小學生的作文300字

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學生的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生的作文300字 篇1

　　樂觀，是我的快樂之源。 有時你可能會感到生活不順心，覺得生活很平常。其實，生活中處處有快樂，只要你去認真觀察，你就能發(fā)現(xiàn)！

　　在生活中，我們應該樂觀向上。當你帶了5元錢的時候，1元錢不見了，你應該慶幸沒把錢全部丟光；當你考試考差了，你應該慶幸沒考的更差；當你在生活中手扭傷時，你應該慶幸眼睛沒受傷。看吧！我是一個樂觀的人！當你在生活中有些小折磨，你應該樂觀面對，不能畏縮，這樣你才能發(fā)現(xiàn)快樂，并且永不停止。

　　記得我小時候，我生了一場病，那個病是要隔離的！每天住在家里，總想出去玩，但身體最重要呀！天天坐在床上的我，目光呆滯，什么事情也做不成，也不能找小伙伴玩！可痛苦了。終于，我鼓起勇氣把心里的話對媽媽都說了出來，她聽了，笑著對我說：“乖兒子，世界那么大，人生路那么長，人總要遭遇小挫折，關鍵是要看你如何面對。你一定要樂觀對待，想一想，世界上還有許多人都很不幸，你一定要開心起來，把這一點點困難打倒，不是嗎？”

　　從那以后，我對待每一件事都非常樂觀。這都是媽媽的.功勞！

　　人，必需要有快樂，快樂也是世界上最大的財富。

小學生的作文300字 篇2

　　初春剛剛到來，可大地依然雪白的一片，我行走于白茫茫的路上，看見了一株花樹，我被此景所吸引，此后，我便常常來觀賞這在白茫茫的雪地之中唯一昂首怒放粉紅色的花朵。

　　仔細觀察后，發(fā)現(xiàn)原來這是歲寒三友中的臘梅。臘梅樹的主干彎曲，枝杈稍長，渾身上下都長滿了小刺，枝杈上生長著橢圓型淺綠色的葉子。每當春姑娘正準備踏入人間大門之時，臘梅花便都綻放開來，樹上一朵又一朵的小花，由密桃型粉紅色的花瓣組成，花朵中間有著幾根細細的黃色花蕊，每根花蕊都被花粉包裹著，聞一聞，一股幽香就會沁人肺腑。

　　“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。……”在萬花叢中，臘梅花并不出眾，它既沒有桂花那樣的百里飄香，也沒有玫瑰那樣艷麗，但它卻擁有那迎風傲雪、奮發(fā)向上的.品質。

　　我愛生機勃勃的的廣玉蘭，我愛富有詩情畫意的荷花，但我最愛迎風傲雪、奮發(fā)向上的臘梅。

小學生的作文300字 篇3

　　五彩繽紛的課外書，就像打開知識寶庫的一把金鑰匙。它會把你帶入神圣的知識殿堂，會讓你在知識的海洋中盡情地遨游。

　　圖書館里的課外書種類繁多，讓你看得眼花繚亂，應接不暇。我特別喜歡其中的《三國演義》。這本書的內容豐富多彩，生動有趣。介紹了魏、蜀、吳三國時期的很多有趣的故事。書中涌現(xiàn)出的'人物，有英雄豪杰、有巾幗英雄、有肝膽忠臣，也有風流名士，有無恥之徒，也有殘忍無比的奸臣小人。它使我懂得了很多知識，開闊了我的視野，讀起來很有趣。像“三顧茅廬”，寫了劉備為了請諸葛亮出山，不惜降低了英雄的身份，帶關羽、張飛親自去請，而且一次次禮貌有加，足以證明他熱切希望有一位奇才，幫助自己打天下的心。諸葛亮被他的精神深深感動了，于是他決心全心全意輔佐劉備。有了諸葛亮的幫助，劉備真是如魚得水。漸漸形成了三國鼎立的局面。劉備還與虎將關羽、張飛在桃園結義，發(fā)誓同生死共患難……

　　這本書里還有許多可歌可泣的故事，讀起來趣味無窮。每當拿起這本書，我就愛不釋手，常廢寢忘食地讀著。如今，我能熟練地把其中的一個個故事講給同學們聽呢！　　

小學生的作文300字 篇4

　　我在新疆長大，新疆是個瓜果之鄉(xiāng)，我最愛新疆萄萄。

　　當春姑娘悄悄來臨時，農民伯伯把棕灰色的萄萄藤從土里挖出來，給它們搭上架子。這時的葡萄藤像小樹根似的光殼充的。下了幾場春雨后，葡萄藤上生出了小葉；一陣春風拂過，把嫩綠色的葉子吹成了深綠色，像翡翠，讓人看了心醉。

　　夏天到了，葉子長得非常茂密，枝葉向四周舒展，就像搭起了一個個小涼棚，葡萄藤開出了許多淺黃色小花，很不起眼。過了些日子它就結出了小萄萄，像綠豆般大小，密密麻麻一簇簇地聚在一起。八九月份，葡萄成熟了一大串一大串掛在綠葉之間。那淡黃色的像瑪瑙，那紫色的'像寶石，那白色的像珍珠……

　　秋收的人們喜氣洋洋，在葡萄園里忙著采摘。這時，葡萄園里充滿了笑聲、歌聲，到處洋溢著豐收的喜悅。人們盡快地品嘗著甜蜜的葡萄，述說著今年的辛勞，暢談著來年的期望。有的人摘下葡萄去釀酒，有的人摘下葡萄做葡萄干。到了深秋季節(jié)，果農們又把葡萄藤摘下，埋入地里越冬。

　　��！家鄉(xiāng)的葡萄，我愛你那春的希望，夏的熱烈，秋的喜悅。

小學生的作文300字 篇5

　　美德好少年也許是一個活雷鋒，也許是為小區(qū)做過一些事的人。在我心目中誰都可以作一個美德好少年，他也許是一個每天早上看見老師就問好的人，他也許是一個拾金不昧的人，在一件微小的事情里就可以看出他就是美德好少年。

　　有一次，在一節(jié)班隊課上，蔡老師就講述了周銘同學文明理儀的表現(xiàn)，放學的時候，大家還是像平時一樣整齊地走出校門，在學校門口正好有一個空瓶子，當時誰都可以把它撿起來扔進垃圾桶，只做一個彎腰的動作就可以把它清理掉，這個動作邊力氣也不用花，可就是沒有人這樣做，像踢足球似的飛過每個人的腳邊，飛過每個人的`眼前。當瓶子飛到周銘腳邊的時候，她想也沒想，主把瓶子扔進了垃圾桶，因此受到了學校和老師的表揚。

　　還有一次，在傍晚，我們班上的同學在校園里拾到了十元錢，可是她并沒有把它花掉，而是立刻把錢交給了蔡老師。

　　其實，像這樣的人有很多，美德好少年無處不在。

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