風(fēng)波的作文匯編15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的風(fēng)波的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)波的作文1
在一個(gè)秋雨綿綿的晚上，冒著刺骨的寒風(fēng)和凍人的細(xì)雨，我和媽媽來到了平行線培訓(xùn)班參加期中測(cè)評(píng)考試，也許天公不作美，今天的考試我雖然信心滿滿，但是天氣卻偏偏在這個(gè)時(shí)候出來作對(duì)，今天的考試就在這陰冷的天氣中開始了。
一個(gè)小時(shí)的考試終于結(jié)束了！我比較輕松地走出了考場(chǎng)，對(duì)媽媽說：“今天的考試比較簡(jiǎn)單，我應(yīng)該沒問題！”媽媽在寒風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)頭，還說能夠在這樣的天氣堅(jiān)持來考試，就已經(jīng)很不錯(cuò)了！聽著媽媽鼓勵(lì)的話語，我頓時(shí)覺得心里暖暖的，一點(diǎn)也不覺得寒冷了！
幾天之后，查詢成績(jī)的時(shí)刻到來了！我心里還有一種莫名的興奮，希望自己不要辜負(fù)冒雨參加的這一場(chǎng)考試。成績(jī)出來了，我考了100分，但不是滿分120分，因?yàn)榭陀^題失分了，主要是不細(xì)心，我丟了20分！我想完蛋了，這次肯定會(huì)遭到媽媽的嚴(yán)厲批評(píng)！可是奇怪的`是，媽媽并沒有責(zé)怪我，只是說既然是摸底測(cè)評(píng)考試，那咱們就針對(duì)這次在考試中出現(xiàn)的問題，好好總結(jié)一下丟分的原因，并認(rèn)真加以改正，我相信兒子你一定會(huì)找到提高自己的方法！
聽著媽媽的一席話，剛剛看到分?jǐn)?shù)的小失落和沮喪一下子煙消云散了，媽媽說得對(duì)，出現(xiàn)失誤不可怕，可怕的是不敢面對(duì)失誤！通過這樣的測(cè)評(píng)，我想以后在學(xué)習(xí)中我會(huì)更加認(rèn)真的去審題和檢查，也會(huì)積極地總結(jié)在學(xué)習(xí)中的知識(shí)漏洞，查漏補(bǔ)缺，盡快提高自己的整體學(xué)習(xí)能力！
一場(chǎng)考試“風(fēng)波”就這樣結(jié)束了！我想說，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”！在求學(xué)這條道路上，我會(huì)繼續(xù)勇往直前，不負(fù)韶華，遇見那個(gè)最好的自己！
風(fēng)波的作文2
今天我放學(xué)回家，就聞到一股香味，恩，老媽早就已經(jīng)把飯做好了，正等著我吃呢！今天的菜可真豐盛！有我的最愛蔥油魚，我最拿手的番茄湯，老爸愛吃的麻辣豆腐……要在平時(shí)，我一定把飯吃得一粒米也不剩，可今天我也顧不了這么多了，匆匆扒了幾口飯，便跑到了電視機(jī)前。今天還有我最喜歡看的電視在等著我呢！
我坐到了沙發(fā)上，隨手拿了一包薯片，邊看《家有兒女》邊吃薯片。正當(dāng)我沉浸在電視連續(xù)劇的海洋中的時(shí)候，老爸走了過來，“凡凡，幫我去泡杯茶，茶葉稍微放多一點(diǎn)兒！”唉，我正看在興頭上呢！可是有什么辦法呢？“父命難為”��！于是，我便無奈得走到了飲水機(jī)前，離開了“親愛”的電視機(jī)。正當(dāng)我以一分鐘八百五十米的速度沖到電視機(jī)前的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)我那最愛《家有兒女》已經(jīng)變成了股票講評(píng)。天吶！于是，我兩手插腰，對(duì)那眼睛已經(jīng)快飛進(jìn)電視機(jī)里的老爸大喊一聲：“老爸！”老爸嚇了一跳，說：“干什么啊，我在看電視呀！”“老爸，我要看《家有兒女》！”我瞪著眼睛說�！鞍⊙�，看看股評(píng)嘛，賺錢呀！”我不管老爸怎么說，一把搶過遙控器，按到了《家有兒女》。老爸見了，連忙把遙控器搶了過來，說：“你作業(yè)做完了沒有啦，快 一點(diǎn)去做作業(yè)！”“那你干什么不去寫論文啦？哼！”正在這時(shí)，媽媽走了過來，拿起放在一邊的遙控器，按到了《浪漫滿屋》，津津有味地看了起來。哼，可惡的`媽媽，趁人之危！于是，我把遙控器搶了過來，按到了《家有兒女》。媽媽見了，也進(jìn)入了搶頻道的行列之中�？蓯海卸嗔艘粋�(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手！正在我們搶地不可開交的時(shí)候，我猛然間想起了房間里還有一個(gè)電視機(jī)，于是我一蹦一跳地跑到房間，準(zhǔn)備看“親愛”的《家有兒女》，卻意外地發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)放完了……
風(fēng)波的作文3
風(fēng)波生活中，我們?cè)?jīng)被他人所冤枉而發(fā)生沖突。
有些沖突或許是不屑一記的，有些沖突或許是讓你感受至深，甚至難以忘懷。而在我的記憶中，仍然深記著那一次的沖突。去年暑假時(shí)，我從培訓(xùn)班放學(xué)回家，當(dāng)我走到一個(gè)“十”字路口時(shí)，突然，一位騎自行車的叔叔把一個(gè)小女孩猛的撞倒在地，他環(huán)顧四周，看見沒人注意就慌忙騎車溜走了。我瞧見那個(gè)小女孩的腳被擦破了皮，并且有血流出來了，她也被嚇得捂著哇哇地哭開了。路上的車來人往，但誰也沒理會(huì)這個(gè)受傷的小女孩。目睹此狀，我連忙跑過去，邊勸慰她不要啼哭，邊趕緊掏出書包里的紙巾幫她輕輕地擦凈血跡。她一邊哭一邊喊疼。我安慰她說：“沒關(guān)系，你忍著點(diǎn)兒，擦干凈了我就送你回家，你家住在哪里呀？”“在廣場(chǎng)路”她哽咽著說，“我家也住在那里�！庇谑俏揖头鏊退丶摇�
到了她家門口，我敲了敲門，開門的是小女孩的奶奶。她看到孫女受了傷后，便很不自然地看著我。“是你把我孫女弄傷的吧！”，我一進(jìn)門，他就沒好氣對(duì)我有了疑問�！安唬皇俏摇�，我話還沒說完，她就肯定地說道“不用狡辯了，肯定是你，現(xiàn)在還有誰不是把別人不小心弄傷后送回家的呢？”我也生氣地說：“您怎么這么蠻不講理！為什么一定是我呢�！保忠淮蔚卮驍嗔宋业脑挘骸拔也宦犇愕慕忉�，反正就是你！”那時(shí)，我已有些難以忍耐。“您總得弄清實(shí)相再說吧！”我反駁道。
最后，在那個(gè)小女孩敘述下才講清了肇事人是誰，那位奶奶也向我道了歉，可我心里還是酸酸的，有說不出的.感覺。事情雖然已經(jīng)過去了很久，但那時(shí)的沖突仍記憶猶新�；蛟S，這樣的沖突是難以避免的。但是，我們更多的還是要以和諧的氛圍去迎接每一天。
風(fēng)波的作文4
往事像一個(gè)聚寶盆，有的令人高興，有的令人難過，有的令人慚愧。許多往事我已淡忘，惟有這件事令我久久不能忘懷。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，王建勇、朱文錦和我一起討論一道數(shù)學(xué)題，說著說著，我和王建勇的答案發(fā)生了分歧，我倆爭(zhēng)得面紅耳赤。也許因一時(shí)的煩躁不安，調(diào)皮的王建勇竟趁我不注意偷偷把撕碎的草稿紙扔在我頭上。我氣不打一處來，憤憤地說道：“好你個(gè)王建勇，竟敢在‘太歲頭上動(dòng)土’！”我一把揪住王建勇的衣領(lǐng)，隨即一個(gè)“漏風(fēng)掌”扇了過去。本來是“雷聲大雨點(diǎn)小”，只是一個(gè)假動(dòng)作而已，誰知王建勇機(jī)靈地一閃躲過了這一掌，原本九十度的.“弧形掌”變成了三百六十度的大甩，只聽“啪”的一聲巴掌落在了王建勇身旁的朱文錦臉上，那聲音很清脆�！澳恪恪瓰槭裁创蛭遥俊睖I水在他眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我驚得慌不迭地捂住嘴巴，一時(shí)手足無措：“我，我，我本來是要打王建勇的，誰知……打得還疼嗎？”朱文錦十分生氣地說：“臉上都留下鮮明的印跡了，還能不疼？”我連一聲“對(duì)不起”都沒來得及說完，他就“嘭”的一聲帶上了門進(jìn)了自己的房間，把我們晾在了一邊，任憑我們“咚咚咚咚”敲了半天他就是不理睬。我當(dāng)時(shí)好難過，心想：這倒好，數(shù)學(xué)題沒討論出結(jié)果，好朋友卻無緣無故地挨了我一記巴掌，真是倒霉，還不知道朱文錦會(huì)不會(huì)和我斷絕朋友關(guān)系！
第二天早晨，我忐忑不安地走進(jìn)教室，只見王建勇正在看他還沒看完的《西游記》，而朱文錦呢？正在讀英語書，一切恢復(fù)了平靜。我走到朱文錦面前，支支吾吾地說：“昨天那記耳光的事”“沒關(guān)系，我們握手言和吧！”朱文錦微微一笑，他那笑顯得多么真誠，多么友善。
現(xiàn)在我們仨又和好如初了，可每當(dāng)想起這件事，我的心里依舊有一絲愧意。
風(fēng)波的作文5
天下著小雨，落在地上，發(fā)出沙沙的聲響，好像在互相訴說著悄悄話。我和蘭蘭手拉著手走在回家的路上，誰都沒有說話，都在回憶著那次不該發(fā)生的風(fēng)波。
我和蘭蘭是一對(duì)要好的朋友，上學(xué)一起來，放學(xué)一起走。我倆住在一條胡同里。叔叔、阿姨們都說我們倆像親姐妹一樣。同學(xué)們對(duì)我們的友誼非常羨慕，老師快我們倆像比翼的小鳥。說實(shí)在的，我們倆真是每時(shí)每刻都舍不得分開。
可是，一次不該發(fā)生的事發(fā)生了。那是幾天前放學(xué)的時(shí)候，天也下著小雨，我剛走出教室，眼睛便被人蒙住了。我說：蘭蘭，一定是你。果然是她。蘭蘭對(duì)我說，他爸爸出差，給她買了一本故事書，可好了。我迫不及待地從她手里奪過來，邊走邊看，越看越有趣忘記了周圍的一切。當(dāng)我看到《20xx年的設(shè)想》時(shí)，我好像也看到了20xx年的.景色。我仿佛駕駛著宇宙飛船，飛向那帶有神秘色彩的空間。星星在調(diào)皮的眨著眼睛，月亮婆婆好像在對(duì)我說：努力學(xué)習(xí)吧，我們等著你來探索我們的奧秘！
我正看得入神，不小心腳下一滑摔了一跤，書掉落在了水坑旁，沾上了水，字也看不清了。她跑過來一看，臉上的笑容立刻消失了。我連忙解釋，她還不等我說，就把書向我身上一摔就跑了。等我站起來，她已經(jīng)消失在茫茫的雨中。我看著弄臟了的書，真恨我自己。
轉(zhuǎn)眼過了幾天，爸爸要出差，我要爸爸給我買2本故事書。放學(xué)了，蘭蘭走在前面，我自在后面。我正想怎樣才能把書給我他，她忽然轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說：那天是我不對(duì)，我不應(yīng)該那樣做。說著她從書本拿出兩本故事書，對(duì)我說：你喜歡就送你一本吧！
我們兩個(gè)每人都拿著兩本故事書，激動(dòng)得留下了眼淚。
風(fēng)波的作文6
今天下午特長(zhǎng)課前，班里的同學(xué)正三五成群地聚在一起聊天、做題。只見，班主任——唐哥走了進(jìn)來，大吼一聲：“坐回座位上！”同學(xué)們趕緊跑回了座位，頓時(shí)，“菜市場(chǎng)”立刻變回了安靜的教室。唐哥先給我們講了“隨筆微博”的事，“這是類似于日記，天天都要寫！”同學(xué)們聽了這個(gè)“不幸”的消息，都傷心地大叫起來：“不——”“Ohno——”“安靜！”唐哥又使出了河?xùn)|獅吼，“再吵就不說‘喜事’了！”這句話很有殺傷力，同學(xué)們一聽喜事來臨，立刻安靜了。
“本周哪個(gè)組的分?jǐn)?shù)最多？”唐哥發(fā)問了�！暗谝唤M！”大家異口同聲地回答�！敖o這組的同學(xué)每人獎(jiǎng)一顆軟糖！”唐哥拿出了一盒芒果糖�！耙 钡谝唤M的人，包括我，都?xì)g呼起來了。但是，其它組的.人紛紛叫了起來�！疤聘�，那我們呢？”“你們，也每組發(fā)一顆糖！”“耶！”其他人也歡呼了起來。“聽清楚了，是每組，一顆糖哦！”唐哥接著補(bǔ)了刀。“啊！”同學(xué)們剛剛還興奮得不得了的那股興奮勁此時(shí)如同天氣一般由晴轉(zhuǎn)到陰�！斑@怎么分呀？”幾個(gè)同學(xué)問。“所以呀——自己看著分吧！”唐哥見坑到了那些同學(xué)，開心地笑了笑，“這是在鍛煉你們的智商呀！”
唐哥給大家發(fā)糖，我拿了糖，便望向其它組，這些組上演的“好戲”。我先看向了第四組，只見楊伊涵正用手掰著軟糖，不過這個(gè)軟糖似乎有點(diǎn)硬，她掰了一會(huì)兒才把軟糖給掰斷。接著，第五組搶鏡頭的畫面進(jìn)入我的眼睛：天哪！第五組的其中四個(gè)人，一人抓著軟糖的一角，分別向自己這邊拉扯過來�？蓱z的軟糖哪受得住這般拉扯，一下子便四分五裂了。忽然，第三組的成員——周怡茵的聲音傳了過來：“老師，你就再給我們一顆糖唄！”“不行！”唐哥笑著說，“你們要學(xué)會(huì)解決問題！”“哼——”
見同學(xué)們演的這出好戲，我不禁笑了出來。我靈機(jī)一動(dòng)，把分糖風(fēng)波寫在了“隨筆微博”上，把這件有趣的事記錄了下來。
風(fēng)波的作文7
上課鈴響了，小紅急匆匆地走進(jìn)教室，不小心把小明放在桌子邊緣的新文具盒碰翻在地，文具撒了一地。
小紅呆住了，連忙彎下腰去撿文具和文具盒。這時(shí)小明的死黨小剛已經(jīng)看到了事情發(fā)生的一切，尖著嗓子叫著：“快來看呀，小明，小紅把你的“藍(lán)貓”扔地下了！”他把“仍”字說得特別重，還做了個(gè)扔的姿勢(shì)。小明聽到小剛的叫喊聲連忙跑到座位上一看。呀，果然，自己的“藍(lán)貓”掉在地上，文具撒得到處都是，瞧呀，東一支鉛筆，西一把尺子。你一定會(huì)問了：“藍(lán)貓”是什么呀？告訴你吧，“藍(lán)貓”是小明給新文具盒取的名字，其緣故是因?yàn)槟巧厦娈嬛粋�(gè)“藍(lán)貓”。再說小明，當(dāng)他看到這樣的情景，非常生氣，他雙手插著腰對(duì)小紅說：“哼，還不快撿起來！我問你，我什么事礙著你了，你要把我的‘藍(lán)貓’扔在地上？”小紅委屈地說：“不是我故意扔的，是我不小心碰掉的呀�！薄澳氵�狡辯！就是你扔的.，對(duì)不對(duì)呀，小剛？”小明轉(zhuǎn)過臉來問小剛。小剛一邊對(duì)小紅擠眉弄眼，一邊怪腔怪調(diào)地說：“是呀，是我親眼看到的，小姐，確實(shí)是你扔的�！毙〖t又氣又急，不知怎么辦才好。在一旁圍觀的同學(xué)議論紛紛，有的說：“小明他們沒有證據(jù)，憑什么說是小紅扔的？”有的說：“小紅扔了人家的文具盒還不承認(rèn)，她怎么這樣呀？”頓時(shí)，班里亂作一團(tuán)，有些同學(xué)還與別人一起說話打卡。
這時(shí)老師來了，只見她一進(jìn)來就問：“怎么了，怎么了？”一位同學(xué)把事情的經(jīng)過說了一遍。老師聽了，立即大聲說：“安靜！安靜！”大家一看老師來了，急忙跑回了座位。老師問小紅：“是你把小明的文具盒扔到地下的嗎？”小紅說：“不是的，我是不小心碰掉的。小剛騙人，我并沒有把小明的文具盒扔到地上�！崩蠋熉犃擞侄⒅倖枺骸笆菃幔啃偅俊毙偙鞠肴鰝�(gè)謊，但望著老師嚴(yán)厲的眼神，終于說出了事實(shí)。老師批評(píng)了小剛，于是他們?nèi)齻�(gè)又重歸于好。一場(chǎng)風(fēng)波就這樣平息了。
風(fēng)波的作文8
迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途�？墒沁@新的開始，就意味著要面臨一件重大的事情——換座位。
“到教室外面站成兩隊(duì)！”老師大喊著�！皳Q座位？不要��！”我小聲嘀咕著，我現(xiàn)在的同桌可是我最好的朋友。她數(shù)學(xué)好，我英語好，兩個(gè)人在一起正好能取長(zhǎng)補(bǔ)短。哎，但該來的總是要來的，就讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！我站到走廊上，心里七上八下生怕老師點(diǎn)到我的名字�！皬堄暌荨⒅苣材銈z坐第三組的第二排！”“王夏天、盧玥彤你們倆坐第三組第三排！”……經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待老師終于報(bào)到了我的名字，“童佳穎，你跟……”此時(shí)我的心里無比緊張像有一只兔子在東竄西跳。我雙手合攏，閉上眼睛，祈求著我心里想要的答案�！澳愀嵦蚁�！”我的心頓時(shí)墜入了萬丈深淵，但出于無奈，只好極不情愿地拾好書包拖著沉重的步伐向座位挪去。剛坐下來，我就朝老同桌王雨辰眨了眨眼，做出了一個(gè)捂頭的動(dòng)作。沒一會(huì)兒，鄭桃溪就坐到了我的身旁，她熱情的朝我打了招呼，此時(shí)的我哪有心思搭理她，只是無精打采的朝她笑了笑。
第一節(jié)課開始了，可我完全沒心思聽，還沉浸在悲傷中，正當(dāng)我悲痛欲絕時(shí)，一位同學(xué)的話成了我的救星�！袄蠋�！我眼睛近視看不清黑板，我可不可以申請(qǐng)換到第一排？”“是嗎？好！這樣的話，那童佳穎你就換到第二排跟王雨辰坐！”天哪！幸福來的.如此突然，我都不敢相信自己的耳朵，難道我就是被上天一直寵愛著的孩子嘛！當(dāng)老師問我愿不愿意時(shí)，我連連點(diǎn)頭，拎起書包飛一般的跑到王雨辰身邊。這座位也太舒服了吧！我享受著幸運(yùn)之神給我的眷顧。就這樣，我又順順利利地回到了王雨辰的身邊。
哈，換座位真像是玩游戲。你永遠(yuǎn)不知道你最終的命運(yùn)是什么�？磥砦铱梢砸院竺刻旌屯跤瓿介_開心心的度過了，嘿嘿！
風(fēng)波的作文9
今天，漢字里所有的漢字都個(gè)個(gè)喜氣洋洋的，因?yàn)榻裉焓菨h字王國里的國王“王”的生日。
生日會(huì)開始了，首先上場(chǎng)的是“舞”和“蹈”字，她們翩翩起舞，讓所有的漢字都看得如癡如醉，“小”和“品”也不甘示弱，為大家表演了一個(gè)個(gè)笑話，讓大家笑得前仰后合，“雜”和“技”從臺(tái)下跳了出來，為大家表演了空中飛人，走鋼索，跳火圈，變魔術(shù)……“王”字坐在寶坐上，威風(fēng)凜凜，看著一個(gè)個(gè)的表演，開心極了！
正當(dāng)漢字興高采烈的時(shí)候，“弱”和“小”這兩個(gè)士兵闖了進(jìn)來，吞吞吐吐地說：“大王，不……不好啦！錯(cuò)……別字闖進(jìn)來啦！”漢字們聽，個(gè)個(gè)大驚失色，這時(shí)，“將”和“帥”走了出來，異口同聲地說：“大王，讓我們?nèi)フ鞣鼈兡切╁e(cuò)別字吧！”說著，就率領(lǐng)著千千萬萬個(gè)士兵，就出門迎戰(zhàn)了。
漢字們來錯(cuò)別字面前，就和錯(cuò)別大軍撕殺起來，可只戰(zhàn)了兩個(gè)回合，錯(cuò)別字們就紛紛被漢字們打趴下來，錯(cuò)別字的大將見大事不妙，就用弓箭把“演”字上面的短橫給射掉了，“演”頓時(shí)感覺頭暈?zāi)X脹，就不知不覺地走進(jìn)了敵主的城里，錯(cuò)別字又用一根繩子綁在了“試”的腿上，“試”感覺渾身不舒暢，也跟著進(jìn)了敵方的城里，“將”和“帥”大吃一驚，和其它士兵逃進(jìn)了漢字王國里。
第二在早上，錯(cuò)別字寄來了一條信，上面說：“如果我們贏了，我們就把你們的王國弄得一貧如洗。“王”字聽了，急忙讓“狄”“仁”和“杰”字去調(diào)查學(xué)生里的.情況，原來，是孩子寫的錯(cuò)別字�。∮谑�，“王”字把一本典寄給孩子們。一個(gè)星期后，錯(cuò)別字越少，最后連一個(gè)字也不剩了，“王”字看了，露出了欣慰的笑容。
風(fēng)波的作文10
星期五上午，我高高興興地來到學(xué)校上課，等待著老師把月考卷子發(fā)下來。說實(shí)話，我是認(rèn)為自己能考上80分的，心里總是偷著樂。
上課鈴把同學(xué)催回了教室。不一會(huì)兒，只見王老師抱著一大堆卷子，嚴(yán)肅地走了進(jìn)來。大家都七嘴巴舌地議論著，我的心更是提到了嗓子眼，馬上就要蹦出來似的。期待已久的時(shí)刻終于到來了，王老師把卷子平放在講臺(tái)上，對(duì)大家說；“這次月考，總體來說不錯(cuò)，有8個(gè)同學(xué)上了80分‘”接下來老師說的什么，我沒聽清楚�！吧�80分的有----”我憋足了氣，等待著。“高婷婷，李沛穎，鄧彼岸”天哪，沒有我的名字！我歪著耳朵，仍然沒有聽到。等卷子發(fā)下來，我才知道，原來自己只考了79。5分，只差0。5！真掃興啊，我簡(jiǎn)直不敢相信，也不敢接受面對(duì)這個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)。有可能，有可能老師把分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了！我一直在找理由安慰自己，可是徒勞無功。老師叫我們看著卷子，開始評(píng)講。第一道題，老師把答案寫在了黑板上，我急切地對(duì)照著，呀！這道題我是對(duì)的'！可老師給我改錯(cuò)了！這下，我可以上80了！接下來老師講的話，我是什么也沒聽進(jìn)去，期盼著下課。終于挨到了下課鈴聲打響，我利馬拿著卷子去找老師，可老師偏偏說，那個(gè)聲調(diào)我打錯(cuò)了！不好意思跟老師評(píng)理，我垂頭喪氣的拎著卷子走下了講臺(tái)，心里是那么的委屈與無助'''
每當(dāng)同學(xué)跑來問我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我尷尬極了，就想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去，真希望下次等待我的是個(gè)好成績(jī)與老師的表揚(yáng)與同學(xué)羨慕的眼光與。
風(fēng)波的作文11
我記日記有兩三個(gè)年頭了。日記，伴隨我走個(gè)多少個(gè)春夏秋冬。它記錄著我生活的酸甜苦辣�？梢赃@樣說，日記已成為我的知己了。它為我平淡無味的生活增添了一道靚麗的風(fēng)景線。
可是，好景不長(zhǎng)。剛上五年級(jí)時(shí)，成績(jī)還算不錯(cuò)，經(jīng)常受到鄰居的夸獎(jiǎng)。就這樣，我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度有些飄飄然了。特別是日記退步較大，如：日記出現(xiàn)應(yīng)付、抄寫、仿寫、字跡潦草等現(xiàn)象。但是，一件事改變了我對(duì)日記的態(tài)度。
那是發(fā)生在四年級(jí)臨近期末考試時(shí)的一件事。那天，我如往常一樣，回到家，先把各科作業(yè)寫完后，接著寫日記。我拿起筆開始寫日記，卻不知如何動(dòng)筆是好。于是，我拿起《滿分作文》。翻開一看，這篇名為《音樂交響曲》的作文正好可以作為今天的日記。我沒有多想，就三下五除二地把作文抄了下來。
第二天，來到學(xué)校后，把日記交給了班長(zhǎng)。我心里忐忑不安的，唯恐被老師識(shí)破。第一節(jié)平安度過了，第二、三節(jié)也同樣如此。而到了第四節(jié)，其他同學(xué)的日記都發(fā)了，只有我和班長(zhǎng)的日記沒發(fā)。經(jīng)詢問才得知﹕我們的日記被別的班級(jí)拿去念了。我想事情馬上就要“大曝光”了，我的.好日子還能過多久呢？可是，沒想到的是日記的等級(jí)竟然是優(yōu)。而且在評(píng)語中，老師不僅沒有批評(píng)我，還給予我一定的鼓勵(lì)。這時(shí)，我才明白：日記，一定有用心觀察生活中的每件事，寫出自己的真情實(shí)感來，才稱得上是好文章、好日記。而偷取別人勞動(dòng)成果的人，不僅不道德，而且自己也不會(huì)進(jìn)步。老師對(duì)我的鼓勵(lì)，只是讓我用自己的文筆寫真實(shí)的生活。
現(xiàn)在，我的日記還會(huì)出現(xiàn)仿寫現(xiàn)象，但我對(duì)日記的態(tài)度早已大大改變。
風(fēng)波的作文12
今天，我們又去逛花市了。因?yàn)榻裉焓切履�，所以來往的人很多，我們穿過一條又一條長(zhǎng)河般的人流，終于來到賣魚的`地方。
今天所有的店全開門了，魚明顯增多了。這不，我走過一家又一家的魚店，來到一個(gè)魚缸面前，我突然發(fā)現(xiàn)一條條紅瑪麗魚上市了，這是它們第一次來到這個(gè)地方�？此鼈冇兄t通紅的身子，幾片微黃的魚鰭，一雙紅紅的小眼睛注視著周圍，嘴巴也一張一張的，可愛極了！它們?cè)谒餁g快地游動(dòng)，我越看越喜歡，遲遲不想離開！又看了幾家魚店，我感覺都沒有那種小魚可愛活潑，最后我終于提出了買魚的要求，爸爸剛想給我買，但旁邊站著姐姐不愿意了，她不高興地撅著小嘴，不滿地說：“爸爸，妹妹又要花錢，你總是滿足她�！卑职謪s說：“這種小要求，我難道不能滿足嗎？再說這些魚的確紅通通的挺好看，你難道不喜歡嗎？”“我才不喜歡魚呢！”姐姐喊了一聲。咦，姐姐平常經(jīng)常給魚喂食，怎么今天這么奇怪？我心里迷惑不解。
爸爸看了看我，又看了看姐姐，只好無何奈何地問了一句，“到底買還是不買呢？”我說：“買！”姐姐卻說：“不買！”我和姐姐都用一雙眼睛瞪著對(duì)方，像一對(duì)斗雞，最后爸爸看了看我，終于做出了決定：“買上兩條吧！”還沒等姐姐說話，爸爸就到收銀臺(tái)前付了錢。我提著袋子，看著里面可愛的小魚正準(zhǔn)備回家，姐姐卻又不同意了：“你光給妹妹買，我的呢？”我回答道：“你不是說不要嗎？”“我？不要魚，但爸爸給你多花了八元錢，公平嗎？”爸爸只好又給了姐姐八元現(xiàn)金，姐姐這才和我心滿意足地回了家！
風(fēng)波的作文13
今天，我因?yàn)闆]有完成老師布置的報(bào)紙上的作業(yè)，在學(xué)校里被老師狠狠地批評(píng)了以后，我特別后悔，我后悔自己只顧玩，竟連作業(yè)都沒寫完，當(dāng)時(shí)我真想把眼里悔恨的淚水流出來，可一想到我是一個(gè)男子漢，剛要跑出來的淚珠又迅速收了回去……放學(xué)后，媽媽給我買了一杯香甜可口的奶茶，可我吃到嘴里后總感到酸酸的；就連那一顆顆珍珠在我的肚子里也不像往日那樣安分守己了。
坐在媽媽的電動(dòng)車上，書包里那張需要讓家長(zhǎng)簽字的報(bào)紙像一座大山一樣壓得我喘不過氣來。此時(shí)，我在心里暗暗地責(zé)罵自己：邢宇凡啊邢宇凡，你簡(jiǎn)直是個(gè)豬腦子，怎么連作業(yè)你都不完成呢……吃完晚飯，我心里始終放不下這件事：告訴爸爸媽媽吧，難免會(huì)遭到他們的一頓責(zé)罵；不告訴吧，明天也不好向毛老師交待……這時(shí)我心里七上八下的，腦袋亂得一鍋粥。
經(jīng)過一番思索，我還是決定把報(bào)紙沒有寫完的事向爸爸媽媽坦白，心想，哪怕是再強(qiáng)烈的“暴風(fēng)雨”我也要承受，因?yàn)檎l叫我自作自受呢？
我悄悄地來到了他們的房間，羞愧地說道：“爸，媽，星期天的報(bào)紙我因玩游戲沒有寫完，老師讓你們簽字……”說完，我低下了頭，等待著爸爸媽媽的責(zé)罵。
可令我沒想到的是，媽媽卻輕聲地說：“孩子，沒寫完就把它補(bǔ)上吧，下次可千萬別犯這樣的`低級(jí)錯(cuò)誤了！”
我一聽，結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)媽媽說：“老媽，這……這……這是真的嗎？”
“當(dāng)然，不過懲罰還是有的，就是把你這個(gè)月玩電腦的權(quán)利取消，怎么樣？”
“好，好！”我的臉頓時(shí)由陰轉(zhuǎn)晴。走出了媽媽的房間，我三下五除二就把當(dāng)天的作業(yè)全部完成，同時(shí)，我又把報(bào)紙上的作業(yè)全部補(bǔ)上，這才上床睡覺。
晚上，我躺在床上不禁陷入了沉思，是呀，爸爸媽媽對(duì)我這么好，我一定要用最優(yōu)異成績(jī)來證明我是他們的好兒子，我要讓他們知道，我是最棒的！
風(fēng)波的作文14
“呯！”手機(jī)被重重地砸在地上，屏幕碎了。我嚇得大氣不敢出，大家也都傻了眼，只有老爸和姐姐在火斗。
這是上周末，我們?nèi)遗憧腿嗽诨疱伒瓿燥埖囊荒�。姐姐兩個(gè)星期才回來一趟，算起來也已經(jīng)半個(gè)月沒有碰到手機(jī)了，老媽把手機(jī)給她玩。大家都吃著飯，姐姐卻吃飯不像樣，惹火了老爸。
老爸朝姐姐瞪眼珠，沒好氣地說：“快吃飯，不然手機(jī)我沒收了！”“哦�！苯憬戕抢劬�，面無表情。聽到這漫不經(jīng)心的回答，我就知道沒好事了。
果然，姐姐不但沒停下來，還跟游戲里的朋友聊得更歡了。老爸的暴脾氣一下子就上來了，他眼睛瞪得像銅鈴，下了命令：“把手機(jī)放下！”
我一聽BGM不對(duì)頭，馬上提醒姐姐：“行了，吃好再玩，不然你可能再也不能和小友聊天了！”
“等一下，”姐姐說，“馬上就好。”
老爸“耐心”等了姐姐一分鐘。就等不下去了，一招“龍爪降世”，把手機(jī)搶走了；再一招“地動(dòng)山搖”，把手機(jī)狠狠砸在地上了。頓時(shí)，全場(chǎng)安靜了。
姐姐的脾氣直接爆表，這叫有其父必有其女，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。姐姐臉紅脖子粗地吼起來：“干什么��！聊天不知道��！”
“吃飯不玩手機(jī)，我跟你說了幾遍了，你知道嗎？”老爸摔手機(jī)有理，嗓門震天響。
“我十幾天沒和他聊天了，你不知道嗎？”一下子，似乎姐姐占了上風(fēng)。
但老爸使出了我們最不喜歡的一招——“作比較”：“你看看別人，吃飯有玩手機(jī)嗎？我怎么教你的？”
“怎么教我的？”姐姐鉆起了牛角尖，與老爸針鋒相對(duì)，“教我在跟別人聊天的時(shí)候，無緣無故跑走，禮貌地失蹤，對(duì)嗎！”……
一場(chǎng)歡樂聚餐變成了一次兩不相讓的.對(duì)決，哎，都是手機(jī)惹的禍，如果老爸和姐姐，都能適可而止，各讓一步，就不會(huì)傷了感情又賠了手機(jī)了。
風(fēng)波的作文15
這時(shí)，劇場(chǎng)喧鬧起來了。
觀眾席響起了整齊的口號(hào)，然而，這并不是她們對(duì)話劇期待的、激動(dòng)的心情，而是對(duì)桑喬表示的不滿和憤怒。令人更難受的是，劇場(chǎng)中還不時(shí)傳來一陣陣罵聲。在喬�？磥�，這如同千萬只青蛙一齊在田野里亂叫，百鳥在交錯(cuò)的樹枝中亂啼，熱風(fēng)中的蟬在亂鳴……焦急、煩躁頓時(shí)沖昏了他的頭腦。
擺脫了那令人煩惱的群眾，桑喬決心親自去找找白雀。他帶著忐忑不安的心情走在鄉(xiāng)間小道上，心中的疑問終究解不開。
走近白雀的家門口，隱隱約約地傳來了一陣斥罵，那聲音伴著吱吱的蟬鳴，伴著呼呼的風(fēng)聲，顯得那么微小，卻異常刺耳。
桑喬心頭一顫，似乎明白了些什么，他加快腳步，進(jìn)門一看……
只見白三臉色通紅，脖子上的青筋暴露出來，清晰可見，仿佛要把喉嚨撐破似的，用那沙啞的聲音，用盡全力向白雀怒吼，鼻孔中仿佛冒出白煙，眼中閃爍出怒火，擺出一副要?jiǎng)邮值臉幼印Ｒ慌缘陌兹缚迒手�，啜泣起來。桑喬見了，馬上前去，想要制止這場(chǎng)災(zāi)難的`發(fā)生。
正當(dāng)白三拿起地上的衣架向白雀打去時(shí)，桑喬一手握住了白三的手腕，對(duì)他說：“有什么事不能慢慢說嗎，干嘛非要?jiǎng)邮职。俊被蛟S是因?yàn)榘兹廊唤菰谂鹬�，失去了意志，先是怒吼道：“我家的事，關(guān)你什么事？”說罷，他一手抓起一旁的耙子，將桑喬推倒在地。這回桑喬真生氣了，即使在地上，也不甘示弱，一腳踢向白三的腿。白三痛得大罵一聲，抑制不住心中的怒火，拿起磚頭就往桑喬的頭上砸去。
這時(shí)，跪在地上的白雀，一把抱住了白三，對(duì)著桑喬喊：“桑校長(zhǎng)，請(qǐng)您先離開吧……”
桑喬終于回來了。演員們連忙將他圍住，只聽見他說了一聲：“我真想將白三這廝一腳踹到糞坑里！”
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