小學(xué)生的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
在新年爆竹聲的回響中，我們又迎來了一年一度的元宵佳節(jié)。嘴中還余著元宵的美味，我們來到了西津古渡。
漸漸地，時間一點(diǎn)一滴地溜走，到了太陽公公下班的時間；夜幕悄悄降臨，它帶來了星星、月亮，也將天上的街市帶入了人間，帶到了西津渡。那萬丈的光芒吸引著我，走啊走，來到大門前，西津渡仿佛將古老的氣息甩在了一邊，換上了流光溢彩的花衣裳。
首先映入眼簾的，是一艘駛于江上的救生紅船，紅色的船身為遇難的人員帶來了希望，給肆虐的浪濤發(fā)出警示，白色的船帆擁抱著海
風(fēng)，在給救生紅船以前進(jìn)的動力，“一帆風(fēng)順”四個大字，是對航海事業(yè)的美好期盼，閉上雙眼，我仿佛站在船上，迎著風(fēng)，頂著浪，即使有重重的阻撓，我也義無反顧地勇往直前。睜開眼，便已經(jīng)是另外一片天地，以往古色古香的小巷一改往日的風(fēng)貌，這是一片燈火輝煌的集市。大燈，小燈，亮著，閃著，仿佛會說話一樣！
穿過小巷，撲面而來的是一束刺眼的光芒，緩緩睜開眼，才發(fā)現(xiàn)那是一盞美麗的巨型蓮花燈，那柔情的粉色令人不由自主地聯(lián)想起《寶蓮燈》的傳奇故事，正回味著沉香劈山救母的寶貴品質(zhì)，又望見了另一番景象，讓你覺得自己在時空隧道中自由的穿梭著。這不是熊大、熊二和光頭強(qiáng)嘛！就連咖菲貓也在一旁捧場，別有一番滋味！爭逢羊年，羊村的幾只羊也紛紛趕來報到，平如鏡面的湖里倒映著多才多藝的`羊羊們：彈著鋼琴，吹著笛子，唱著歌曲，拉著提琴，敲著鑼鼓京劇臉譜傳承者中國古老的文化，一張張生動的臉譜讓我們欣賞著，思考著舞臺之上，功夫熊貓正在大展身手，好似在為自己的電影代言呢！
我們登上塔樓頂端，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望燈景，五顏六色的花燈到處都是，真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。隨著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展，燈文化也在傳承著，這些大大小小的燈不僅會照亮我們的當(dāng)下，更可以展望美好的未來！
又是一年元宵節(jié)，又是一次燈展，又是一場視覺的盛宴！
小學(xué)生的作文 篇2
我買了一只小烏龜，是美麗的巴西龜。
這只小烏龜有一身花甲殼，一塊一塊的斑紋，像八卦圖。當(dāng)我動動它，或者給它喂食物時，它的四肢就縮進(jìn)它的甲殼里面去了。只有沒人在旁邊的時候，它才把頭伸出來吃東西。它的脖子最有趣，脖子上還有一些紅色的斑紋。小烏龜伸長了頭頸左顧右盼，好像對這里很陌生。但是，過了幾天它就恢復(fù)了野性。當(dāng)我把它放在龜缸或洗手盆里面時，它就拼命往上爬，摔下來了也不罷休，繼續(xù)爬，又摔，再爬，再摔，但是總是爬不上去。它的頭尖尖的，尾巴也是尖尖的，因?yàn)樗砩嫌泻芏嗟陌呒y，所以我給它取了一個名字叫做：斑斑。
晚上，我一寫完作業(yè)就和斑斑一起玩。我把它放在墻上，然后把它按著推它，它以為它真的能在墻上走路，高傲地把脖子伸得老長，顯示它的威風(fēng)。如果有別的'烏龜在旁邊的話，它肯定會毫不相讓地跟那只烏龜斗，我也肯定斑斑會百分之百贏那只烏龜。我把它放在手上，它就用強(qiáng)有力的腳來蹬我的手，而且我本來以為它爬起路來慢悠悠的，沒想到它爬得特別快，有時還在我面前得意洋洋呢。
后來，我想辦法跟烏龜一起玩游戲。我找來一根小木棍、一條細(xì)繩子，在繩子下面系上斑斑喜歡吃的食物，這樣耍弄斑斑，但斑斑故意不吃。我等得不耐煩了，想把小木棍拉起來，斑斑急忙爬過來，一口咬住了食物，我把繩子一拉，它就緊緊咬住小木棍，生怕自己掉下來。我把小木棍搖了搖，玩了一會，就把它放進(jìn)回龜缸里了。
斑斑就是這樣天真可愛，它給我?guī)砹嗽S多快樂。自從斑斑來到我們家，我感覺家里又多了一種無以言狀的樂趣，真是有靈性的斑斑啊。
小學(xué)生的作文 篇3
柔和而靜寂的星空讓人向往和欣喜，明凈的月夜更是令人陶醉。每當(dāng)天空出現(xiàn)一輪明月,我總是愛趴在窗臺上癡癡地仰著頭,托著下巴靜靜地凝望著皓月。
瞧!月亮像一個晶瑩的玉盤,高高地掛在天上,撒下縷縷銀光,樓房高山都籠罩在朦朧迷人的輕紗中。有時,圓月恰似一位害羞的公主,躲在云層里偷看著美麗的人間。夜空茫茫,星星眨著明亮的眼睛追著月兒望,月兒似乎有意在跟星星捉迷藏。有時一輪皓月又會露出清秀的圓臉,微笑著對人們?nèi)崧暭?xì)語……我低頭揉揉眼睛,看到池塘里那輪無瑕的白玉盤害羞地在水中沐浴著,她是那樣的純潔。
望著夜空,我仿佛依偎在母親的懷抱中,靜聽著“嫦娥奔月”“吳剛折桂”的故事。在動人的故事中我好像展開翅膀飛上了月球,嫦娥姐姐急忙走出華麗的月宮,熱情地迎接我。我們一起談古論今，一起和玉兔在丹桂樹下嬉戲玩�！疫�邀請嫦娥姐姐到我們家做客呢。
這不是遙遠(yuǎn)的夢,“嫦娥一號”探月衛(wèi)星的發(fā)射成功，我們與嫦娥姐姐的.重逢會指日可待。此時，我情不自禁地吟起了爺爺寫的一首詩：“秋凈寒宮桂未凋，青娥弄影舞姿嬌。神州一筆書天幕，便引詩情上碧霄�！边@是多么令人興奮、鼓舞和美好的事情��！
月兒啊,是你把夜打扮得那么絢麗，是你載著我歡樂的夢境，也是你流傳下來的神奇故事為人間增添了幾許魅力。
我愛你，我心中的明月！美麗的“嫦娥”！
小學(xué)生的作文 篇4
每次我和爸爸媽媽一起在飯桌吃飯的時候，一般是很放松的，但是在特殊情況下也會緊張不安。
我記得一個周未的晚上，媽媽做好了飯，我一邊吃著香噴噴的米飯，一邊在看電視，晚餐充滿了快樂。一家人正吃得高興時，忽然我把自己的碗一碰掉在了地上，我裝著沒看見，我又盛了一碗大口大口地吃起來，很快我就吃完了。
正當(dāng)我要去沙發(fā)上看電視的時候，媽媽就叫住我說：“銥峰，你還有件事沒做呢！”聽了媽媽的話，我心里很緊張，“我…還有…什么…事…沒做好？”我小聲的說。還沒等我說完，媽媽就指著我剛才不小心掉到地上的'飯說：“看這里是怎么回事？”我瞄了一眼地上，“這是我不小心灑在地上的，”我說�！澳沁�不快把飯撿起來放在碗里丟掉。”
我心不在焉的說：“家里的糧食還多著呢！何必小題大做呢！”當(dāng)我正準(zhǔn)備去拿抹布時，媽媽拉著我的小手說：“你剛才掉在地上的飯有三兩多哩，全國有十三億多人，如果都像你一樣要浪費(fèi)多少糧食呀！”這時爸爸走過來說：“兒子啊，生活幸福了，鄞儉節(jié)約的美德不能忘記�。 卑职置嗣业念^，接著說：“你學(xué)過古詩《鋤禾》吧，你來背背，解釋解釋！”看著爸爸媽媽關(guān)愛的神情，我的眼眶都溫潤了，隨著“鋤禾日當(dāng)午，汗滴……”的背誦聲，滿眼的淚水終于禁不住流下來了。
是啊，浪費(fèi)糧食可恥呀！這次飯桌上的一幕讓我受益匪淺，從此我再也不浪費(fèi)糧食了。
小學(xué)生的作文 篇5
無論多么高大的樹，終有一天會老去;無論多么新鮮的事物，終有一天會黯然失色;無論多么堅(jiān)強(qiáng)的人，終有一天會落淚……
笑，其實(shí)是人一生中最好的表情了。
還記得那個星期五的下午，因?yàn)楦笥阳[了矛盾心里很煩，所以出去走走。當(dāng)我一個人做在健身器上，對著來來往往的人發(fā)呆時，我看到一個小女孩，潔白的臉蛋上，嘴角上揚(yáng)，露出天真的微笑。我被她那無邪的笑容深深的吸引住了，自己以前也許也是那么愛笑的`吧!她朝我走了過來，坐在旁邊的健身器上，欣喜的問我：“姐姐，你幾歲了啊?”我被她天真的問題驚住了，隨后嘴角也上揚(yáng)回答說：“嗯，你幾歲了啊?”“我六歲了!”她干脆利索的說�！芭丁俏冶饶愦笃邭q呀!你猜猜我?guī)讱q了?”“嗯……你十三歲了吧!”她有點(diǎn)猶豫的看著我�！班牛悴聦α�，我就是十三歲�！被卮鹜旰�，我起身離開了。
在起身的那一刻，我笑了，我也知道自己該怎么做了。這一次的微笑，是發(fā)自內(nèi)心的，是有價值的。
進(jìn)入初中后，我們就像站在新的起跑線上，面對的一切都是新的。第一次月考，也就是見證自己入初中后新的水平。我跟爸爸打了個約定：如果我能考進(jìn)前三，他就給我獎勵。
為了這個約定，自考試前一個星期，我就開始努力了。每天晚上，我快速的做完作業(yè)，然后按照自己制定的計(jì)劃開始復(fù)習(xí)。第一個晚上，我好像渾身充滿熱血，認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)完后，開始期待明天晚上了。而第二個晚上，我的信心減掉了一半，復(fù)習(xí)起來好困難，不怎么期待明天。到了第三個晚上，我徹底失去了信心，心想：自己能考到前三嗎，別人都在努力呀，自己當(dāng)初干嘛打這個賭啊!但是，這是第一次考試，一定要考好啊，自己再也不能像小學(xué)那樣，考差了就隨便找個理由填滿。不管怎么樣一定要堅(jiān)持，相信自己，沒那么差的。于是，我又開始行動了，為約定努力著。
考試結(jié)束了，我期待著快點(diǎn)頒布成績。當(dāng)我知道自己考進(jìn)前三時，我笑了，這次微笑也是有價值的。
雖然高大的樹木會老去，但它做出了貢獻(xiàn)，它無怨言的笑了;雖然新鮮的事物會黯然失色，但它讓人們得到過快樂，它輝煌過，它滿意的笑了;雖然堅(jiān)強(qiáng)的人也落淚過，但在落淚后能夠微笑的人，他就是好樣的。他們的笑都是有價值的!
笑，其實(shí)沒那么困難;笑，其實(shí)沒那么失顏面;笑，其實(shí)沒那么復(fù)雜!
小學(xué)生的作文 篇6
一天下午，小明寫作文時不知道怎么寫了。
爸爸正在看電視，看見兒子 左思右想，遲遲不肯下筆，就問：“你怎么了，兒子？什么提把你難住了？”兒子說：“我的作文不>不會寫了�！薄拔�?guī)湍銓懓桑“！你怎么連作文都不會寫呢？” 爸爸坐了下來，拿起筆替兒子寫起了作文。兒子在旁邊看著爸爸，臉上笑瞇瞇的。而爸爸也很得意。他想：我雖然只有初中二年文化，可這時我在小學(xué)時寫過的作 文，終于在兒子面前顯出一手了，表明了我“不凡”的寫作能力！哈！嘻！哇！他似乎看到自己的兒子站在領(lǐng)獎臺上，身上帶著花環(huán)，又戴了一個大紅花，脖子上還 掛著獎牌，上面寫著：小明作文大賽金獎!小明臉上笑瞇瞇的，觀眾為他鼓掌.....
“爸爸,你怎么不接著寫作文了?”這時,一個聲音打破了爸爸的幻想。爸爸回過頭來一看，原來是兒子。哎呀！原來作文還沒寫完呢！爸爸趕緊把作文寫完了。
第 二天，小明高高興興地交上了他“自己”寫的作文，滿以為會得到老師的夸獎�？墒牵蠋焻s重重地“賞”了他一頓“重寫加找家長再加所有的課本生字10遍” ！這真是一個“大滿貫”呀！小明“抱”著這“大滿貫”，留下了悔恨的淚水。“老…老師，我錯…錯了，我…我不該讓…讓我爸…爸爸幫…幫我寫…寫作…作 文！”老師不相信：“不可能！”“那你就…就問…問問我爸…爸爸去…去吧�！薄昂冒�！”老師嚴(yán)厲地說，“放學(xué)后我跟你回家，找你爸爸去！”小明戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地 回到了自己的座位上。
放學(xué)后，小明蹦蹦跳跳“領(lǐng)”著老師回到了家中。爸爸打開門一看，小明在這里，可小明的身后還站著一個有點(diǎn)面熟的阿姨。爸爸正疑惑著這個人是誰呢。老師開口 說話了：“你好，我是小明的班主任，這篇作文是不是你寫的？”爸爸為了面子，搖了搖頭。“是嗎？”“不是！”“是？”“不是�！薄K于，小明哭了。 “爸爸！明…明明是你幫我寫…寫的作文！”爸爸一看，沒辦法，只好承認(rèn)了�！笆俏�?guī)蛢鹤訉懙摹！彼诡^喪氣地說。
但這時，老師已經(jīng)認(rèn)出了爸爸，是她曾經(jīng)教過的同學(xué)，而爸爸也認(rèn)出了這個老師是他以前教他的'老師，于是嚇地拔腿就跑，老師奮起直追，其馬力不小于100馬力。“你這個家長！小時候就為了有零花錢就替別人寫作業(yè)！今天你還是惡習(xí)不改！我要教訓(xùn)你這個不負(fù)責(zé)的家長！”又過了一會兒，滿樓道都是一個聲音：“你給 我站��！你這個不負(fù)責(zé)任的家長！你給我站�。∧氵@個…這個…不負(fù)…負(fù)責(zé)…責(zé)…任的家長！”這聲叫喊引來了無數(shù)過往人的圍觀，爸爸無地自容，恨不得找個地縫 鉆進(jìn)去。
這個作文的標(biāo)題是《我的爸爸》。
小學(xué)生的作文 篇7
今天，奶奶的店開門了，因?yàn)檫^年，已經(jīng)好幾天沒有開門了。晚上，我們在店里打掃衛(wèi)生，店里的幾盆花好幾天沒有澆水，已經(jīng)有點(diǎn)黃了。媽媽讓我澆花，我用兩個可比克瓶子澆的.花，媽媽說：“大花澆兩瓶，小花澆一瓶，應(yīng)該慢慢澆，因?yàn)榫拖笕撕人粯樱鹊募绷藢ι眢w不好”。
一會兒，我就把花澆好了，媽媽說：“以后這幾盆花就交給你了，你要每天給它們澆水，不要讓它們渴著啦！”我說：“保證完成任務(wù)！”
以后，我會像愛護(hù)自己的朋友一樣，每天澆花，照顧好這些花，一定讓它們長得越來越好！
小學(xué)生的作文 篇8
媽媽，有一件事一直埋在我心底，今天，我想告訴您。
六歲的時候，我特別愛吃糖，可是您就不讓我吃，我就想了個餿主意——等您睡后再吃。說干就干，我躲在門后瞧了瞧您，趁您不注意，“嗖”地沖向客廳邊上的柜子，雙手輕輕地翻找糖果，眼睛卻瞄著正在看電視的您。趁您看得入迷時我緊張地抓起糖果，小心翼翼地放進(jìn)口袋里。這時，耳邊傳來了您的聲音：“沈昕怡，你在干什么？快去睡覺！”我像一只受驚的'小白兔，拿起桌上的水杯裝作喝水的樣子。您絲毫沒有發(fā)覺，看了我一眼，繼續(xù)看電視。
我漫不經(jīng)心地走向自己的房間，趕快關(guān)上房門，一項(xiàng)艱巨的“任務(wù)”總算完成了。我鉆進(jìn)被窩里，窺探著門外的燈光，等您把房間的燈關(guān)掉后，我就拿出糖，美滋滋地享受著。一連好幾天都是這樣，可是您沒有一點(diǎn)懷疑，您認(rèn)為我這么聽話的小孩是不可能做這種事的。
時間像飛鳥，一轉(zhuǎn)眼我上小學(xué)了。一天，我的牙齒疼得厲害，連腮都腫起來了。您叫我張開嘴，檢查了我的牙齒，說：“你的牙齒怎么有兩個大大的蛀洞，看來得到醫(yī)院去補(bǔ)補(bǔ)牙了�！边@兩個蛀洞讓我吃盡了苦頭，真實(shí)啞巴吃黃連——有苦說不出。
媽媽，我決定把這件事告訴您，請您能原諒我！
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