[精]接力跑作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的接力跑作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

接力跑作文1

　　加油努力，千萬不要放棄，是誰在喊叫呀?噢!原來是三(4)班的小朋友在舉行接力跑比賽呢!

　　比賽快要開始了，第一個是張子睿，我有點擔心，怕他跑太慢。當老師一聲令下，張子睿飛馳而過，呀，居然跑的.比吳致遠還快呢!太讓人激動了。

　　李雨芮要和毛羽比了，毛羽瞟了一眼李雨芮，似乎在想：別看我個子小，和你比跑步真是小菜一碟，你就乖乖投降吧。不過李雨芮的眼神里充滿了信心。開始比賽了，毛羽使出全身力氣往前沖，像火箭一樣，把李雨芮遠遠的丟在了后面，李雨芮一下子變得十分沮喪。

　　該我了，我十分緊張，而對手還是吳致遠，剛剛跑過一次的我一點力氣也沒有，我雙腳微微發(fā)抖，悲傷冒出了冷汗，我的笑容沒有了。當跑來的同學把棒子遞給我時，我緊緊拿著棒子，像箭一樣的速度沖了過去，我看了一下旁邊，咦?吳致遠呢?呀!原來他掉棒了，哈哈!我太興奮了!我快速向前跑去，把棒子遞給了馬千涵。這時候，吳致遠才剛到，我好開心!

　　這局，我們贏了!我們讓小看我們的人知道了我們的厲害!

接力跑作文2

　　二年級的一個星期二，我們學校舉行了年級4×50米的接力賽。

　　在老師的帶領下，我們排好了隊伍走到操場上做準備運動。賽道兩旁，圍滿了觀眾。我們每班4人一隊，共12人參賽。第一棒選手拿著棒子半蹲著，用左手支撐著身體，目視前方，隨著體育老師的一聲：“預備，跑！”隊員立刻像離弦的`箭一樣向前沖，還沒接近第二棒的選手，就已經(jīng)把手伸得老長。第二棒的選手也早早地把手伸得老長，恨不得快點拿到棒子。棒子順利接到，跑第二棒的隊員飛快地向我奔過來，我又迅速地接過棒，沒想到，跑著跑著，身子一斜，就翻了個跟斗，棒子也正丟在了跑第四棒的選手的手里。好險！棒沒掉，否則，我就要連累到大家了。一旁的“觀眾”在為我們吶喊助威：“加油！加油！”跑最后一棒的是我們班聞名中外的“速度王”蔡暢，他就像一頭獵豹在追趕黑斑羚一樣，沖向終點，遠遠地領先于其他班級。

　　成績出來了，我們班贏了，我們歡呼雀躍，一個個一蹦三尺高。調(diào)皮的男生把蔡暢抬起，拋向空中�！拔覀冓A了！YES！”

　　這次接力賽，讓我明白了：勇于拼搏，就能取得成功。

接力跑作文3

　　在這天，我們開始了一年一度的運動會，其中的接力賽，最為激烈。

　　在比賽前，大家各有準備，有的脫下衣服，有的喝口水，有的做賽前運動。一聲口哨聲響起了，比賽開始了，同學們像待命的.士兵準備接過神圣的接力棒，我們心里有一塊沉甸甸的石頭，怎么也放不下，大家都擔心掉棒或跑不快，怕拿不到第一，運動場就如戰(zhàn)場，在比賽中你追我趕、勢均力敵、不甘示弱。比賽越來越激烈了，大家心里都鼓足勇氣，準備拿第一，選手們奮力拼搏，都爆發(fā)出自己的小宇宙，不是你快，就是我慢。不管什么只有一個目標——第一。到我跑了，我像爆發(fā)的小火山，奮力向前沖鋒，我終于跑完了全程，心里才得以平靜。戰(zhàn)況越來越進入白熱化了，最后的選手使出吃奶的力氣，向前沖刺，我看的心里如十五只吊桶——七上八下的。同學們的加油聲震耳欲聾，在各個角落也聽得見，看到最后的一位選手跑，大家好像停止了呼吸，最后一位選手終于跑完了，大家才喘了一口氣，我們班勝利了，同學們高興地歡呼起來，和老師也隨之激動起來，大家心中的石頭也隨之墜落，我們終于勝利了。

　　這就是我們激烈的接力賽。

接力跑作文4

　　看，那里有好多同學在玩接力跑呢！“加油！加油！”其他隊員們的加油聲也此起彼伏呢，快點看看吧！

　　今天劉老師交給我們一個新玩法的接力跑，就是用跳繩跳著接力跑。

　　只聽我們對面的劉老師一聲令下，王梓藝就立刻跳了出去，她的腳步是多么輕快，就像一只美麗的天鵝在飛，繩子在她的.手中快速閃動著，只有“沙沙”的聲音輕輕擦過地面，傳進同學們的耳朵中。小身材，大力量，王梓藝不一會兒就以超快的速度戰(zhàn)勝了男生們，可不要小瞧她喲！

　　很快就到我了，我的心“砰砰”直跳，我拿起跳繩，拼命向前跳去。我仿佛在一條小路上騎車，有一些人來到我的旁邊騎車，試圖阻擋我，我靈活地轉換方向，打破了危機。這時，路上出現(xiàn)了一個360度大轉彎，我的“車”晃了一下，似乎要倒了，但我使勁扶著我的“車把”，試圖不讓它倒。太好了！成功了！可惜有一個“騎手”超過我了，我奮力地追趕，突然，一陣陣加油聲傳入耳中，是隊友們！我立刻有了精神，一下子就超過了所有人，取得了勝利！

　　接力跳可真有趣，我下次還要玩。

接力跑作文5

　　今天是星期五，我們可以跑接力，按我的結論來說，我先把弱的放在前面，然后我來接應他，然后后面是不強不弱的，然后是李圣陽來壓陣。

　　張浩生跑的太慢了，我反超都搞不回來，我的對手也太強了，我只能追一下。

　　我的`下一個是一個稍微快一點的，他跟對方的弱的比，還把我們的成功率加大了，我們現(xiàn)在有希望贏了。

　　啊！彭綽瑩既然是對一個高個子的姐姐，好慘哪，她是絕對跑不贏的，我們心里暗暗為她加油。

　　我一看對方壓陣的居然是王子駿，對得了李圣陽嗎？哈哈哈哈，我們有希望了！

　　再說他們那邊也已經(jīng)反悔了，可是沒希望了，已經(jīng)到倒數(shù)第二個了，誰叫他們拿弱的壓陣，強的抵陣。

　　我覺得今天特別奇怪，王子駿也很難勝了，我暗暗的替李圣陽捏了一把汗。

　　“加油啊，關鍵時刻！”我忍不住興奮的喊起來了，最后的搏斗，我們贏了！

　　他們只能蛙跳了，我在旁邊看熱鬧，我還想再來一次，換個陣型，試一試。

　　我反悔了，應該前面兩個強的抵陣，中間一個弱的，后面兩個強的壓陣，我們贏得就更明顯了。

接力跑作文6

　　最近，我們學校在舉行運動會，接力跑一直是我們班最得意的項目，因為我們已經(jīng)連續(xù)五年獲得接力跑的冠軍。我們一直覺得有希望六連冠的，可是，一個意想不到的事情卻發(fā)生了。

　　那天，我們一大早就到了學校，他們練習幾次之后就開始檢錄入場了。

　　“砰”的一聲，槍聲響了，比賽開始了，加油吶喊聲不絕于耳。一開始我們班一直發(fā)揮很穩(wěn)定，保持著領先的優(yōu)勢。

　　這時，一個意外發(fā)生了，紫怡與吳榮沒交接好接力棒，不過因為我們前面積累了許多優(yōu)勢，還好，并沒有落下多少，慢慢地，我們班又慢慢地追上了別的班，我們又領先了。

　　就在我們滿懷希望地以為我們班會六連冠時，又一個意想不到的事情發(fā)生了，許栩摔倒了，雖然后面的人追上來了一些，可是我們班還是只有第二名，和第一名僅僅差了0。02秒。

　　第二名，別人可能會說：“多么好的成績啊！”可對于我們班來說，卻宛如晴天霹靂，我強忍住淚水，可一轉頭，雨甜卻忍不住哭了起來，我再也忍不住了，眼淚像斷了線的.珠子，一顆接一顆地掉了下來。

　　回到教室，所有人幾乎都在掉金豆子，命運啊！我們究竟哪得罪你了，難道就不能讓我們六年的小學生活畫上一個圓滿的句號嗎？希望我們能在學習上把賽場上輸?shù)舻内A回來。

接力跑作文7

　　11月13日、14日兩天，是我們銀河小學秋季運動會。14日下午，是一個團體項目：50米迎面接力比賽。

　　比賽開始了，我們班9個男生和6個女生參加，大家心里很緊張，都希望得到好名次。隨著裁判員一聲槍響，第一個拿接力棒的同學像離弦的箭一樣沖了出去，大家咬緊牙關，奮力追趕，一開始我們遙遙領先，都很得意�？墒堑胶髞�，一位女同學在交接棒的.時候沒拿穩(wěn)，不小心掉在地上，大家急的像熱鍋上的螞蟻，就差這么幾秒鐘時間，我們就遠遠地落在別的班后面。大家心情很沮喪，埋怨她不該出差錯，使我們班輸?shù)袅吮荣�，留下了遺憾。

　　這次運動會，讓我覺得團結合作是很重要的，平時要加強訓練，比賽的時候要沉著冷靜、全神慣注，這樣才能取得好成績。

　　我期待下一屆運動會我們能夠取得成功，畢竟集體的榮譽最重要，307班，加油！

接力跑作文8

　　精彩刺激的五年級4乘100米接力跑，一場高水平的較量，即將拉開序幕。

　　比賽就要開始了。各位選手站在了自己的.跑道上,只見同學們，一會兒擴擴胸，一會兒踢踢腿，一會兒彎彎腰，一些同學還不時地向場外揮揮手。瞧那神氣十足的樣子，好像在說:“哼，我今天非拿第一不可！”

　　“各就位，預備——跑！”我的心里猛然一震,幸好我們班的陳子健已經(jīng)像離膛的子彈一樣蹦了出去，但是與五（2）班的同學不相上下。接著，就是我班的陳宇洋接棒，作為一位“久經(jīng)沙場”的老隊員，他熟練地接過棒，猶如一道閃電，一下子跑到了所有隊員的前方。下一位同學接過棒，便像一匹脫了韁繩的野馬，奮勇向前，并且與下一位同學傳接棒中順利傳遞。最后一棒，所有場上參賽隊員的警惕性絲毫沒有放松。其中要數(shù)我們班的黃泳健跑得最快，他一接到棒，好比兩肋生翅，腳底生風，

　　一瞬間，沖到了終點線。我們班級獲得了五年級4乘100米第一名!

　　同學們立刻歡呼起來，簇擁在一起，享受著勝利的喜悅……

接力跑作文9

　　這個星期一下午，我們班和其它班接力跑。我們信心百倍地來到操場上。拉拉隊拿著喇叭和快板，在操場上為我們加油。我們來到標志桿前，每個人的心都砰砰地跳著。

　　“呼！”，隨著一聲口哨聲，比賽開始了。 “我們跟他們拼了�！蔽艺f。比賽就像一次戰(zhàn)爭。很快就要到我了，我自言自語地說：“李玘,做好心理準備�！焙昧�，到我了。我像火箭頭一樣發(fā)射出去，跑到半途，心理想：“要是我再不跑快點，會更落后的。”于是，我像獵豹一樣飛奔過去。但是在張霆凱接給張谷婕的那棒時還是掉了，更讓我失望的是，張谷婕看到棒掉了，還不撿起來。比賽結束了，我們的臉，從晴轉陰了�；氐浇處�，有的人滿臉淚花；有的人說跑不好的`人。突然，鄭老師說：“請你們把接力跑的過程寫下來�！蔽夷闷鸸P，想到了一個諺語：繩在細處斷，冰在薄處裂。

接力跑作文10

　　在一片片歡呼聲、尖叫聲中，我們又度過了一次精彩、快樂的體育節(jié)。

　　剛剛比賽完時光隧道、兩人三足跑……的我已經(jīng)很累了。本來想著跟陳逸軒一起玩的，但我極其榮幸地當上了接力跑的替補隊員。真高興，反正跑步我也不慢嘛。

　　來到賽場上，我扣緊鞋帶，做了幾下熱身，比賽就開始了。伴隨著緊張的氣氛和前面同學如同閃電的速度，我的'心跳也變得越來越快。還好，前面的同學為我們?nèi)〉昧藥酌氲膬?yōu)勢，這使我士氣大振，恨不得馬上去露一手。很快就輪到我了，我伸出右手接過棒子，那一刻，我感到接力棒沉甸甸的，因為這根普通的接力棒，代表的不是我，而是整個班的光榮和希望��！我雙手擺臂，像頭饑餓的豹子在捕食一樣。我不知道我跑得快不快，但我知道，在跑的不是我自己，而是整個班，所以必須跑起來。我拼盡全力，將右手伸出把接力棒交給了下一個人，隨著最后一個人到達終點，我們班終于破天荒的贏了一次，成為了第一名。頓時，整個濱江五中都回蕩著我們快樂的聲音：“二班二班，猛虎下山！”

　　這次跑步比賽中，我明白了一個道理，人心齊，泰山移。只要團結一致，勝利就在眼前。

接力跑作文11

　　星期五下午，我們?nèi)�年級的同學進行了一次有意義的活動-接力比賽。老師問我們：大家都毫不猶豫地舉起了手。接力比賽快要開始了，文體委員去抽簽，抽到我們班的對手是三年級１１班。預備比賽的.哨聲響了，只聽到，“預備－開始”，我們就開始跑了起來，李勇拼命的跑起來，跑到了明明面前，把接力棒傳給了明明，這時三年級１１班的紅紅已經(jīng)把接力棒傳給了小軍。傳啊，傳啊，啦啦隊員們在操場的旁邊為我們大聲地喊著“加油，加油！”我就在后面焦急地等著。

　　終于，最后一位選手芳芳跑到了我面前，把接力棒傳給了我�？上�，三年１１班的選手已經(jīng)跑到了終點。我們垂頭喪氣地回到了教室。老師看見我們沮喪的樣子，連忙鼓勵我們說：”請大家不要灰心，只要吸取教訓，努力鍛煉，就一定能取得勝利�！边@次接力比賽雖然我們輸了，但我仍然感到特別開心。

接力跑作文12

　　今天是星期二，學校要舉行三年級的小型運動會，比賽項目是“五十米障礙接力跑”。

　　參賽同學們要經(jīng)過三道障礙：第一道障礙是鉆過呼啦圈；第二道障礙是雙腳跳過一床厚厚的墊子；第三道障礙是單腳跳過四個擺成“S”形的呼啦圈。

　　各班的'運動員都摩拳擦掌，準備為集體爭光。比賽馬上就要開始了，只聽裁判員口哨一吹，同學們沖過一道道“防線”，飛快地奔向終點。我是“啦啦隊”的一員，一邊使勁揮舞手臂，一邊拼命吶喊：“三（2）班加油！三（2）班加油！”其他的啦啦隊員也和我一樣喊著、跳著，急得像熱鍋上的螞蟻。我們的班主任黃媽媽更是著急得臉都紅了。

　　天哪！劉渝熙太緊張了，竟把球傳給了這個時候不該接球的袁華，幸虧袁華反應快，馬上把球傳給了曹明楠。哎呀！張鈺杰跑到第二道障礙時，忽然摔了一跤！哎，我真該死！怎么就忘了給張鈺杰加油了呢，我忍不住狠狠地打了一下自己的手掌。只見她迅速地站了起來繼續(xù)向前沖去�！皬堚暯芗佑�！”“張鈺杰加油！”加油聲時起時伏，在校園的上空回蕩。

　　比賽結束了，我們班獲得了年級第二名的好成績，黃媽媽和我們所有的同學一樣高興得手舞足蹈！

接力跑作文13

　　下午200米接力賽。

　　我是女生里的第二棒，綜合第四棒！在開跑前我一直提醒自己：萬一掉棒了怎么辦？萬一被別人超了怎么辦？但主要是我怕摔跤。因為雙數(shù)棒要過坑的，也是無語的`地方。上次運動會的時候我就在那里被絆了一下，茗然和佳怡也摔了一跤。老師告訴我，只要和以前一樣正常發(fā)揮就可以了。

　　比賽開始了，湯昊旸跑綜合第一棒，位居第三。他把接力棒傳給了茗然后，茗然的速度太快了！簡直像風一樣快！一下子就從第三名超到了第一名！到了交接棒那里，是給小白。

　　在彎道那里，第三棒就可以并道了。有人跑過來了，是小白，小白是第一名！于是我馬上到第一道。小白給了我后，我撒腿放開了跑。在跑的時候意外發(fā)生了，以前我們練習的地方不是交接棒的地方，我以為是在我們以前練習的地方交接，所以我就減了一點速度。再一看，沒有人呀。我眼光往前掃，發(fā)現(xiàn)是在前面交接，于是我馬上又加速度，好像又加了油的汽車，加大油門往前沖！

　　在整個比賽過程中，我們班一共落后了兩次，但最后還是追回來了！拿了小組第一！我們都覺得年級前四肯定是保下來了！

接力跑作文14

　　星期三，我高高興興地來到學校，走進教室上課鈴聲響了。

　　過了一會兒，班主任來給我們上課，班主任說完課，輪到蘞堁，志等到菽癸堁上钅，捗看就呈擊操玚的廣喈癸，忐以為跟平敀一櫨，可世卻想鏟J，世看饣他他仂不褪醉嗎？芯心恐迲動號比完了，還要F叿？后來我才知道了，全校，50米接力跑,從先6年級到一年級。

　　過了一會兒，6年級跑完了，輪到我們五年級了，見風使堅持接受調(diào)查數(shù)據(jù)的城市地產(chǎn)市場行政程序中姐啊司法局華盛頓橘黃色曾幾何時長撒的基礎上產(chǎn)生錯覺好撒很刺激哈哈場景收到此計劃新增儲蓄資金和操作性差縮小檢查組檢查中相互促進和諧政策江城子進程進行忠臣孝子曾幾何時的'雌激素的差距還在調(diào)查中形成機制創(chuàng)造的檢查組凈資產(chǎn)小轎車自行車后座新春佳節(jié)整合重組的成績的救護車先后幾次相互糾纏。

　　我以后一定要跑快一些。

接力跑作文15

　　在今天上午，我們班和一班、二班比賽接力跑。我們班的同學排成一列。像一棵棵翠綠的杉樹。各班的班主任分配不跑的同學到操場四周監(jiān)督有沒有人在作弊。

　　哨聲一響，每班第一位同學就像離弦的箭一樣飛了出去，那三個人不相上下。離終點不遠了，二班的同學就大跨步飛奔的`到終點。把一班遠遠的甩在后面。當我們班的同學經(jīng)過面前，我把手放在嘴旁大聲的說：“加油！加油！步子邁大來，速度加快來！”只見“小方”緊閉嘴巴，用力擺臂，像是使出了九牛二虎之力超過了排列第一的二班�？赡苁恰靶》健庇行├哿俗尪�班給趕上了。一棒又一棒二班始終保持第一，而一班卻被我們兩個班遠遠的甩在后面。終于，輪到了我們班的“小洪”，他可是我們班的“小飛毛腿”。別看他身體小，他跑步可是飛快的。只見“小洪”他不緊不慢地跑上去就在距離終點只有十幾米的時侯他飛快地跑上去。就在最后一棒的時侯那位同學幾乎和二班同時抵達。

　　雖然結果我們班輸了，得了個第二名，但我們明白只要堅持跑步一定能贏的。

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