【集合】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
星期六，我回到家，媽媽說(shuō)：“家里沒(méi)有雞蛋了，你幫媽媽去超市買(mǎi)幾個(gè)蛋吧，記得要買(mǎi)土雞蛋哦！”
我獨(dú)自一人來(lái)到超市，可是卻不知道賣(mài)蛋的區(qū)域在哪兒。這時(shí)，我看到一位阿姨，便走上去問(wèn)：“阿姨，賣(mài)蛋的地方在哪里呀！”阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：“我剛好要去買(mǎi)雞蛋，一起去吧。”我高興地和阿姨來(lái)到禽蛋區(qū)，看見(jiàn)木柜、木架上都是雞蛋，便問(wèn)阿姨：“哪個(gè)是土雞蛋呀！”阿姨說(shuō)：“關(guān)棚蛋是3至5元一斤，蛋殼是棕褐色的，土雞蛋是10元一斤，蛋殼是淺粉色的。”我按阿姨說(shuō)的'找，馬上找到了土雞蛋。我又問(wèn)阿姨：“怎么土雞蛋沒(méi)有土呢？”阿姨笑了，說(shuō)：“土雞蛋是放養(yǎng)雞生的蛋，營(yíng)養(yǎng)好，所以才賣(mài)這么貴，不是有土�！蔽乙宦�(tīng)才恍然大悟。這時(shí)我又看見(jiàn)木架旁邊圍著許多人，擠進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)這里的土雞蛋只要5元一斤，就想：怎么這里的土雞蛋比那邊的便宜呢？一問(wèn)，才知道這是即將下架的，快過(guò)期了，所以是處理價(jià)。可我又有點(diǎn)疑惑不解，為什么他們都拿著雞蛋在耳朵邊搖一搖？難道是在表演節(jié)目嗎？這時(shí)那位阿姨又對(duì)我說(shuō)：“他們?cè)诒鎰e雞蛋的好壞，如果有聲音那就是壞的，如果沒(méi)有聲音肯定是好蛋�！庇谑俏乙埠退麄円黄饟u了起來(lái)，不一會(huì)兒，就挑了10幾個(gè)雞蛋，付完錢(qián)后，我就蹦蹦跳跳地回家了。
回到家，媽媽看見(jiàn)我買(mǎi)了這么多蛋，問(wèn)我：“怎么買(mǎi)這么多蛋呀？”我說(shuō)：“我看到土雞蛋降價(jià)了，就多買(mǎi)了幾個(gè)，只要5元一斤哦！”接著我便把買(mǎi)蛋的經(jīng)過(guò)跟媽媽講了一遍。媽媽一聽(tīng)，感嘆道：“你買(mǎi)個(gè)蛋都經(jīng)歷了這么多曲折，看來(lái)小孩子真是要多實(shí)踐才能成長(zhǎng)呀！”
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
廣闊的蒼穹下，幼鷹稚嫩的雙翼日漸豐滿，當(dāng)它翱于天際之時(shí)，它會(huì)向往更高更遠(yuǎn)的空間，這是一種成長(zhǎng)的幸福。
兒時(shí)的我們，對(duì)一切充滿好。奇妙于鳥(niǎo)兒為什么能夠飛翔，奇妙于花兒為什么那么鮮艷，奇妙于為什么我們會(huì)有淚水，奇妙于……世界對(duì)我們來(lái)說(shuō)，也許是奇妙得不可言語(yǔ)，于是，盼望成長(zhǎng)。渴望著，幸福著，于是努力地成長(zhǎng)。
看的多了，聽(tīng)的多了，經(jīng)歷的多了，漸漸明白成長(zhǎng)中并不總洋溢著幸福的氣息，也有傷心的淚水，痛苦的滋味，失望的空氣。但是，痛和苦之后，幸�？傁窈Ｑ笾械臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)一樣，隨著潮漲潮落，終要泛濫上來(lái)。于是，幸福又懸掛在我們的天空里。
當(dāng)我會(huì)寫(xiě)自己的名字時(shí)，幸福地笑了;當(dāng)我會(huì)洗衣服時(shí)，幸福地笑了;當(dāng)我會(huì)騎自行車(chē)時(shí)，幸福地笑了……成長(zhǎng)的'痕跡中洋溢著幸福的微笑，蕩漾在成長(zhǎng)的堤岸。
渴望著，成長(zhǎng)著，努力著，幸福著。
轉(zhuǎn)眼間，十幾年飛逝而過(guò)，還來(lái)不及告別童年，我已踏入了期盼已久的寄宿式學(xué)校生活，擺脫了媽媽的嘮叨，爸爸嚴(yán)肅的目光不會(huì)再出現(xiàn)，也告別了幼稚的動(dòng)畫(huà)城和淘氣的伙伴。一切從零開(kāi)始，心底的幸福絢爛著。
于是，忙忙碌碌地生活，忘記了乏味，忘記了生活中瑣碎的痛和苦�？墒菓以诎肟盏某煽�(jī)還是讓我掙扎在了痛苦的泥潭中。短短的幾個(gè)月，讓我覺(jué)得有幾年，。我不知道自己是怎樣踏入高中的大門(mén)的，也許痛得深了，傷得真了，便會(huì)麻木了�？晌倚闹猩n白如紙的夢(mèng)還沒(méi)有破碎，我開(kāi)始前行。我的難過(guò)在于我還不曾放棄，不曾完全絕望，不曾把憂郁看做歡樂(lè)一樣容易忘記�？晌蚁嘈抛约菏切腋５模�?yàn)槲疫�奮斗著，努力地成長(zhǎng)著。我相信不是幸福太少，而是我們不懂把握。于是，我渴望一個(gè)更高層次的教育，對(duì)明天充滿期待與希望。
曾經(jīng)的信念雖然幾度飄搖，心痛的淚水抑不住地滑落，我終于以最堅(jiān)強(qiáng)的身影跳躍而過(guò)。春風(fēng)吹著嫩味，明媚的陽(yáng)光給樹(shù)葉鍍上了最美麗的金邊。陽(yáng)光中，我看到搖曳的影子，跳躍得像火苗，燃燒著我的心，我的意志。
讓汗水浸透腳下的土地，不怕�？菔癄�，不畏山崩地裂，不懼風(fēng)風(fēng)雨雨，一路帶著微笑奔向未來(lái)，不再用淚水詮釋心中的傷悲。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
在成長(zhǎng)的路上，總會(huì)有一些人，一句話，甚至一個(gè)眼神來(lái)啟迪你，為你點(diǎn)亮你的心燈，為你引導(dǎo)方向，使你走上屬于自己的人生道路。
在大雪紛飛的冬天，我一個(gè)人極不情愿的孤獨(dú)的走在無(wú)人的街頭，呼呼的大風(fēng)吹著我似乎已經(jīng)失去知覺(jué)的臉，走在街上，我的心中一片茫然，仿佛有一團(tuán)大霧永不消散一般，阻礙了我的方向，使我在街頭漫無(wú)目的轉(zhuǎn)悠著，孤獨(dú)，寂寞，寒冷圍繞著我，一陣陣寒意涌上我的心頭，我就想茫茫中的一葉扁舟，飄來(lái)飄去……
走著走著，我被眼前的.景象驚呆了--前面的路面全部結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的鋪上了一層厚厚的冰，正當(dāng)我在考慮是否轉(zhuǎn)身回來(lái)的時(shí)候，來(lái)了一個(gè)小孩，當(dāng)他看到堅(jiān)冰后卻毫不猶豫的走了上去，結(jié)果不用猜--肯定摔了一跤，可他并沒(méi)有哭泣，退縮，在原地?zé)o助的停留，而是勇敢的爬了起來(lái)，找來(lái)幾個(gè)朋友抬來(lái)一塊木板，在路面鋪了上去，順利的走了過(guò)去，到達(dá)了目的地，正蹦蹦跳跳的和朋友玩耍呢。
這一刻，我的心頭一震，仿佛明白了許多，懂得了許多，連小孩子都有勇氣去面對(duì)困難，更何況我們呢？而我卻在原地?zé)o助的停留，這群小孩子仿佛為我點(diǎn)亮了我的心燈，為我找回了方向，使我不再迷茫。
走在路上，此刻，已經(jīng)天寒地凍，而我的心中依舊溫暖如春，是他們，為我找回了希望之源，找回了我的自信，點(diǎn)燃一站盞盞心燈為我指明方向，使我不在孤獨(dú)寂寞，讓我重新踏上那神秘未知的旅途，勇敢的大步向前！更是讓我重新心懷希望，走好每一步！
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