成長的作文(范例5篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的成長的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５珜ξ叶猿砷L中的故事里就像五味瓶，有酸甜苦辣咸，樣樣都有�，F(xiàn)在，因為我長大了，回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了……辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識愁滋味”�；蛟S是他老人家的少年時代無憂無慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
母為我當“向導”�？涩F(xiàn)在的`我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行，聽從
父母的教誨，更正自己的不良習慣�，F(xiàn)在的緊張的學習生活也與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離�，F(xiàn)在與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長著，隨著經(jīng)歷越來越多的一些成長經(jīng)歷的事情，進行反思，我對一些成長生活的事情都已經(jīng)有了自己的主見。
現(xiàn)在我長大了，我回照顧父母了……我長大了，我會照顧自己了……我長大了，我會替別人分憂了……在我們成長的過程中，無論哪個腳印，都是我們扎扎實實，穩(wěn)穩(wěn)當當走過來的，無論多少收獲，都付出了我們的心血。無論怎樣，都要我們腳踏實地，一步一個腳印的走過去。
陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨，怎能成功我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡，一步步，我們擊向成熟．走向未來。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
成長的作文 篇2
成長的路是漫長的、坎坷的。成長的道路上，我們有過歡笑，有過淚水，有過快樂，也有過煩惱。
記得小時候，我多次受到父母的表揚。也許因為我學會了一個生字，也許因為我又為你們唱了一支新歌曲，也許因為我能熟練地背出一首古詩，也許因為我又給你們講了一個故事……每一次點滴的進步 ，我都能得到父母的肯定。
可是，現(xiàn)在一切都變了。我的數(shù)學成績一直不是很理想，這都源于我做題太粗心，不是審題不仔細，就是看錯數(shù)。這讓我無法用一顆平常心迎接考試�？荚嚨那耙惶焱砩希铱偸呛芫o張，無法保證睡眠 ，一致考試時答題狀態(tài)很不好。
每次數(shù)學考試卷子發(fā)下來，我常因無法面對父母而惴惴不安�；氐郊遥议L又得板著臉批評我：“怎么考得這么差?你這段時間怎么學的?”這還可以理解，因為我考得確實不好。但有的時候，即使我 自己認為考得成績不錯，你們也會嚴肅地說：“為什么總這么粗心，別的`同學為什么比你考得還好?”我猶如被父母潑了一盆冷水，高興勁就會瞬間消失，剩下的只是一籮筐的煩惱。
爸爸媽媽啊，你們知道嗎?全班只有一個第一名，我不可能每次都考第一，失誤是人人都有的。我明白你們望女成鳳的心情很迫切，但這恰恰加重了我的心理負擔。孩子并不是學習的機器，他們也有自 己的思想。是啊，哪個孩子不喜歡玩呢?這是孩子的本性�？墒乾F(xiàn)在，我們歡樂的笑聲已經(jīng)被摞得很高的作業(yè)封鎖了。爸爸媽媽，你們大人也經(jīng)歷過我們這個年齡，你們?yōu)槭裁床荒芴嫖覀兿胂?換位思 考一下，如果你們站在我的角度上，你們又會如何面對父母?
現(xiàn)在孩子的業(yè)余作業(yè)量與他們的年齡完全不符，他們已經(jīng)不會面對生活，應對社會了。他們已經(jīng)變成了只為應付考試的“機器”了。他們的學習意義已經(jīng)變了，被一個個分數(shù)取代了。
爸爸媽媽，為了讓我的人生之路更加寬廣，為了讓我的人生變得更有價值，請你們還我一個沒有煩惱的童年!
成長的作文 篇3
一個普通而溫馨的下午，母親坐在我對面為我剝橘子。
這個季節(jié)，正是橘子上市的時候，無論哪家水果店都有一個個橘娃娃的身影。路過鮮果店的時候看到橘子雙眼放光的我又犯了嘴饞，母親二話不說買了一袋橘子拎了回家。
陽臺內的每個角落都躺著懶懶的陽光，這是午后獨特的氣息。我捧著新買的書啃的津津有味，母親推門進來坐在我的對面為我耐心的將橘子皮撕下，把黃橙黃橙果汁甘甜的果肉給我。我滿足的咂咂嘴，招呼著讓母親也吃，我說，很甜，還調皮地伸出舌頭給母親看因為很久沒有吃到橘子而躍動的味蕾。母親“噗”的一聲笑了。
書不知不覺已經(jīng)翻過了近一半，母親揚著一個橘子說這是最后一個了，多吃會上火。我撅了撅嘴，沒說什么。她快速且精準的剝好一個橘子但并沒有像之前一樣立刻塞給我，而是捏著整個橘子看了一圈之后立刻掰成兩半，一半大的，一半小的。小的給了我，大的留給了母親自己。我有那么一瞬間的不滿，但是不滿存在在我的腦海里真的只有一瞬間。
一瞬間過后，視力不錯的我邊吞那半小橘子邊注意到了母親悄悄將那半大塊橘子又掰去了大半，輕輕丟進垃圾桶，我才懂那是壞掉的。而母親真正吃到的橘子還不及我這塊的三分之一。但母親那欣慰的笑，那上揚的'嘴角，卻沒能撫慰我那抽痛的心，我有些難受，胸口就像被什么堵住了一樣，悶悶的，就連剛吞下去的果肉仿佛也變得酸澀。我并沒有道破母親的做法，只是想保留一位母親對孩子那份簡單而又偉大的愛。
母愛被無數(shù)人贊頌。她是每個孩子成長路上必被滋養(yǎng)的雨露，她體現(xiàn)在滲透在生活的點滴；她是每個孩子成長路上必被洗禮的陽光，她溫暖、偉大、直達心房。也許你未必見過陽光真實的模樣，但你一定能體會到我所說的那樣的感動。
成長的作文 篇4
小時候，不知什么原因被人誤以為我太過文靜，所以很少有人跟我說話，我也感到理當如此，所以自顧自的也從不感到寂寞。本以為這種日子會一直風平浪靜的持續(xù)下去，可一個開懷、天真的笑顏總是縈繞在我腦邊，好似一陣暖風撫過，使我的心無法再平靜下來。
剛進小學的時候，對老師、對同學對這一切的新事物感到陌生，不安。望向門外一個明媚的笑容從我眼前掠過，即使那笑臉并不朝向我，可足以讓周遭的人感到清新自然與舒暢，似一顆露水低落水面，水波蕩漾，嘴角邊也不禁泛起絲絲笑意，眼神中透著與之同樣的快樂。
很奇怪，她的笑容平淡無奇，可對著這笑容、心情也莫名的變得同樣輕快起來！后來漸漸的我的眼神總是追隨著她的笑容。
一天，她正往我這邊走來，眼神中對我閃爍著笑意，突然坐在我前面，轉過頭來正對著我，并朝我俏皮的一笑。我亂套了，心底不住的向外冒出疑問泡泡�？晌覜]有表現(xiàn)出我的慌亂，面部的表情依舊是水一般平靜。她漸漸的收起笑容，開始支支吾吾地問我：“問一下，能請你去參加我的生日派隊嗎？”明朗的笑臉，微陷的酒窩，大大的眼睛巴眨巴眨的看著我、眼神中透著天真與期待！我恍惚地答應了。頓時她的眼神中撲閃著星點的.光芒，笑容似深遂到眼底，蹦蹦跳跳地去跟那些與我同樣一同去參加派隊的朋友，欣喜地匯報她的戰(zhàn)果。我表面依舊不以為然，可內心已不像往日那樣平靜了。
我如期參加了生日會，正當快結束時，她邀請我與她們一起玩耍，我含含糊糊的答應了！起初似剛上手的新手，玩起來有些生疏，不像她們玩的那么多變，后來漸漸地抓中要領，身體開始變得靈活，越玩越起勁，直到精疲力竭靠在墻上。其他人大多走了，有個人影靠在墻的另一面喘著氣對我說：“玩得好開心呀！”那聲音再熟悉不過了，我突然發(fā)現(xiàn)臉頰像著火一般燒的滾燙，回想起方才玩耍時那種心情，是那么的快樂、那么的舒暢，讓我不禁想起她明媚的笑容。此時我心中的石頭，瞬間落地了。我理順呼吸感嘆道：“是呀，很開心呢！”一陣陣暖流從中間傳向心窩，一個小女孩從另一面墻探出頭來朝我微笑，我同樣回了一個大大的微笑，這微笑有感激有快樂，可更多的是一種說不出的欣喜。
在那之后，我像一夜成長了似的，變得愛笑、開朗，漸漸的我結識許多朋友，她更是成了我的好朋友。
畢業(yè)后，她考進了外國語學校，而我也進了現(xiàn)在的中學。每每靜下心來回想往事，她的笑總是縈繞在我眼前，我的嘴角也不禁上揚。
我成長的第一步來自那最溫暖的——笑容。
成長的作文 篇5
小時候的我，是一株稚嫩的小豆苗，如春天般的陽光開朗，對于事物感到新奇，純真的我，就像百合孕育出來的新生命，純潔可愛。但何時我由稚嫩到茁長了？那是一則人生的小插曲，不過它顛覆了我對人性單純的思想。
依稀在小學二年級，有一位同學向我借錢。我哪知道他當時懷有邪念，非常大方的借了他十元，并要他隔天立即還我錢。第二天我向他要十元，可是他說他今天 沒有帶錢，我瞥見他眼中閃過一絲狡猾的邪光，但我不以為意。但他又可憐兮兮的請求我借他一百元，活像個破產(chǎn)的流浪漢，無助的大聲哭叫。我當時還道他家境清苦，便又慷慨的給他一百塊，不疑有他。
又隔了一天，我再次向他討債，不料他言語詭譎多變，否認他曾向我借錢。他那可憐的嘴臉早已消失殆盡，換上一副勝利的得意笑容，我還不清楚我的'錢早就被詐 騙，記得我當時還說：“你該不會忘了吧？”“我忘了？我可是連一毛錢都沒跟你借呢！”他冷然道。我愣住了，他沒跟我借錢？木訥的我，終于嘗到被欺騙的感覺。我被他的花言巧語耍得團團轉，我不敢相信有謊言的世界是如此險惡，我那小小的心靈被騙局給割了一刀，捶了一拳。
那次事件后，我了解人性多變，也知道要在社會上與人競爭，多少會被可怕的謊言矇騙。我心靈倍受打擊，我心中所想的童話社會，和真實的殘酷世界，簡直天差地 別！我也悟到了人生的真諦，人類有謊言、邪惡、殘忍等多重性格，那次事件，我失去了一百元，也失去了一部分的童真，但我也從稚嫩的底層，攀高了一個人生層次。
進入了中學，社會化的情況也越來越明顯，要兼顧繁重的課業(yè)，又要躲避社會的黑暗角落，這會使人郁郁寡歡。但我再也不是昔日被矇騙而不知的我了，我已經(jīng)從小 豆苗成長成蓊郁的大樹，能承受人性邪惡的強烈風暴，昂首天穹。我，已經(jīng)是會思考的青年，不是個無知的小學生；我，是一棵傲然挺立的大樹，不是一株小豆苗。我，由稚嫩到茁長了。
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