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成長作文400字通用（9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的成長作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長作文400字 篇1
記得我剛開始讀書的時候，上課總是不專心，教室外面的所有的聲響都會引起我的注意。當(dāng)時的功課不好，總是挨老師的批評。媽媽說我是丟了西瓜，揀了芝麻，可我就是改不掉注意力不集中的'習(xí)慣。
有一天，我在做功課。我的眼睛又從書本上飄開了。原來，媽媽正在修剪滴水觀音。她一會兒離得遠(yuǎn)一點(diǎn)，觀看，一會又走近剪去觀音的大葉子。她看到了我好奇的眼睛，示意讓我過去。我走了過去，問媽媽：“你為什么要把滴水觀音的葉子剪掉？你看它都流淚了！”媽媽也順著我的手，看到了滴水觀音上流下來的眼淚。媽媽說：“只有把老葉子剪掉，才能讓新葉子長得更好！”我說：“可是這樣滴水觀音會很疼！”媽媽看著我，語重心長地說：“孩子，植物的養(yǎng)分和水分都是有限的，只有剪掉不重要的老葉子，才能讓新葉子長得更茁壯。就像你讀書一樣，精力和體力都是有限的，但它們總是被分散到不重要事情上的時候，學(xué)習(xí)就會退步。”我有些明白了，問媽媽：“是不是鋼要用在刀刃上就是這個道理？”媽媽高興地說：“你真聰明！”
以后，每當(dāng)我讀書開小差的時候，都會想起這一幕。我的注意力就會放到了學(xué)習(xí)上。我的學(xué)習(xí)效率提高了，老師的表揚(yáng)也多了起來，心情自然好多了。
成長作文400字 篇2
每個人都會經(jīng)歷成長。對我而言成長就像一條路。在這條路上，有陷阱，有指路牌，有下雨天，也有晴天。成長的路上從來都沒有一帆風(fēng)順的時候。我的成長之路也是如此。但是，在成長的時候，也讓我學(xué)會了非常多，懂得了非常多。
因?yàn)槲覀儗W(xué)�？梢蚤_辦個人社團(tuán)，于是，我就和老弟一起開辦了一個名為“西方文化”的社團(tuán)。
“萬事開頭難”，確實(shí)，前期準(zhǔn)備工作非常難做。又要向?qū)W校提出申請，還要進(jìn)行宣傳。但是，我們并沒有放棄，我們知道，只有堅(jiān)持下去，才能成功。但事實(shí)證明，想要成功，只靠“堅(jiān)持”是不行的。
在周五時，我們開展了第一節(jié)社團(tuán)課，結(jié)果當(dāng)然非常慘。由于一開始對整個課堂沒有一個清楚的'認(rèn)識和了解，導(dǎo)致了一節(jié)課下來什么也沒有學(xué)到，只是一味的打鬧。
在第一次沒有任何經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)之后，我明白了，要“玩和學(xué)”結(jié)合起來。只靠單方面是不行的。
成長，其實(shí)就是讓你發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)然后不斷改進(jìn)，完善自己。
什么是成長的煩惱，這個問題是語文老師留給我們自己解答的問題。
我認(rèn)為，成長的煩惱就是在成長過程中出現(xiàn)的問題，從中學(xué)到一些東西，并在這個過程中，不斷成長。就是在問題中成長。
在我的成長之路上可謂是“喜憂參半”啊，有喜有憂，但是，正是因?yàn)檫@樣，生活才更加豐富多彩，是這條路，指引著我成長，讓我不斷成長，最終取得成功！
成長作文400字 篇3
人生路漫漫，太多的坎坷，太多的磨難……
周末，升學(xué)考試前，老師們說了很多，家長也絮叨了半天，說的都是讓我們放松之類的話。
第二天，我匆匆與家人告別，踏上了升學(xué)之旅。
好早好早，我一臉輕松的走進(jìn)陌生的考場，但心還是砰砰直跳。我的座位在窗邊，微風(fēng)拂過，我神清氣爽；傾聽鳥語，我心曠神怡。
先發(fā)科學(xué)卷，一旁的`同學(xué)拼命地記要點(diǎn)，我卻握起筆不慌不忙地做下去。
科學(xué)的一道題難倒了我，什么“蹺蹺板”呀，“做那個點(diǎn)”呀，看得我一頭霧水，我托著下巴，暗自叫難。
我拿起筆分析，又寫又畫真是剪子剪亂麻——剪不斷，理還亂。
這時，廣播響了：“現(xiàn)在請監(jiān)考老師分發(fā)數(shù)學(xué)卷�！�
我一聽，咬緊牙關(guān)：科學(xué)只剩10分鐘了。我情不自禁地緊張起來，顧不得做數(shù)學(xué)，不斷地想辦法。
窗外就是山，鳥兒不少，幽靜得很，清風(fēng)吹進(jìn)考場，我不由得打了個哆嗦：抬頭看天，灰蒙蒙的；仰望太陽，被烏云遮住了臉；就連山上綻放的花兒，也失去了笑容。我放棄過，但在最后幾分鐘，我想到了“杠桿尺”，把“蹺蹺板”換成“杠桿尺”，畫草圖，最后關(guān)頭，寫下了答案。
疑難的題目恰似遇到的挫折，放寬心態(tài)，勇敢地面對，一切都將會迎刃而解。
人生啊，太多的轉(zhuǎn)折；童年啊，即將與你告別；考試啊，你讓我成長！
成長作文400字 篇4
從我哇哇落地開始，媽媽給我踩下了第一個小腳印，是我成長記錄冊上一個可愛的小腳印。光陰似箭，日月如梭，現(xiàn)在我已經(jīng)是一個十歲的少年了，在這十年里有很多讓我記憶猶新的事。
一個陰沉沉的下午，太陽躲進(jìn)了云寶寶的懷里。真是天氣不好，人的運(yùn)氣更不好。我忘帶了數(shù)學(xué)試卷，只好乖乖地留在教室里抄試卷。我看著密密麻麻的數(shù)字頭都昏了，腦里一片空白，我越吵越煩，心里好像裹了一團(tuán)解不開的麻繩似的，不是滋味。
回過來一想：是不是自己出了什么問題才造成了今天的`“不幸”？平時我總是忘帶東西，這樣的事情不斷出現(xiàn)，好像一場電影在回放：一個風(fēng)和日麗的星期一，我精神飽滿地去上學(xué)，過了十分鐘，媽媽急沖沖地跑進(jìn)教室，滿頭大汗，臉通紅通紅的，手上還拿著眼鏡，媽媽氣喘吁吁地走過來，指著我的小鼻尖說：“你這小鬼頭總是忘帶東西，什么時候把你的老媽給忘了，那就好了�！�
在家里外婆人稱“老書僮”，只要我犯了老忘記的毛病，她就為我做跑腿工，送書送筆又送藥，在我遇到困難時，她就像天兵天將一樣出現(xiàn)在我的面前。
現(xiàn)在我吸取了教訓(xùn)，每當(dāng)我理書包時，總要看看有沒有忘帶東西，是否犯了老忘記的毛病，真是年紀(jì)不大，記性不好��！
成長作文400字 篇5
每一個人都會成長，都會在一些小事情中明白大道理，這些事情都使我們。
星期天的早上，我和小顧她們來蘇州中心玩，看到廣告上的蹦床樂園真是讓我們呀！“走，走，走，我們?nèi)ネ婺莻�，我以前在視頻上看到過，超級好玩的！”小顧拉著我的手向前方跑去。諾大的場地，有趣的娛樂設(shè)施，瞬間勾起了我們的興趣。
我想都沒想就說：“我們充那個300元的吧，能玩兩個小時呢！”
小顧伏在我的耳邊說：“不要了吧，那么貴，兩個小時呢，這種設(shè)施看起來好玩，但肯定玩一次就不想玩了，我們充一個小時就行了�！薄皼]事的，相信我。我們就充這個了�！蔽覍κ浙y員說。穿好防滑襪，進(jìn)入樂園，呀！我就把所有的`設(shè)施都玩了一遍，可謂是呀！低頭看了一眼手表竟然才過了一個小時：沒有關(guān)系，我再把它們玩一遍。我走到攀巖前面，系好安全帶，地爬上去，可是根本就沒有第一次的害怕和激動了。全程地爬了下來。
“我就說吧，這種東西玩了一次就不想玩了，叫你充那么多�！毙☆欁叩轿颐媲罢f�！艾F(xiàn)在只能將就玩一玩了，現(xiàn)在出去人家也不退你錢�！�
我的心猶如：怎么辦啊，早知道就不充那么久了，現(xiàn)在能干嘛呀，150元能夠我買好多東西了�，F(xiàn)在我的眼里這個蹦床樂園變得好小，好無趣呀。如果時間可以倒流那該多好呀，我一定不充那么多的錢。
一想到我那時候的和不顧一切就想“扇”自己一巴掌，干嘛要花這冤枉錢呢。
人生也是不容后悔的呀，下次我一定會考慮周全的，不會再這么魯莽了。
成長作文400字 篇6
短短的十年歲月中，有許多人很愛我，以爸爸、媽媽愛我最深。
記得二年級時我很喜歡跳繩，也跳得，于是老師就叫我和八個同學(xué)去參加跳繩比賽。到了比賽時，我高估了，結(jié)果名次。我很傷心，好像別人都在嘲
笑我：“哈哈！你好爛，別人都得了名次，你，還敢來比賽，真是自不量力！”爸爸、媽媽鼓勵我，安慰我，讓我又重新拾回信心�，F(xiàn)在，我看見跳繩，就會想起那件事，可是我的傷心和難過被爸爸、媽媽的愛撫平。
三年級時，我得了氣管炎，幾乎兩三天就要去看一次醫(yī)生。爸爸總是不辭辛勞，大老遠(yuǎn)載我去。有時候我，他開會開到一半，就跑載我。我看到他的時候，他氣喘吁吁、
滿身大汗地問我：“君君，在學(xué)校還會不會咳嗽？”這還不打緊，有一次，我半夜忽然咳個不停，咳得滿臉漲紅，五十多歲的爸爸便吃力地把我背到車上。當(dāng)時爸爸每走一步就搖晃一
下，似乎把全身的力氣都用盡了�；貋硪院蟀职钟謴匾共幻叩厥卦谖业纳砼�，好像我咳一聲，他就心痛一次。他那焦急關(guān)切的`眼神，我又怎能忘得了呢？
以前，我是個膽小又自信的小女孩�，F(xiàn)在，我變成滿面春風(fēng)、從容自信的大女孩了，這爸爸、媽媽的愛，就像滋潤小花、小草的養(yǎng)分，讓我地茁壯成長……
成長作文400字 篇7
迷茫，多么諷刺的字眼，沒有人會想擁有它，它像個被拋棄的孩子，無家可歸，可卻活在每個人的生命里，冥冥中輔助著成長。
沒有迷茫，何來方向？
記得有一天，我的夢凍結(jié)了，心中充滿了惆悵和傷感，像南國多雨的`天氣。緊蹙的眉頭封鎖了心靈的窗口，空蕩的思緒如荒蕪的沙漠……迷失，尋尋覓覓。
不知是否心理作用，我總渴望成功，而事與愿違。升入初二后，我的成績不如以前，我還是安慰著自己，別灰心，只是意外罷了，但經(jīng)過許多的“意外”我的意志被磨光了，信心也隨之搖擺，我不知道成功為什么總是遙不可及，失敗卻與我同行。失敗后，我把自己隱藏在夢境里了，不想面對殘酷的現(xiàn)實(shí)。就這樣，漸漸的跌入了迷茫的深谷。
經(jīng)過雨季的洗禮，我激勵著自己摒棄無謂的傷感，把一片一片的殘夢收集起來，揣在懷里，有了堅(jiān)持的方向，我踩著射進(jìn)來的陽光大步走了出去。
我們走過了十五年，十字亭里，也許記不得茫然了多少次，不知去向，但總會向著一個方向堅(jiān)定地走下去。迷茫陪我們走了十五年，還要陪我們走許多年。
時光在錯綜復(fù)雜的夢中流淌，交織著迷茫。把成長澆灌成一株瀟灑的火樹銀花。
迷茫中，我再次揚(yáng)帆起航，給生命一份堅(jiān)定的承諾，向前方最高的標(biāo)桿駛?cè)ァ?/p>
成長，也需要迷茫。
成長作文400字 篇8
在我的成長過程中有許許多多的酸甜苦辣，有一件事是最可笑也是最快樂的。
在一個陽光燦爛的.下午，我剛剛上完英語班回來，躺在床上看書，突然，我被一陣一陣的門鈴聲叫去，我無精打采的問：“誰呀？”從話筒中傳來：“我，蔡昊。”我一聽是蔡昊立刻精神百倍，我馬上拿起魚網(wǎng)、瓶子……就走了，我在樓道一步兩個臺階的飛奔下樓，我們在樓下集合后，一起向距離不遠(yuǎn)的洮兒河的前進(jìn)，我們走在林間小徑中，目睹了許多環(huán)境被嚴(yán)重破壞鮮明的例子，我們看見了一個池塘上面有一堆垃圾漂在池塘中“游泳”，和一些蜻蜓的尸體在水面。我們不禁頓時感慨萬分：“環(huán)境破壞的也嚴(yán)重了！”
我們來到了一塊面積不大、魚又多、水又清澈，非常適合撈魚，我們手拿魚網(wǎng)，一動不動的觀察著水面，我們鷹一般的眼睛搜索著目標(biāo)，我們鎖定目標(biāo)后，來了一下子，可惜一只也沒抓到，我們又下了好多次網(wǎng)，可是，一只也沒抓到，這些魚游的非�？�，時常鉆到石頭下面。
我們便換了一個地方，我們來到了一個非常小的池塘捕魚，我們次次都是手到擒來，我們就把魚分了后回家了。
成長作文400字 篇9
勝利時分享，跌倒時扶助，都是友情的體現(xiàn)，感受友情的溫馨真好！
以前，我跳繩總是不及格，因?yàn)槲腋揪筒粫�，這讓我非常難過。這不老師又說快要體育考試了。我一聽就愣住了，想，這次我一定要及格。
體育課上，我想：這節(jié)課我用來學(xué)跳繩，我一定要學(xué)會。我拿起繩子卻不知道怎樣跳，手腳不知道怎樣配合才能跳過去。我正在著急時，孫盼麗來了。她看了看我，說：“黃子熙，你想學(xué)跳繩嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“是呀！難道你教我嗎？”孫盼麗點(diǎn)了點(diǎn)頭，回答道：“可以呀！我教你�！彼闷鹄K子說：“你聽到啪的.一聲時，就要跳。”我拿起繩子照樣跳了起來，可是繩子還沒有到地，我就跳了起來，等繩子到地時，我已經(jīng)站在地上了，沒有跳過去不說，繩子還把我的腿給打?yàn)跚嗔耍还商弁锤杏咳胄念^。我唉聲嘆氣地說：“我還是放棄吧，不跳了這么難。”可是孫盼麗堅(jiān)定地說：“黃子熙，不要放棄，你可以的�！甭犃诉@句話，我咬咬牙說：“好，我繼續(xù)跳�！闭f完，我又拿起跳繩努力地跳了起來，可是我怎么跳也跳不過去。這時孫盼麗在旁邊喊著：“一二三，跳！一二三，跳！……”我本想放棄的，可是看她這么熱情，又不想辜負(fù)了她對我的希望。我就對自己說：“黃子熙，你可以的。加油！”我又拿起繩子隨著她的口令跳了起來。這次居然跳了過去，我興奮極了。
我又繼續(xù)練習(xí)，終于可以一口氣跳五個了，你可千萬別笑我，我這可是已經(jīng)有很大進(jìn)步了喲！
我終于學(xué)會了跳繩，友情真好！
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