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我的初中生活初一作文

時間:2023-11-15 08:30:59 七年級作文 我要投稿

我的初中生活初一作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我的初中生活初一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的初中生活初一作文

我的初中生活初一作文1

  年華似流水,小學(xué)生活中快樂的一幕幕在我腦海中不停地回蕩。回憶起那些玩扔沙包的游戲,還有那些淘氣的男生居然往女生書包里塞進(jìn)一張寫著“大笨蛋”的紙條……然而,這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的美好?墒,幼小的純真早已在不知不覺中悄悄地遠(yuǎn)去,現(xiàn)在留給我的只剩下幾分寂靜。

  暑假慢慢過去,我即將進(jìn)入我的初中生活,終于,伴隨著明媚的陽光,我走進(jìn)了這個全新的世界。原以為在這里不會再有從前的歡樂,也不會再有從前的無拘無束,可是從開學(xué)最初的軍訓(xùn)以來,初中生活帶給我的卻是更加的成熟穩(wěn)重!傲⒄⑾蚯翱待R、向前看、稍息……”整個軍訓(xùn)都在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行。剎那間,我們仿佛脫下一件童稚的外衣,披上了一件堅強(qiáng)的外套。

  幾天的軍訓(xùn),是汗水將我送進(jìn)了這所中學(xué),而汗水過后就要進(jìn)入學(xué)習(xí)了,老師對我們要求很嚴(yán)格,我們也不敢馬虎,進(jìn)入了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,課程也越來越多,但慢慢我也適應(yīng)了初一的生活。初一生活就像一罐裝滿神奇色彩的寶瓶,裝著酸甜苦辣,裝著喜怒哀樂,令人回味無窮。一個蛻變的起點,美麗的蝴蝶的曾經(jīng)是一個不起眼的毛毛蟲。我想,我就是那個等待蛻變的毛毛蟲吧,所以我會更加努力地去尋找屬于自己的夢;叵肫饎傔M(jìn)入初中學(xué)堂的大門的時候,第一次踏入校門的緊張;第一次舉手的驕傲;第一次找到朋友的開心;第一次排隊打飯的興奮;第一次與朋友共餐的`激動;第一次考試失利的沮喪。許許多多的第一次早已寫入了我的青春紀(jì)念冊里,把我的初中生活點綴得更加美麗、充實和多彩了……

  夢幻般的九月,我就要成為一個初二生了,但我仍要問自己一句:我對得起自己嗎?我寬容嗎?我懶散嗎?我想,上帝是公平的,他會讓我在實踐中見證。

  繁忙的初一,寂寞的初一,快樂的初一……記得六年級的暑假對將要開始的初中生活的遐想,一切依舊昨天發(fā)生一樣。我只能說,它來得快,走得更快!

我的初中生活初一作文2

  十五歲的花季,我們一路走來,我們一路歌唱。

  ——題記

  帶著激動的心情,踩著沒有音樂的鈴點,我匆匆地邁進(jìn)了這個陌生的班級體。回首之間,那初次見面時的純真的笑臉仿佛就在昨天。面帶笑容,我們一路走過這三年,唱著那屬于我們的青春的歌。

  團(tuán)結(jié),我們的歌

  是否還記得初二時的運(yùn)動會?那是咱們九零五班第一次參加的運(yùn)動會。所有的運(yùn)動員都用自己的努力換來班級的榮譽(yù),而我所能看到的不僅是運(yùn)動員們在賽場上颯爽的風(fēng)姿,更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲!多了些激動,多了些期盼,更多了些鼓勵!“加油!九零五!加油!”。當(dāng)裁判員吹響他口中的哨子時;當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時,我所能看到的是咱們拔河運(yùn)動員臉上那猙獰的.表情;我所能聽到的是觀看比賽的同學(xué)們的吶喊聲;我所能感受到的是全班同學(xué)全力以赴和堅持不懈的動力!我們一路走來,我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——團(tuán)結(jié)!

  歡笑,我們的歌

  沒有燈光的裝飾,沒有音樂的伴奏,沒有華麗的舞臺,我們照樣舞動,我們照樣歌唱,我們照樣享受,我們照樣歡笑。猶記得班里第一次大型的活動——元旦文藝匯演。剛剛踏進(jìn)校門的我們,在班里辦了一個頗為幼稚的元旦匯演,班里的同學(xué)各自都拿出了自己的看家本領(lǐng),來展示自己的才藝。唱歌、跳舞、魔術(shù)等等,更有那最令人激動的游戲。我們不是音樂家,但卻能換來同學(xué)們的微笑;我們不是舞蹈家,但卻能換來同學(xué)們的掌聲;我們不是魔術(shù)師,但卻能換來同學(xué)們欽佩的目光。我們只是學(xué)生,只因為我們有零九零五的這些同學(xué),才讓我們的生活充滿了歡聲笑語,充滿了激情感慨,充滿了團(tuán)結(jié)奮斗。我們一路走來,我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——?dú)g笑!

  十五歲,我們今年十五歲!我們相伴相隨、不離不棄地團(tuán)結(jié)了三年!在這個有成長、有感悟、有快樂、有悲傷的花季,我們團(tuán)結(jié)著、奮斗著、并且珍惜著!

  恰同學(xué)少年,在我們這個年齡,在我們這個歲月,在我們這個階段。我們一路走來,風(fēng)光無限!

  十五歲,用內(nèi)心最響亮的聲音來歌唱我們一路走過的歲月;十五歲,用臉上最美麗的微笑來面對即將分別的同學(xué)們;十五歲,用我們最真實的感情去對待我們的同學(xué)。永遠(yuǎn)的九零五!唯一的九零五!

  一路走來,歲月如歌!

我的初中生活初一作文3

  時間過得很快,小學(xué)六年一晃而過,初一這個大臺階迅速出現(xiàn)在我面前,想要走完這個行程,那么路上就難免會有有些磕磕絆絆。但這些都不會阻止我的腳步,反而讓我變得更加堅強(qiáng),更加清楚自己的優(yōu)點和缺點,更加知道自己有幾分能耐。

  已經(jīng)連續(xù)下了幾天的雨了,一絲太陽光終于云層的間隙中顯現(xiàn)出來,窗口吹來陣陣涼爽的秋風(fēng),窗外的那一抹抹綠色顯得分外明亮,不由得給人帶來精氣神兒。

  但教室里的氣氛可并非像外面那樣有活力。

  教室中英語老師正在講題,氣氛很僵硬,沒人敢說話,因為作業(yè)的問題老師很生氣。老師從投影機(jī)上把前排同學(xué)的卷子怒氣沖沖的拿了下來,順手拿走了我的`題。這下完了,我有幾個題是錯誤的,還沒改呢!怎么辦。课蚁蛘n代表發(fā)出求救,結(jié)果課代表用迷茫的眼神看著我,算了看她也沒用,我已經(jīng)有心理準(zhǔn)備了。

  “這是什么作業(yè),上一個字母不合格,這個在這亂分類,我沒給你們講過嗎?你們班怎么回事?”老師十分生氣的把卷子拿上,說了一句刺痛我心靈的話:“虧你看起來還像一個好學(xué)生,怎么做出這樣的作業(yè)!”把卷子狠狠得甩在了我前排同學(xué)的桌上·······

  老師的舉動重重的的給了我當(dāng)頭一棒,我有點難以接受。臉頰開始發(fā)燙,淚珠在眼里打滾,我竭力控制自己的情緒,絕對不能流下淚來,因為我根本沒有哭的資格,是我自己的過錯,我有什么理由哭呢? 太陽不見了,秋風(fēng)也變成了寒風(fēng),天氣陰沉沉的,簡直是我現(xiàn)在心情的寫照。

  我讓老師失望了,要是我能認(rèn)真做作業(yè)該多好,我現(xiàn)在是后悔莫及。感覺我仿佛跌入了黑暗的低谷,沒有一絲光明。從哪里跌倒就從哪里爬起來!我不禁想起姐姐對我說的話。黑暗中終于有了一絲光亮,我追隨著這光亮走出了低谷。

  泰戈爾曾經(jīng)說過:如果你因為失去了太陽而流淚,那么你將失去群星了。有了這兩句話的引導(dǎo)我瞬間看開了不少,人生路上有誰是風(fēng)平浪靜呢?既然知道自己的錯誤就要及時改正,我不怕有錯誤,但有了錯誤就要改正。就正如從哪里跌倒就從哪里爬起來的道理。我想既然我失去了太陽但我也要捍衛(wèi)我的群星!

我的初中生活初一作文4

  在我們?nèi)粘I钪须y免會遭受到挫折和失敗。當(dāng)為這些事煩惱、難過、傷心、彷徨、無助時,就需要有加油站為我們打氣,使我們的心靈能受到安撫,有微笑和喜悅的心情可以繼續(xù)迎接美好又具有挑戰(zhàn)性的未來。

  能撫平我不舒服情緒的加油站是我的同學(xué),他會在我不高興、不快樂的時候安慰我,讓我開懷大笑;也會在我忙得沒空時,中午體貼的幫我盛午飯、下課幫我交作業(yè)、幫我拿書……等;下課時還會和我一起玩,一起玩得不亦樂乎。

  能帶給我溫暖的陽光加油站是一本本的'好書。每當(dāng)我愁眉緊鎖時,我只要翻閱這些書閱讀,身上就彷佛有一抹溫馨的陽光照耀,頓時溫暖了全身,同時也在我陰沉的臉上浮現(xiàn)一絲絲微笑,漸漸擁有好心情。

  當(dāng)我生氣像一頭發(fā)了瘋的獅子需要靜心時,我會倒頭呼呼大睡,不和任何人說話,因為“相罵無好言,相打無好拳!蓖瑫r以免自己變成刀子嘴,而別人卻不知我是豆腐心的人。睡覺就是我解放生氣的加油站,睡一覺起來所有的“氣”都能莫名其妙的煙消云散,使我平心靜氣,和平理性的面對問題。

  帶給我有動力、有恒心、有毅力的加油站,是我的媽媽。她煮香噴噴的飯菜給我吃,讓我能夠有體力做事情;考試考得好,媽媽買給我好多好玩的玩具,讓我的好朋友到家里陪我一起玩……沮喪時媽媽為我開導(dǎo)、難過時帶我出去玩、沒信心時用言語激勵我,十年來為我做了這么多的事情,所以我才會長得像大樹一樣茁壯,不怕風(fēng)吹雨打。

  能使我增廣見聞,增長智慧的加油站,是遇見各式各樣的人、事、物。在彼此的待人接物當(dāng)中學(xué)習(xí),懂得要如何和他人細(xì)心溝通,尊重別人、對人有禮貌,能互相關(guān)懷噓寒問暖,同心協(xié)力完成事情……等,努力使自己做一位知書達(dá)禮的好孩子。

  在這么多為我加油打氣的加油站里,每一個都是我生活中不可缺少的好朋友,“加油站的伙伴們,謝謝你們!幫助我那么多的忙!使我在風(fēng)雨中有信心和微笑。”俗話說:“人生一世,草生一秋!庇心銈兊膮f(xié)助和陪伴,未來我會努力奮斗。

我的初中生活初一作文5

  告別了無憂無慮的童年,我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。當(dāng)我走進(jìn)這個新的班級時,看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)?吹矫课恍吕蠋,和藹可親的樣子,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。認(rèn)識了新的朋友,坐在新的教室,看著新的`課本,一切都是美好的。

  學(xué)校的活動可真多!值得一提的是學(xué)校展開的體育活動——跑步課,每天跑步一小時。我感受到這既鍛煉了我們的身體,又磨練了我們的意志。大大增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊精神,身體素質(zhì)也都有了很大的提高。我們剛剛過了生動、有趣的語文智慧周,又迎來了學(xué)校組織的軟筆、硬筆書寫大賽。在老師的帶領(lǐng)下,大家齊心協(xié)力,把各項活動都辦得井井有條,雖然這一過程很辛苦,但我很開心,因為我學(xué)到了很多,也成長了很多。正是這些豐富多彩的活動,令我真正感覺到自己融入了這所學(xué)校,融入到這個集體當(dāng)中。

  記得剛開學(xué)時,我的成績并不是很好,第一次月考成績,只排在學(xué)年第118名,這讓我感到很失落。月考后老師給我指出了學(xué)習(xí)上的不足之處:不夠認(rèn)真,不夠刻苦。而我也虛心接受了老師的意見。在老師耐心的幫助之下,我不懈的努力學(xué)習(xí),在期中考試中取得了很大的進(jìn)步。第二次月考中,也取得了令我滿意的成績。一眨眼,一個學(xué)期就要過去了,期末考試即將來臨。為了取得好的成績,我感覺壓力很大。每天面對著一次次的測驗,一張張的考卷,回到家里還要繼續(xù)復(fù)習(xí)……真的讓我感到這段日子非常辛苦。但是,為了能給初一上學(xué)期畫上一個完美的句號,這點苦又算得了什么呢。

  在本學(xué)期中,我收獲的不只是知識,還有學(xué)習(xí)的艱辛、進(jìn)步的喜悅。我愿意接受失敗,并在每一次的失敗中吸取經(jīng)驗。這是讓我更成熟的上學(xué)期,也是一個簡單而又豐富的上學(xué)期。

我的初中生活初一作文6

  期待著,新學(xué)期開始了。高中的學(xué)習(xí)和生活開始了。

  帶著喜悅和好奇,我推開了半開的高中生活的大門。多么神圣的廟宇!我下定決心要好好學(xué)習(xí),為自己的成長做出輝煌的貢獻(xiàn)!

  當(dāng)然,一切還是從零開始。高一學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,科目太多,你很著急。老師講得和潮水一樣多。其實老師的目的也很明確,就是讓我們學(xué)做船。“學(xué)海任重道遠(yuǎn)”!

  學(xué)習(xí)一天,效果如何?于是,老師布置了作業(yè)。在我看來,每一項作業(yè)都是對能力的評估。比如數(shù)學(xué),有時候老師會把鮮為人知的東西拿出來給我們看,讓我們不知所措。怎么辦?一句話學(xué)習(xí)!于是桌子上擺滿了參考資料,堆得高高的,形成了一座書山。加油,快點爬起來,不要害怕,克服困難。寫作

  然而,做完作業(yè),抬起朦朧的睡眼去看世界,周圍的燈光早已變成了黑暗。不管你愿不愿意,趕緊上床睡覺。夢里我還在算著白天一直在琢磨的數(shù)學(xué)題,結(jié)果是睡覺說話英語“流利”。我夢想考上名牌大學(xué),獲得博士學(xué)位,獲得諾貝爾獎。醒來之后呢?又迎來了忙碌的一天。

  畢竟作為高中生,應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的道理。所以所有科目都是晚上復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),睡眠時間大大減少。鏡頭轉(zhuǎn)向教室,是下午第一節(jié)課。地理老師正在談?wù)摰厍虻?自轉(zhuǎn)。老師興致勃勃地講著,學(xué)生們聽得入迷,頻頻點頭,眼皮仿佛粘了一層膠。偶爾回頭看后排,已經(jīng)“摔倒”下一個了。突然老師驚呼:“下雨了!”一個睡著的人立刻從椅子上跳起來,跑到窗口,讓全班哄堂大笑。寫作

  雖然我們很累,但我們都說可以吃苦。

  不勞無獲。如果你努力工作,你會得到果實。當(dāng)我知道我的數(shù)學(xué)作業(yè)得了“優(yōu)”的時候,當(dāng)我看到我的英語作文上印著一個“5分”的時候,我的內(nèi)心是那么的溫暖和快樂,眼前的時刻都是美好的。每個人都渴望得到美好的東西,但美好需要每個人去創(chuàng)造!

我的初中生活初一作文7

  初中生活把我們帶入了一個嶄新的天地,在這個新天地里,我站在一個新起點上,面對自身成長學(xué)習(xí)的新階段。

  剛升入初中,一切都感到非常陌生,為了適應(yīng)新環(huán)境,我們應(yīng)該盡快熟悉新學(xué)校,認(rèn)識新同學(xué),了解新老師,遵守校規(guī),融入新集體。

  作為一名中學(xué)生,所面對的學(xué)習(xí)任務(wù)、特點與小學(xué)相比都是一個巨大的轉(zhuǎn)變。做事的節(jié)奏加快了,科目增多了,難度加深了壓力也隨著這些而來。

  早晨,天還未亮,號角般的響鈴在我耳邊回蕩。明明腦子在不停浮現(xiàn)出“起床”二字,可身體卻不聽使喚。唉,真累!我慢騰騰的挺起腰,打了個哈欠,不情愿的梳著云鬢。

  來到操場上,整理好隊伍,早操就開始了。每跑到主席臺前,總有隊伍喊出嘹亮的口號,那口號聲非常大,差點震聾了我的耳朵!

  上課了,我們陸續(xù)回到教室,安靜等待著老師的到來。在第二次鈴響時,老師來了。老師笑容滿面的走了進(jìn)來,放下手中的書,拿起粉筆在黑板上嘰嘰喳喳的寫著關(guān)于自己的一些基本介紹。然后又給我們講了非常多在小學(xué)老師沒說過的一些道理,使我受益匪淺。老師是這樣說的:學(xué)習(xí),是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要努力努力,再努力,要把學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣,我們的學(xué)習(xí)機(jī)會來之不易,需要珍惜;如果在放棄學(xué)習(xí)的權(quán)利和拜托學(xué)習(xí)的困難兩者中選擇,我們將會知道,享有學(xué)習(xí)和知識的.權(quán)利與機(jī)會是多么令人快樂的……

  下課后,同學(xué)們議論 紛紛,有的說:“學(xué)習(xí)就像一杯涼茶,哭死了!”,而有的同學(xué)卻說:“學(xué)習(xí)就像一塊糖,甜滋滋的!”還有的同學(xué)說:“唉,學(xué)習(xí)就像一杯白開水,無色無味,無聊透了!”要我說啊,學(xué)習(xí)就像我們的生活,一天比一天甜,一天比一天美好,幸福。

  其實,初中生活一點也不累,也不苦,就像我們的情緒,有喜,有怒,有哀,有懼!

我的初中生活初一作文8

  時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,這豐富多彩的初一生活我已度過了三個月。

  進(jìn)入初一,走進(jìn)中學(xué)之門,我逐漸從無知走向有知,從幼稚走向成熟。談起我的初一生活,真是說不盡,道不完。

  初一以來,新增加了歷史、政治、生物、地理這四項科目。一開始,真的覺得好苦好累,因為作業(yè)這個千斤重?fù)?dān)正死死地壓著你。不過,漸漸地,我們也就習(xí)慣了,因為無論做什么事都會感到樂趣,學(xué)習(xí)上成功的喜悅是無法用語言來形容的。

  “下面開始競選班委會成員”隨著班主任段老師的這句話,我們就開始競選各個學(xué)科的班長了;叵胄W(xué)的`時候,是“老師親人”制,F(xiàn)在不同了,現(xiàn)在是“自愿參加,大家競選”制,自己說,自我推薦。這樣,就民主多了,也公平多了。

  因為,小學(xué)的時候老師太不公平了,只讓和老師有關(guān)系的才可以競選,而我只是一個普普通通的學(xué)生,所以一直都不能參加,所以缺乏經(jīng)驗和心理準(zhǔn)備。

  競選前,我也猶豫了好一陣子,到底參不參加呢?要參加,這當(dāng)然好,給了自己一次鍛煉的機(jī)會,但是萬一出了丑該怎么辦呢?再說我根本就沒有稿子,最終,我鼓起勇氣,走上講臺。

  競選時,連我自己都能感覺到心臟在跳動,那時真太緊張了,稀里糊涂地說完之后,我立刻走下講臺。

  競選后,坐在座位上,過了好長一段時間,我的心才漸漸平靜下來,但雙頰還是很熱,也一定很紅。但以后我再走上講臺,就不再緊張了。

  這一次的競選,讓我獲得了“文藝班長”這個光榮稱號。

  “再過幾個星期,就要開校運(yùn)動會了,大家自愿報名啊!斌w育老師這樣對我們說。

  于是,報名的人像流水一樣涌進(jìn)老師的辦公室。而我呢,也不甘落后,說實話,我不是特別愿意參加,因為這一次,不是在班里出丑那么簡單了,是全校,是全校哎!但是,為了讓我多多地鍛煉鍛煉,所以,我腦子一熱,就報了一個女生最不愿意參加的項目———鉛球。

  不過,光我自己做決定是不行滴,因為運(yùn)動會名額有限,不過最后,我光榮地參加了運(yùn)動會了,因為拋鉛球的女生實在太少了。就這樣,我又有了一次鍛煉自己的機(jī)會。雖然我沒有得獎,但是我還是為我自己感到驕傲,感到自豪。

  初一生活豐富多彩,它既鍛煉了我們,又讓我們得到樂趣,獲得知識。

我的初中生活初一作文9

  戀戀不舍地告別了小學(xué)生活,我們又迎著朝陽,與小鳥為伴,與春風(fēng)為伍,用歲月和汗水迎來了另外一個新起點———初中。

  我的初中生活是樂趣無窮的。你看,這里有綠草茵茵的花園,窗明幾凈的教室,和藹可親的老師,活潑開朗的同學(xué),還有散發(fā)著油墨香氣的課本。你聽,這里有歡笑聲、讀書聲……一切都是那么美好,生活在這樣的校園里,有誰能不為之自豪呢?

  我本來是一名轉(zhuǎn)校生,來到這里認(rèn)識的人很少,但我并沒有感到孤單,因為這里的一切都是跟著夢幻般的旋律游走,仿佛我不是初次來到這里,一切都是那么熟悉。面對我從小憧憬的初中,我聆聽她優(yōu)雅的“脈搏”與輕輕的“氣息”,心中那無法用言語表達(dá)的喜悅之情油然而生。

  初中的生活是新的。作為這個大家庭里的一員,我怎么能不以一個嶄新的心態(tài)來面對大家呢?進(jìn)入中學(xué)后,父母的管教少了,但我們的自覺性提高了,對事物的判斷力也提高了,也懂得了更多,因為我們成長了。

  初中生活是美好的,也是苦樂交織的,她蘊(yùn)含著豐富的.內(nèi)涵,卻又隱藏得很好。我們總是坐在教室里用我們的雙手來繪畫、描寫、計算……努力用心靈敲開知識的大門。每次考試后,看到試卷上鮮紅的勾,這時我們的臉上都浮現(xiàn)愉悅的表情;有時也因為忙碌而幾乎沒有休息時間,可我們的臉上、心里也都是喜悅的,因為我們的付出是值得的。我們要堅持不懈地努力,并堅信我們的未來不是夢。

  初中生活也是忙碌而充實的。我們每天都有鈴聲相伴,它既清脆又悅耳,時刻提醒著我要加油。我多姿多彩的初中生活也因有了鈴聲而多了一份快樂,多了一份忙碌的充實。

  這樣的生活如松柏、如太陽、如琴譜。陽光明媚的日子里,我喜歡手捧課本大聲地朗讀優(yōu)美的語句,或是在中午聆聽學(xué)校里美妙的音樂,或是在有雨聲相隨的日子里,坐在教室傾聽老師講述遠(yuǎn)古的故事,品味空氣中五彩斑斕、淡淡的甜味。

  我現(xiàn)在的初中生活雖然平平凡凡,但卻意義非凡;雖然平平淡淡,但卻讓我成長。我們無法預(yù)知未來,但可以盡我們的努力,讓現(xiàn)在變得更有意義、更有價值,散發(fā)出美麗的光芒,再讓這些耀眼的光芒照亮我們的未來。

  這就是我平凡而又快樂的初中生活。

我的初中生活初一作文10

  三年的初中生活即將結(jié)束,雖然聽起來有點漫長,但面臨著中考的時鐘馬上就要定格。回首望去自己留下的那串足跡,品味一下初中生活的味道,還是值得我流連忘返的。

  初一,我們邁著輕盈的腳步走進(jìn)校園。

  剛踏入校園的我們,整日無憂無慮地在操場上、走廊上、教室里嬉戲打鬧;剛穿上初中的校服,我們對“初中”這個詞語還一知半解,對這個校園充滿了好奇:初中生活是怎樣的?作業(yè)多不多?同學(xué)怎么樣?對老師像是老鼠見了貓,每天都穿著整整齊齊的校服走進(jìn)那個校園,開始做著我們自己的夢。上課左顧右盼,望望窗外,看看老師,瞄一眼那個他……有時因為老師讀錯了一個字,所有人開懷大笑,笑得沒心沒肺。就這樣,我們的第一年結(jié)束了。

  初二,我們邁著歡快的腳步走進(jìn)校園。

  在這個校園里待了一年的`我們,似乎對這一切有了厭煩之意,找各種理由請假不來學(xué)校;換上自己所謂“好看”的衣服,不再穿校服;有些人開始吸煙、打架、搗亂。在他們看來,這些都是理所當(dāng)然。不再無時無刻嬉戲打鬧,與老師成了朋友,上課都在認(rèn)真聽講。班里出現(xiàn)了“各門各派”,彼此之間更加熟悉,哪個男生和哪個女生關(guān)系好了,不管是不是友情,都會成為“緋聞男友”或“緋聞女友”。就這樣小打小鬧著,我們度過了初二。

  初三,我們邁著沉重的腳步走進(jìn)校園。

  我們都知道我們要面臨什么,整日除了上廁所、體育課、跑操以外,其余時間都坐在座位上做題。班里出現(xiàn)了很明顯的“兩極分化”,好的越好,壞的越壞。中考離我們越來越近,壓力越來越大,我們已無心再理會那個“緋聞男友”或“緋聞女友”。由最初的和每個人嬉戲打鬧,變成了現(xiàn)在的只和個別人說話。初三的我們沉默寡言,只為迎接決定我們命運(yùn)的那場考試。時間匆匆,在我們感嘆時光太快的同時,初三第一學(xué)期也即將結(jié)束。

  這就是我的初中生活,我在不經(jīng)意間拿出來曬一曬,即使有些傷痛,但幸福之花依然盛開在我的心底。

我的初中生活初一作文11

  剛進(jìn)入初中我覺得這里的一切好像歡迎我一樣,在這里念書已經(jīng)半個月了,我也已經(jīng)習(xí)慣,但我還是會想起剛進(jìn)入這所學(xué)校時的軍訓(xùn),下面就來談?wù)勔恍┸娪?xùn)時候的事情吧。

  我剛來一中時,我有點害怕,也許是剛剛進(jìn)入中學(xué),不太習(xí)慣新的生活,有時候吃不飽,睡不好。但到訓(xùn)練時我卻十分有精神,軍訓(xùn)雖然累,但我們也很認(rèn)真,教官不停地教我們,我知道這里的飯菜沒家里的好吃,但我們都能熬過去。不管訓(xùn)練多么辛苦,我們都努力地堅持著,訓(xùn)練的時候盡管辛苦,但是還是蠻多樂趣的。教官教我們喊:“一二一”,我們大家都喊成了“熱有熱”,因為軍訓(xùn)是氣溫高,太陽火辣辣的。所以我們喊“熱又熱”,這種累中取樂的自我娛樂方式,讓我們的軍訓(xùn)生活增添了許多樂趣。雖然食堂的飯菜沒有家里面的好吃,但同學(xué)們都在食堂用餐,能做到這種飯菜給我們,已經(jīng)是很不錯了。訓(xùn)練到了第三天,我們終于可以回去了,同學(xué)們都有些激動。又有些不舍。在這三天中,我們盡管辛苦,卻過得很快樂。我們早已淡忘了那份艱辛。

  在訓(xùn)練的.過程中,老師也教會了我許多做人的道理。我也懂得了如何尊重別人。軍訓(xùn)也教會了我做任何事情要知難而進(jìn),迎難而上,不拋棄,不放棄。我們要好好讀書,天天向上。用我們辛勤的汗水耕耘一分收獲,并以此來報答父母。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)不像軍訓(xùn)時那樣了,我長大了,也學(xué)會了很多東西。這里的一草一木刀都讓我覺得比以前軍訓(xùn)時候的花草樹木茂盛,這里空氣更加清新了,軍訓(xùn),那么好的時光,卻是如此短暫。

  在那么美好的時光,我也懂得了校訓(xùn)的含義,“求真務(wù)實,進(jìn)取創(chuàng)新”,就是這句校訓(xùn),讓我變得更加勇敢自信。無論遇到什么困難,做任何事情,我都不會放棄,當(dāng)我想起“求真務(wù)實,進(jìn)取創(chuàng)新”這八個字,就給了我無窮的前進(jìn)勇氣。在我的字典里就沒有“放棄”這個詞。

  有句話這樣說:“今天我以英橋一中為榮,明天英橋一中以我為榮,我們是為中華之崛起而讀書,當(dāng)然也是為了我們自己!因此,我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會,努力學(xué)習(xí)。我將會在這里度過三年的青春時光,我相信我的初中生活是美好的,快樂的。

我的初中生活初一作文12

  開學(xué)了,我快樂的初中生活開始了,剛踏進(jìn)中學(xué)的大門,我就意識到自己已經(jīng)長大了,不在是小孩子了,我是一名中學(xué)生了。

  漫步校園,我發(fā)現(xiàn)中學(xué)不經(jīng)比小學(xué)大得多,而且每一個教室都安裝了多媒體,課桌椅比小學(xué)的漂亮得多了,剛開始來的幾天,我倍感孤獨(dú)與無助。但是沒過過久我就和同學(xué)們打成一片,老師也很親切,記得前幾天老師和我們玩“傳誰誰倒霉”的游戲。

  那天,英語老師一進(jìn)教室就對我們說:“同學(xué)們,上課是不是很累?今天我們不講課,我們來玩一個游戲好嗎?”我們一聽不用上課,還能玩游戲便高興的答應(yīng)了。游戲的規(guī)則是這樣的,老師從包里拿出一支水彩筆說:“我把這支筆放在一位同學(xué)的桌子上,然后那個同學(xué)要馬上把筆傳到后面的同學(xué)手上,傳的時候我們要數(shù)數(shù),從一數(shù)到十,數(shù)到十后,拿到筆的那個同學(xué)就要停止往后傳,站起背單詞!闭f完,它馬上把筆放到前排第一位置那同學(xué)手上,那位同學(xué)拿到筆后,馬上往后傳,我們也開始數(shù)數(shù)。一位同學(xué)剛把筆傳給后面的同學(xué),我們就數(shù)到十了,沒辦法,他只好站起來背單詞,他背的很流暢,很好。他背完之后又馬上把手中的筆塞給同桌,沒想到他的`同桌竟把筆塞回給他,他又馬上塞過去給同桌,塞來塞去,筆最終還是在他手上,他只好又一次背單詞。不知不覺,時間慢慢地過去了,我們還沉浸在歡聲笑語中,這個游戲不僅讓我們學(xué)到了知識,也得到了快樂。上完英語課后,我們排著整齊的隊伍去打飯,同學(xué)們都相互謙讓。

  晚休的時候,每一個宿舍都很安靜,沒有吵到任何人。在學(xué)習(xí)上,大家都相互幫助、關(guān)心他人,那天,數(shù)學(xué)課,我的筆不見了,怎么都找不到,我急得快哭了,這時,我的同桌看到我著急的樣子,連忙問我發(fā)生了什么事,我把事情告訴她,她聽了之后,把平時最喜歡的鋼筆借給我用,有同學(xué)的關(guān)心,我非常感動。

  初中生活讓我結(jié)識了很多好朋友,同時也鍛煉了我的生活自理能力,初中的生活讓我學(xué)會了堅強(qiáng),不依靠他人,學(xué)會了怎樣尊重他人,也給了我很多快樂。

我的初中生活初一作文13

  一年過去了,我的初中生活已走過三分之一了,回首一望,酸甜苦辣一閃而過,好似蜉蝣一夢。

  談及七年級的學(xué)習(xí)生活,我總覺得還欠缺了些許投入。學(xué)習(xí)的干勁不足,每次備考時,我也沒有拼盡全力,總想著這次先硬著頭皮上吧,下次自己會改正的,會早早地積極努力的!就這樣,周而復(fù)始,初一便慘敗在我的“懶惰”里。

  七年級上學(xué)期時,我沒有考好,一開始會難過,這是肯定的,但是過了沒多久,就松懈了,想著:唉,七下一定好好干!可當(dāng)真到了七下,那股勁還沒來得及釋放出來,就消失在校園的閑談笑語之中。心里的惡魔一直喊著:沒關(guān)系,下次一定!

  下次一定,確實起到了安慰作用,但是這作用也分為正面和負(fù)面。正確利用是調(diào)整心態(tài),前提是努力拼搏,負(fù)面作用則是給自己沒有考好找了個借口,這樣心理就會覺得順理成章了。其實不然,這是一種很消極的心態(tài),他會讓人覺得反正我覺得我努力了,做不好大不了就下次再干嘛,這也就是其中我沒考好的一部分原因。

  除了這一部分,我覺得我在某些學(xué)科上的努力沒有白費(fèi)。

  這其實是一個很夢幻的情節(jié),我也只在媽媽看的電視劇里看過,我真的做到了,從剛開學(xué)數(shù)學(xué)的六七十分到現(xiàn)在的九十多分甚至一百分。

  一開始我第一次考試69分,我聽到的都是震驚的聲音,他們覺得,我看起來不像是這么低分的,至少不是排的`上倒數(shù)的。但其實這也有個前提,因為才剛剛七年級,趁早查缺補(bǔ)漏一切都還來得及,我不知道我在八年級會怎么樣,是會保持還會退步一切都是不確定因素,我心里還有些害怕,我怕現(xiàn)在搞好了,就接受不了退步了,我怕我退步了,就再也搞不上去了。

  大人常常跟我強(qiáng)調(diào)八年級的重要性,我想戒掉我的貪玩,我想在八年級好好拼搏,每一節(jié)課都可以好好聽講,也不想老開小差,但也不想把八年級過的那么緊張,希望我在八年級可以勞逸結(jié)合,把八年級生活過得更好,更加優(yōu)秀。

我的初中生活初一作文14

  充滿了快樂,但又有挫折,有歡樂,有困惑,有思考,有抉擇……構(gòu)成了我多彩的初中生活。

  告別了小學(xué)輕松的日子,那放縱的生活從步入三中大門的第一天就宣告結(jié)束了;叵肫鹦W(xué)盡情玩耍,嬉戲打鬧的一幕幕,與現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)氛圍形成了極大的反差,種種的'不適應(yīng)迎面撲來,甚至讓我有一些應(yīng)接不暇了。

  小學(xué)六年過的是少爺?shù)娜兆樱绯恳挥X睡到太陽曬屁屁才去上學(xué),晚上寫完作業(yè),還能看一會動畫片,然后很早的鉆進(jìn)被窩進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。現(xiàn)在想想,真懷疑自己那時候怎么會那么早就睡覺了,把那么多大好的時光白白浪費(fèi)。走進(jìn)中學(xué),早晨上學(xué)提前了一小時,科目多了、要求掌握的知識多了、作業(yè)多了,每天寫完作業(yè)還得拿著書本復(fù)習(xí)。動畫片看不成了,心愛的吉他只能躲在墻角了,這也著實我讓苦惱了一陣子。

  初中生活時間緊,任務(wù)重,我感覺這緊張的節(jié)奏讓我很充實,讓我在阻礙中獲得了歷練,在繁重中獲得了快樂。當(dāng)你解開一道難題,寫出一篇好文章時,那種快樂是玩游戲,看電視無法比擬。數(shù)學(xué)課上,解題、發(fā)言時,我感覺自己的腦子在飛快的轉(zhuǎn)動,知識在源源的流入;遇到難題經(jīng)過老師的講解,豁然開朗時,真是有一種“柳暗花明又一村”的意境。在充實的學(xué)習(xí)中,連老師的一句“請坐”、“正確”都是甜美的,那種快樂,那種感覺,沒有經(jīng)歷過的人是無法知曉的。

  轉(zhuǎn)眼間,兩次大型的考試都已經(jīng)過去了,成績不理想的我,深深的沉思:我已經(jīng)努力了,為什么得不到理想的成績呢?在我又陷入深深的煩惱時,老師伸出了熱情的雙手,為我指點迷津,讓我走出霧霾,見到了燦爛的陽光,我有了新的目標(biāo),我對自己充滿信心!

  我的初中生活,從不適應(yīng)到逐漸適應(yīng),從忍受學(xué)習(xí)到享受學(xué)習(xí),不斷的完善,我是快樂的!我堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的格言,在生活中不斷成長,在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,在挫折和困難面前永不言敗。學(xué)做人,學(xué)做事,學(xué)知識,或許他是苦樂交織的,但我會珍惜我的初中生活,過好我的初中生活,我相信我一定會學(xué)有所成!

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