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我的設(shè)計(jì)作文

時(shí)間:2023-11-15 15:16:20 作文大全 我要投稿

[通用]我的設(shè)計(jì)作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我的設(shè)計(jì)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[通用]我的設(shè)計(jì)作文15篇

我的設(shè)計(jì)作文1

  夜幕降臨,整個(gè)湘湖籠罩在灰蒙蒙的暮色中,似一位蒙著面紗的少女。

  天邊的太陽(yáng)早已落山,只留下一抹隱隱約約的紅霞。遠(yuǎn)山的'輪廓變得模糊,更遠(yuǎn)處已變得若隱若現(xiàn)。

  湖面很平靜,就算有波紋,也是一絲一縷的。它與天空融為一體。偶爾有兩只水鳥落在湖面上——它們還 在為晚餐四處奔波。影兒映在湖里,似乎是兩塊會(huì)動(dòng)的石頭。

  邊的樹已呈黛色,跟湖里的影子連成一體,分不清哪是樹,哪是影,好像一座島。還 有一些樹,葉子已落光了,映在水里,顯得十分清晰。其中有棵樹的倒影像一只翩翩起舞的蝴蝶。一盞盞燈成了黑夜里一處亮麗的風(fēng)景,也為深秋的湘湖增添了幾分暖意。

  這真是白天的湘湖美如畫,夜色湖景也很美妙!

我的設(shè)計(jì)作文2

  我設(shè)計(jì)的房子是夢(mèng)幻的。一跨進(jìn)這個(gè)小屋,一定會(huì)感到無比的舒暢,因?yàn)槟亲厣哪绢^地板令人心情平和。那水藍(lán)色的壁紙上飄著白白的云朵,翠綠的草地后面有一條清澈的小溪,看到這樣的景色,能使疲勞的你一下子放松心情。

  小屋整潔干凈。一張白色的雙人床,床上鋪著淡紫色的床單,紫色的小花枕頭,上鋪是和壁紙一樣的天藍(lán)色的床單,上面放著許多毛茸茸的小精靈。白天我會(huì)陪它們玩,晚上會(huì)抱著它們睡覺。

  在雙人床旁邊,靜靜地?cái)[著一個(gè)木制書架,最上面有我制作的小紫傘,花球,五角星……下面的格子里擺滿了書。什么《笑貓日記》,《窗邊的小豆豆》,《金銀島》……每當(dāng)夜晚來臨,我都愛在這書的海洋里遨游。

  走過小屋的客廳,小屋的外面有一個(gè)大平臺(tái)。我種的.多肉植物,養(yǎng)的小魚都在那兒。大平臺(tái)的中間是一個(gè)小玻璃桌,旁邊擺著竹編的椅子。喜歡和娃娃們一起在這兒喝下午茶……

  我愛這個(gè)夢(mèng)幻快樂的小屋,伴我一起度過美好的童年時(shí)光的小屋。

我的設(shè)計(jì)作文3

  一天,老師叫我們?cè)O(shè)計(jì)電腦的……我決定要設(shè)計(jì)電腦教室讓老師從疲勞中走出來。

  走進(jìn)教室,教師是封閉式的,四面全是墻壁,沒有黑板,但是教室的正面由一塊圖板它可以根據(jù)老師電腦發(fā)出的信息而顯現(xiàn)出來。

  教室的天花板上面有銀色的水晶燈,它不僅能防止同學(xué)們近視,而且還可以吸臭味道塵土,還不容易壞掉,好用極了。

  教室的四周有看不見的隱形攝像頭,它可以把每一位同學(xué)都清楚的顯現(xiàn)在老師的電腦上,如果有人說話,老師一看電腦就知道是誰在說話了。

  教室的門旁有一個(gè)密碼鎖,門口還有攝像機(jī),能將同學(xué)們的.面貌都輸入進(jìn)電腦。如果電腦確認(rèn)你是未經(jīng)認(rèn)證的陌生人,你即便知道密碼也無法將大門打開。這時(shí),只有老師下達(dá)同意入內(nèi)的指令后,大門才會(huì)打開。

  我設(shè)計(jì)的電腦教室好吧。

我的設(shè)計(jì)作文4

  我設(shè)計(jì)的公園可好玩兒了,一進(jìn)大門就能聽到各種動(dòng)物的叫聲,比如說:小狗、小貓、青蛙、大象、恐龍……

  在大門的東南面,有一個(gè)大湖,湖水里面有各種各樣,顏色各異的小魚:有黃色、藍(lán)色、粉色、綠色、青色的……

  在大門的西南面有一個(gè)很大很大的水上樂園,有大喇叭,七彩橋,沖浪等等,人們可以選擇自己喜歡的項(xiàng)目去玩兒,角落里還有一個(gè)休息室,當(dāng)你玩兒累了、餓了、渴了,就可以去那里休息,吃點(diǎn)東西,補(bǔ)充一下體力。

  在水上樂園的北面有一個(gè)世界恐龍博物館,里面有恐龍化石,還有許多仿真四維立體的恐龍,你一碰它,它就會(huì)對(duì)你發(fā)出特別恐怖的聲音,有的甚至?xí)裾娴目铸堃粯由⒉、覓食、喝水,在這里一定會(huì)讓你大開眼界,不但能讓你欣賞到距離我們幾千年前的`恐龍世界,還能了解恐龍當(dāng)時(shí)它們的生活狀態(tài)呢!

  這就是我設(shè)計(jì)的公園,小朋友們,你們一定要來我的公園玩一玩,體驗(yàn)其中的快樂呦!

我的設(shè)計(jì)作文5

  每天上學(xué)放學(xué)在馬路上看著來來往往的形形色色的汽車,我想:“這么多的汽車一定要許許多多的汽油,所以讓我來設(shè)計(jì)未來一款節(jié)能汽車吧!”

  我設(shè)計(jì)的是一輛“太陽(yáng)能汽車”超功能轎車。想一想,為什么叫“太陽(yáng)能汽車”叫呢!我想聰明的朋友已經(jīng)知道了,是因?yàn)檫@輛車是具有新功能的。

  下面就讓我來給大家仔細(xì)講一講我設(shè)計(jì)的這輛車吧 !

  首先這輛車消耗是“太陽(yáng)能源”,只要太陽(yáng)一出現(xiàn)就會(huì)有電一般的速度,超乎你的想象,而且排出的尾氣是人們呼吸的新鮮空氣,你看厲害不!

  而且里面座椅可以變成一張張小床,躺在上面帶上眼鏡,還有3D電影看呢!還有一個(gè)冰箱想吃什么就吃什么,想喝什么就喝什么。

  這就是我設(shè)計(jì)的.一輛車。為了達(dá)到這個(gè)目的,人現(xiàn)在起我就要勤奮好學(xué),不斷探索科學(xué)奧秘,從而在未來的世界里,實(shí)現(xiàn)我的美好愿望。

我的設(shè)計(jì)作文6

  星期五那天,語(yǔ)文老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)布置了一個(gè)特殊的“任務(wù)”,讓我們每個(gè)同學(xué)都當(dāng)一次設(shè)計(jì)師,給我們班的作文集設(shè)計(jì)一個(gè)封面。

  我的封面主題是“快樂童年”,可漂亮了,我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  一座蘑菇般的房子,房頂上長(zhǎng)滿了七彩的小蘑菇。有紅的、綠的`、橙的、黃的、青的……還有一些你說也說不出來見也沒見過的顏色。房子門前是一條鋪滿鵝卵石的小路,小路兩邊開滿了五顏六色的小花,每天早晨你也可以在小路上散步,呼吸新鮮空氣,是不是很美呢?

  房子對(duì)面是一片果園,樹上掛滿了紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨,像紅燈籠一樣的柿子掛滿枝頭,你看一位美麗的仙子正在果樹下看書呢!怎么樣?我畫得好嗎?你看了我的封面,是不是一下子就會(huì)感覺自己進(jìn)入了一個(gè)童話世界?

  雖然我畫得不錯(cuò),可是我的許多同學(xué)都很有才華,最后經(jīng)過層層選拔我得了個(gè)二等獎(jiǎng)。盡管沒得一等獎(jiǎng),但我還是很開心,因?yàn)槲耶?dāng)了一回“小小設(shè)計(jì)師”。

我的設(shè)計(jì)作文7

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了,并成為了一位高級(jí)建筑設(shè)計(jì)師。

  現(xiàn)在我要設(shè)計(jì)一座智能化的房子。想到小時(shí)候地震給人類帶來的災(zāi)害,為了人類不會(huì)再受自然災(zāi)害的傷害,我采用一種智能芯片埋在地基下,當(dāng)?shù)氐紫碌腵地殼發(fā)生碰撞時(shí),芯片就會(huì)發(fā)出警報(bào)把信息傳送給地上的電腦。這樣,人們就會(huì)及時(shí)躲避自然災(zāi)害,不再受傷害。圍墻四周都裝有能識(shí)別小偷的設(shè)備,當(dāng)小偷來襲時(shí),它會(huì)放出超強(qiáng)的磁性把小偷吸住把信息輸送給警察。房子裝配的鎖還能自動(dòng)識(shí)別主人的氣味,如果主人回來,它會(huì)主動(dòng)開門,并發(fā)出甜甜的說話聲:“歡迎,歡迎!

  我設(shè)計(jì)的房子還是環(huán)保的。下雨時(shí),雨水可以順利進(jìn)入房子里的“污水凈化器”,經(jīng)過機(jī)器凈化就可以直接飲用。房子的外墻用的材料也有特異功能。夏天,它可以吸收太陽(yáng)的熱量?jī)?chǔ)存起來,使房間變冷,不用再開空調(diào)。冬天,它可以把平時(shí)儲(chǔ)存的熱量散發(fā)出來,使房間變暖。

  大家說說“我設(shè)計(jì)的房子好嗎?”

我的設(shè)計(jì)作文8

  每個(gè)人的夢(mèng)想是不同的,而我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是能成為設(shè)計(jì)師。我從小就喜歡搭配衣服,每天晚上都提前想想第二天早上穿些什么好,到初中時(shí)感覺自己可以設(shè)計(jì)一些。有些時(shí)候甚至覺得他們?cè)O(shè)計(jì)的衣服一點(diǎn)也不時(shí)尚,于是自己拿起鉛筆把自己想要的衣服款式給畫下來。

  并且把這些衣服搭配起來,所以每次畫都是一身衣服,包括褲子、鞋子。有好幾次我畫這些都被媽媽看見了,媽媽問我喜歡設(shè)計(jì)嗎?我曾對(duì)媽媽說過,等我成為了設(shè)計(jì)師,我來幫你們?cè)O(shè)計(jì)衣服,到時(shí)候你們肯定會(huì)喜歡的,現(xiàn)在我設(shè)計(jì)衣服的能力在不斷提高。媽媽說,要是想進(jìn)步的更大,你可以多看那些設(shè)計(jì)師的作品,學(xué)人家是怎么設(shè)計(jì)的.,你也可以模仿。

  我聽取了媽媽的意見,一有空閑時(shí)間就看看雜志,并且從網(wǎng)上搜集不同設(shè)計(jì)師的作品來看,果然有很大的幫助。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們應(yīng)該從小時(shí)候開始努力,朝著自己的夢(mèng)想不斷努力,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

我的設(shè)計(jì)作文9

  假如我是名設(shè)計(jì)師,我要先設(shè)計(jì)一些好的衣服,讓男人穿上變得帥氣又勇猛,讓文人穿上變的漂亮善良。讓小孩穿上變的讓人人都喜歡,讓他們變的聰明又巧妙。

  假如我是一名設(shè)計(jì)師,我要為那些病人設(shè)計(jì)一些有益健康的事。我要為病人設(shè)計(jì)一雙鞋子,讓他們穿上能夠趕快好起來,我還要在鞋上安裝一個(gè)定時(shí)鐘,在該干什么事的時(shí)候,會(huì)提醒他們,他們?cè)陬A(yù)定的時(shí)間內(nèi)一直會(huì)做那件事,只有把那件事做好了,才會(huì)做其他事。

  假如我是一名設(shè)計(jì)師,我要為人們?cè)O(shè)計(jì)一件能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服,能為人們調(diào)節(jié)溫度,在人們感到熱的時(shí)候會(huì)感受到?jīng)鏊,在人們感到寒冷的時(shí)候可以感受到溫暖,而且還要為每個(gè)人設(shè)計(jì)適合自己的款式和樣式。

  假如我是一名設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)更多的'款式,為每個(gè)職業(yè)設(shè)計(jì)一套適合工作時(shí)的服裝,能提高他們的工作效率。

  為了能實(shí)現(xiàn)我的設(shè)計(jì)夢(mèng),從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,努力考上大學(xué),讓自己離夢(mèng)想更加接近。

我的設(shè)計(jì)作文10

  我的理想是成為一名動(dòng)畫設(shè)計(jì)師。

  我想要成為一名動(dòng)畫設(shè)計(jì)師是因?yàn)楝F(xiàn)在的動(dòng)畫都是一些有幼兒園的小朋友看的,我想要設(shè)計(jì)的動(dòng)畫是能夠增加環(huán)保意識(shí)的公益片。讓更多的人有環(huán)保意識(shí),內(nèi)容是:地球越來越烏黑了最后破爛不堪的故事,一群人在砍伐著樹木,幾年后樹木越來越少了但是垃圾越來越多了,最后變成垃圾堆,山川發(fā)黑了河水變得渾濁了,人類由于過度開采造成現(xiàn)在的情況最后一個(gè)人坐在房子里慢慢等死,他臨死前說了一句話:請(qǐng)善待我們的地球吧。

  多年后又有一群人回到了地球,被眼前的.景象驚呆了,他們一直堅(jiān)持著種樹造林垃圾慢慢消失了,多年后地球恢復(fù)了。變成了藍(lán)色星球,之后人們?cè)僖膊桓襾y丟垃圾了,他們發(fā)明了一種汽車不用汽油而用電來行走非常環(huán)保。

  我想當(dāng)設(shè)計(jì)時(shí)還有一個(gè)原因我想發(fā)明一種不用洗的衣服很環(huán)保即美麗又干凈,還不會(huì)破給人們穿。

  這就是我想當(dāng)設(shè)計(jì)師的因我要設(shè)計(jì)公益的動(dòng)畫片和大家分享。

我的設(shè)計(jì)作文11

  唉!天氣變冷了,又要告別夏天漂亮的衣裙,穿上厚厚的棉衣了。這樣多麻煩呀!

  假如我是服裝設(shè)計(jì)師,我要發(fā)明一種衣服,這種衣服可以隨意調(diào)整大小。大了抖一抖,小了拍一拍,這種衣服可以穿好幾年呢!這種衣服非常漂亮夏天它會(huì)變成淺色比如藍(lán)色、白色、黃 色,……冬天可以變成紅色、黑色、紫色……如果有人認(rèn)為白色會(huì)臟那就錯(cuò)了,因?yàn)檫@種衣服有除菌的本領(lǐng),如果臟了只要拍一拍就行了,依然和新的.一樣,多方便呀!它還能保護(hù)我們,我們常常摔跤要么出血,要么磨破皮父母既要為我們洗衣做飯,又要為我們擦藥,不累倒才怪。但這件衣服彌補(bǔ)了這個(gè)缺點(diǎn),當(dāng)你快要摔倒時(shí)它會(huì)迅速吸收空氣,當(dāng)你摔倒時(shí)就會(huì)倒在“軟墊”上,衣服也不會(huì)臟多好!

  假如我是服裝設(shè)計(jì)師我就要發(fā)明這種實(shí)用、方便的衣服,為人類造福。

我的設(shè)計(jì)作文12

  我想設(shè)計(jì)一棟與眾不同的新式房屋,它的外形是天圓地方,屋頂是圓形的,地基是正方形的、窗戶是愛心的形狀、門是橢圓形的、屋頂是用透明的玻璃做成的,只要我躺在屋內(nèi)睡覺時(shí),就能看見天上圓圓的月亮,偶爾可以看到流星從屋頂飛過,這種感覺能讓我很快進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里。

  房屋的外墻,使用太陽(yáng)能電池板做裝飾,它能給室內(nèi)提供照明電源,電池板設(shè)計(jì)成我最喜歡的淺綠色,因?yàn)榫G色代表著環(huán)保。我設(shè)計(jì)的房子必須經(jīng)得起像“5、12汶川”那樣的大地震,牢固無比!

  房子是我的家,安全的`家,是我們休息的港灣。我設(shè)計(jì)的這棟房子,如果建設(shè)在青山綠水之間,那該多么溫馨呀!

我的設(shè)計(jì)作文13

  我想像中的房間是會(huì)飛的,就如是一艘高科技的飛船似的。我喜歡我的高技飛船,它簡(jiǎn)直是我的天堂。

  它足有20平方米,一個(gè)大大的玻璃窗,窗戶上有兩個(gè)粉紅的窗簾。在下面就是我的床,它的功能多極了,床頭共有紅、黃、藍(lán)3個(gè)按鈕,按下紅色按鈕,被子云就竄出來,蓋起來又輕又軟;黃色按鈕有輕快的音樂,讓人愉快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。還有一個(gè)就是藍(lán)色按鈕了,它能把屋頂掀起來看到美麗的夜空,讓我忘記一切的煩惱。

  我的房間最棒的一項(xiàng)功能就是能帶我飛到任何地方,我按下按鈕房間就像是火箭一樣飛了起來,它帶著我飛出了地球降落在我夢(mèng)寐以求想到的地方月球。我可以尋找嫦娥姐姐、玉兔的蹤跡,但我最愛的事在房間觀察地球,原來地球是個(gè)藍(lán)色的.海洋,它是一個(gè)披著一層白色面紗的星球,看到這美景,我不禁贊嘆:多美麗的星球,我可愛的家啊。

  希望未來我想像中的房間能早日來到我的身邊。

我的設(shè)計(jì)作文14

  秋天,是豐收的季節(jié),瓜果糧食都成熟了,所以我想設(shè)計(jì)一個(gè)“豐收節(jié)”。

  在這一天,大家要敲鑼打鼓慶祝豐收。還要舉行收糧食比賽,誰的糧食收的'又多又快又好,誰就勝利了。

  在比賽后,大家肚子一定都餓了,這時(shí)大家可以現(xiàn)摘現(xiàn)炒蔬菜,城里人可以到農(nóng)家去品嘗地地道道的農(nóng)家菜。

  吃完飯,可以搭建一個(gè)“農(nóng)家豐收寫生賽”。大家要挑一個(gè)好的角度,用你的畫筆,描繪出美麗的田野。小朋友可以學(xué)習(xí)收糧食,以后幫助住在鄉(xiāng)下的親人收糧食。

  然后大家比賽“糧食分類裝袋比賽”,看誰首先裝完一袋并沒有混淆其他谷物,誰就勝利了。還要比拼收水果,誰收的多誰贏。

  農(nóng)村的自然氣息很濃,大家可以隨著某個(gè)農(nóng)民的帶領(lǐng)參觀原汁原味的農(nóng)村農(nóng)田和果園。

  最后在晚上舉行篝火晚會(huì),在皎潔的月光下品嘗著水果,觀賞著表演,真愜意。

  農(nóng)民伯伯辛苦種出來的糧食,大家一定要珍惜啊!

我的設(shè)計(jì)作文15

  每當(dāng)我在馬路上走過,看見各種各樣的汽車的時(shí)候,我總想發(fā)明一輛未來的汽車。下面我就向大家仔細(xì)講講我發(fā)明的車吧!

  它的外形獨(dú)特既不像公交車,也不像面包車。是一輛超級(jí)汽車,雖然它要比大巴車小一些,但是可以載很多良多人,因?yàn)檐嚴(yán)镉袀(gè)“BB”空間機(jī),坐一個(gè)人,會(huì)再出現(xiàn)一把椅子。

  凡是坐上這輛車的人,都非常安全,如果前方有障礙的話,汽車會(huì)啟動(dòng)翻越系統(tǒng),雙手一撐,來個(gè)360度空翻越過去,人也不會(huì)從汽車?yán)锏粝聛怼?/p>

  這輛車是非常節(jié)能環(huán)保的,只要你幫它加滿水,就能以每小時(shí)300公里的`速度行駛,而且在行駛的過程中,它噴氣管里排出來的不是煙,而是氧氣。

  這就是我設(shè)計(jì)的未來汽車,要想發(fā)明出這樣的汽車,必須現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),在未來的世界里才會(huì)有這樣的汽車。

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