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小學(xué)生的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
值日班長很神氣，是小小班主任，在班里什么都能管，權(quán)利最大。 可是今天輪到我當(dāng)值日班長，可真夠倒霉的。
陳老師規(guī)定了我們的`活動(dòng)范圍。除了值日班長，其他小朋友不能隨意瞎跑。今天上午我們體育老師教了球操，小朋友們練得可認(rèn)真了，一下課他們又開始了，但是苦了我。
你聽，蘇翌欽在大喊大叫：朱宇涵，快把我的球撿回來。我一聽，立刻跑到花壇邊把球撿了回來。那邊又喊了：班長，我的球也走了，快去撿。我轉(zhuǎn)頭一看，幾個(gè)皮球像淘氣包一樣滾得到處都是。我立刻又去撿了，還沒回來，又有人喊了……就這樣，我一會(huì)兒奔到東，一會(huì)兒奔到西，直累得滿頭大汗，氣喘吁吁。幸好這時(shí)候上課了，不然我真累死了。
哎，今天這個(gè)值日班長可真累，我都變成了小朋友們的撿球員，自己呢，一點(diǎn)兒也沒練習(xí)到，真是倒霉！
小學(xué)生的作文300字 篇2
啄木鳥是我最喜愛的鳥之一，也是我最了解的鳥兒，下面我給你簡(jiǎn)略的介紹一下。
啄木鳥長著一個(gè)“鑿子嘴”，又細(xì)又長，似乎比小小的尖針還要細(xì)一些。而且，它的作用也非常大，它可以用來探測(cè)樹木內(nèi)部到底有沒有小蟲子，如果有小蟲子，它的鑿子嘴就派上大用場(chǎng)了！那時(shí)，它可以鑿開樹皮，吃掉可惡的小蟲子，幫助大樹除害。但有的小蟲子非常聰明，藏的非常深，啄木鳥的尖嘴吃不到，該怎么辦呢？想知道答案的話，那么就請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注下一個(gè)自然斷，你會(huì)找到答案的`。
別怕！假如啄木鳥的尖嘴吃不到可惡的小蟲子，它便會(huì)使出它的一件法寶——粘粘舌，啄木鳥的舌頭十分長，還十分靈活。只要它一碰到蟲子，就會(huì)把小蟲子牢牢的粘住，無論小蟲子怎么掙扎，也別想逃脫啄木鳥厲害的粘粘舌，除非，它的力量比啄木鳥還要大上許多！（但是，這有可能么？除非太陽從西邊出來，我才有可能相信。）
啄木鳥是樹木的好伙伴，所以，我們一定要好好的保護(hù)它，千萬不要讓樹木感到孤單哦！
小學(xué)生的作文300字 篇3
那一次，令我至今記憶猶新。因?yàn)槟且淮�，我因一個(gè)禮物，懂得了堅(jiān)持。
記得那天下午，媽媽帶來了1條我最喜歡吃的7塊裝白巧克力，并說：如果你能堅(jiān)持10天不吃它，我就再給你1條，每增加10天，多獎(jiǎng)勵(lì)1條，以一個(gè)月為限，看看你能堅(jiān)持多久。說完，便把它放在了書架上。從那天起，我開始了忍受誘惑倒計(jì)時(shí)，可時(shí)間仿佛在跟我作對(duì)，我要它快它慢，我要它慢它偏快。在這一個(gè)月時(shí)間里，那白巧克力天天在向我招手，好像在說：快來吃我吧！快來吃我吧！我的喉噥里也好像有一只手向白巧克力伸去。但是，每當(dāng)我要伸手時(shí)，我都會(huì)對(duì)自己說：要堅(jiān)持，堅(jiān)——持。有時(shí)候，我成功克制住了，有時(shí)候它也會(huì)突破防線，這時(shí)，我就會(huì)使出絕招，找個(gè)理由來壓制它。我記得第19天時(shí)，是：作業(yè)還有三項(xiàng)沒完成呢；第24天用：噢，鋼筆好像沒墨了來克制；第32天，以玩IPAD吧來制止了。到后來，我自己也沒有想到，我竟然堅(jiān)持了41天。
在42天時(shí)，我收獲了2個(gè)禮物：一是30塊裝的`大袋白巧克力（媽媽送的）；另一個(gè)就是一個(gè)懂得堅(jiān)持的我。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)有花有草的好地方。它一年四季都是那么美麗。
春季，才下過幾陣蒙蒙細(xì)雨，微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春季。那綠得沒有一點(diǎn)兒雜色的蕨草，那悄悄開放的花朵，給小河編了個(gè)華麗的花環(huán)。
夏季，藍(lán)藍(lán)的季空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜��！小河邊開滿了鮮花，紅的似火，白的如雪，粉的若霞，黃的賽金……晶瑩透亮的河水，在陽光的照耀下，閃著粼粼的微波�；▋涸趽溥暌恍χ芯`開了，猶如一張美麗的笑臉。
秋季，河沿上躺著不大整齊的.石頭，石頭上長著一層黑里透綠的青苔。你要是踩上去，準(zhǔn)會(huì)滑倒。凋落的花瓣和樹葉飛舞著，落在小河上，交織成了一件秋季的衣裳，送給小河。這件“衣裳”成了小朋友的游樂園，成了螞蟻的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，成了魚兒的遮陽傘，也成了青蛙的嬉戲好地方……這一幅美麗的畫面，我看得入了迷。
冬季，傲雪斗霜的梅花欣然怒放，散發(fā)出陣陣芳香。孩子們都不敢下水，大家站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，盼望著春季早點(diǎn)來臨。
這就是我的家鄉(xiāng)，猶如一幅活生生的，美麗的畫卷。
小學(xué)生的作文300字 篇5
新學(xué)期剛開始，老師就把賀世偉分給了我作同桌。由于他在我們班學(xué)習(xí)不好，又不講衛(wèi)生，我很煩他。
上課，老師讓大家用鋼筆練字，我一筆一畫的正練著。突然，他使勁碰了我一下，鋼筆一下子把本劃了一道。我火了，對(duì)他大罵：“長眼睛喘氣的！”“誰讓你超線的！”我一看，他從桌子中間畫了一條線，我過界了。
從此賀世偉在我的'印象里越來越壞了，由于一件事，使我改變了對(duì)他的看法。一次，語文測(cè)試，我做錯(cuò)了一道題。打開鉛筆盒一看：鉛筆、尺子、鋼筆都在，就是沒有橡皮。這時(shí)，賀世偉悄悄把橡皮遞給我。語文測(cè)試發(fā)下來一看：鮮紅的97。5。這個(gè)分?jǐn)?shù)多虧了賀世偉，我十分感謝他，決定不能用小看人的方式對(duì)待他了。
賀世偉在我們班一直都是修東西能手。他把自動(dòng)鉛筆呀，鋼筆呀等文具都能修好，我很佩服他，他笑了笑，說：“想學(xué)，我也教你。”我十分高興，于是跟他學(xué)了點(diǎn)修理小竅門。
老師總講，同學(xué)之間要友好，團(tuán)結(jié)的合作，不要斤斤計(jì)較。我想，我做到了。我和同桌賀世偉合作的非常愉快。
小學(xué)生的作文300字 篇6
在我的記憶中，有許多感人的故事，像一只只潔白的帆船，飄蕩在我的腦海。
那是寒假的一天，屋外刮著涼颼颼的風(fēng)。誰也不想出門，可因?yàn)橐咸亻L班，我不情愿地出了門。街道兩旁幾乎沒有什么人，偶爾一兩個(gè)人也是來去匆匆，似乎一秒都不愿停留，我在公交車站焦急地等待著，可汽車就是不來。我雙手不停地搓動(dòng)著取暖，汽車終于來了，我趕緊跑了上去。盡管很冷，可是乘車的人還是很多，不一會(huì)車上就坐滿了人。我漫不經(jīng)心的欣賞著窗外的風(fēng)景，突然一個(gè)緊急剎車把我嚇了一跳，險(xiǎn)些摔跤。“哎呦！”一個(gè)聲音從某個(gè)角落傳出，真是一波未平一波又起。我循著聲音望去，只見一個(gè)阿姨皺著眉頭，按住腳，正想指責(zé)誰，前面一位大約40多歲的'伯伯滿臉帶著歉意的笑說：“大妹子，真是對(duì)不起啊，你看我這么不小心，踩了你的腳，把你的鞋都弄臟了�！绷⒖�，前面那位阿姨的語氣也緩和了下來，笑著說：“沒事，大伯�！边@位阿姨似乎原諒了他，兩人還親切地交談了起來，剛才的緊張氣氛消失得無影無蹤了。車內(nèi)似乎溫暖了許多……這事，終點(diǎn)站到了，我起身一看表，呀！快遲到了，我急忙下了車，心里還回味著公交車上發(fā)生的那一幕。
車漸漸開遠(yuǎn)了，而我的心里還暖暖的……
小學(xué)生的作文300字 篇7
保護(hù)大自然是人們應(yīng)該做的事。
一天放學(xué)，我透過窗子看到有人在砍樹、污染空氣……破壞大自然。我連忙跑過去大聲喊道：“你們不能這樣做，要愛護(hù)大自然，讓城市更美好！”剛說完，他們立刻放下手中的物品，還對(duì)我說：“讓我們一起幫小樹除草、施肥，等它們長成一棵枝繁葉茂的參天大樹吧！”“好啊，好啊�！蔽艺f。我拿出工具，把我需要做的`事給做完了……
那天晚上，我和爸爸做出一張表，上面寫著幾行字：從今天開始，我宣布你們不準(zhǔn)做任何對(duì)大自然有破壞的事，要保護(hù)大自然。如果再破壞，就罰種棵樹。人們收到這份小報(bào)，再也沒有破壞過，每天都有清新的空氣在我的鼻子下飄過，真是太美了！
保護(hù)大自然是很重要的事，如果人人都保護(hù)，才能將世界打造得更美好。
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