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小學(xué)半命題作文

時間:2023-11-15 13:55:29 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)半命題作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)半命題作文,希望對大家有所幫助。

小學(xué)半命題作文

小學(xué)半命題作文1

  光陰似箭,二十年轉(zhuǎn)眼即逝,而科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)。許多東西都變得很神奇了,就連人們最常用的鞋子也不例外。

  二十年后的鞋子和現(xiàn)在的鞋子外表一樣,可是里面的構(gòu)造卻不同了。里面裝了一個百變器,可隨人的意愿變成任何東西。在道路狹窄或人群擁擠的地方可以變成小型飛行器飛過去,一直飛到你想去的地方。假如不小心碰到別人的車時,它可以變成兩個大氣墊,一個把人包住,保護(hù)人不會摔到,一個放在車頭,使車不能相撞,這樣可以避免了車禍。同時鞋子也可以讓人增添許多樂趣,例如:在雪地里,你想滑雪,它就會變成滑雪板;在登山時,它就會變成登山鞋;在河邊的時候,它就會變成小船,讓你在水中自由自在地劃船……

  這種鞋不但會變化,而且還能治腳氣等病呢!鞋子里裝了一些藥物,對于治腳氣十分有效,只要穿上這種鞋,藥物就會自動滲入,通過穴道滲入人體,不管你的腳病有多重,立即見效。讓有腳病的'人永遠(yuǎn)擺脫煩惱。

  這種鞋還有環(huán)保的功能。鞋里裝了一個過濾裝置,人走在路上,就會把周圍的廢氣吸進(jìn)來,如一氧化碳、二氧化碳等,再由過濾裝置進(jìn)行過濾,然后把過濾后的廢氣排放出來,變成一種清香的氣味,縈繞在這個人的周圍,令人心曠神怡。

  有人會說:“這種鞋變什么都可以,那樣方便我們,不是同時也方便了壞人嗎?他們直接把鞋子變成作惡工具不就行了嗎?”這點(diǎn)你放心,如果他們要作惡,鞋子會不服從命令,并發(fā)出刺耳的聲音對他們進(jìn)行警告。如果他死心不改,它就會變成一個網(wǎng),把他的腳裹住,讓他寸步難移,直到他悔改為止。這樣,誰還敢作惡呢?

  這種鞋子這么神奇,究竟什么時候才能出現(xiàn)呢?只要我們努力學(xué)習(xí),努力研究,相信二十年后,它們將出現(xiàn)在我們面前,為我們服務(wù)。作文

小學(xué)半命題作文2

  古往今來,光明常常被人們歌頌,而黑夜呢?August在他的《懺悔錄》中說:“誰履行真理,誰就進(jìn)入光明!比欢,我要品讀那黑夜,它的真理。

  奉獻(xiàn)

  星月,閃耀著各種光輝,是天空的主角。我仰望夜空,突然想到,那美麗的光,假如沒有了黑夜的襯托,還耀眼嗎?白晝之下,它們的光都消失了,只有在夜空的映襯下,才能綻放光。漆黑的夜星光點(diǎn)點(diǎn),無際深空中閃爍著光芒,我不禁對黑夜敬佩起來,自己的光奉獻(xiàn)給了他人,自己甘做陪襯。白晝呢?索取他人的光,使自己明亮。黑夜,奉獻(xiàn),我喜歡讀。

  包容

  寧靜,悠遠(yuǎn),黑夜。世界都睡著了,仿佛一切都?xì)w于混沌,夜無光。在鄉(xiāng)野的草地上,在曾經(jīng)喧囂的塵世中,置身于完全的黑夜里,黑夜將聲與光都溶于這黑暗中,勞累的星球睡著了。在我的.知覺中,溫度還未消逝,我仿佛在黑夜的懷中。她的博大,包容,面對一個備受寵溺的孩子,他已睡著了,母親也開心起來,置于黑暗中,我感受著,品讀著。這包容,我喜歡讀。

  真實(shí)

  在狂歡的白日,人性千變?nèi)f化,如同戲劇中的變臉,令人捉摸不透。人心的面具,只有在黑夜才能摘下。

  深夜里,人們看見了自己赤裸裸的心,有丑陋,有高尚,也有冷漠,但都是真實(shí)的自我。我在屬于自己的一片黑暗中,審視自己。人們將自己完全釋放,無拘束地在最真實(shí)的黑暗中展現(xiàn)最真實(shí)的自己。人心不再惶惶,在最濃重的黑霧里放松了自己的心,我坐下來,細(xì)細(xì)品讀。這真實(shí),我喜歡讀。

  在明亮而又喧鬧,虛假的白晝里。懷念昨夜,回憶所讀。那黑夜奉獻(xiàn)了光,包容世界,透出真實(shí)。這黑夜,我喜歡讀。

小學(xué)半命題作文3

  微笑是人們最好的名片,一個懂得微笑的人,生活中一定能給別人帶來快樂。微笑是一種理解,是一種鼓勵,一抹發(fā)自內(nèi)心的真誠微笑具有“親和力”,是一種撥動心弦的微笑。

  記得那是我第一次參加朗誦比賽。

  我站在舞臺上,配著背景音樂《天空之城》,朗誦著自己特別欣賞的文章《母愛是一根穿針線》,我的心隨著音樂旋律的起伏而波動,正當(dāng)我沉浸在這種氛圍中,“意外”發(fā)生了——我竟然忘詞了,頓時語塞,節(jié)奏沒跟上。

  面對臺下四位看起來嚴(yán)厲又很和藹的評委,還有臺下觀眾那么多張面孔,那么多雙眼睛,我的小心臟,猛然開始“砰砰直跳”,甚至連呼吸都變得急促起來了……我趕緊加快語速,試圖“救火”跟上節(jié)奏,又希望每一位評委老師都不要在意……

  我不自覺地把目光投向了臺下四位評委中,我印象深刻的最右邊的座位牌上寫著謝XX的女評委,她脂肪有點(diǎn)兒多,一身蝙蝠袖襯衫搭配很得體——似乎“屏蔽”了她那微粗的胳膊,倒是她鼻梁上的黑瓶底很搶眼,使她那本來就不大的眼睛顯得更小了。

  我的心仍然“砰砰直跳”,很是無奈,尷尬的對她笑了笑,努力想記起些什么,卻越急越想不起來。這時她卻向我露出了一個微笑,她的微笑很暖人,也很可親。我晦暗的心頓時亮了起來,從她的微笑中,我看到的不是“皺眉”、“搖頭”,而是一種積極的心理暗示,一種無言的`理解和鼓勵,我也回敬了她一個甜甜的微笑,繼續(xù)我的“朗誦比賽之旅”……

  最后的比賽結(jié)果“不言而喻”——當(dāng)然是落選了,不過我卻非常欣慰,因?yàn)樵谖依收b出現(xiàn)意外時作為評委老師的她,給予我的不是“眉頭一皺”,也不是“連連搖頭”,而是很暖心、很真誠的微笑,是一種蘊(yùn)含滿滿的理解和鼓勵地微笑,這種微笑最能撥動心弦。

小學(xué)半命題作文4

  現(xiàn)在的街區(qū),霓虹遍布,琳瑯滿目,讓人目眩神迷,性惰魂墮,再也找不見昔日那晶瑩、透徹的綠色熒光,來指引迷途的人去往歸家的方向。當(dāng)今的人們啊,你們是否還記得孩提時黑暗中的那一抹光亮,有沒有榮幸見過它的模樣,那總在用自己的生命照亮他人世界的`螢火蟲啊,如今又在何方?哪里是你的家/故鄉(xiāng)?

  最近總是做著同樣的一個夢,夢境里的我來到了一片森林,雖是夜晚,卻因?yàn)閿?shù)十只的螢火蟲發(fā)出的綠色熒光充斥著靈幻,可每當(dāng)我伸出雙手想要去觸摸的時候,森林就突然消失了,眼前便只剩下了光禿禿的土地,而下一秒鬧鈴聲肯定準(zhǔn)時響起,這讓我既懊惱又無可奈何。上學(xué)路上,不斷的鳴笛聲使本該閑適的清晨顯得格外煩躁,路過市場旁散發(fā)著惡臭的垃圾場,眼前掠過公園內(nèi)停滯的那潭污濁的死水,這是我每天必經(jīng)的歷程,早已習(xí)慣成自然。作文課上,老師讓我們寫一篇關(guān)于環(huán)保的文章,我不禁回顧起這座城市數(shù)年前的模樣:白天綠樹成蔭,男耕女織、自給自足,夜晚綠色熒光點(diǎn)點(diǎn),一片祥和景象。而如今又是怎樣的一番狀況?我頓悟:原來,在那片土地上,我還沒來得及看到的模樣,就是現(xiàn)在的這番景象。

  為了能夠真實(shí)的看到那片美麗的森林、那用生命點(diǎn)綴世界的螢火蟲、那靈幻般的綠色熒光。我在此呼吁:請大家尊重自然、珍愛環(huán)境、維護(hù)生態(tài)建設(shè)。多行一步路,多添一片藍(lán);多植一棵樹,多增一分綠。盡我們最大的努力去做自己力所能及的事情。為世界,更為自己尋求一個游子歸家的夢!

  我喜愛這樣的顏色:那最純、最真、最原始的綠色熒光———熒綠色。

小學(xué)半命題作文5

  清明節(jié)前夕,學(xué)校組織了一次紀(jì)念革命先烈的祭奠活動。那天下午我們四年級全體師生到烈士陵園掃完墓后,大家分散在烈士陵園里開闊地段玩兒。陵園里到處都是樹木,我和同學(xué)們爬樹玩,可是,支干太高,我夠不著,于是想出了一個妙計(jì)。

  空地上有一些大石頭,搬來一塊墊腳不是很好的嗎?說干就干,我用力搬起一塊大石頭,媽呀,一只大蜈?正在石頭底下懶洋洋的睡大覺呢!也許是我驚擾了它香甜的睡夢,它迅速地反應(yīng)過來,揮舞著無數(shù)的腳逃竄。蜈蚣是多讓人恐怖的小東西,我嚇得手、腳都軟了,爬樹的想法早就拋到九霄云外去了。結(jié)果,驚慌失措之間,石頭從我手中掉落下來,正好砸在大蜈?尾巴上,尾巴的一部分從身體上分離開來,斷裂的地方流出黃色的液體,我想,那就是它的血液吧?蜈蚣明顯收到了致命的傷害,頭和身子上那無數(shù)的腳揮舞著繼續(xù)逃竄,速度雖然比剛才慢多了,但是一會兒工夫就鉆進(jìn)了旁邊的石頭縫里不見了。被石頭砸斷的尾部在地上蜷縮著,蠕動著。

  “百足之蟲,死而不僵!笨吹梦殷@訝不止。小小蜈蚣,受傷后拼命掙扎著逃離死亡的險境。在我看來,它也真的是怕死惜命,那股頑強(qiáng)勁兒讓人震撼。看著地上一直蠕動著的蜈蚣尾巴,我想,它一定非常疼吧?實(shí)在不忍心看下去,嚇得落荒而逃了。過了好一會兒,我的.心才鎮(zhèn)定下來,喊來陳暢,把這事兒一五一十地告訴了他!皝,去看看那條蜈蚣怎樣了?”陳暢二話沒說,挽起袖子就搬起那堆石頭來。

  “別,別!”我一把抓住陳暢,制止了他的行動,“蜈蚣是非常厲害的毒蟲子,萬一被它咬了就不得了了。我們還是放它一條生路吧。”于是,我們打消了繼續(xù)找它的念頭。但是,百足之蟲,死而不僵的樣子深深地留在了我的心中,讓我震撼不已:小小蟲子尚且如此熱愛自己的生命,拼命活著,何況我們?nèi)祟惸?聯(lián)想到電視上、網(wǎng)絡(luò)上報道的殺害動物事件,我更是感慨萬千。生命對于動物、植物來說都只有一次,我們好好地珍惜都來不及,為何糟蹋自己的生命呢?

小學(xué)半命題作文6

  伯牙絕弦,只為紀(jì)念他與鐘子期的友情;諸葛亮奔走一生,只為感恩他與劉備的相遇之緣;我的等待,或許是因?yàn)樗某霈F(xiàn)。

  2010年,我走進(jìn)初中的校園,陌生的環(huán)境使我有些抗拒前行。還好,我遇見她,帶著燦爛的微笑,我們結(jié)識了。她是典型的獅子座的女生——開朗熱情,漸漸地,我們成了好朋友。友情在不期而遇中發(fā)生。

  2011年,我們都長大了一歲,友情也愈加深厚。還記得那天下午,我與她共課本,記不起為什么笑,也記不起是誰先笑的,總之,我們一直在笑。安靜的課堂上,我們捂著嘴偷笑著,紅潤從臉頰泛上耳朵,那天下午,天氣是那樣晴朗。友情在懵懂中成長。

  2012年,我們迎來了人生中第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)的鐘聲——步入初三。這預(yù)示著我們將要面臨中考,緊張和壓抑彌漫在教室里。每周一小考,每月一大考,面對考試的.失利,我們會趴在桌上偷偷抹眼淚,這是對方總會過來安慰自己,或在耳邊低聲耳語:“沒關(guān)系,下一次好好考!”簡短的話語或許聽來平淡,但這是最有力的支持。友情在互相鼓勵中茁壯。

  2013年,中考只剩半年,我們都在查找自己的漏洞,互相討論題目,有時為同一個問題思考良久,但我們并不因此抱怨,因?yàn)檫@便是朋友,在對方遇見困難時,我們總是毫不猶豫的給予幫助。友情在互助中開花。

  三年的時光,換來了值得珍藏一輩子的友誼。

  在這份友誼中,有過歡笑,有過淚水,有過爭吵,也有過溫暖。經(jīng)歷風(fēng)雨的友情,相信會在洶涌的大海上乘風(fēng)破浪,勇往直前。

  在心底,我深深地栽下友情之樹,隨著時間的飛逝,它會長得枝繁葉茂,友誼之花綻放在枝頭,花香傳遞我們的友情。

小學(xué)半命題作文7

  童年,在人生中只擁有一次,而對我來說,童年已成為一種永久的記憶。

  童年是快樂的。

  還記得那一次,陽春三月,風(fēng)和日麗,我與兄弟姐妹們一起到那青草山坡去放風(fēng)箏,春天的氣息彌滿整個大地,連整個人都好像要飽滿發(fā)芽了似的。

  我們讓一個人拿著風(fēng)箏,另一個人拿著線,高高興興地跑起來;蛟S我當(dāng)時還太小,拿著風(fēng)等一直跑,都不知道是不懂得放手了,還是希望細(xì)小的風(fēng)箏可以把我?guī)咸炜眨?/p>

  盡管哥哥罵了我很多次,但我還是笑嘻嘻的,好像被快樂沖昏了頭腦。終于,風(fēng)箏被我們放上了天空,我們快樂地跑著,笑著。

  累了,我們就躺在草地上望著天空向別人訴說著自己最偉大的理想。盡管我沒有說話.但傻傻的我還是咧著嘴,笑嘻嘻的表達(dá)著我的快樂。

  童年也是伴隨著憂傷的。

  小時候我跟爺爺?shù)母星樽詈谩Ko我講故事,帶我去摘荔枝,和我一起去看田野的`白蝴蝶。然而最早離開我的卻是爺爺,當(dāng)爺爺躺在床上奄奄一息的時候,家中的大人就圍著爺爺轉(zhuǎn),當(dāng)時我就覺得不對勁。最后看著爺爺躺在床上怎叫也叫不醒的時候,我害怕了,嚎啕大哭起來。那是我記憶中最傷心的一件事。

  可孩子就是孩子,爺爺去世后的幾天,我天天叫嚷著要找爺爺。但一段時間后,新的玩伴會替我抹去悲傷與思念。但我清楚地感受到無論多久,心中帶有的一絲哀痛永遠(yuǎn)無法抹去。

  人生哪有一帆風(fēng)順、永遠(yuǎn)快樂無憂的呢?即使是無憂無慮的童年也會帶上傷悲,然而,沒有痛苦的經(jīng)歷我們又如何能走向成熟呢?

  就讓我們心中永遠(yuǎn)留著那純真,獨(dú)一無二的童年吧。

小學(xué)半命題作文8

  成長是個緩慢的過程,它像是時鐘一樣,時針總是不慌不忙轉(zhuǎn)著圈。

  沒日沒夜的學(xué)習(xí)讓我神經(jīng)一直緊繃著,再一次考試失利之后,我的情緒終于崩潰。我開始厭倦學(xué)習(xí),也不愛跟人交流,好像瞬間成了自閉癥患者。

  朋友問我:“你為什么突然變成這樣了?”

  “這世間總有好多不公平,好像從出生起就分出了三六九等、優(yōu)良中差,我再怎么努力,也永遠(yuǎn)趕不上別人!蔽铱粗笥,神色很冷漠,“你不也是嗎?根本不用多努力,就能獲得優(yōu)異的成績。”

  朋友沒有回答我這個問題,而是說:“周末我們?nèi)ヅ郎桨。?/p>

  山很高,在烈日下好像永遠(yuǎn)都爬不到盡頭,我爬得氣喘吁吁汗如雨下,到了半山腰的時候就不肯再走,和無數(shù)放棄的登山客一樣,打算在這里停住腳步。

  朋友卻硬要拉著我一起走,我不肯,他就對我說:“你看我們是一起從山腳爬上來的,帶著同樣的負(fù)重,穿著同樣的鞋子。我還能走,你為什么不能?”

  是啊,我們在同一出發(fā)點(diǎn),他能咬牙去往目的地,我為什么不能?

  朋友再接再厲:“再堅(jiān)持一下好嗎?”

  最后,我們互相扶持著爬到了山頂,山頂依然有熾熱的太陽,卻更有涼爽的山風(fēng)。能看到更遠(yuǎn)的地方,呼吸更純凈的空氣。

  “每一個人都能爬到山頂,只是看你愿不愿意而已!迸笥堰@么對我說的時候,我突然就明白了他的意思。

  回到學(xué)校之后,我開始虛心向朋友請教,跟老師交流,認(rèn)認(rèn)真真正視自己的.問題,找到學(xué)習(xí)提升不起來的根源。

  學(xué)習(xí)的大山慢慢在我眼前變得平緩,我的腳步變得輕松,情緒也趨于平緩。

  而再一次的模擬考試之后,我的成績果然提升了不少,我由衷感謝朋友及時的勸導(dǎo),讓我沒有困在半山腰上自怨自艾。

  成長正如時鐘一樣,秒針就是我們,每一步堅(jiān)定得像是心跳,前進(jìn)就是終身的使命。

小學(xué)半命題作文9

  寒假期間,媽媽帶我到青島比如世界去玩,在那里我學(xué)會了一門手藝——做肥皂。

  過去,我不知道肥皂是怎樣做出來的,總覺得特別難,特別復(fù)雜。通過自己動手制作,才發(fā)現(xiàn)正如俗話所說:“難了不會,會了不難!逼鋵(shí)做肥皂挺容易,挺簡單,也挺有趣的。

  做肥皂,首先要準(zhǔn)備皂基。皂基是長10厘米,寬1厘米,厚1厘米的長條。雖然我不知道它的成份是什么,但是,顧名思義它就是做肥皂的基本材料。把皂基用厚紙片切割成1立方厘米大小的正方體,把這些小立方體放在燒杯里稱重,二百克一份,然后把燒杯放進(jìn)微波爐里加熱30秒鐘,取出燒杯時一定要拿住燒杯上的上沿,以免燙手。

  下一步是調(diào)香配色,就是往燒杯里加入香料和顏料。香料有茉莉香型的,薰衣草香型的,還有桂花、百合、玫瑰、玉蘭、、、、、、。顏料有粉紅色的、綠的、橙色、藍(lán)色和紅色等。我選擇了玉蘭香型,粉紅色,加入香料、顏料后用小木棒攪拌均勻,然后倒入模型中,我選擇了小魚和小熊兩個模子。

  最后,把模子放進(jìn)冰箱中冷卻,大約經(jīng)過20分鐘,原本是液體的肥皂,便冷凝成型了。從冰箱中取出模子,用手輕輕頂壓模子的底部,一塊肥皂便出來了?粗约褐谱鞯姆试恚瑒e提心里有多興奮了。接著我用塑料膜包好肥皂,裝進(jìn)自己疊的紙盒里,在盒子上表明顏色,造型、香型、制作日期等,一塊肥皂最終完成了。

  我用自己掙的“比如幣”買下我親手制作的'小魚肥皂,帶回家,F(xiàn)在我每天都用它來洗手,兩只小手每天都洗得干干凈凈。用著自己制作的肥皂跟用從超市里買來的肥皂有不一樣的感受,自己做得肥皂用起來感到更親切、更舒服,我甚至覺得這塊小魚肥皂也喜歡我每天都來撫摸它,所以我每次都舍不得用太多,怕把它的小魚造型磨沒了。這使我想到一句名言:“勞動創(chuàng)造世界!蓖ㄟ^自己制作肥皂、使用肥皂的過程使我對這句名言有了更真切、更深刻的理解。

小學(xué)半命題作文10

  小時候,我們很幼稚。在每個陽光明媚的午后我們開始嬉戲,重復(fù)著簡單而又幼稚的“跳格子”游戲,我們慢吞吞的甩著雙手學(xué)習(xí)跳繩。我們喜歡演戲,每個人都爭著演好人,誰也不愿演壞人,在我們心里,壞人都會讓人避而遠(yuǎn)之。雖然現(xiàn)在想來很傻,但那時的我們,卻是滿滿的得意和滿足。

  小時候,到處都是屬于我們的“天堂”。那時的我們大膽又不犯忌諱的做任何想做的事情,從沒想過后果會怎樣。田地間,我們喜歡撲蝴蝶;林地里,我們喜歡靜靜地聽著小鳥在枝頭歡快地歌唱;廣場上,我們喜歡拉著風(fēng)箏的長線奔跑。無處沒有我們的身影,哪怕是一只蟲子、一株野花、一片樹葉都會成為我們的玩伴。大人們永遠(yuǎn)不懂我們腦子里在想些什么,只是覺得我們一個個都是調(diào)皮的小搗蛋。

  小時候,我們擁有最純真的快樂。那時根本就不知道什么智能手機(jī),沒有QQ、微信、微博,可是我們的玩法總是千奇百怪。捏塑像、打泥仗、捉蛐蛐……千篇一律的游戲,我們卻百玩不厭,常常忘記父母叮囑回家的時間。那時的我們很快樂,很瘋狂,也很愛哭,不過哭著哭著不由自主就笑了。

  小時候,我總會仰望星空癡癡的幻想?蓯鄣挠裢谜诮o嫦娥姐姐搗藥,牛郎和織女在鵲橋相會,宇宙里有著怪模怪樣的外星人會和地球人交談……

  小時候,我總是想著長大。什么時候能考大學(xué)?總覺得上課時間好長,度秒如年;總覺得這些科目好難,只有天才才能做出;總覺得大人好幸福,可以不用上學(xué);總覺得媽媽做的菜最好吃,永遠(yuǎn)都吃不膩……

  如今,流逝的.歲月已成過去,消逝的童年已成回憶,F(xiàn)在的我們開始懂得人生的選擇其實(shí)很重要,絕不能輸,于是開始日以繼夜的努力奮斗著。不經(jīng)意翻出以前的作業(yè)本和日記本,字里行間氤氳著記憶的芬芳,撥動著我的心弦。仿佛我又回到了從前那個天真、單純、野性的時代……

  歲月靜好,回憶最美!

小學(xué)半命題作文11

  一個人最大的炫耀既不是財富,也不是地位,更不是權(quán)力。而是——“理解”、“體諒”和“善良”。

  前幾天,我在媽媽手機(jī)微信上的“好文推薦”里看到這樣一篇微小說,題目是——《最大的炫耀》,這雖然是一篇微小說,卻被冠名為“最佳”,還被稱為20xx年度“最佳”微小說呢!

  這篇“最佳”微小說的故事情節(jié)雖然很簡單,但是“余味悠長”:

  一個衣衫襤褸的老頭兒,騎著一輛破舊的三輪車,不小心“蹭傷”了路邊停著的一輛豪車——路虎。

  老頭兒當(dāng)時真是嚇破了膽啊,正當(dāng)老人愁眉苦臉不知所措時,只見走過來一名路人,這名路人“輕描淡寫”地問:你賠得起嗎?

  老頭兒連忙搖頭:賠——不——起!

  這名路人又說:賠不起你還不快點(diǎn)跑,等人家來找你!

  “我……”,老頭兒欲言又止,在這名路人的催促下,老頭兒最終還是推著三輪車一步三回頭地走了!然后,躲在路邊的綠化帶旁看著……

  老頭兒走后,這名路人拿出鑰匙開著路虎車一溜煙跑了!

  騎三輪車的老頭兒“賠得起路虎車嗎?”賠不起是肯定的。但從這個故事里我們看到了這名路人——路虎車的主人對三輪車?yán)项^兒有一種簡單的理解和體諒!有一顆非常善良的心!

  是。∪嗽谝簧(dāng)中,可以炫耀的東西有很多……可以炫耀你的“瀟灑”,可以炫耀你的“顏值”,可以炫耀你的“資產(chǎn)”;可以炫耀你的精明,可以炫耀你的手段,可以炫耀你的財富……但是,最大的炫耀,不是你的“瀟灑”,也不是你的'“顏值”,更不是你的“資產(chǎn)”;最大的炫耀,不是你的精明,也不是你的手段,更不是你的財富。

  善良才是人一生中最大的炫耀。因?yàn)樯屏际且粋人最好的品德,善良是人品的“試金石”,善良才能撥動人們的心弦。

小學(xué)半命題作文12

  經(jīng)歷了那次失敗,我終于學(xué)會了什么叫坦然。

  好不容易,我們班打入了年級籃球賽的決賽,對手是第一場被我們打敗過的A班。比賽開始前,作為隊(duì)長的我和隊(duì)友一起昂首走進(jìn)了籃球場,40分鐘過后,我和我的隊(duì)友低著頭黯然走出了籃球場。在這之間的四十分鐘里,是我們班史無前例的一場潰敗。A班發(fā)揮得難以捉摸的好,他們班的雙子星一次又一次地像彈簧一樣高高躍起,再以你無論如何也想不到的方式把球送進(jìn)籃筐,斜著身子,扭著腰,倚在我方隊(duì)員上,在失去重心的情況下輕輕一投,球乖乖入網(wǎng)。他們這樣子投進(jìn)了不知多少個球,摧毀著我們的自信心。慢慢地,他們的氣勢壓住了我們,最終像山洪暴發(fā)一樣把我們吞噬。比賽結(jié)束,我竟然還祝賀了A班,好多同學(xué)哭了,而我出人意料地只是靜靜地離開了球場,慢慢回到了教室。我眼前的世界灰暗了那么一下,但隨即又恢復(fù)色彩。雖然我的心里就像有千萬只螞蟻在咬一樣難受,但是我還是忍住沒有倒下來。換作以前,我早就躺在地上不知所措,這次不同,我默默舔著受傷的心,艱難地學(xué)會了坦然面對失敗。

  在你的人生中,你會覺得每一次失敗都像是天塌下來,你會大哭:“啊,我的`世界完蛋了!”事實(shí)上,當(dāng)你能跟坦然面對這一切,你會覺得失敗只是浮云,從中獲得了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)才是最重要的。失敗后,只要坦然去面對,那么無論任何失敗都打擊不了你,能戰(zhàn)勝你的,只有你自己。

  NBA小皇帝詹姆斯兩次打入總決賽,兩次都鎩羽而歸,他也飽受各種非議。但他坦然面對兩次失敗,失敗過后的他只是更加頑強(qiáng)更加刻苦地訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,終于在今年苦盡甘來,獲得了自己的首個NBA冠軍。納達(dá)爾在今年法網(wǎng)之前對陣德約科維奇已經(jīng)六連敗,但他坦然面對失敗,以頑強(qiáng)的意志,最終在法網(wǎng)決賽上戰(zhàn)勝德約,捧起了冠軍獎杯……

  失敗后的坦然,不僅僅是一種態(tài)度,更是一種風(fēng)度和氣質(zhì)。坦然面對失敗,那么,你離勝利就不遠(yuǎn)了。

小學(xué)半命題作文13

  心的空間是無限的,生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會熔鑄其中。愛是博大的,它就像一支蠟燭,將我們的心靈照亮,帶來溫暖,感受大千世界喜怒哀樂。讓愛駐我心,不負(fù)生命之精彩。

  生命中過往的人和事不計(jì)其數(shù),但愛會將他們統(tǒng)統(tǒng)分類。在那“最讓我為愛感動”的類別中,我發(fā)現(xiàn)了我的數(shù)學(xué)老師。

  我的數(shù)學(xué)老師年紀(jì)不輕,花白的短發(fā)下是一張和藹的面容。初一時,作為我們的班主任,面對著一群精力充沛的孩子,他可沒少花心思。記得那時我們?nèi)胄2痪茫盏暮L(fēng)使我們懼怕清晨的寒冷,留戀溫暖的被窩。遲到人數(shù)越來越多,老師也著急了,于是他先帶頭早到校,每天早晨早早地到達(dá)教室,讓那些遲到的同學(xué)慚愧不已。但是我們的老師身體不好,腿腳不方便,我們不清楚他在寒風(fēng)中到達(dá)學(xué)校的艱辛,只能從他上課緩慢拖長的步伐和他下樓的不穩(wěn)的身影去了解更多。每當(dāng)我看到老師堅(jiān)定的步伐,就能體會到他對我們的嚴(yán)格要求和對自己更加苛刻的標(biāo)準(zhǔn)。面對年長許多的老師都從不遲到,我們班遲到的人數(shù)越來越少了。

  冬意漸隆,老師無奈地向我們申請坐著上課,第二天他講臺邊的小方凳上忽然多了個坐墊。原來是有同學(xué)悄悄送上的小禮物。老師夸贊我們長大了,而我卻分明感到他的語言里包含著沉甸甸的感動而并非玩笑話。

  我思索著這一切,這三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。原來愛并不只是親人間的.相互體貼、問候,愛更是一種神奇的力量,它能把原來本不相識的人聯(lián)系在一起,讓他們?yōu)楸舜藷o私付出。

  老師不過在我們生命中陪伴我們?nèi)迥,對于他們來說也僅是無數(shù)個三年輪回中的普普通通的一次。但老師們付出的愛是不同的,愛在我的生命中畫下濃墨重彩的一筆,使我永遠(yuǎn)難忘冬日里老師的背景和他平日里對我們的關(guān)懷。

  中考迫近,初中生涯即將結(jié)束,但老師的愛一直都在我們身邊;世界競爭激烈,但只要有愛駐心中,又有什么不可戰(zhàn)勝的呢?

小學(xué)半命題作文14

  第一次聽樂器合奏,年幼的我便對那富有色彩的東西產(chǎn)生了興趣,指著其中一個紅棕色葫蘆狀的玩意,朝母親嚷嚷著要學(xué)。母親擰不過,把我?guī)グ輲煂W(xué)藝。

  初學(xué)藝,我就著急要拉曲子。是啊,我做夢的時候都能想起那次聽到的美妙音樂,不由得心生甜蜜。老師可全然不買賬,靜靜地告訴我:“你可知道你所練習(xí)的是什么?是高雅的小提琴。要想演奏出令人產(chǎn)生共鳴的好曲子,不僅要有熟練的基本功,更需要心與音樂的默契,凡事要慢慢來!

  帶著對音樂的熱愛與謙卑,我終于靜下心去找準(zhǔn)每一個音符,豎起耳朵,抓住最好聽的一瞬,定格永恒。五根線之間的小蝌蚪仿佛也賦予了生命,霎時鮮活,跳動在我心間。

  最開心的事莫過于我學(xué)會了第一首歌曲《飛來吧》。盡管那時的琴聲時而刺耳,時而沙啞,很不好聽,卻增添了我對音樂的使命感與歸屬感。

  寒來暑往,我的資質(zhì)已是五級,記得那年新年,我為全家人拉了一曲歡快的《新春樂》。家人大為稱贊,眼前的道路是越走越寬,但我心中的音樂卻變得枯燥,毫無生機(jī)之感。忙碌的學(xué)習(xí)和玩耍的誘惑,讓我把音樂丟棄在一旁,黑與白是天空的主色調(diào),小提琴忽然變得多余。

  七級的落敗給我以教訓(xùn),好強(qiáng)的我打算重拾對音樂的真誠。此刻,老師的.房間傳來《漁舟唱晚》的音韻,每個音符都經(jīng)過細(xì)致地雕琢,輕重緩急,一幅幅美景仿佛展現(xiàn)在眼前:小船徐徐地在夜里駛過,燈籠的照耀映襯出人的姿態(tài),靜謐與喧鬧是小湖的主調(diào)——通往未來的路是月光與美好,心情是永遠(yuǎn)的純真輕松!我情不自禁地拿出琴,閉上眼睛,感受琴弦的顫動,情感的抒發(fā)。

  如今,音樂是我心靈的語言,它代我訴說著心事。它更是我生命的一部分,是我心靈的常駐客。我也甘愿,永遠(yuǎn)是它在我心靈中駐留的期限。

小學(xué)半命題作文15

  我在學(xué)校做錯了事,老師和往常一樣叫來了母親母親代替我到了歉,回到家中,母親伸起那強(qiáng)有力得手,向我打過來,我不敢睜開眼睛,因?yàn)橐槐犻_眼睛,那巴掌就會打在我眼睛上,火辣辣的,那滋味挺不好受的,那巴掌我等了好久都沒有來,我看見父親正拉著母親得手,在和母親交談,見此狀況,我跑入房中,在那小房間里,期待著母親等會所謂的"教育"……

  沒過多久,母親果然來了,沒想到母親還是打了我,我一氣之下,躲進(jìn)了被窩里把整個身體裹著,不理她,奇怪的是,母親竟然走了,要是往常,她會在外面大聲的說話,教訓(xùn)我,難道母親都懶得說我了,我很不理解,在床上默默的猜測著……

  晚上,我模模糊糊的睡著了,忽然我看見了母親,往日強(qiáng)壯的.母親,在夢中竟顯得如此瘦小,讓我差點(diǎn)認(rèn)不出來,母親走了過來,我很吃驚,因?yàn)槲也恢滥赣H為什么會出現(xiàn)在我的夢中,我不管了,坐了起來,向母親招招手,在夢中,我把所有的煩惱,都傾訴給了母親,母親,很認(rèn)真的再那聽我說話,快天亮了,母親給我蓋蓋被子,走了。上課的時候,我總是想睡覺,不知道為什么,老師告訴了母親,母親竟奇跡般的沒打我,我欣喜若狂……

  在以后的日子里,母親每天都出現(xiàn)在我的夢里,在夢中的母親,總是在那默默的聽我傾訴,可那種感覺,奇怪極了……

  一天夜晚,我終究起了好奇心,怎么也想知道母親為什么會每天夜晚出現(xiàn)在我的夢中我想如果我不睡覺母親會不會來。我在床上一直保持清醒的狀態(tài),忽然,有人來了,我趕緊閉上眼睛,假裝睡著,一個聲音在召喚我,我睜開眼睛,看見母親,母親再說:"來說說你有什么煩惱吧!"怪不得,最近母親老是有黑眼圈,原來是為了我,來聽我傾訴,才有的,我在也忍不住,緊緊的抱住了母親,母親這才知道,"謊言已經(jīng)被揭穿"……

  仰望星空,我怎么也睡不著,想著母親,一滴滴眼淚不覺的落了下來……

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