二年級(jí)日記7篇(優(yōu)選)
一天將要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，下面是小編整理的二年級(jí)日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)日記 篇1
今天媽媽帶我和姐姐去北邊橋上滑滑板。
我是第一次滑滑板，姐姐已經(jīng)滑的很熟了。滑滑板第一步先要慢慢地上板子，然后用右腳扭動(dòng)就可以滑行了，可我怎么上也上不去，姐姐扶著我才上去了，姐姐就這樣扶我滑了一圈又一圈，慢慢的我的姿勢(shì)對(duì)了，滑得也更像樣了，只是不敢完全放開(kāi)姐姐的手，姐姐累得滿頭大汗，我謝謝姐姐！
我已經(jīng)會(huì)滑旱冰了，滑板也學(xué)得差不多了，以后我要多練習(xí)滑滑板，爭(zhēng)取早學(xué)會(huì)，不斷的'增強(qiáng)自己的體育素質(zhì)，我還要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
二年級(jí)日記 篇2
我參加了寒假訓(xùn)練營(yíng)，跟著老師高興地乘著車(chē)來(lái)到了武隆仙女山。
在那里到處是白茫茫的一片，第二天胡老師帶著我們來(lái)到了滑雪場(chǎng)。當(dāng)我穿上滑雪板的`時(shí)候，就像提了兩個(gè)大鐵球一樣可重了！我開(kāi)始滑了，我用滑雪杖輕輕地推向雪地，呼地一下，我滑了下去，咚，我摔了一跤。
不過(guò)我也沒(méi)有灰心而是繼續(xù)拖著滑雪板向雪坡上走去，我不斷地反復(fù)練習(xí)，最后，我掌握了技巧，終于不會(huì)摔跤了。老師還說(shuō)我滑得不錯(cuò)，聽(tīng)到了老師的表?yè)P(yáng)我的心里美滋滋的。
二年級(jí)日記 篇3
今天是開(kāi)學(xué)第一天，又見(jiàn)到了我們的老師——韓老師、彭老師、鄭老師、劉老師……，又見(jiàn)到了我們的同學(xué)——楊祺瑞、孟丁寒……我太高興了。
今天我們學(xué)校進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮，大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師給我們講了小學(xué)生應(yīng)該怎么做，特別強(qiáng)調(diào)了有禮貌、守紀(jì)律、好習(xí)慣……。
我們班了新教師老師給我們檢查了暑假作業(yè)、韓老師給我們發(fā)了二年級(jí)的'書(shū)、還給我們給書(shū)包書(shū)皮——算是給書(shū)穿上新衣服;數(shù)學(xué)老師然我們背乘法表，然后我們就放學(xué)了。
從今天起，我們搬進(jìn)了新教室—— 二.一班。
從今天起，我們就是二年級(jí)的學(xué)生了，我有很多夢(mèng)想要在二年級(jí)實(shí)現(xiàn)，我會(huì)快樂(lè)的成長(zhǎng)，我會(huì)聽(tīng)老師的話，我會(huì)努力做好每一件事情，不管遇到什么困難，我會(huì)為自己喊：“加油!”
二年級(jí)日記 篇4
今天下午媽媽接我放學(xué)回家，天空中下起蒙蒙細(xì)雨。代表著春姑娘來(lái)了，她低聲的呼喚著沉睡的小草，滴滴答答跟個(gè)小鬧鐘似的。
走在回家的'路上，路邊的麥苗嫩綠嫩綠，上面有晶瑩的水珠。春雨沙沙，春姑娘撫摸著它，滋潤(rùn)著它。
這就是春天的聲音吧?
二年級(jí)日記 篇5
10月7日星期三晴
今天，天氣非常好，空氣也非常非常的新鮮。今天，也是非�？鞓�(lè)的一天。
上課時(shí)，大概是因?yàn)樘鞖獾木壒�，我格外認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真的.做。第二節(jié)課的時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)很快就過(guò)去了。馬上就要到第三節(jié)課了，我漫不經(jīng)心的走到課程表面前看第三節(jié)課是什么課？哇！是英語(yǔ)課！對(duì)了，英語(yǔ)老師不是說(shuō)今天要選英語(yǔ)大組長(zhǎng)嗎？我到要看看能擔(dān)此“偉大”重任的人究竟是誰(shuí)！“叮嚀嚀，叮嚀嚀……”上課了！我馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)教室，沖向位子，沖向w。c（廁所），不！是沖向英語(yǔ)課。
英語(yǔ)老師一聽(tīng)見(jiàn)上課鈴，立刻馬不停蹄的向教師這邊走過(guò)來(lái)。還沒(méi)有在講臺(tái)上站穩(wěn)就迫不及待的說(shuō)：“今天，我們玩一個(gè)英語(yǔ)游戲好不好呀？”“好！”我們?nèi)嘁豢诋惪谕暤恼f(shuō)。老師立馬在黑板上寫(xiě)了上一節(jié)英語(yǔ)課學(xué)習(xí)的單詞，老師又把我們分為二大組。
我們“打”得可激烈了，但最后還是以２：２打平，我們都不服氣，都想再打一局以分勝負(fù)�？衫蠋熎形覀冏鲇⒄Z(yǔ)作業(yè)，明天下午交給我，由我抱過(guò)去。啊！什……什么！那個(gè)人是我。我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，算了，反正我也想弄個(gè)職位當(dāng)當(dāng)，我一定會(huì)好好干的。我們?nèi)懵?tīng)見(jiàn)要做作業(yè)，都垂頭喪氣的。下課了，還有很多人說(shuō)我厲害等等的詞，我更加高興了。
這一天真美好。
二年級(jí)日記 篇6
一天中午，我和弟弟在家里吃飯，媽媽回來(lái)了，說(shuō)；今天我們?nèi)メ烎~(yú)。我和弟弟特別高興，吃完午飯，我們出發(fā)了，我們來(lái)到一條小河。這里的魚(yú)很多，首先我和弟弟把食物放在魚(yú)竿上，使勁的甩了3米，我們開(kāi)始釣魚(yú)。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，有一條小魚(yú)上鉤了，我慢慢的拉線把那條小魚(yú)釣了上來(lái)，這時(shí)弟弟為我，哥哥，你是怎么釣上來(lái)魚(yú)的。我把方法告訴了弟弟，弟弟按照了我教的`方法做，但是弟弟釣了好幾次都沒(méi)釣著魚(yú)，弟弟有點(diǎn)放棄了。我鼓勵(lì)弟弟，不能放棄，正在我和弟弟說(shuō)話時(shí)有一條魚(yú)上鉤了。弟弟用按照我教他的方法，釣魚(yú)，果然，把這條魚(yú)釣上來(lái)了，弟弟高興壞了。
又過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我和弟弟兩個(gè)人釣了半桶，到了下午，我們便回到家了，今天真高興。
二年級(jí)日記 篇7
星期天，我和爸爸、媽媽一起去湘湖游玩。
湘湖讓我印象最深刻的是環(huán)境實(shí)在太好了，一路上都可看見(jiàn)不同的小昆蟲(chóng)。
在一個(gè)休息點(diǎn)，我爸爸到草地上一坐，草叢里立即跳起好幾只螞蚱。爸爸說(shuō)，我們抓幾只螞蚱觀察觀察。我當(dāng)然開(kāi)心了。于是我和爸爸開(kāi)始抓螞蚱。爸爸雖然近視眼，但動(dòng)作很靈活。不一會(huì)兒，就抓住好幾只。我抓得滿頭大汗，但是一只也沒(méi)抓到。媽媽在一旁告訴我，捉螞蚱也是需要技巧的。于是我仔細(xì)地觀察爸爸是怎么抓的'。
我看見(jiàn)爸爸先用手撥弄一下草叢，頓時(shí)很多蟲(chóng)子或飛或跳起來(lái)。爸爸緊盯著其中一只螞蚱，看準(zhǔn)它停在什么地方。然后，躡手躡腳地過(guò)去，輕輕地把手合成一個(gè)籠狀，以迅雷不及掩耳之勢(shì)罩住螞蚱，再慢慢并攏五指，便抓住了�？吹桨职值姆椒�，我也嘗試用同樣的辦法去抓，還真管用，我也抓了一只。
觀察了一會(huì)兒，我們?cè)撛俪霭l(fā)了。媽媽說(shuō)，螞蚱怎么辦。我說(shuō)，還是讓它們回家吧。于是我和爸爸把螞蚱都放回到草叢中。
我和爸爸媽媽騎著自行車(chē)，繼續(xù)游湘湖。
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