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二年級日記【優(yōu)秀5篇】
有趣的一天又要結(jié)束了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，是時候抽出時間寫寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家收集的二年級日記6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級日記 篇1
在一個炎熱的午后，我出去玩時，看見一個小朋友抓了許多的蜻蜓，覺得很傷心。
我最喜歡蜻蜓了。它的眼睛大大的、鼓鼓的`;身子長長的，后面像兩個小觸角，一動一動的;它有兩對翅膀，飛起來好像四把小扇子。整個蜻蜓看上去就像一架小飛機似的。
在一個炎熱的午后，我出去玩時，看見一個小朋友抓了許多的蜻蜓，覺得很傷心。因為蜻蜓能吃蚊子和蚜蟲，是人類的好朋友。于是，我走過去說：“小弟弟，你看蜻蜓多可愛啊，還是益蟲呢，放了它們吧，咱們?nèi)ネ娑阖堌埡脝?”這時，小弟弟好像恍然大悟的樣子：“哦，知道了�！彪S著小弟弟一根根手指的打開，一只只蜻蜓向四面八方飛去……
我開心的笑了，因為自己又做了一件好事，真是“予人玫瑰，手有余香”。
二年級日記 篇2
我的家有四口人，爸爸、媽媽、姐姐和我。
我的`媽媽很漂亮，又愛美、又嘮叨，每當我頑皮、不聽話時，媽媽就會嘮叨一陣，有時還會拿去一根小木棍來對付我。但是媽媽在生活上很關(guān)心我，我很感謝我有一個溫柔的好媽媽。
我的爸爸是個大胖子，愛勞動，他包攬了家里的大小家務(wù)活。每到星期天爸爸都會催我給鄉(xiāng)下的爺爺、奶奶、外公打電話，問好。等我長大了，我也要做一個孝敬老人的好孩子。
我的姐姐像媽媽一樣很漂亮，也很愛我，我要向姐姐學習，努力讀書做一個優(yōu)等生�，F(xiàn)在的我調(diào)皮、愛玩、學習方面不夠自覺，我一定改正這些小毛病，做一個優(yōu)等好學生。
我愛我家，我愛我的家人。
二年級日記 篇3
今天放學的時候，我猛然想起來今天有田徑課。
我來到操場，老師讓我們接力跑。我數(shù)了數(shù)，我們組多了一個人，怎么辦，沒準會輸呢?我們努力地跑著，但別的.隊回來的時候，我們還差一個人。老師說我們很有進步，因為一個人要跑三次，最后只是差了一個人。
我覺得付出了還是有回報的。
二年級日記 篇4
好久沒吃餃子了，中午我和媽媽決定包餃子吃。我們?nèi)ベI來餃子皮、蔥和肉。
首先我來洗蔥，媽媽切肉，等肉、蔥都切好后把他們?nèi)糠旁谝粋�大盆子里，再放入調(diào)料，攪拌均勻。
媽媽跟我講一遍包餃子的整個過程：首先拿一張餃子皮放在左手上，再用右手舀一勺餡放在皮的中間，把皮對折，再把皮慢慢的捏堅，這樣一個肉鼓鼓餃了就做好啦�？墒钦f起來容易做起來難，輪到我開始動手啦，我包了第一個餃子裂著嘴巴在笑，原來是我放的餡太多了。第二個肚子扁扁的，媽媽說我放的`餡太少了。包餃子看似非常簡單的事，做起來也不簡單��！但是我不放棄，堅持不懈的努力，最終我也成為了包餃子的能手。
二年級日記 篇5
今天下午第三節(jié)課，馮老師給我們提了一個非常奇怪的.問題：我拿著一張紙條，把紙條放到嘴邊，再輕輕地吹一口氣，紙條會怎么樣呢?
聽完了，我們同學都想了想，可都想不出來。馮老師說：“我們來動手做做看吧!”馮老師拿著紙條，放在嘴邊，輕輕地吹一口氣，啊!紙條不是像我想象中的那樣彎了，真讓人不可思議啊!
馮老師說：“我們再來做一個實驗吧!”然后拿起二張紙條，又說：“我把紙條放在嘴邊，輕輕地吃口氣，紙條會怎么樣呢?”
一個小朋友說：“紙條會向旁邊展開�！�
另一個小朋友說：“紙條可能會向旁邊展開�！�
馮老師笑咪咪地說：“這是大氣壓強的作用。如果兩條紙放到嘴邊，再輕輕地吹一口氣，紙條會被風把空氣帶走，空氣就把風堵住了。：
今天下午，馮老師都我滿面笑容，和我們做實驗，我真是太開心啦!
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