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感恩成長作文8篇（必備）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的感恩成長作文8篇，希望對大家有所幫助。
感恩成長作文 篇1
鮮花感恩雨露，是因為雨露滋潤了它干涸的心田;蒼鷹感恩藍(lán)天，是因為藍(lán)天使蒼鷹自由的飛翔;高山感恩大地，是因為大地凸顯了它的高聳;魚兒感恩湖泊，是因為湖泊賜予了它們生活的空間;萬物感恩著世界，是因為世界賦予了我們所擁有的一切。
在幼時的我的心里，感恩是一個十分抽象的詞語，就像愛一樣，朦朧得使人無法捉摸、看清。因此，我一直心安理得的接受著父母的寵愛，而不給予知恩回報。
漸漸長大，聽熟了老師口中的“要學(xué)會感恩”，在心中便對感恩形成了一個大致的概念，那大概是一種很溫暖的感覺，像冬天里喝下暖暖的熱茶，溫馨得令人深深陷入深思的.畫冊，暖暖的讓人頗感心安的電影。
在現(xiàn)實中的我們從不曾經(jīng)歷過如此轟轟烈烈的母愛，自然也不會懷著一顆感恩的心，任性的想著父母所給予的一切都是理所當(dāng)然、天經(jīng)地義，從不去感動，從不付出回報。
但你是否看到了每天早上父母為你所準(zhǔn)備的早餐，是否看到了每天放學(xué)時父母那期盼的目光;還有你考試失敗時他們鼓勵你的神情，以及他們漸漸老去的容顏與夾雜著幾縷隱私的頭發(fā)。
不要在失去時才懂得珍惜，不要在離別時才后悔莫及。烏鴉反哺父母，因為它懂得感恩;羊羔跪乳覓食，因為它懂得感恩。讓我們擁有一顆感恩的心，在感恩中逐漸茁壯成長。
感恩成長作文 篇2
臨近中考，站在樓上，透過窗戶可見初三教學(xué)樓前人頭攢動，大都是來為自己的孩子送考的。那一雙飽含焦慮的眼睛，充滿期盼的眼神，扣動我的心弦。
我曾讀過羅曼·羅蘭著的《名人傳》，那是描寫在世界上頗貞盛名，躋身于文學(xué)藝術(shù)界的三位偉人成長的過程，成功的途名以及那悲慘的命運(yùn)。那似乎對我們訴說著什么，他們的生活與我們?nèi)缃竦纳钚纬甚r明的對比。
貝多芬生于一所位于科隆附近的波恩的破尾子的樓上，父親是一個愚蠢而嗜酒如命的男高音歌手，母親也只是一個廚子的女兒。他的童年不像是我們玻璃球，爬樹掏鳥窩，踢足球長大的。他從未享受過家庭的溫暖。父親的虛榮心使他盡受暴力，整天坐在鋼琴面前。人生對他來說就是一次慘烈而殘忍的戰(zhàn)爭。也許，在我們的記憶中父母視我們?nèi)缯粕厦髦�、家中皇帝，別說動手打我們，就連罵我們一句也舍不得吧！
而這當(dāng)我們遇到困難就撲向父母的懷中傾訴，飯來張口，衣來伸手，撒嬌讓父母買衣服、零食或給零花錢的時候，貝多芬就開始為經(jīng)濟(jì)問題操心。十七歲那年，他成了家庭的支柱，擔(dān)負(fù)著教育兩個兄弟的重任。我們呢？父母在外風(fēng)餐露宿，早起晚歸。她們省吃儉用為的只是給你多買一件衣服；她們粗茶淡飯，為的只是給你優(yōu)越的'學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)我們拿著父母的血汗錢進(jìn)入網(wǎng)吧，亂買零食，去玩臺球，你是否有些與愧疚；當(dāng)我們花著父母辛苦攢的錢讀書，但成績都跌落谷底，毫無起色時，你是否有一絲愧疚之感，父母給我們創(chuàng)造條件，為我們幸苦勞作，為我們挑憂解難，我們也是否應(yīng)感激他們呢？滴水之恩當(dāng)涌泉相報，盡管父母不奢求我們什么，但我們至少也應(yīng)該為他們做些什么。
父母下班后，一杯深厚；父母累時，一次按摩；父母憂時，一句安慰。事不在小，生于心意。父母不可虛情假意，信誓旦旦，長大后，我給您買房買車……父母不可甜言密語，我長大后把工資的50%交給您……父母可以是實際行動。時間也不容等待。
動蕩的年代，成就一位位偉人，和平的年代也一樣。
米開朗琪羅的一生似乎是那么輾轉(zhuǎn)僅折，一生顛沛流離，一直在逃避、躲藏。即使1527年，意大利爆發(fā)了大改變，暴君蹂躪人民，踐踏人權(quán)。而共和的思想和革命的熱情把懦弱的米開朗琪羅鑄就成一個十分勇敢近乎狂熱的斗士。
1530年8月2日，由于佛羅倫薩的軍統(tǒng)領(lǐng)的投降，一場殺戮開始米開朗琪羅的朋友們也沒有幸免于難。米開朗琪寫躲于仲樓上，由于自己的對藝術(shù)的熱愛，他俯首稱臣，但卻因此而感到羞愧，僅在1午間創(chuàng)作了《日》《夜》《畏》《暮》等作品。
處在和平年代的我們，沒有戰(zhàn)爭羈絆著我們前進(jìn)的步伐。我們豈不更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，沒有銷煙的年代，我們沒有思想束縛，我們能自由發(fā)揮自己的才能，抒發(fā)自己的情感，沒有暴君去扼殺你的才華，剝奪你的自由，才華橫溢的你定能嶄露頭角。你能嗎？你努力了嗎？當(dāng)你翻墻出校門，逃課去網(wǎng)吧的時候，當(dāng)你與別的同學(xué)打架被處分的時候你過對不起祖國了嗎？
“飲水思源”我們更學(xué)會感恩祖國。融洽的氛圍，安寧的生活，優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，九年制義務(wù)教育減免了我們負(fù)擔(dān)。我們只要一心撲在學(xué)習(xí)上，努力學(xué)習(xí)，深造自己，努力將處在發(fā)展中國的中國推升為發(fā)達(dá)國家，這就是對祖國母子最大的感激之情。
列夫托爾斯泰曾在他書中寫道：“愛是最合理最光明的精神境界，愛是人類唯一的有理性的活力�！备改�、祖國做了理性的活力，對我們付出了愛，我們也應(yīng)學(xué)會做理性的抉擇。列夫托爾斯泰可以記述愛，記述愛，記當(dāng)年昏暗而慘無人道的世界，堅持用文學(xué)與革命者作斗爭。我們也要堅持，要持之以恒，不要三分鐘熱度，不可讓愛你和你愛的人失望。
愛的基礎(chǔ)，成長過程中受無處不在，懂得感恩的人，成就精彩人生的人，才是讓我們在名著閱讀成長，在名著閱讀中懂得關(guān)愛，成就屬于我們這一代的人生歷史。
感恩成長作文 篇3
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它艷麗芬芳；雄鷹感恩長空，因為長空任由它展翅翱翔；高山感恩大地，因為大地托起它雄壯挺拔的英姿……
有這么一個故事，你們聽過嗎？一個生活貧困的小男孩挨家挨戶的推銷產(chǎn)品，他的推銷進(jìn)行的很不順利。傍晚時他疲憊萬分，饑渴難忍，絕望地想放棄。走投無路的他敲開了一扇門，迎面而來的是一個漂亮的年輕女子，她笑著遞給了小男孩一杯愛的牛奶，男孩流著淚喝了牛奶，從此鼓起勇氣面對人生。很多年過去了，他已是一名著名的外科醫(yī)生。有一天，他接了一個病人，發(fā)現(xiàn)她——就是遞給他牛奶的那位女士，他成功救活她，最后，付費(fèi)單寫著——1杯熱牛奶。我每每讀完這個故事，總是感概萬千，這個男孩多么知恩圖報��！
同學(xué)們，是誰給了我們生命？是誰為我們洗衣做飯?是誰無時無刻記掛著我們的'冷暖？對了！是爸爸媽媽！爸爸媽媽把我們帶到這個美好的世界，給了我們無私深沉的愛！同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會感恩父母，不需要做什么驚天動地的事，只需要做一個聽話，懂事，品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂？是誰像父母一樣關(guān)心我們的安全，把我們的學(xué)習(xí)放在心上?是誰澆灌我們的思想，指引我們成長的方向？對，是老師！感謝老師教會我們知識！感謝老師對我們的培養(yǎng)！上課專心聽講，作業(yè)認(rèn)真做，有錯及時改正，就是對老師最好的感恩。
當(dāng)然，我們不僅要感恩父母的愛，感恩老師的情！我們還應(yīng)該感恩更多的人！有了建筑工人，我們才能住上寬敞明亮的房子；有了環(huán)衛(wèi)工人，我們才會擁有了干凈舒適的生活環(huán)境。有了交警叔叔，我們的出入就會有了安全的保證；有了解放軍叔叔，我們才會擁有和平與寧靜！因此，我們應(yīng)該感恩身邊所有給予我們幫助的人。
感恩需要一顆善良、誠摯的心！只要學(xué)會感恩，我們就會發(fā)現(xiàn)生活中時時有溫暖，處處是陽光；學(xué)會感恩，我們就擁有了世間最美好的情感，我們就會成為幸福快樂的人！同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事兒做起，去感恩給予我們溫暖的人，做一個知冷暖，會感恩的好少年！
感恩成長作文 篇4
題記：——和煦的春風(fēng)拂過我的臉，腦海里閃過一幅幅畫面，那是我美好的回憶……
懵懵懂懂篇：
小時候我能記起的事情并不多，大多數(shù)是零零散散的一個畫面，只能靠著照片追尋故事的緣由……
“卓蕓，螞蟻爬到你褲子上來了�！�
“呀！”
——這是我小時候在外婆家門口喂螞蟻時的情景。
那天下午，天氣晴好。閑來無事便在外婆家門口尋找螞蟻洞，捉一些蒼蠅來喂螞蟻。進(jìn)屋拿蒼蠅拍，小心翼翼地走著，生怕驚動了蒼蠅，把它趕跑了�！拔∵@下你可跑不了了！”我拿著蒼蠅拍，指著地上的一只蒼蠅，開心地說道。蹲下一瞧，這蒼蠅還滿靈活的，腦袋快速地轉(zhuǎn)著，東瞧瞧，西瞧瞧，不知要干什么。我舉起蒼蠅拍，用力拍下去，只聽見“啪”的一聲響，方才還動來動去的蒼蠅，現(xiàn)在已經(jīng)變成干了。我用蒼蠅拍把蒼蠅挑起，送到螞蟻洞門前，開始耐心的等待螞蟻出來�？矗恢还は伋鰜砝�！它小心翼翼的探尋著四周的情況，確認(rèn)安全后再從洞里爬出來。它爬到蒼蠅旁邊，嗅來嗅去，再回洞里。我不明白，為什么它不把蒼蠅搬走？很快，眼前的一幕給了我答案——從洞里出來了更多的工蟻，它們齊心協(xié)力抬起了蒼蠅，再邁著整齊的步伐，把蒼蠅抬進(jìn)了洞里。
看到這一幕，我非常歡喜。于是，我去捉來更多的蒼蠅，放到螞蟻洞前，看著一只只工蟻從洞里出來，再把蒼蠅搬回洞里去……如此循環(huán)。就這樣，我度過了一個愉快的下午！天漸漸轉(zhuǎn)黑，這時，來外婆家吃飯的舅媽看到我在門前，便走上前來，想看看我在干什么。當(dāng)她看到我褲子上有許多螞蟻在爬動著，就發(fā)生了上面一幕：“卓蕓，螞蟻爬到你褲子來了。”“呀！”。
我連忙跳起來，把螞蟻抖下去，我的臉因螞蟻爬到我褲子上來而通紅。
這就是懵懵懂懂的我，一個喜歡喂螞蟻卻又怕螞蟻的我！
不斷成長篇：
長大了，有長大了的好處，也有長大了的煩惱……
“卓蕓，把青菜吃掉！”
“……”
——這是我在外婆家吃晚飯的一幕。
“開飯嘍！”隨著外婆的一聲呼喊，我沖進(jìn)了餐廳，洗好手，盛好飯，拿一雙筷子，開始享用外婆精心準(zhǔn)備的晚餐。
我特別喜歡吃肉，夾起一塊肉就往嘴里塞。外婆看見了哭笑不得：“慢點兒吃，沒人跟你搶！”這塊肉弄得我滿臉都是油。外婆笑著遞給我一張餐巾紙，讓我擦了擦臉，又夾了幾塊肉在我的碗里。媽媽看見了，也夾了一些青菜在我碗里，我看見了青菜，拿起筷子就把青菜往媽媽碗里放。媽媽板著一張臉，嚴(yán)肅地對我說：“卓蕓，把青菜吃掉。青菜里含有很多維生素和礦物質(zhì)，吃了對身體有好處！”聽了媽媽這么一番教導(dǎo)，我只好把青菜放到嘴里，嚼著這苦澀的青菜，心里憤憤不平：“青菜不好吃，我才不吃呢！”想著又夾了一塊肉在碗里。媽媽又對我說：“肉可以吃，但不要吃太多，你想變成小胖豬嗎？”我表面上聽進(jìn)去了，其實心里在想：“現(xiàn)在多吃點兒肉，以后再少吃點兒嘛！”
這就是一個愛吃肉的我，一個“肉食動物”！
踐行感恩篇：
——感恩其實很簡單，但是要發(fā)自內(nèi)心的感恩可就有點兒難嘍……
我的感恩三步曲：
感恩的第一步，做個乖孩子！
首先，自己會做的事情自己去做，不要再麻煩大人來做�！皨寢專襾硐赐�！”“媽媽，我來掃地！”“媽媽，我來疊被子！”……雖然我每次干完這些繁瑣的事情后，總是覺得很累，但是心中卻充滿了歡喜——因為，我?guī)蛬寢尫謸?dān)了一些家務(wù)，讓媽媽少忙些，多休息！
其次，回家作業(yè)認(rèn)真完成，保質(zhì)保量。幼兒園一放學(xué)，我就趕緊回家，搬出小凳子和椅子——椅子來當(dāng)桌子。就這樣，開始了放學(xué)后的“奮斗”。老師布置的作業(yè)很簡單，都是描紅什么的。但是我還是認(rèn)真對待，因為我知道，要做個乖孩子！
感恩的第二步，做個認(rèn)真學(xué)習(xí)的.孩子！
首先，上課要認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，眼睛要看老師，不要東飄西飄，游走神州大地。這是對老師的尊重，對老師的感謝——老師上了一堂又一堂精彩的課，肯定離不開每天晚上的精心備課，所以我們要尊重老師。還有，這也是自己學(xué)習(xí)知識的好時機(jī)，老師講的知識，要自己去消化，去理解，這樣才能轉(zhuǎn)化為自己的知識！
其次，要多看看課外書。課外書中含有非常多的好詞佳句，可以積累起來，寫作文時就會派上用場了。當(dāng)然，看書不能走馬觀花，要認(rèn)真仔細(xì)地看，要真正理解作者為什么要寫一個這樣的故事，用意是什么？
感恩的第三步，做個勤儉節(jié)約的孩子！
在新中國沒有成立之前和成立之初，人們的衣食住行都是問題。很多家庭，飯都吃不飽！現(xiàn)在，我們的條件好了，我們不愁溫飽，但我們?nèi)匀灰岢趦�節(jié)約，不能隨意揮霍浪費(fèi)。
不是讓我們現(xiàn)在也要吃不飽，穿不暖，我們節(jié)儉只需要從小事做起。比如“光盤行動”；比如節(jié)約用電，不要開了一盞燈，已經(jīng)夠亮了又再開一盞；比如節(jié)約用水，地球上的淡水資源有限，只占全部水量的30%，有些地方連飲用水都得不到保障。
后記：
——父母給了我生命和無私的愛！老師給了我看世界的眼睛和知識！朋友給了我友誼和支持！我感謝！我感恩！每天，我都愿以一顆感恩的心去承接生活中的一切……
感恩成長作文 篇5
如果路過人生的一角，請采摘一顆感恩的心，道一聲：“感謝有你�！�
——題記
世上有一種花，叫作感恩�；ㄩ_之處，四季如春。當(dāng)心靈被感恩的雨露浸潤，更多關(guān)愛的花朵便在人間綻放。
老師的背影
臨近期末考試了，我突然生病住進(jìn)了醫(yī)院�？粗潜鶝龅腵液體一滴一滴地流進(jìn)我的血管，我的心是冰冷的。耽擱了這么多天的課程，期末考試可怎么辦��？我好想快點好起來，我想念老師和同學(xué)了。
“叮咚、叮咚”，門鈴響了，會是誰呢？我打開病房的門，啊，原來是我的班主任老師。老師摸著我的額頭：“好點了嗎，今天我來給你補(bǔ)課。”說完，她便從包里拿出書和資料耐心地給我講課，我遇到不懂的題時，她總是耐心地為我講解，直到我聽懂了為止。
給我補(bǔ)完課時，天色已晚。老師也該回家了，我趴在窗臺上望著老師的背影消失在茫茫夜色中，心中涌起陣陣感動。
老師的鼓勵
我是一個從農(nóng)村轉(zhuǎn)學(xué)到城里讀書的女孩，當(dāng)我剛來到新學(xué)校時，我很內(nèi)向。下課時，我總是一個人悄悄地躲在一個角落里，不敢主動和同學(xué)交流。課堂上也不敢舉手回答老師的問題。一個月后，我的班主任知道了我的情況。放學(xué)后，她把我叫到校園小道，花園中紫薇花正開得艷麗。老師指著一株紫薇花對我說：“做人就要像紫薇花一樣熱情，應(yīng)把生命燃成紫薇，紅紅火火，篷篷勃勃�！甭犃死蠋煹脑挘议_始學(xué)著主動和同學(xué)相處，慢慢地我的成績也得到了提高。
現(xiàn)在，我的班主任老師已調(diào)去瀘州工作了。
今年，校園中的紫薇花開了，靜靜地綻放了花蕾。望著這一簇簇紫薇花，我淡淡地笑了，我想起了班主任老師給予我的關(guān)愛�；貞涍^去，班主任老師在我成長的路上中給我?guī)淼囊磺惺悄菢用篮谩?/p>
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。而我卻要說，師恩似大海，因為大海浩瀚，無法估量。
此刻，我的耳畔不禁響起一支動人的歌：“感恩的心，感謝有你……”
感恩成長作文 篇6
在感恩中成長對于感恩，自古就有“銜環(huán)結(jié)草，以恩報德�！币徽f。相傳春秋時期，晉國大夫魏顆將其父的愛妾另行嫁人，不使殉葬，愛妾的亡父為替女兒報恩，化為戰(zhàn)場上纏成亂結(jié)的野草，絆倒秦國大將杜回幫助魏顆取勝來報答;后者講東漢人楊寶救了一只受困黃雀的性命，小黃雀銜來玉環(huán)四枚，以償恩德。
古人尚求還恩，何況如今生活在文明社會的我們。當(dāng)我們獲得他人的幫助，就應(yīng)當(dāng)感懷于心，以求他日能夠回報。感恩是一種修養(yǎng)，他能夠使你始終懷著一顆謙和、良善的心，更可以給人值得信任的印象，于生活，于工作都會有不少益處。感恩的對象可以有很多，我們可以感謝親人，有了他們我們才會有一個溫馨的家;我們可以感謝自然，有了他們我們的`生活變得豐富多姿;我們可以感謝失敗挫折，有了他們我們才能夠不斷超越自我……有些恩德我們可以用物質(zhì)、精神幫助來償還，而有些恩德我們卻永遠(yuǎn)無法還清，譬如父母的養(yǎng)育之恩，有這樣一則故事：有一位青年，愛上了一個女子，卻不知她是魔鬼所變，為了追求她，青年傾其所有，盡其所能。
魔鬼要青年去挖他母親的心給她吃，青年毫不猶豫地答應(yīng)了。黑夜里，他捧著媽媽的心，匆匆趕回魔鬼身邊。經(jīng)過一片樹林時，不小心摔了一跤，心被扔出去很遠(yuǎn)，青年費(fèi)力地從地上往上爬時，聽見那顆心在問：“跌疼了嗎，我的兒?”這雖然只是一個故事，卻不得不使人為之動容，一個母親對兒子的關(guān)愛被體現(xiàn)得淋漓盡致。這使我聯(lián)想起如今的90后，在那些非主流抹黑90后的同時，又有多少90后真真切切的關(guān)懷過自己的父母。
我努力學(xué)習(xí)，能夠讓父母為我的成績而驕傲，但是我想大多數(shù)的父母更喜歡能夠照顧到他們，體貼到他們的孩子，而不是一個連自己都料理不好的書呆子。如今的90后享受優(yōu)渥的物質(zhì)生活條件，卻普遍匱乏對父母的感恩之心，我說的感恩，不是心血來潮時給父親端的一杯茶，給母親洗的一次腳然后寫進(jìn)作文里大肆宣傳，而是每天都能夠做到的照顧父母的行為。就像我爸爸，不管多忙每天都會去看住的挺遠(yuǎn)的爺爺奶奶，每次有什么好東西都不會忘了他們。我已經(jīng)見過太多平時接借口忙，只給生活費(fèi)，而在親人逝世后卻追悔莫及的人。
有些人只有在事情無可挽回之后才能夠發(fā)現(xiàn)錢不能代表一切。感恩用的不是錢，是心啊。我們90后，需要的正是一顆感恩的心，先學(xué)會感恩，然后才能在感恩中成長。只有懂得感恩，才會體會到這流年靜好，歲月安穩(wěn)。
感恩成長作文 篇7
星期天，我讀了一本《我忘不了的魏老師》的短文。文章中寫了魏老師是一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的老師。給他們留下了難以磨滅的印象，同學(xué)們永遠(yuǎn)忘不了她。
讀了這篇短文，使我回憶起在讀一年級和二年級時教我們語文的沈老師，她有一雙很美麗的眼睛，流露出充實和自信，她的嘴角也總是洋溢著陽光般的微笑。
人們常說，老師是園丁，老師是父母。沈老師她每次來上課的時候帶著微笑踏進(jìn)教室，走上講臺，她對我們親熱無比。記得有一次我回答問題的時候很緊張，結(jié)結(jié)巴巴，語無倫次地回答著，聲音小的簡直像蚊子哼哼一樣。同學(xué)們笑了，這時候我的臉像一只成熟的紅蘋果。沈老師她不但沒有責(zé)備我，反而親切而又和藹地說：“你別害怕，也別緊張，就是回答錯了，我也不會責(zé)備你，只要敢于回答問題就是好的'�！边@時，沈老師的眼睛里流露出鼓勵的目光。��！這目光只有慈母才有呀！從此以后我勇于積極舉手發(fā)言，受到了同學(xué)們的好評。
沈老師耐心的一步步的給我們分析，講解。每講完一個問題，她都稍微停一下，讓我思考，領(lǐng)會，問我懂了沒有，直到我點頭，她才放下手中的筆。
沈老師，你是一位靈魂的工程師。沒有辜負(fù)人民的希望，培育出了一批又一批革命事業(yè)的接班人。我的理想是長大以后當(dāng)一名教師，像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人。像粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識。
親愛的沈老師，我忘不了你，在短短的兩年里你給我留下了深刻的好形象。
感恩成長作文 篇8
我生在一個很普通的家庭，父母下崗，開個小店維持生活。勤勞節(jié)儉的父母，含辛茹苦地養(yǎng)育著我，讓我健康快樂的成長。盡管我沒有幾件漂亮的衣服穿，沒有幾個像樣的玩具。但是，我仍然很開心的享受著爸爸媽媽的愛。我甚至告訴爸爸媽媽：等我長大了，一定給爸爸買輛漂亮的轎車，給媽媽買一只很漂亮的口紅。爸爸媽媽眉開眼笑的神情至今印在我的腦海中。
在我背上書包高高興興的上小學(xué)時，我又遇到了像爸爸媽媽一樣關(guān)心我、愛護(hù)我的老師。他們不厭其煩的教我怎樣握筆、怎樣系紅領(lǐng)巾......印象最深的是發(fā)生在一年級的一件事。我的控制力很差，經(jīng)常管不住自己，上課總是動來動去。下課后，方老師摸著我的頭和藹地說：“一堂課，你一般只聽20分鐘左右。這20分鐘一定要做好，聽我講課。剩下的20分鐘給你們看書或?qū)懽鳂I(yè)，這是你可以動一動。如果你實在控制不住，你看我臉色，馬上坐好。不要等我點你的名字，才有反應(yīng)，那多沒面子呀，你說是不是呀?你能做好，你是最棒的�！蔽衣牭煤苷J(rèn)真，老師一番和風(fēng)細(xì)雨的話，一直激勵著我，一直為我們操勞的`方老師終于病倒了，我非常難過，下決心上課認(rèn)真聽講，下課不調(diào)皮，讓他為我們少操心，我也努力把我的數(shù)學(xué)成績提上來，讓老師開心。
我所遇到的老師，不僅教會了我知識，更是教育我有好的品行，要與人為善，要有寬大的胸懷......所以我們的班級是個團(tuán)結(jié)友愛的集體。
即將升入五年級的我，是個有孝心、有愛心、有責(zé)任心的小男子漢，除了多學(xué)知識外，更應(yīng)該關(guān)心周圍的人，幫助那些需要幫助的人，懷著感恩的心，健康快樂的成長!
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