優(yōu)秀成長作文匯編[9篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀成長作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
![優(yōu)秀成長作文匯編[9篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec443_5fbf7ee60aca3.jpg)
優(yōu)秀成長作文 篇1
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！边@句話很不錯(cuò)，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。 要把書讀好，就要讀許多有意義、有價(jià)值的好書，從古到今，從外國到中國，有數(shù)不清的書。
有的書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。它磁石般吸引著我，在我眼前展示著姿態(tài)萬千的大千世界，使我感到世界也仿佛縮小了許多。
也有的書，像一位博古曉今的老人，將我?guī)нM(jìn)硝煙紛飛的戰(zhàn)場，帶進(jìn)戒備森嚴(yán)的宮圍，帶進(jìn)“茅檐低小”的`農(nóng)舍。我懂得了美和丑，懂得了好和壞，懂得了正義與邪惡，也懂得了這句話：忘記過去，就意味著背叛!
有的書，像甜甜的蜜桃，很好吃，一咬就愛吃。有的書卻像青青的橄欖，初嚼，并不好吃，還有些苦澀，但是多嚼幾下，便會(huì)感到一股清香，以后越嚼越有味，嚼到最后，竟會(huì)有一股甜味。
有人說：“打開你喜愛讀的書，如同走進(jìn)作者的心靈，開始了與它的對話與心靈的交流。我卻要說，交流如同喝一杯香茶，悠香而淡遠(yuǎn);對話如兩人對酌，那會(huì)心的微笑與飛動(dòng)的眼神。沖淡了一天的勞累與心緒。
讀書，就是讀生活，讀人生，讀生命，讀自然。讀書，是一種汲取，一種傾訴，一種愉悅，一種灑脫，一種情懷。
多讀讀書吧，好書將伴我們們成長。
優(yōu)秀成長作文 篇2
雨淅淅瀝瀝地下著，仿佛為我的失敗而流，我的心無比沉重，淚水止不住往下流。
我徹底被這次的失敗打敗了，我的想成績一落千丈，掉入了深淵�；蛟S是因?yàn)槲业呢澩�，或許是因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真。我已經(jīng)無法為自己找理由，只能靜靜呆在自己房里。
忽然，門開了，媽媽走了進(jìn)來，看見一臉沮喪的我，連忙走了過來。說道：“傻孩子，別傷心了，找到自己失誤的地方，別被一次的挫折打垮，雖然這次我們失誤了，但我們應(yīng)努力創(chuàng)造明天的成功，不是嗎？”
是呀！成長路上總不免有許多挫折，但我們應(yīng)努力克服困難，踩著荊棘上前，面對困難時(shí)，想想張海迪，她如果沒有經(jīng)歷斷腳之痛，怎能成為流芳百世的作者;馬克思如果沒有經(jīng)歷挫折，怎能成就他的.雄圖偉業(yè)。
這世上有一種鳥叫荊棘鳥，它一生要穿過無數(shù)的荊棘，生活在懸崖上。荊棘鳥在面對困難時(shí)都有不放棄，我又怎能服輸。
我決定振作起來，做一只荊棘鳥，征服這無數(shù)的荊棘。
優(yōu)秀成長作文 篇3
放暑假了，天氣炎熱，我和妹妹待在家里。媽媽在市場，爸爸在上海。于是我承擔(dān)了照顧妹妹的“重?fù)?dān)”。
妹妹是個(gè)搗蛋鬼，總是把家里搞得亂七八糟。這不，我正寫著作業(yè)，聽見衛(wèi)生間“嘩啦啦”的水聲，跑去一看，洗手槽的水滿了，溢得到處都是，果然盡干壞事。我趕緊關(guān)上水龍頭，讓她去沙發(fā)上看電視，找出拖把拖地。等我衛(wèi)生間里忙完出來，發(fā)現(xiàn)她又把零食撒了一地。無奈，只好又幫她一個(gè)個(gè)撿好。唉！忙得滿頭大汗的。
長噓一口氣，終于能停下來好好寫作業(yè)了。寫著，寫著，感覺靜悄悄的，妹妹又跑哪去了？一回頭，看見她正踩著板凳，踮著腳，仰著頭，使勁伸出手，想要拿書架上我心愛的樂高積木。我忙起身：“果果，你在干什么？”妹妹聽到我的叫聲，一驚，手往回一縮，只聽“嘩啦啦”，我花了好久拼的積木被摔得七零八落。我心疼極了，一邊撿一邊吼：“誰叫你亂弄我的'東西的！”我怒氣值爆滿，就像火山要爆發(fā)一樣，恨不得打她一頓，扔出門外。她大概也嚇壞了，用驚恐的眼神看著我，一聲不吭�？粗蓱z巴巴樣子，我的心一下子軟了，哄她坐下來后，又繼續(xù)滿屋子找積木零件�？捎袀�(gè)重要的小零件，就是找不到了。我好著急，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。
晚上，媽媽終于回來了，我的眼淚再也忍不住了，妹妹也大聲哭了。“怎么了？”“沒事兒，積木掉了，媽媽來找�！眿寢屝χП液兔妹�。沒過多久，就幫我找到了躲在墻角的積木零件�！澳銈兛�，不就在這嘛！細(xì)心點(diǎn)就找到了，它又不會(huì)跑。”媽媽總是這樣，笑呵呵的。
燈光下，媽媽開始為我們準(zhǔn)備晚飯了，突然發(fā)現(xiàn)她衣服被汗水浸透了。望著她忙碌的身影，我好想趕快長大。
優(yōu)秀成長作文 篇4
人生不易，有悲傷，有陰霾，可因?yàn)橛袗墼�，便可春暖花開。
——題記
母愛是人類一個(gè)亙古不變的話題，我們賦予了它太多的詮釋，也賦予了它太多的內(nèi)涵。母愛似一首深情的歌，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺吟輕唱······
那年九月，我還是個(gè)懵懂的孩子，用稚嫩的的雙手拉著媽媽來到校園門口，駐足觀望這一美麗的學(xué)校，您看出來我心中的小期待，不舍得將我的手遞到了將要教我六年書的老師手中，叮囑我要好好學(xué)習(xí)，便趕我進(jìn)學(xué)校。我背著小小書包，帶著您心中的小期望，我比歡樂走向遠(yuǎn)方，您在身后看我消失在遙遠(yuǎn)的地平線處。那目光中充滿了無盡的愛。
夜被黑暗籠罩著，街燈映著回家的路，雨總是這樣的無情。小小的.我，趴在媽媽無比安全的肩上睡著了，睡得很香很香。雨傘下您抱著我，無情的雨水打在她身體一側(cè)，而我滴水未沾。不知是雨水的冷酷無情，還是那顆偉大的母愛在傘下綻放。
清晨，窗外的鳥兒以她那甜美的歌聲將我喚醒，睜開朦朧的雙眼，本想感受下清晨的美好，卻被獅吼般的聲音所打亂——還不起來，太陽都要曬屁股了，馬上就要遲到了，隔壁的姐姐早就起來讀書了，你就不會(huì)多學(xué)學(xué)我心里默念：煩死了煩死了，哪天才能安靜的起床啊，成天嘴里都是別人家的孩子她好你去養(yǎng)她呀。心中抱怨了一番，好過多了，起來后這聲音又來了快去吃早飯，要遲到了好當(dāng)我背好書包，聽路上小心嗯過馬路走斑馬線哦小心車我的媽媽就是這樣成天絮絮叨叨，耳朵還未成年呢我可不想讓它這么早就起老繭，我以光速跑出家門，使耳朵回避。長大后，少了早晨的定時(shí)炸彈心中卻意外覺得少了些什么。那是明白，這種嘮叨是一種母愛，我們成長過程一直沐浴著母愛的陽光耀眼，且溫暖。
從我們呱呱落地的那刻起，我們身邊便永伴母愛。在母親眼中，我們永遠(yuǎn)都是那個(gè)還未長大的孩子，她會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)心愛護(hù)我們，為我們奉獻(xiàn)著一切。
成長中有愛相伴，這種愛靠近，且溫暖。
優(yōu)秀成長作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。不知不覺中我在校園里已度過了四個(gè)春秋。我們從什么都不懂的天真兒童，變成了渴望知識的追夢少年。親愛的母校，美麗的臺三小，伴我一步步走來，我在校園里面健康、快樂的成長。
回想剛?cè)雽W(xué)的那一天，我緊緊地跟在爸爸身后，心里既高興又緊張，一邊走一邊想象著校園的模樣。當(dāng)我踏入校門時(shí)，路旁美麗的鮮花、潔白的教學(xué)樓、空中飄揚(yáng)的鮮艷的國旗、還有寬闊的操場，以及操場中央高聳入云的大樟樹……在我眼中顯得那么陌生而又親切。這讓我一下子就喜歡上了這所學(xué)校。從那以后，我成為了臺三小的一員了，我的心里感到無比激動(dòng)和自豪。在這里我認(rèn)識了和藹可親的老師，結(jié)識了許多活潑可愛的小伙伴。
四年的時(shí)間里，成長的路上，發(fā)生了那么多難忘的'事情：一年級時(shí)的畫畫比賽，二年級時(shí)的書法合練，三年級的合唱團(tuán)，四年級的廣播站，所有的故事都是那么的溫馨和難以忘記。
但是最難忘的事情還是那次數(shù)學(xué)單元考。記得那是一次入學(xué)以來難度最大的考試，大家考得都不是很理想，但是我發(fā)揮的還好，成績是96分。數(shù)學(xué)老師評講考卷的時(shí)候，告訴大家有一題改錯(cuò)了，同學(xué)們可以自己把分?jǐn)?shù)改過來。可是我的答案是錯(cuò)的，我的虛榮心在做怪，竟然把答案改了，自己給自己加了一分。后來老師發(fā)現(xiàn)了我涂改的痕跡，就在卷子上打了很大一個(gè)問號？我的臉紅極了，像發(fā)燒了一樣，我知道自己錯(cuò)了，課后主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)了。老師寬容地對我點(diǎn)點(diǎn)頭，我卻難過極了。如今想來，自己是多么的不應(yīng)該，謝謝老師擦去我心靈的微塵，從那以后我決心做個(gè)誠實(shí)的孩子，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
如今校園的樟樹越長越高，我也長高了；我不再是坐在媽媽腿上撒嬌的孩童了。在校園里，我成長為德、智、體全面發(fā)展的少年。在這里我最想說的話就是感謝母校，感謝老師們，是你們用知識培育我們，是你們寬容的心讓我感動(dòng)；讓我在校園里健康、快樂地成長。
優(yōu)秀成長作文 篇6
小路太長，本不該走出多余的腳印；書本太厚，本不該留下多余的筆墨；世界太大，本不該擁有太多的遮攔。在繁花濃蔭庇護(hù)下的我們，是否可曾想到過成長呢？
也許你們會(huì)笑我，這么小的年齡還處于含苞待放的花朵，何來人生一說呢？其實(shí)你們錯(cuò)了，在我們這個(gè)十五、六歲的年齡，正當(dāng)青春年華，正一步步脫下幼稚的面孔，正在獨(dú)立走向自立人生。成長是一個(gè)人的旅行，也就是說，成長注定是孤獨(dú)而曲折的一種歷練。在讀過《談生命》之后，我對作者所識的世界，寬廣的`胸懷所折服。她說生命如一江春水流入東海，曲曲折折蜿蜒不斷；生命又如一棵小樹，從胚芽破殼而出，繼而生長壯大、開花結(jié)果，最后葉落歸根。文中還有一段話打動(dòng)了我：要記�。翰皇敲恳坏澜鞫寄苋牒�，不流動(dòng)便成了死湖；不是每一粒種子都能成樹，不生長便成了空殼。這一段話啟發(fā)了我，于是便寫下：成長如一杯茶，細(xì)視起來微黃中一點(diǎn)嫩綠，煎熬中一絲希望；細(xì)聞起來，茶香中略帶一絲清香，鼓勵(lì)中帶我拼搏；細(xì)品起來，醇香可口卻略有一芳微苦，成長中略有一絲傷痛。這是我獨(dú)特的人生見解。
成長喻為清茶，不用沸水沖騰它，怎得其香？所以成長要在困難痛苦中一步步艱難的爬行。當(dāng)然我的人生閱歷并不多，對成長的詮釋并不到位，但我希望，我們每個(gè)人都能走出成長的誤區(qū)。這也算寫這篇文章的最終目的。我剛剛經(jīng)歷過中考，面對班上許多同學(xué)到外面社會(huì)歷練，我充滿了疑問，他們平時(shí)在學(xué)校高談闊論，耍帥玩酷，每天穿著新潮的衣服，手機(jī)，隨身聽，電子設(shè)備，應(yīng)有盡有。有時(shí)還會(huì)墜入錯(cuò)誤的山谷，學(xué)別人吸煙、喝酒……也許這就是他們的世界，但這是成長的誤區(qū)。
把成長作為一種壓注來開玩笑這才是最大的笑話，走出成長的誤區(qū)，現(xiàn)在他們也有自己的工作。作為曾經(jīng)小一班的班長，我為他們擔(dān)憂，這樣成長的豪賭我們輸不起。有檔電視節(jié)目深受同學(xué)關(guān)注《變形記》變形主人公大多是城市富豪，他們揮財(cái)如雨，互相攀比，進(jìn)入叛逆期，與父母關(guān)系不和，與學(xué)習(xí)如同仇人，在“江湖”上講什么“哥們義氣”，那些都是成長的誤區(qū)，我渴望真正地成長。社會(huì)在不斷進(jìn)步，成長也需要更迭，不能走入錯(cuò)誤地成長。
中國現(xiàn)代青少年需要讓他們認(rèn)識到真正地成長，成長不是一帆風(fēng)順，不是耍帥裝酷，不是消耗青春，更不是一味地充當(dāng)哥們義氣�，F(xiàn)代社會(huì)應(yīng)該還青少年一個(gè)真正地成長空間，還我們中國青少年主宰的未來。少年不強(qiáng)，何來國強(qiáng)？中國夢的實(shí)現(xiàn)，正為它擔(dān)憂。
我并不是在空喊口號，我是真正的想讓和我生活在當(dāng)代社會(huì)中一樣的青少年能認(rèn)識到真正地成長，浪費(fèi)青春年華的人是可恥的人。
面對現(xiàn)在良莠不齊的諸多社會(huì)因素，我們青少年真正地成長是頭等大題，我們需要真正地成長。真正的長大，不要走入誤區(qū)，覺醒吧！那些正在追趕社會(huì)不良潮流的青少年們，真正地成長，是通過一顆對世界懷有感恩的心，通過經(jīng)歷社會(huì)中更多的人生苦暖，一點(diǎn)一點(diǎn)積累成長經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)一點(diǎn)長大的。
小路太長，是我們未能選擇正確的人生之路，只是看到別人的經(jīng)驗(yàn)而盲目模仿；書本太厚，是因?yàn)槲覀円言阱e(cuò)誤中一點(diǎn)一點(diǎn)積累經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)一點(diǎn)長大；世界太大，我們應(yīng)該認(rèn)識到什么才是真正地成長。
當(dāng)代活力四射的青少年們，那些正準(zhǔn)備踏入社會(huì)的中考后的學(xué)子，那些不知迷途方向的揮霍青春的少年。我渴望你們能夠明白什么才是真正地成長。
路還很長，也許你會(huì)說，時(shí)間很長可以重新選擇，可是成長你能夠選擇嗎？
我渴望著——那真正地成長能點(diǎn)亮世界的每一個(gè)黑暗角落。
初三:喵老道。小飛
專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
點(diǎn)評：文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
美中不足的是:文章第一段美則美矣，卻無邏輯感。全文語言清新卻有些平淡，無亮點(diǎn)。舉例多無重點(diǎn)。
作者可以多運(yùn)用寫修辭手法，增其趣味性。詳略得當(dāng)，突出重點(diǎn)。
點(diǎn)評老師：孟祥琦
優(yōu)秀成長作文 篇7
做家長的，常常會(huì)以為自己已經(jīng)脫離學(xué)校，那么讀書學(xué)習(xí)就已經(jīng)成為過去時(shí)了。但其實(shí)不然，在教育孩子上，言教不如身教。另外，家庭是社會(huì)的細(xì)胞，構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，要從構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭開始。我們的國家早已擺脫了貧窮，并且邁向了中等收入國家的行列。正所謂“大河有水小河滿”，如今的每家每戶，不再為柴米油鹽發(fā)愁了。孩子的教育，越來越成為家庭的頭等大事。做家長的，不妨跟孩子一起共同成長，構(gòu)建一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習(xí)型家庭。
畢業(yè)后最初的幾年，我在一家私企工作，當(dāng)時(shí)非常喜歡那份工作，而且報(bào)酬也不錯(cuò)，所以每天就是想著怎么把手頭的工作干好，當(dāng)時(shí)并沒有想過企業(yè)的性質(zhì)問題。等到結(jié)婚生子后，我所就職的私企效益一天不如一天，以至于產(chǎn)假不但沒有發(fā)工資，更要命的是產(chǎn)假成了無限期的了。故名詞義，我被辭退了。
老公一個(gè)人的工資，除了要還房貸和孩子的奶粉錢，還要維持日常生活。就這樣，我們過上了“月光族”的生活。節(jié)假日的時(shí)候，別的人家可能會(huì)去血拼掏街，或者外出旅游，但我們因?yàn)槟抑行邼�，所以只好呆在家里�?/p>
我和老公都有一個(gè)共同的愛好，那就是看書。二人世界的時(shí)候，我們只要逛街，書店就是我們的必經(jīng)之地，每次光顧都會(huì)久久駐足。漫步書海，那份閑適和自在，寧靜和祥和，恐怕只有愛書人才能夠體會(huì)得到。
一家三口生活拮據(jù)的時(shí)候，再次把書店作為休閑的好去處。大人和孩子各看各的，在書店或者圖書館里一呆就是一個(gè)半天，著實(shí)感覺到時(shí)間過得飛快。我們在圖書館辦理了借書卡，把喜歡的書借回家里看。
我小的時(shí)候，那個(gè)年代，家家戶戶都忙著解決吃飽吃好的問題，很少有買書大人孩子一起看的情況。那時(shí)候，如果發(fā)現(xiàn)一本書，都會(huì)不止一遍地看。長大后，盡管也喜歡看書，但喜歡的程度怎么也沒有小時(shí)候那般強(qiáng)烈了，再也沒有那種如饑似渴的感覺了。
清代名士張潮在《幽夢影》中說：“少年讀書，如隙中窺月。中年讀書，如庭中賞月。老年讀書，如臺上望月。”張愛玲所說：“成名要趁早。”其實(shí)，讀書又何嘗不是呢？對于孩子而言，趁著年紀(jì)小的好奇，趁著寶貴的童真，趁著精力充沛，多讀書，如果再能從書中悟出一些生活的真諦，那何樂而不為呢？
身為人母的我，我想我要在兒子喜歡讀書的這個(gè)年齡，盡可能地讓他多讀一些書。我想將來有一天，他或許會(huì)因?yàn)槿找娉林氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān)，或許會(huì)因頻繁的人情往來，或許會(huì)因瑣碎的家務(wù)纏身，從而抽身乏力；也或許會(huì)因炎涼的世故而對書中的道理不屑一顧。從而沒有一個(gè)良好的心境去讀他所喜歡的書籍或者曾經(jīng)喜歡的書籍。
于是，當(dāng)孩子能夠聽懂一些話的.時(shí)候，我和老公就開始讀給他聽。開始的時(shí)候，我們選擇一些童話，我們盡量有感情地讀，有時(shí)候我和老公還會(huì)做一些角色扮演，讓孩子有種身臨其境的感覺。漸漸地，孩子由一言不發(fā)地聽，到開始問我們書中一些詞語的意思，后來到跟我們一起探討書中的故事。印象最深的是給孩子讀簡易本的《三國演義》，當(dāng)時(shí)他非常喜歡聽，我們也不斷地對他進(jìn)行發(fā)問，比如讓他說出赤兔馬的來龍去脈，讓他說出桃園三結(jié)義講的是哪三個(gè)人，甚至他還自己杜撰了一句“既生諸葛，何生司馬”。
我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，隨著孩子年齡的增長，領(lǐng)悟力也在提升。孩子愛上讀書的過程既是愛好培養(yǎng)的過程，也是愛好的代際傳遞的過程。每一個(gè)家庭，不妨都來一個(gè)全家總動(dòng)員，愛上讀書，愛上學(xué)習(xí)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭，與孩子共同成長。
優(yōu)秀成長作文 篇8
在我心靈深處，一直有一個(gè)純凈的地方，一個(gè)充滿書香的樂園。那里有生動(dòng)優(yōu)美的語句，鳥語花香的境界讓我著迷；那里有催人淚下的感人故事，清泉般凈化著我的心靈；那里有蕩氣回腸的歷史，讓我走進(jìn)燦爛瑰麗的文化……
我曾跟著《哈利波特》一起踏上那充滿神奇、而又驚險(xiǎn)的魔法之旅。讓我明白了什么是勇敢機(jī)智。也曾跟著《斑羚飛渡》的鐮刀頭羊一起站到了“傷心崖”前，“親眼目睹”了那壯觀的一幕，我的心仿佛被刺透，我替鐮刀頭羊感到惋惜，又十分痛恨那屠殺生命的可惡的獵人們。最終我明白了什么是舍生取義。
我曾走進(jìn)《歷史未解之謎》，“站在”那巍峨的埃及金字塔上，也曾穿越時(shí)光，進(jìn)入那神秘的“百慕大三角”，感受到死亡的威脅……讓我不得不佩服大自然的神奇，讓我很想去探索宇宙的無限秘密。
當(dāng)我《仰望星空》繁星如夢，那一顆顆小星星，還有那一個(gè)個(gè)的星座仿佛都在訴說宇宙的奧秘。遙想銀河系，我們的地球不過是滄海一栗。當(dāng)我踏上《飛天之路》，才知道探索宇宙奧秘的'路程是多么的遙遠(yuǎn)和漫長……
就這樣，書香一直伴隨著我的成長。我閱讀著，思考著，收獲著，成長著。
現(xiàn)在，我長大了，已經(jīng)告別了那美好而又充滿幻想的童話世界，開始品讀《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》。我被關(guān)羽“過五關(guān)斬六將”，“刮骨療毒”，“水淹七軍”的忠肝義膽所折服；為孫悟空三打白骨精而拍手叫好；被林黛玉的葬花詞所感染落淚……最終我走進(jìn)了羅貫中筆下“
書香伴我成長，書香讓我進(jìn)步，我沉浸在書香的世界里，在書香的樂園里徜徉，仿佛是走在開滿鮮花的路上，周圍全是姹紫嫣紅的美麗。我知道這都是書籍的饋贈(zèng)。我的心在書香中安靜下來，認(rèn)真快樂地閱讀著，“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”我會(huì)繼續(xù)讀書，爭取成為“腹有詩書氣自華”的人。我會(huì)一直讀下去，悅讀，悅美……
優(yōu)秀成長作文 篇9
“再見了小時(shí)候 懵懂的我 現(xiàn)在的夢已經(jīng)成熟風(fēng)在朗誦 下課的鐘 時(shí)光靜靜的走鮮嫩的夢已經(jīng)熟透夕陽灑落 讓剪影斑駁舊舊的圍墻外頭 悄悄圍起未來的輪廓....”輕輕地哼唱著這首歌，心里不免產(chǎn)生一些懷念.
躺在床上，靜靜地仰望著窗外的天空，腦海中浮現(xiàn)出兒時(shí)的記憶……記得小時(shí)候，我常常躺在媽媽的懷抱中，奶聲奶氣的對媽媽說“媽媽，媽媽，我要一輩子躺在你的懷里，當(dāng)你的乖女兒哦。我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上露出無比的幸福笑容。
時(shí)間流逝，一轉(zhuǎn)眼，成長偷偷的把我?guī)У搅顺跞媲�，我沒有絲毫的準(zhǔn)備，但退路已被父母額頭的皺紋和親人的期盼所掩埋，只好抬起頭面對。初三，人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在十字路口前，我不斷來來回回地徘徊好幾次。最后，我選擇了讀高中�？墒牵裎疫@樣的中等生，要報(bào)考重點(diǎn)中學(xué)，爸媽都為我擔(dān)心。但要讀中等學(xué)校，又沒有挑戰(zhàn)性。
并且，正所謂；環(huán)境可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。于是，為了我的夢想，為了不讓爸媽失望，我瀟灑的和小時(shí)候的我揮了揮手。從那以后，每時(shí)每刻、每分每秒的.我都在與書“約會(huì)”。漸漸的，我和爸媽在一起交流的時(shí)間越來越少，我越來越不理解爸媽的良苦用心。有一天，我背著書包經(jīng)過了小學(xué)門口，不經(jīng)意的抬頭往校門口望去，看見小朋友都在嬉戲。再看看自己，背著千斤重的書包，上學(xué)路上匆匆忙忙，回家路上慌慌張張。每次試卷發(fā)下來，我總是看著別人的進(jìn)步，自己的原地踏步，心里很不是滋味。
【優(yōu)秀成長作文】相關(guān)文章：
【優(yōu)秀】優(yōu)秀成長作文10-23
(優(yōu)秀)成長優(yōu)秀作文07-19
(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長作文10-15