成長的作文
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的成長的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
在成長中,我們會遇到很多經歷,經歷有時候苦,有時候甜。成長是最快樂的時光,那就由我?guī)銈兛纯次业某砷L經歷吧。
“成長的時光是甜蜜的,甜蜜的”。聽,是誰在唱歌,哦,原來是我自己呀。嘿嘿,這可是我唱的'哦,那就看我下面的成長的經歷吧。
暑假的時候,我和哥哥把暑假作業(yè)做完了,我們覺得很無聊,于是哥哥提議說:“妹妹,我們去樹林子撿樹葉吧”,我說“好”。我邊答應邊想:“撿樹枝又有趣,還可以撿回來燒火呢”。于是我們來到了樹林里,哥哥把竹竿的上面捆了一把刀,哥哥來砍樹枝,我來撿樹枝,我們都很開心。
我們還正開心,誰知哥哥一不小心從樹上戳了一下馬蜂窩,而我就在樹的下面,突然不知道什么東西從我的后背叮了一口,我感到了疼痛,于是我站了起來,我抬頭一看,原來這棵樹的上面有一個馬蜂被我哥哥不小心戳了一下,有一只馬蜂以為是我戳的它們的蜂窩,所以就叮了我一下。
我痛得都快要哭了,哥哥說:“我們不撿了,走回家,我來摟樹枝”。我們回到了家哥哥就拿蛇酒讓我抹一點,這樣子好的快點,我照樣做了,這時我感到一種清涼,過了一會,我感到不疼了,我高興的笑著。
傍晚了,爺爺奶奶看到我和哥哥撿了一堆樹枝,于是就給我和哥哥一個大紅蘋果,我們開心的吃著蘋果,我邊吃邊覺得心里美滋滋的。
嘿,看完了吧。這就是我的成長經歷,那你的呢?快快帶我們來參觀下你的成長經歷吧。
成長的作文 篇2
走進我的房間,赫然映入眼簾的便是書架上擺放整齊,裝幀精美的書。隨意地翻開一本,一股淡淡的幽幽的書香便彌漫了整個屋子。是的,就是這些書,它們陪伴著我走過了成長的幾千個日日夜夜。它們或厚或薄,或深奧或淺顯,但它們承載了許許多多的思量。
還在上幼兒園的時候,我就開始看一些帶拼音的圖畫書了?粗切┯字、漂亮的圖畫,總能使小小的我感到莫大的滿足。我讀的第一個故事是《狼來了》,讀完之后,便感到了些許的惶恐,于是,我好長一段時間都乖乖的,溫溫順順的,害怕撒了謊之后大灰狼跑來吃了我。
隨著時光流逝,我長大了,開始讀小學一年級,我迷上了楊紅櫻的童話及校園小說。我開始看《淘氣包馬小跳》并沉醉其中,與馬小跳和他的三個好兄弟一齊哈哈大笑,感受成長帶來的辛酸和快樂。文中的秦老師總是偏心于學習好的路曼曼、丁文濤,總是把淘氣包們叫來訓斥,但他們從未因此感到憤慨。我為四個男孩子樂觀而寬容的心深深感動,并開始懂得:什么叫寬闊的'胸懷,什么是真正的快樂。
時光飛逝,眨眼間,我已經成了一個懂事、成熟的女孩,我的閱讀已不再局限于那些好玩好笑的小說與童話。我捧起了世界名著,讀起了經典散文,聆聽起大師的教誨,與名家促膝談心。讀《簡愛》,我懂得了,一個人不管怎樣的卑微,怎樣的貧窮,怎樣的丑陋,他都有權利去追求成功,追求屬于自我的感情;讀《一個人的村莊》,我從劉亮程深邃的目光中讀出了他對故鄉(xiāng)的深深眷戀,并被他樸實卻震撼人心的文字所深深折服;讀《童年》,我看到了阿廖沙所處的年代,人們鉤心斗角,到處充斥著丑惡、辱罵,我不禁感慨萬千。從這些書籍中,我得到了許多許多。它們交匯在一齊,凝成一股色彩,深入我心靈的空白。使我的成長更加多姿多彩,更加豐富。
望著這一本本書,我淡淡地笑了。書,在我的生命中,在我成長的路途中,猶如一盞明燈,點亮了我的雙眼。多少年后,我仍會記得它們,是它們,將我成長的道路,點綴得芳香彌漫。
成長的作文 篇3
成長就像一條河流,有時流到寬闊坦蕩的地方,一瀉千里;有時流到彎曲狹窄的境界,回環(huán)曲折……
記得那是上四年級,我曾經有3個形影不離的好朋友,我們共同歡笑、共同游玩,但是有一天其中的一個人說我不想和你們玩兒了,當時我很傷心,像是我的`一個最珍貴的東西丟失了一樣。我每天中午都試著和她說話,但是每次都沒有成功,我想這段友誼不能說放棄就放棄,于是我千方百計地去找她,但是她最終給我的答案都是“不”。我當時傷心穿透了,可我還是堅信一點“我永遠都不能放棄”,在最后一次找她的時候,我告訴她“友誼是千金都買不回來的”,我讓她好好考慮一下。第二天中午,她找到了我,她說:“我回家后考慮了一下,我決定重新和你們做朋友,永遠都不分開。”之后,我們的友誼一直保持到現在——六年級。
這件事讓我學會了忍耐和禮讓,懂得了寬容和樂觀,不管遇到什么困難,勇往直前,義無反顧,總是以樂觀的精神,坦然處之。一點小小的挫折,算得了什么?被別人誤解和遇冷眼,也不是什么大事。
只要堅持就能成功。成長中不只有煩惱也有歡樂和驕傲,這件事就讓我記憶深刻。
記得那是我在英語課外班參加口語大賽。剛開始報名時,我根本不想參加,但是媽媽說必須參加,我也不能反抗,就只有硬著頭皮參加了。老師幫我準備了演講稿,我馬上抓緊時間演練起來。英語不同漢語那么好背,感情也不好表現,練了好幾天,老師檢查總是不合格,這次我真正體會到“臺上一分鐘,臺下十年功”。于是我每天抓緊一切時間練習,一遍一遍地聽,一遍一遍地跟著模仿,經過1個月的演練,終于把它背了個滾瓜爛熟。到了比賽的那一天,我發(fā)揮出了超乎想象的水平,得到了分校區(qū)最高分,并且獲得了口語大賽全校二等獎。
是啊,每個人成長中的故事有太多太多,每則都會讓你回味無窮,都會讓你獲取許多!
成長的作文 篇4
小時候覺得悲傷很酷,聽著催淚的情歌,寫決絕的文字,生怕自己看起來沒有情緒,F在想來,當時真是多慮了,人生的疾苦都會在的未來的路上埋伏好等你出現,一樣也不會少你的,一樣你也躲不掉!
或許也正是你走進生活的誤區(qū)造成的:可能是你在看別人生活,或者是你一直在活給別人看。找不到幸福的快感。其實,幸福如人飲水,冷暖自知!
當我們還是孩子的時候,全然不知道生活賦予我們的含義。我們只是知道,日子總是那么的單調和循環(huán),我們甚至會懷疑生活本身的含義,因為我們從未真正理解。似乎愛玩是我們的天性,我們可以肆無忌憚的嬉戲和玩耍。而生活本身的喜怒哀樂,我們全然不去理會,也沒有必要去理會。
慢慢地,我們長大了。生活似乎發(fā)生了變化,現實的種種讓我們很是不適應。肩上的擔子似乎也重了,那一個個天真爛漫的小頑童消失的無影無蹤了,不知不覺中變成了一個個小大人了。也開始會為生活、為學習憂愁了。孩子時,除了給于物質上的東西外,沒有太多可以攀比的.。不知是生活本身的變化,還是現實生活中人們賦予的東西太多,總之告別了童年時光后,孩子們似乎就被人為地區(qū)分為好孩子和壞孩子了。
那些明媚妖嬈的光景,摸爬滾打的年華,逝水流煙,悄無聲息地被如局歲月提子般奪走,在身邊猶如死氣般再觸摸不到一絲的波瀾,而記憶里卻又清晰如昨,那么的明艷,那么的鮮活
漸漸地,我們發(fā)現人們開始領悟生活的真諦,就像我知道了不會讀寫的文字的來源一樣,而成長就是對一件事情駕輕就熟的過程。路程中,可能就是哭花了眼,從看影影綽綽的景象,了解一件事情云里霧里的感覺,到清晰可見,洞若觀火的狀態(tài)!
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