，我什么時(shí)候才長(zhǎng)大？我真的會(huì)長(zhǎng)大嗎？我感到害怕，感到遙不可及，但我的路還很長(zhǎng)，上面還有很多的困難等著我去克服，它們會(huì)讓我長(zhǎng)大，讓我可以做自己想做的事，不再有人要我不許那樣，不許這樣，我渴望長(zhǎng)大。

　　不管我現(xiàn)在還很愛(ài)哭、愛(ài)生病……但我知道我在成長(zhǎng)著，總有一天我會(huì)長(zhǎng)大的。

　　噢！我正在長(zhǎng)大，我渴望長(zhǎng)大。

渴望的作文13

　　我有許許多多的渴望，因?yàn)檫@都是一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，有可能轉(zhuǎn)瞬即逝，也可能成為永恒……

　　我渴望與藍(lán)天為友，每天伴它飛翔。忘記日日的煩惱，忘記漫天飛花的試卷。也許這是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，但卻是我的渴望。

　　我的渴望能多拿高分，這可不是簡(jiǎn)單的愿望。我不知道自己有沒(méi)有那百分之一的天才，但那百分之九十九的汗水我一定有做到。每當(dāng)看著那試卷上陪伴著我的名字的高分，我不禁啞然失笑。我不要那看著又丑又矮的分?jǐn)?shù)，因?yàn)樗�不能給人帶來(lái)歡樂(lè)，而只有滿心的悲傷。努力吧！加油吧！只要做到了，我相信那份悲傷會(huì)離我而去。

　　我渴望成為一位真正的慈善家，現(xiàn)在的我捐點(diǎn)錢是做不到什么的。看到那一位位被壓在廢墟下的小伙伴，看到那一個(gè)個(gè)無(wú)家可歸的人兒，我心中的憐憫與同情不禁油然而生，而我又能做些什么呢？512汶川大地震給那兒的人們帶來(lái)的都是些什么？除了災(zāi)難應(yīng)該也還有愛(ài)心吧？這都是一位位無(wú)私奉獻(xiàn)的人給予的。也許這里面也有算上我吧，可我的微薄之力確實(shí)是小的不能再小了。如果我是一位真正的慈善家，或許我可以幫助許多人，挽救更多生命。

　　我渴望成為一個(gè)英雄，即使只有我一個(gè)人知道那也是快樂(lè)的。當(dāng)我知道自己做了一件有意義的事并且對(duì)別人是有好處時(shí)，那種愉悅的心情是只有我自己知道的。天天想著迪迦奧特曼的'身影，他打敗怪獸，我把它看成一位英雄。雖然他只是虛構(gòu)的，怪獸也只是子虛烏有的，但在我看來(lái)，他就是一個(gè)英雄。

　　這些渴望是現(xiàn)在的，是此時(shí)的，而想想我小時(shí)侯的渴望，雖然沒(méi)有現(xiàn)在的雄心壯志，卻更加美好。那時(shí)，我渴望做一個(gè)擁有七色花的小女孩，帶著七個(gè)愿望，到世界每一個(gè)地方去旅行；那時(shí)，我渴望成為美麗的白雪公主，伴著七個(gè)小矮人，等待王子的到來(lái)；那時(shí)，我渴望像愛(ài)迪生一樣，有著數(shù)千項(xiàng)發(fā)明，讓每一個(gè)人因?yàn)槲业陌l(fā)明而讓生活方便起來(lái)。

　　我的渴望，是如此的多樣，不同的時(shí)間有著不同的夢(mèng)想。但是，不能讓每一個(gè)夢(mèng)想都成為泡沫，那我的渴望，也就沒(méi)什么意義了。我要讓我最渴望的，最希望的那個(gè)變成橡皮球，遲早有一天，我能把它打開(kāi)，把渴望變成希望，把希望變成現(xiàn)實(shí)……

渴望的作文14

　　曾經(jīng)手牽手，曾經(jīng)肩并肩；曾經(jīng)同甘苦，曾經(jīng)共患難。曾經(jīng)的那個(gè)你和那些事一直是我的至寶，可當(dāng)我再次與你相逢，你卻已然陌生。站在我面前的是一個(gè)青春“美少女”，一頭經(jīng)燙染后拉直的長(zhǎng)發(fā)，一排形狀不同的耳環(huán)，兩排潔白的牙齒不停地咀嚼著口香糖，一身灰白色的牛仔裝……

　　與你似曾相識(shí)，但記憶里卻搜索不到半點(diǎn)關(guān)于你的信息，直到你說(shuō)了聲“Hello”，我才機(jī)械地沖你點(diǎn)了點(diǎn)頭。你似乎看出了我的尷尬。“你不認(rèn)識(shí)我了嗎？我是某某呀！”“你是……”“不會(huì)吧，你連我都不記得了嗎？……”客套一番，便又無(wú)語(yǔ)。我們默默地走著，以前的一切都悄然爬出來(lái)。

　　記得小學(xué)五年級(jí)，你我同班。學(xué)習(xí)上我們是競(jìng)爭(zhēng)激烈的對(duì)手，生活中卻是如膠似漆的好朋友。由于你那兩顆頗有個(gè)性的大門牙，你受到不少人的嘲笑，你卻毫不在意。我問(wèn)你為什么，你一臉正經(jīng)地說(shuō)，因?yàn)槟阌形�。我�?dāng)時(shí)感動(dòng)得不得了，就暗自許諾，一定不會(huì)讓別人欺負(fù)你。那時(shí)候，你和你母親生活在一起，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，沒(méi)有一身像樣的衣服，我就把我的衣服偷偷地拿出來(lái)給你。每當(dāng)這時(shí)，你總是樂(lè)呵呵地一笑，露出你那兩顆“可愛(ài)”的“玉米�！薄ｋm然沒(méi)有太多感謝的話語(yǔ)，但我卻能從你眼中讀出感動(dòng)。

　　與你相伴的那段時(shí)光，你的憨厚、淳樸深深地影響了我�？煽鞓�(lè)往往是短暫的，小學(xué)生涯即將結(jié)束。我們順利通過(guò)了考試。畢業(yè)那天，你哭了，碩大的'淚珠浸濕了我的肩膀……

　　漫漫的小路沒(méi)有盡頭，空氣中似乎沒(méi)有了氧氣，讓人無(wú)法呼吸。你該走了，我卻沒(méi)有絲毫的眷戀。你變了，變得太多了。我多想重新選擇和你同在一校。如果那樣的話，也許你就不會(huì)像現(xiàn)在這樣，也許我們就不會(huì)如此生疏。

　　送你回來(lái)的路上，不禁哼起來(lái)———“后來(lái)，我總算學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)，可惜你早已遠(yuǎn)去，消失在人海；后來(lái)，終于在眼淚中明白，有些人一旦錯(cuò)過(guò)就不在�！�

　　“永遠(yuǎn)不會(huì)再重來(lái)……”

渴望的作文15

　　小時(shí)候，每天放學(xué)回家，媽媽總在我額頭輕輕吻一下。因?yàn)槟挲g的關(guān)系，我只知道媽媽的嘴唇好軟，陽(yáng)光下的媽媽好美好美。長(zhǎng)大了，便漸漸明白這是一種無(wú)形的壓力，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　小學(xué)時(shí)，我常常仰著頭看著天空想象初中的生活：初中我可以獨(dú)立，不再需要媽媽每天的叮囑；初中我可以自己上學(xué)，不再需要媽媽每天為我起早貪黑；初中我可以擁有更多的知識(shí)，不再需要媽媽每天教我做作業(yè)。初中的生活真棒。

　　剛踏入中學(xué)的大門，一切都是新的，現(xiàn)實(shí)與想象中的一樣美好，可隨著時(shí)間的流逝，已是初二的我卻怎么也快樂(lè)不起來(lái)。媽媽的叮囑不再是路上不心，而是逼著我認(rèn)真，逼著我努力，每當(dāng)看到媽媽對(duì)我充滿信息的眼神，我總想躲避，因?yàn)槲遗鹿钾?fù)了媽媽的`期望。初中了，媽媽不再送我去學(xué)校，可她又怕我睡得太少，每天都比我早起為我燒早飯，睡夢(mèng)中，聽(tīng)著媽媽摸黑找開(kāi)關(guān)的腳步聲，我多次落淚，我好想大喊一聲：“我長(zhǎng)大了，我可以的，媽媽，快去睡吧了�！笨晌颐靼祝�只要我拿著優(yōu)異的成績(jī)回家媽媽就滿足了，因?yàn)閶寢寪?ài)我勝于愛(ài)自己。媽媽的愛(ài)好重好重，我該快樂(lè)嗎？

　　小時(shí)候，成績(jī)考差了，便懂得自己閉門思過(guò)，趴在桌子上，像小說(shuō)里一樣哭，哭得那樣悲傷，那樣撕心裂肺，狠命地咬著桌角，迎來(lái)的便是安慰與鼓勵(lì)。現(xiàn)在，我堅(jiān)強(qiáng)了，不再因?yàn)樾±щy而流淚，可憋在心中的痛一天天開(kāi)始累積。做錯(cuò)了事，媽媽責(zé)備我，我不愿頂嘴，可定會(huì)關(guān)上房門一天不出來(lái)，任憑媽媽在門外苦苦哀求。我也常想：我還是那個(gè)快樂(lè)可愛(ài)、討人喜歡的女孩嗎？

　　那些哈哈大笑的情景一天天在減少，煩惱卻一天天在增多，我是那么渴望快樂(lè)，渴望以前的那種天真活潑，我沒(méi)有變，媽媽的愛(ài)也沒(méi)有變，那改變的是什么？誰(shuí)能告訴我？我需要快樂(lè)，真正的快樂(lè)！

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