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足球訓(xùn)練作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的足球訓(xùn)練作文，希望對大家有所幫助。
足球訓(xùn)練作文1
今晚，做完作業(yè)后，我和爸爸下去鍛煉。在操場，我和爸爸一起跑步，我跑得比爸爸快，因為我是二年一班里跑得第三快的同學(xué)，跑著跑著就遇見了云祥宇，和云祥宇的好朋友，他們在一起踢足球。我就大聲喊：云祥宇，他也大聲喊：廖柏翔。我很想和他們一起踢足球，問他們我可以加入嗎？他們說：可以。于是，我興奮的`來踢足球，可是他們說：我穿著的鞋子不合適踢足球，當(dāng)時我有點點失望，后來他們還是讓我加入進去踢球啦，我覺得很高興，就跟他們玩的很賣勁，回到家是滿頭大汗，我覺得今天玩的非常過癮！
足球訓(xùn)練作文2
星期天，冬冬在踢足球。雖然他手里拿著筆，但他看著腳下的足球，不停地說：“足球伙伴，等我做完這該死的`作業(yè)，我?guī)闳ァ赌_’！”
奶奶見了，急道：“爸媽去廣東把你給我，我管不了你，唉！送什么對你不好，不送足球�！睎|東說：“我還在嘮叨，別煩了！”奶奶別無選擇，只能打電話給老師。過了一會，老師來了。
老師耐心地教育冬冬：“你愛踢足球，那就好，足球可以鍛煉你的身體。但是不能邊玩邊做。你應(yīng)該在踢足球之前做作業(yè)。學(xué)會認真學(xué)習(xí)，玩得開心�！�
冬冬羞紅了臉。他對老師說：“對不起，老師，我錯了。”
以后冬去冬來好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績有進步！
足球訓(xùn)練作文3
今天和往常一樣，我們穿上校服，趕到美麗的興智小學(xué)去打一場有趣的足球比賽！
比賽開始時，對方先發(fā)球，但不一會兒球就被我們控制住了。3號球員接過球，球沖進球門：“哦！一比零！”我們的隊員高興地歡呼。接下來，他們先發(fā)球，卻看到自己的球即將進門。我猛的搶球，“嗖”的一聲球飛了出去，隊員們都暗暗松了口氣。隊員們又一次徑直走進了我們的禁區(qū)。我看現(xiàn)在形勢危急，趕緊去打了個“頭”。球劃出一道長長的弧線，進入了我們一個球員的`控制區(qū)。對方球員突然慌了，沖上去，但是無論他們怎么用盡各種手段，都沒有搶到球。最后，是我們的控球員把球送進了對方的大門。耶！我們贏了！
踢球只有球隊的緊密配合才能享受，這也讓我深深的明白：人是團結(jié)的，泰山的動作；只有團結(jié)友愛，有集體榮譽感，才能做好每一件事！
足球訓(xùn)練作文4
今天早上，我興高采烈地去云頂足球場上足球課。教練先讓我們熱身，然后發(fā)給我們每人一個“降落傘”。這個“降落傘”是黑色的，里面是白色的，有一點皺。教練說：“你們從這個點跑到那個點，盡量讓“降落傘”不落地，讓它飄起來�！蔽覀儺惪谕暤卣f：“知道了�！蔽矣X得很好玩，于是教練一吹哨，我就全速奔跑起來，頭發(fā)隨風(fēng)飄逸，眼睛平視前方，雙手不停地前后擺動，兩腳用盡全力跑。我又不時往后看我的'“降落傘”有沒有飄起來，有飄起來我就保持這個速度，沒飄起來，我就得加快速度了。我就這樣時慢時快地跑到了終點。最后，我覺得這個“降落傘”真有趣啊!
足球訓(xùn)練作文5
今天，蒲州育英學(xué)校的足球隊員來到上陡門球場訓(xùn)練。
練習(xí)了一會，便開始比賽了。我、潘書恒、張恒、朱江浩和俞炯翰組成一隊，對方是翁家寶張翔、王政、陳賽馳和上官弘尚。
比賽開始了，對方發(fā)球，一發(fā)球，我們便沖上去搶球，可沒想到陳賽馳用腳后跟將球向后一頂，傳給了翁家寶，他帶球向前沖，我們集體回防，擔(dān)心他連過四人再射門，他帶著帶著，忽然外腳背一撥，傳給陳賽池，可是陳賽馳卻沒接住，我們松了口氣，便開始反擊了，俞炯翰把球扔給了我，我傳給張恒，張恒傳給潘書恒，他一腳大力射門，沒進，非常可惜。我們往回跑，只見王政迅速將球扔給翁家寶，翁家寶用最快的'速度向前帶球，只過了三十秒，便聽哨聲響起，球進了，這球進的猶如電光火石一般，整個過程不到一分鐘，我們都驚訝地合不攏嘴。后來他們又進了一個，我也進了一個，2:1.我們輸了。
看來，我們的球技還不行，得多多練習(xí)�。�
足球訓(xùn)練作文6
一個春天，在一個碧波青青的小湖旁，一棵大樹下，有四只小猴子在快樂地玩著球。
突然球被踢到了湖邊，他們沒法玩了。球在湖里飄來飄去，他們夠不著。小猴子們非常焦慮。他們吵吵嚷嚷地談?wù)撝�，看能否想出一個好的解決辦法。
這時，其中一只小猴子非常聰明。他爬上樹，仔細觀察。他想了又想，終于想出了一個好主意。他說：“快上樹，我有個好主意�！彼尯镒右粋�個從樹上掉下來，讓剛好在最下面的'猴子接住球。就這樣，他們成功地撿起了球。
他們又可以開心地玩了。
足球訓(xùn)練作文7
我最喜歡踢足球。經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，我踢足球時可以忘記一切。
有一次，我剛寫完作文，就聽到樓下有人叫我去踢足球。往樓下看，比賽雙方還是南樓隊和北樓隊。因為我們南樓隊女生多，經(jīng)常輸。我們曾經(jīng)討論過，只要對方的強手陳力“卡”住了，我們就有獲勝的'希望。比賽開始時，對手帶著球沖向營地。但是在我到禁區(qū)之前，我把球拿走了。因為對手的陳力被我們大個子“卡住”了，我趕緊帶球沖向?qū)κ执箝T。但是我被四名后衛(wèi)包圍，所以我不能投籃，只能把球傳給徐莉。他用力擊球，但被對方的楊山擋住了。我馬上把球拿回來，一個大腳，把球打進對方大門。我們終于贏了，每個人都興高采烈。
通過這場比賽，我明白了失敗是成功之母的道理。
足球訓(xùn)練作文8
我的課余生活就像天上閃爍的星星，數(shù)量無數(shù)！我最喜歡的課余生活是踢足球。
每個周末都和朋友去足球場，雙方球員各就各位：前鋒站在前面，負責(zé)搶球和投籃。后衛(wèi)站在門將面前，負責(zé)阻止對方球員進入進攻區(qū)域。守門員站在球門前，負責(zé)阻止對方球員將球射入球門.比賽開始了，雙方都在激烈地爭奪球。突然，對方球員鏟球并搶走了球。他帶著球來到這里，我們防守嚴(yán)密，啊！他開槍了，耶！我太高興了！幸運的是，球被我們的`守門員接住了。好險��！又一輪比賽開始了，守門員迅速把球踢給了我。當(dāng)我轉(zhuǎn)身把球傳給前鋒時，前鋒帶著球向球門跑去，很快他就到了球門。他使勁踢，��！可惜球打在了球門的門柱上。比賽還剩最后10分鐘，我拿著球向球門跑去，用力踢了一腳。他們的守門員沒有接住。我們終于1比0贏了！
通過踢足球的活動，我明白了，“世上無難事，只怕有心人�！碧咦闱驎r，只要團結(jié)一致，你就能成功。通過這次勝利，它成了我不可或缺的課余生活。
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