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猜猜他是誰作文

時(shí)間:2023-11-16 08:38:15 作文大全 我要投稿

猜猜他是誰作文13篇【優(yōu)】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的猜猜他是誰作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

猜猜他是誰作文13篇【優(yōu)】

  猜猜他是誰作文 篇1

  陽光灑在教室的玻璃窗上,周圍安靜極了,她全神貫注地在看書。哪怕在一間鬧轟轟的教室里,她也從不受干擾,仍然看得津津有味,她太愛看書了!

  有一次,應(yīng)老師就坐在她旁邊,叫她把作業(yè)本交過來,叫了一遍沒聽見,第二遍也沒聽見,第三遍應(yīng)老師提高了音量,她終于聽見了,抬起頭來,一臉的不知所措,誰讓她看書看得實(shí)在太投入了!

  每天一到校,交完作業(yè),她就坐下來看書;體育課一下課,喝好水,又捧起一本書;總之她一有空,就看書!

  她還喜歡畫畫,每天拿起筆就畫,我看見她畫了一只小白兔,就像真的小白兔一樣,在草地上蹦跳。但她畫人畫得更好,很逼真,簡直和真人一模一樣!

  那次,她和我一起去蓀湖玩,我們在畫畫,我才畫完兩個(gè)人,她已經(jīng)把一副畫畫好了。要知道她可是學(xué)了四年畫畫,現(xiàn)在還在學(xué)呢!

  我們過生日吃蛋糕時(shí),她說她想把蛋糕畫下來,她看見漂亮的東西就要畫,因?yàn)樗幸浑p善于發(fā)現(xiàn)美的'眼睛。

  她是我的好朋友,你猜出她是誰了嗎?反正我是不會告訴你的。

  猜猜他是誰作文 篇2

  他是一個(gè)優(yōu)秀的男孩,雖然長得瘦瘦的,可是個(gè)子卻很高。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的`大眼睛。笑起來臉上有一對淺淺的小酒窩,可愛極了!上學(xué)期間,他總是穿著校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,他可真是一個(gè)遵守班規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生。

  他非常好學(xué),所以每次都是全班第一名。課前,同學(xué)們都在玩,可他卻默默埋頭讀書,預(yù)習(xí)課文;上課時(shí),他認(rèn)真聽講,做筆記,老師提問題時(shí),他總是第一個(gè)舉手回答;課后,他從不出去玩耍,總會趴在桌子上看課外書。

  有一次上自習(xí)課,教室非常吵,而他絲毫不受影響,仍在認(rèn)真學(xué)習(xí),仿佛這些吵鬧聲他都聽不見似的。下課后,我問他:“你怎么這么愛學(xué)習(xí)?”他一本正經(jīng)地說:“因?yàn)樽x書可以讓人變得更加聰明,書是我最好的朋友!闭f完,他又鉆進(jìn)書里去了。

  今后我要把他作為我學(xué)習(xí)的好榜樣,做一個(gè)好學(xué)的孩子。

  現(xiàn)在你們猜出他是誰了嗎?他就是我們班的陳俊男楠同學(xué),你們猜對了嗎?

  猜猜他是誰作文 篇3

  他是一位男生。他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著。他胖乎乎的臉,有一口潔白的`牙齒,一雙調(diào)皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的。那兩個(gè)像黑寶石似的眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就來了。

  他特別愛笑,一個(gè)小笑話就能讓他笑個(gè)不停。有一次,我講了一個(gè)笑話,他覺得特別好笑,結(jié)果,他笑了一個(gè)課間。他也愛搞惡作劇。每次上美術(shù)課的時(shí)候,老師讓大家自由活動,他就會做一個(gè)古怪的面具來嚇唬我們女孩子。

  他酷愛踢足球。他是我們學(xué)校足球隊(duì)中的一員呢,很厲害吧。他還參加過足賽。我好多次放學(xué)的時(shí)候,總能看見他在操場上踢足球的身影。他還是我們班的體育委員,我還記得有一次上足球課,尤老師教我們墊足球,全班同學(xué)都墊得不怎么理想,只有他表現(xiàn)突出。

  大家自由活動完以后,他默默地為老師收起足球,放進(jìn)籃筐,推回器材室。這件事被我們知道以后,都夸獎(jiǎng)他熱愛勞動,是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

  猜猜他是誰作文 篇4

  他長著一雙大眼睛,像兩顆Q彈的果凍,上面還站著許多挺拔的小樹苗,在上面生根發(fā)芽。他的臉蛋像一枚圓圓的硬幣,時(shí)不時(shí)的閃著光芒。嘴巴像紅紅的石榴,晶瑩剔透的,他的頭發(fā)像一畝田,立在頭上。

  他的.脾氣非常暴躁。只要他發(fā)火,就要把天捅出一個(gè)大洞。有一次,我看見他和別人討論問題,看著看著,他們就開始吵架。他連發(fā)了好幾個(gè)大炸藥,說:“哎呀,你聽我說不行嘛,天天在那嘰嘰喳喳,誰喜歡啊?”把對方嚇得魂飛魄散,意見終于統(tǒng)一了,我也被嚇得不輕。

  他最喜歡游泳。在游泳比賽中更獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)那是因?yàn)樗匠5目炭嘤?xùn)練。他練習(xí)時(shí)的姿勢像一只靈活的海豚,在海里暢游。有句俗話說得好:“功夫不負(fù)有心人!”他用實(shí)際行動印證了這句話。

  他,就是一個(gè)脾氣暴躁,努力奮斗,熱情向上的同學(xué)!

  姜老師,你知道他是誰了么?

  猜猜他是誰作文 篇5

  伴隨著下課鈴聲響起,同學(xué)們蹦蹦跳跳地到操場去玩游戲了!這時(shí)有一位三年級男生歡快地走過來:只見他步伐矯健,穿著整潔得體,有著高高的個(gè)頭,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),端正的五官,那雙大眼睛好像會說話似的。同學(xué)們,你們猜一猜;這個(gè)陽光帥氣的男孩是誰?

  他生氣時(shí),像狂風(fēng)暴雨快要來臨,烏云密布;開心時(shí),似雨后初陽,燦爛明媚;遇到大人和老師時(shí),尊重師長很有禮貌;和同學(xué)們相處時(shí),和睦友善,團(tuán)結(jié)互助;幫助同學(xué)們時(shí),和顏悅色很有耐心;自己學(xué)習(xí)生活遇到困難時(shí),虛心求教,頑強(qiáng)攻關(guān)。

  他最喜歡的.事情就是看書。他對書超級入迷,是爸爸媽媽心目中的“小書呆子”。每次只要一看起書來,就會忘記周圍的一切,常常會和書中的主人翁一起哭,一起笑。媽媽每次喊他吃飯時(shí),他總是嘴里說著馬上就來,馬上就來,可眼睛卻絲毫沒離開過書一下,直到看完整個(gè)故事情節(jié),才肯停下來去吃飯。

  你們猜出來了他是誰了吧?哈哈,他就是我——個(gè)平凡而又普通的三年級(6班)學(xué)生男生一一劉展愷!

  猜猜他是誰作文 篇6

  我們班有一位喜愛踢足球的女同學(xué),每次球賽場她總能和其她的同學(xué)配合得天衣無縫。

  在一次足球賽中,他不甘落后,勇于拼搏,想為班級爭取榮譽(yù)。在比賽中,她從對方腳下疾速搶過球,那球似乎粘在她腳下一樣,像一道劈過的閃電,眨眼間已晃過了許多對方球員,說時(shí)遲,那時(shí)快,她將腳一抬,使勁兒往前一踢,球凌空飛起,一下子就進(jìn)了球。望著她那汗流滿面的臉頰,那為了拼搏而浸濕的球衣,在那時(shí),我總覺得這身白色球衣承載著她不放棄,為班級著想的精神。在下半場比賽中,球雖然在對方腳下,但她咬著牙,握緊拳頭,臉漲得通紅,像一匹受驚的'野馬朝球狂奔過去,踩住對方腳下的球往后一滑,靈活而有穩(wěn)定地踢著球,使用大腳將球踢進(jìn)球門。進(jìn)了,她的臉上掛著自豪的笑容!

  大家猜猜她是誰?她可是我們班的精英,猛將!

  猜猜他是誰作文 篇7

  她八歲,在文沖小學(xué)上學(xué),讀三年級。

  她的個(gè)子很高,皮膚白白的,瓜子臉,一頭長長的頭發(fā),走起路來辮子一翹一翹的,挺有活力。她的眉毛又濃郁又黑,眉毛下面長著一雙水汪汪的眼睛,像兩顆黑珍珠,她還長了高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,一笑就會露出一對小酒窩。

  她是一個(gè)認(rèn)真的`小女孩。在她做作業(yè)的時(shí)候,不論是誰教她,她都不理不睬。記得有一次,下課了,同學(xué)們都在教室里上玩拍手的游戲。同學(xué)們的笑聲把天花板都快震落下來了。她一個(gè)人正趴在桌子上做練習(xí)。我走過去,拉著他的手笑著說:“走,咱們也去玩拍手游戲吧!”她瞪了我一眼:“不行,我一定要完成這道題目。”她一個(gè)人靜靜地思考,一直到完成那道題目為止。

  她喜歡看書,在她的書包里,抽屜里,盡是她愛看的各類書。什么古今中外,天文科技,一本又一本,簡直成了小書庫。幾乎每一次我看到她,她手里總少不了書。她看書很專心,倘若身旁有再大的響動,也不影響她的注意力,她仍能在書的海洋里盡情地遨游。因?yàn)榭磿,她常常會忘記了一切?/p>

  你能猜猜她是誰了嗎?告訴你吧!她叫羅小露,一個(gè)做事認(rèn)真,酷愛看書的女孩,你愿意和她做朋友嗎?

  猜猜他是誰作文 篇8

  我有一個(gè)每天都很開心的好朋友,你想知道她是誰嗎?快來看看吧!

  她不愛吃飯,所以長得瘦瘦的,四肢特別細(xì),個(gè)子不太高。她的皮膚不太白,眼睛大大的,笑起來很好看,頭發(fā)又黑又長。

  她雖然性格比較內(nèi)向,說話細(xì)聲細(xì)語,聲音很小,但卻是個(gè)很大度的人,無論遇到什么事情都很樂觀向上,她也很會安慰別人。有一次,我數(shù)學(xué)沒有考好,她走過來對我說:“古雪彤,沒關(guān)系,你下次好好考,爭取考出好成績就可以啦!”在她的安慰下,我放松了自己的'心情,把錯(cuò)題都訂正好,又開心地跟她一起去玩了。

  她也是個(gè)講道理、有自己的主意的人。每次別人跟她討論問題的時(shí)候,她都會不慌不忙地告訴別人自己的想法,臉上還帶著微笑。

  她愛跳舞,所以身體的柔韌性特別好。她還會彈鋼琴,是個(gè)多才多藝的人。

  她有很多好習(xí)慣:課堂紀(jì)律好,按時(shí)交作業(yè)、下課后會先把下節(jié)課的課前準(zhǔn)備做好再出去玩……

  你們知道她是誰了嗎?

 。ㄖi底:熊伊晨)

  猜猜他是誰作文 篇9

  他,長得高高瘦瘦的,有一頭清爽的短發(fā),彎彎的眉毛下面是一雙亮晶晶的眼睛,散發(fā)著智慧的光芒。他是“科學(xué)小達(dá)人”。上科學(xué)課老師提問時(shí),他總是第一個(gè)舉手回答,從容不迫地說出好多大家不熟悉的詞。什么“紅腹錦雞”啦,什么“浮力”、“阻力”啦……科學(xué)老師不住地稱贊他答得好,又問他是不是課余很愛看科學(xué)、自然方面的書。他輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭:“是的,我家有很多這類的.書。我從三歲起就特別感興趣了。”

  他是“鋼琴小王子”。我們班教室后面的墻報(bào)上,有一張他參加鋼琴比賽的照片。照片上他穿著一套深藍(lán)色的馬甲、西褲,端坐在一架寬大潔白的鋼琴旁邊。他彈奏的神情那么專注,修長的手指在琴鍵上輕快地跳躍,你仿佛能感受到優(yōu)美的旋律像流水一般撫過心田。

  你能猜出他是誰嗎?

  猜猜他是誰作文 篇10

  走進(jìn)三(1)班的教室,一眼就能看到那個(gè)長得最帥,笑得最燦爛的小伙子,他就是我最好的朋友。

  他有一頭又黑又濃密的短發(fā),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一只小刺猬趴在他的頭上,我一摸還有一點(diǎn)扎手呢!一對濃濃的眉毛,像兩條小船,悄悄地停泊在那雙閃閃發(fā)光的眼睛上,他的眼睛雖然不大,卻十分亮,像兩顆小寶石一樣,他看向你的時(shí)候眼睛好像會說話呢!

  偷偷告訴你,他可是一個(gè)很勇敢的人!每一次搬書的時(shí)候,每一次回答問題的時(shí)候他總是自告奮勇第一個(gè)舉手。記得有一次,有一只馬蜂“翁嗡嗡”飛到了教室里,同學(xué)們害怕極了,有的.人高聲尖叫,那聲音震耳欲聾;有的人嚇得躲到了桌子下面;還有的一邊盯著亂飛的馬蜂一邊跟著亂竄……一眨眼教室里亂成了一鍋粥。只見他皺著眉頭,挺身而出,拿著本子用力一揮,只聽“啪”的一聲,馬蜂被他拍扁了,而他眉毛都沒有動一下,好像根本沒把這只馬蜂放在眼里,同學(xué)們都目瞪口呆地望著他,忍不住豎起大拇指來,只見他拍拍手說:“這有什么,你們一個(gè)個(gè)都是膽小鬼!

  他喜歡畫畫、打籃球、唱歌……興趣愛好很廣泛,他還在學(xué)跆拳道,這就是我最好的朋友,和他在一起可有安全感了,聰明的你應(yīng)該知道他是誰了吧!

  猜猜他是誰作文 篇11

  他是我最好的朋友,也是我們班的開心果。放學(xué)我們一起回,一起玩,我們的關(guān)系可好了。

  他的頭發(fā)很短,摸上去像刺猬的刺一樣硬。他一笑眉毛像月牙一樣彎了下來,很帥呢!生氣時(shí)眉毛皺成了一個(gè)山峰,像星星一樣的.眼睛閃閃發(fā)光。一張貪吃的大嘴,吃東西時(shí)好像可以一口吞下一個(gè)大蘋果。

  他是一個(gè)喜歡昆蟲的人,有一次我們?nèi)ゴ河螘r(shí),我和他一起邊走邊玩。突然,一個(gè)叫聲傳來,我和他立馬去看,原來是一個(gè)女孩看見了一只螳螂,他開口說:“不怕,螳螂你不去打擾,它是不會咬你的!币贿呎f還一邊拿起一片樹葉,放在螳螂面前,讓它一點(diǎn)一點(diǎn)的爬上去。小女孩這才不害怕了,還和他一起觀察起螳螂爬行,我們差點(diǎn)都掉隊(duì)了呢!

  他是個(gè)愛笑鬼,一個(gè)小笑話可以讓他笑的停不下來,有一次他看了個(gè)笑話,來教室叫道:“特大消息,特大消息!庇惺畮讉(gè)人看著他,他故裝鎮(zhèn)定,可是還沒說話就“噗”的一下笑了起來,他一邊笑一邊回到座位上,笑的臉都紅了。差點(diǎn)就要像一個(gè)皮球一樣打起滾來,逗的同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑了,這一笑,他就更忍不住了,趴在桌子上,腰都直不起來了。

  你快來猜猜他是誰?

  猜猜他是誰作文 篇12

  有一個(gè)對我很好的家庭成員,他有著一雙大大的眼睛,兩顆眼珠子就像兩顆亮晶晶的黑寶石,個(gè)子高大挺拔,可是有一點(diǎn)啤酒肚,頭發(fā)是翹起來的,那個(gè)樣子真帥。

  一次,我作業(yè)寫到最后一道題的時(shí)候,突然不會寫了,我想呀想呀,還是想不到。這時(shí)他進(jìn)來了,看見的我愁眉苦臉的表情,關(guān)心的問:“怎么了,是遇到什么難題了嗎?”我難過的說:“最后一道題太難了,我絞盡腦汁還是想不出來!彼⑿χ鴮ξ艺f:“現(xiàn)在你的腦子肯定是一團(tuán)亂,你可以出去玩一會兒,讓你的大腦放松一下,也許再來做這道題的時(shí)候就能迎難而解了!蔽蚁肓讼,覺得這好像是個(gè)不錯(cuò)的.辦法,于是我就出去玩了個(gè)十來分鐘,放松下來后,又回房間做剛才的難題,沒想到真的就讓我想到了解題思路,我的這位家庭成員真是太神了!

  你們?nèi)绻灿龅胶臀乙粯拥膯栴},也可以試試這個(gè)辦法哦,但是我可提醒你,不可以在考試的時(shí)候這樣,不然后果會很慘的。

  所以,你猜到我的這位家庭成員是誰了嗎?我可以給你一個(gè)重要的提示,我和他是同一個(gè)姓氏,而且我和他長的很像。

  猜猜他是誰作文 篇13

  有這么一個(gè)小男孩,他的身高1·33米,有一點(diǎn)胖。他的發(fā)型是超可愛的西瓜頭。他的眼睛大大的',鼻子小小的,鼻梁上還架著一副眼鏡,看上去文質(zhì)彬彬的,就像一個(gè)小博士。

  他的興趣愛好很廣泛,喜歡踢足球、打羽毛球、打乒乓球、游泳有一次,他和爸爸正在公園踢足球。爸爸先來一個(gè)射門,可他一下子把球攔截下來,只見他飛起一腳射門!足球像離弦的箭一樣飛了出去。等他爸爸反應(yīng)過來,球已經(jīng)躺在球門里了。哈哈!你們知道嗎?說起踢足球,他的水平可是在他爸爸之上哦!

  媽媽說他是一個(gè)“文學(xué)小書蟲”。只要給他一本書,他就能安安靜靜地看上幾個(gè)小時(shí)不帶挪窩的。他喜歡看的書有:《海底兩萬里》、《中國上下五千年》、《中國歷史故事》、《中外歷史故事》因?yàn)樗麜x得多,所以,他的作文才寫得好。

  他的優(yōu)點(diǎn)是:愛笑,對人有禮貌,愛勞動,樂于助人他的缺點(diǎn)也不少,比如:寫作業(yè)不認(rèn)真、愛打架等等。

  你們知道那個(gè)小男孩是誰嗎?嘻嘻,悄悄告訴你吧!他就是正在讀三年級的我!

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