放風(fēng)箏看圖作文(熱門)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏看圖作文，歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏看圖作文1
周末早上，陽光明媚，天空萬里無云，正是放風(fēng)箏的好日子。
一來到公園，就聞到一陣清香。隨著香味走去，原來是公園里的花開了，紅的、紫的、綠的、藍(lán)的……各式各樣。千條萬條的柔柳，像仙女的辮子。放眼望去無邊無際，就像大地媽媽的衣裳。
忽然，原本蔚藍(lán)的天空出現(xiàn)了一群又一群的風(fēng)箏。有可愛活潑的金魚，有兇猛威武的`老虎，有威風(fēng)凜凜的巨龍。一旁還有一對(duì)父母帶著他們的孩子在快樂地放風(fēng)箏。孩子不停發(fā)出歡快的笑聲。小明看著心癢癢，說：“我們也快把風(fēng)箏放起來吧！”說完，他就拿出風(fēng)箏，高高地舉起風(fēng)箏。我一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏線，小紅在一旁為我們加油打氣。突然小明朝上一扔，我急忙迎風(fēng)而上，風(fēng)箏就搖搖擺擺地飛上蔚藍(lán)的天空。
如果我是一只風(fēng)箏，就自由自在地飛翔，該有多快活。
放風(fēng)箏看圖作文2
春天來了，小河里的冰融化了，嘩啦啦地流淌著;小草探出毛茸茸的小腦袋，好奇的四處張望，好像在和小朋友們捉迷藏;柳樹長出嫩綠的小芽兒，風(fēng)一吹，柳條隨風(fēng)翩翩起舞;百花盛開，五顏六色的，有白色的梨花，粉色的桃花，還有黃色的迎春花，競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，一派春意盎然的景象;明媚的陽光下小朋友們?cè)诓莸厣蠚g快的玩耍。
樂樂和棒棒約好去人民公園玩，樂樂拿著花花綠綠的風(fēng)箏，棒棒拿著大大的、紅通通的氣球。樂樂跑來跑去，累的滿頭大汗、氣喘吁吁，可是風(fēng)箏怎么也飛不起來。樂樂說：“為什么我的風(fēng)箏飛不起來，而你的.氣球能高高的飄在空中?”棒棒說：“因?yàn)槲业臍馇蚶镅b的氫氣，氫氣比空氣輕，你的風(fēng)箏需要風(fēng)，可是今天沒有風(fēng)，所以風(fēng)箏飛不起來�！薄澳悄隳軒臀蚁胂朕k法嗎”?棒棒說：“好”。
棒棒看了看自己的氣球，又看了看樂樂的風(fēng)箏，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。棒棒把自己的氣球和樂樂的風(fēng)箏綁在一起，風(fēng)箏在樂樂和棒棒的共同努力下，緩緩的飛了起來。風(fēng)箏像小鳥一樣在空中自由自在的飛翔，樂樂和棒棒高興的手舞足蹈。
通過這件事讓我懂得，遇到困難不退縮，動(dòng)腦筋想辦法，齊心協(xié)力，就能戰(zhàn)勝困難，解決問題。
放風(fēng)箏看圖作文3
春回大地，萬物復(fù)蘇，同學(xué)們來到一片草坪上放風(fēng)箏。
片刻之后，天空變得五彩斑斕。你看，那一只只栩栩如生的風(fēng)箏，仿佛在參加一場(chǎng)節(jié)日的.盛會(huì)。
小剛看到別人的風(fēng)箏都飛上了藍(lán)天，他躍躍欲試。他的風(fēng)箏是一只色彩艷麗的燕子，他把燕子展開，平鋪在草地上，然后，拉起風(fēng)箏線就跑。但他無論跑得多快，燕子都好像在留戀綠草地，根本不飛。小亮看見了，跑來說：“我來幫你�！闭f完，拿起了風(fēng)箏，說："你再試試。"小剛又跑了起來，小亮把燕子舉過頭頂，跟著跑了起來。跑了一段距離，小亮松開手，風(fēng)箏真的飛了起來！
“謝謝！要不是你幫助了我，燕子現(xiàn)在還是飛不起來呢！”小剛說道，“你跟我一起玩吧！”說完，兩人一起開心地玩了起來。
燕子朝著老鷹飛過去，他們提心吊膽，生怕燕子和老鷹纏在一起……夕陽西下，他們戀戀不舍地拉回了風(fēng)箏線，回家去了。
放風(fēng)箏看圖作文4
在一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的周末，小明、小花和小麗相約到公園的大草坪放風(fēng)箏。
他們手里捧著兩個(gè)風(fēng)箏，開心地來到大草坪，果然就像別人所說的一模一樣，青青的草一躺下去好像一張軟軟的毯子，舒服極了。無邊無際的藍(lán)天上有許多棉花似的白云，還有各種各樣的風(fēng)箏，有長長的蜈蚣，有美麗動(dòng)人的金魚，還有展翅高飛的雛鷹等。原本空蕩蕩的.藍(lán)天被這些風(fēng)箏添加了許多生趣。
小明先拿出一只“燕子”風(fēng)箏，他負(fù)責(zé)拉著風(fēng)箏線，小云負(fù)責(zé)舉起“燕子”風(fēng)箏，之后，他們靜靜地那仔細(xì)觀察，小明目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏。忽然一陣清風(fēng)吹過來，小明趕緊轉(zhuǎn)過身往前跑，小云頓時(shí)放開了手，風(fēng)箏隨著風(fēng)飄動(dòng)，好像在和風(fēng)娃娃一起賽跑。小云哈哈大笑地喊：“小明，你要跑快點(diǎn)！這風(fēng)箏會(huì)越飛越高！”小明回答：“好！”小麗也笑盈盈地說：“小明，你快點(diǎn)，我也要放風(fēng)箏�！睂�(duì)面的小男孩興奮地對(duì)他的父母說：“爸爸媽媽，我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏！”小男孩的父母激動(dòng)地說：“我們的孩子終于長大了�！毙β晜鞅檎麄�(gè)公園。
大家相約下一次再來這里放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖作文5
周六，風(fēng)不大不小，正好放風(fēng)箏。于是，小玉、小亮和小金一起去公園放風(fēng)箏。
公園里有許多人在放風(fēng)箏。天上飄著各種各樣的風(fēng)箏，有金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏等……遠(yuǎn)處，一個(gè)小朋友正在爸爸媽媽的.指揮下，努力控制著他的風(fēng)箏，他的小三角風(fēng)箏終于飛上了天。
小亮他們帶了兩個(gè)風(fēng)箏，裝好后，準(zhǔn)備放。小亮拿著風(fēng)箏軸，小金把蝴蝶風(fēng)箏舉過頭頂，小亮開始飛快地跑，邊跑邊放線，過了一會(huì)兒，來了一陣風(fēng)，小亮大叫一聲“放！”小金一松手，“呼啦—”風(fēng)箏一下子飛了起來�？蛇^了一會(huì)兒，風(fēng)沒了，風(fēng)箏又晃悠悠地掉了下來。小玉馬上跑去，把風(fēng)箏接住。風(fēng)箏沒壞，可線斷了。他們只好放雨燕風(fēng)箏。又是一聲“呼—”，風(fēng)箏飛上了天�！耙�！成功了！”小金幾乎高興地跳了一米高。這回，風(fēng)箏可沒掉下來�！拔矣X得我也飛起來啦！”小玉張開雙臂，歡呼起來。
他們的風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，超過了金魚，超過了老鷹，超過了蜈蚣，直向白云飛去……
放風(fēng)箏看圖作文6
風(fēng)和日麗的天氣正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
公園上的`草地上早已聚集了很多人，他們都在放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏各種各樣，形態(tài)各異。有小魚的、動(dòng)物的、還有卡通人物的……
我和小明還有小紅一起找到了一塊空的草地準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏，我對(duì)小紅說：“我和小明先把風(fēng)箏放到天空上再來幫你�！毙〖t答應(yīng)了。我在前面拉著線，小明在后面舉著風(fēng)箏，我朝小明喊“一二三”我們一起開始跑，小明松開手，結(jié)果風(fēng)箏落了下來，我們又試了幾次，結(jié)果還是一樣，我們兩個(gè)累的氣喘吁吁滿頭大汗�？吹絼e人放風(fēng)箏是一件很輕松的事情，可到自己身上卻沒有這么容易。我們差點(diǎn)就要放棄了，這時(shí)小紅跑過來拍拍我的肩膀說：“沒關(guān)系，但是都有第一次，多試幾次總會(huì)成功的！”話剛說完這時(shí)吹來一陣大風(fēng)，我和小明兩個(gè)人趕快跑起來，他一松手風(fēng)箏就飛了起來，越飛越高，我們都高興壞了，大聲喊到：“成功了！我們成功了！”
我們用了同樣的方法，等風(fēng)大一點(diǎn)時(shí)候，把小紅的風(fēng)箏也放了起來。我望著風(fēng)箏，慢慢地浮想聯(lián)翩，它變成了一只鳥，一只真正自由的小鳥。
放風(fēng)箏看圖作文7
俗話說得好：一年之計(jì)在于春！杭州的春天更是美麗。春回大地，萬物復(fù)蘇，草長鶯飛。所以春天是放風(fēng)箏的最好時(shí)機(jī)。正好今天我有空，而且是晴天，所有我今天約了李理果去浙大紫金港校區(qū)放風(fēng)箏。
我們騎著自行車在紫金港校區(qū)里轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，好不容易才找到放風(fēng)箏的好地方。湖邊的一塊小草坪。因?yàn)檫@塊小草坪比其他地方都空曠，又平坦。組裝好風(fēng)箏，我們便放起風(fēng)箏來。李理果想了個(gè)與眾不同的放發(fā)：把風(fēng)箏線繞在車把上，騎著自行車放風(fēng)箏。大家聽了，都點(diǎn)頭稱贊。我們把風(fēng)箏線繞在了自行車車把上，李理果騎在自行車上，我則舉著風(fēng)箏，站在他后面約兩三米的地方。李理果蹬起自行車，叫一聲放，我急忙將風(fēng)箏向前一拋，風(fēng)箏搖晃了幾下，掉了下來。李理果騎了一段，才發(fā)現(xiàn)他剛才是在拖著風(fēng)箏騎呢！我們失敗了一次，并不氣餒，又放了一次。這次他喊放的時(shí)候，我并不是直接把風(fēng)箏扔出去，而是跟著騎著自行車的'李理果跑了一段再向前扔。風(fēng)箏騰空而起，我們歡呼雀躍！
我看著越飛越高的風(fēng)箏，明白了一個(gè)道理：失敗乃成功之母。
放風(fēng)箏看圖作文8
一個(gè)陽光明媚的早晨，蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云。小熊想：“今天的天氣真好�。》浅＿m合去放風(fēng)箏�！�
小熊來到了開闊的.草地上，它開始放風(fēng)箏了，它把風(fēng)箏放得很高很高，就像一只在天空中飛翔的燕子。它玩得非常開心。就在這時(shí)候，風(fēng)箏在天空中搖搖擺擺的，一不小心就掛到了樹上，樹太高了，它怎么也想不出辦法來，所以難過地哭了起來。它大喊道：“誰來幫幫我呀！誰來幫幫我呀！。”它的呼喚引起了其它小動(dòng)物的注意，小動(dòng)物都跑了過來。它們說：“小熊你怎么了？”“我的風(fēng)箏掛到樹上了，你們能幫幫我嗎？”小長頸鹿說：“我的脖子長，我可以來幫你�！彼杨^伸到了樹上，把風(fēng)箏取了下來。小熊非常開心地說：“謝謝你�！�
最后小熊就跟長頸鹿還有其它小動(dòng)物一起去放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏看圖作文9
春天來了，鳥語花香，天氣格外晴朗，我們一家和好朋友一家去放風(fēng)箏，一提起放風(fēng)箏，我就想起《春居》這首古詩，“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
我們來到了蓮花山風(fēng)箏廣場(chǎng)，周末來這里的人可真不少，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，潔白的白云讓我想起美味的棉花糖，天上飄著五顏六色的風(fēng)箏，有紅的，白的，藍(lán)的，紫的�！薄泻�，老鷹，燕子，龍，金魚……各種各樣的風(fēng)箏，看的我們眼花繚亂，仿佛來到了彩色的童話世界�？�，美麗的'“蝴蝶”扇動(dòng)著翅膀飛了起來，“金魚”快樂的游來游去……
我們帶的風(fēng)箏是粉色的“蜻蜓”，一開始，我的好朋友可可拿著線盤，我負(fù)責(zé)把風(fēng)箏拋起來，我們一次一次地重復(fù)著拋向空中，可是風(fēng)箏就是飛不起來，我心想：“這只蜻蜓可真調(diào)皮，一點(diǎn)都不聽我的話�！边@時(shí)候，爸爸跑過來安慰我們說：“不要放棄，多試幾次就一定能行，加油！”就在這時(shí)候，一陣風(fēng)吹來，我把風(fēng)箏往空中一拋，它終于飛起來了！我和可可不約而同的喊起來：“成功了！成功了！風(fēng)箏終于飛起來了�！卑职忠才苓^來教可可怎么操作線盤，風(fēng)箏越飛越高，我感覺我的心也要飛上去一樣，特別開心。
這是一個(gè)開心的周末，下次放風(fēng)箏我要讓爸爸教會(huì)我更多技巧！
放風(fēng)箏看圖作文10
春天到了，溫暖的陽光灑在了草坪上，灑在了小花上，也灑在了小朋友們的心上。
星期六，思思、小華，還有明明一起去草坪上放風(fēng)箏。只見小華一只手握著線輪，一只手扯著風(fēng)箏的線，向前奔跑著，而明明則雙手高舉著燕子狀的風(fēng)箏，大聲喊道：“小華，我放手了，你快跑�！毙∪A答到：“好的，你放手吧！”
這邊的風(fēng)箏還沒飛起來，那邊的風(fēng)箏早已飛到天上去了。一個(gè)男孩指著天上的風(fēng)箏說：“爸爸媽媽，你們看我的風(fēng)箏飛得多高��！”正在欣賞遠(yuǎn)處風(fēng)景的爸爸媽媽異口同聲地夸贊道：“哇，你真棒！”
沒過一會(huì)兒，小華和明明的風(fēng)箏也飛了起來，一旁的思思捧著蝴蝶狀的.風(fēng)箏請(qǐng)求道：“你們能教我放風(fēng)箏嗎？”“可以呀！”小華毫不猶豫地答應(yīng)了。不一會(huì)兒，思思的風(fēng)箏也飛了起來。
此時(shí)的天空成了風(fēng)箏的世界，而地上也成了小朋友們的樂園。
放風(fēng)箏看圖作文11
陽春三月，溫暖的春光灑在碧綠的草地上，無邊無際的天空上飄著朵朵白云，正是放風(fēng)箏的好時(shí)間。
瞧，公園的'天空上滿是風(fēng)箏，有金黃金黃的金魚風(fēng)箏，有身材細(xì)小的蜈蚣風(fēng)箏，還有在空中飛翔的老鷹風(fēng)箏……
華華拿著精美別致的燕子風(fēng)箏，準(zhǔn)備和高高一起放。高高小心翼翼地把風(fēng)箏托起來，華華一手拉著纖細(xì)的風(fēng)箏線，一手拉著線，“1、2、3、放！”華華喊道。說完，高高松手了，風(fēng)箏飛了出去，華華像箭一樣沖了出去，用盡全身力氣跑了起來，風(fēng)箏漸漸地飛上了天，華華看見了，高興極了！
可不一會(huì)兒，風(fēng)箏掉了下來，華華灰心喪氣�！耙嬷L(fēng)跑，時(shí)不時(shí)要拉線，再放線，風(fēng)箏就會(huì)飛得越來越高�！备吒哌呎f邊鼓勵(lì)到。
華華重新振作了起來，按著高高的方法，果不其然，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。時(shí)而高，時(shí)而低，像個(gè)頑皮的小孩在空中飛來飛去。在一旁穿著粉紅色的裙子和鞋子的羽羽，已經(jīng)看得出神入化了。
你看，遠(yuǎn)處有一家三口正在放風(fēng)箏呢！男孩放著一個(gè)五顏六色的三角形的風(fēng)箏，風(fēng)箏在天上飛來飛去，可愛極了！爸爸媽媽的臉上露出了甜蜜的笑容。
放風(fēng)箏十分有趣，你也來試試吧！
放風(fēng)箏看圖作文12
星期天的下午，天氣晴朗，小明和小剛、小美一起去公園放風(fēng)箏。
天空中有許多各種各樣的風(fēng)箏，有雄偉的老鷹風(fēng)箏，有紅色身體長著大眼睛的金魚風(fēng)箏，有多足的蜈蚣風(fēng)箏，還有五顏六色的瓦片風(fēng)箏……天上的風(fēng)箏好像在和云朵捉迷藏呢！
小明和小剛、小美也來到公園放風(fēng)箏。小明放的風(fēng)箏是一只花燕子風(fēng)箏，它的翅膀上有一朵美麗的`小花。
看到天上高高飛翔的風(fēng)箏，小明也迫不及待地放起風(fēng)箏，可小明的燕子風(fēng)箏總是飛不起來，似乎和他過不去，小明生氣地說：“真是一只笨燕子�！毙偪匆娏伺苓^來說：“別急，我來幫你。”
小剛用手把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，小明一手拿著風(fēng)箏線，一手拿著線輪。一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏飛起來沒有，小剛看準(zhǔn)時(shí)機(jī)把風(fēng)箏用力地扔向天空，春風(fēng)伸出無影的大手把小明的風(fēng)箏拖向天空中，“風(fēng)箏上天了！”小明和小剛高興地跳了起來。
小美也拿出了自己的蝴蝶風(fēng)箏，經(jīng)過努力也放上了天空。遠(yuǎn)處的小男孩早已把風(fēng)箏放上了天空，他的爸爸媽媽好像在說：“兒子，你真能干！”
多么美好的星期天，多么美麗的風(fēng)箏，看著天空中的風(fēng)箏，他們開心地笑著，心里有許多說不出的快樂。
放風(fēng)箏看圖作文13
五彩繽紛的風(fēng)箏在空中，就像小鳥一樣自由飛翔。這天，晴空萬里，天空中五顏六色的風(fēng)箏便來源于他們——小明、小華、小美。
今天是個(gè)放風(fēng)箏的好日子，“過了這個(gè)村就沒了這個(gè)店了”，所以小明就打算把放風(fēng)箏的日子就選在今天。他急忙起了床，飛快地去了小美、小華家。很快，他們?nèi)齻�(gè)便結(jié)伴出發(fā)了。
來到公園的草坪上，那歡聲笑語的場(chǎng)景便映入眼簾。
他們都帶了風(fēng)箏，小明和小華的是一只可愛的小燕子，小美的是一只美麗的`蝴蝶。
小明拉著線跑在最前面，小華默契地抓緊風(fēng)箏喊：“你可要跑快點(diǎn)，我要松手啦！”“你放心好了，我一定會(huì)把風(fēng)箏送上天的！”一旁的小美高興地說：“小明你能教教我嗎？”“當(dāng)然了！”小明說，“我一會(huì)兒就把你的風(fēng)箏送上天！”
不一會(huì)兒，小明就把兩個(gè)風(fēng)箏都送上天。
春風(fēng)微微地吹拂著，天上的小燕子風(fēng)箏像一只活潑可愛的小燕子，在春光的照耀下飛翔。一朵朵白云就像一個(gè)個(gè)美味可口的棉花糖，蝴蝶風(fēng)箏仿佛是一只美麗的花蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。
五彩繽紛的風(fēng)箏是童年的樂趣，是成長的回憶！
放風(fēng)箏看圖作文14
劉雨涵
星期天的早晨，陽光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我和哥哥、妹妹高高興興地來到公園里放風(fēng)箏。
哇，公園里放風(fēng)箏的人可真不少。他們?nèi)齻�(gè)一群兩個(gè)一伙，有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上天空了；有的興沖沖地舉著風(fēng)箏正要放。天上的風(fēng)箏五顏六色，各式各樣：有擺著大尾巴的'金魚風(fēng)箏；威武的老鷹風(fēng)箏正展開翅膀飛翔；還有拖著長尾巴的蜈蚣風(fēng)箏……真是千姿百態(tài)。妹妹看到了，著急地說：“快！快讓我們的燕子也早點(diǎn)飛上天吧�！�
哥哥叮囑妹妹捧著著蝴蝶風(fēng)箏站在一旁，讓我高高地舉著燕子風(fēng)箏。他右手拿著線軸，左手拉著線，一邊跑一邊放線。突然，他回過頭來喊：”放！”我立刻松開雙手，燕子風(fēng)箏迎著風(fēng)起飛了。哥哥跑得更快了，我和妹妹一邊喊一邊跟著跑。一會(huì)兒，風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w到空中了，我們高興極了！
遠(yuǎn)處。一家三口也在放風(fēng)箏。一個(gè)三、四歲的小弟弟，緊緊地拽著一個(gè)三角形風(fēng)箏的線，風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，小弟弟高興地大喊：“爸爸媽媽，快看，我們的風(fēng)箏飛得最高啦�！卑职峙呐膵寢尩募绨�，似乎在說：“瞧，咱們的兒子多厲害！”
天上熱鬧極了！五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏隨風(fēng)擺動(dòng)，那么鮮艷那么美麗。
放風(fēng)箏看圖作文15
星期天清晨，小熊吃完飯，想去放風(fēng)箏。于是，小熊拿著它最喜歡的風(fēng)箏去玩。小熊來到了森林公園，在一片空地上放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得很高，小熊非常開心，眉飛色舞，眼看風(fēng)箏飛到了云端。
當(dāng)小熊正表揚(yáng)著自己的風(fēng)箏飛得很高的時(shí)候，突然，一陣大風(fēng)吹過，風(fēng)箏一直翻滾，最后，風(fēng)箏慢慢飄落到樹梢上。
小熊在松樹下用盡全力地蹦跳，伸手去扯，爬樹……都沒有把風(fēng)箏救下來，小熊急得滿頭大汗，心急如焚、愁眉苦臉，它沮喪地哭了起來。這時(shí)，小鳥看見小熊一直在哭，又看到那邊有一個(gè)風(fēng)箏掛在松樹上，便急忙地對(duì)長頸鹿說：不好了，不好了！小熊的.風(fēng)箏掛在松樹上了。
于是，長頸鹿快速地趕來，問小熊：你怎么了？小熊說：我最喜歡的風(fēng)箏掛在了樹梢上。于是，長頸鹿安慰小熊說：你別哭了，我?guī)湍惆扬L(fēng)箏拿下來吧！于是長頸鹿伸長脖子探著身子把小熊的風(fēng)箏用嘴叼了下來。小熊說：非常謝謝你，長頸鹿，是你把我的風(fēng)箏叼了下來。長頸鹿說：別客氣，要是我脖子不長，我也叼不下來。小熊非常感謝長頸鹿。最后，它們倆快樂地一起放風(fēng)箏。
從那以后，小熊天天幫助其它小動(dòng)物。
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