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小學(xué)生作文

時間:2023-11-15 08:23:23 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  自信是開啟成功之門的一把鑰匙,自信會讓你變得快樂,變得幸福。

  不久前,長陽小桔燈作文班舉行了一場別開生面的時裝表演,我也是表演者之一。那天,我還在換服裝,第一組同學(xué)已經(jīng)開始表演了。他們一個個精神抖擻、神清氣爽地走上舞臺,擺出酷炫美麗的造型,讓人不由得贊嘆。接下來出場的幾組選手,造型也是那么酷、帥、靚麗。

  終于輪到我們組“閃亮登場”了,我心里無比擔(dān)憂、緊張:要是待會兒表演不好,會被同學(xué)嘲笑的。第一個是我們這一組的秦語涵,只見她邁著自信、大方的步伐走到了舞臺的中間,還擺了個雙手叉腰,左腳插在右腳前的造型,真是個美麗可愛的小清新女孩!

  看著她的精彩表演,我在心里默默對自己說:只有自己相信自己、肯定自己,才能超越自己。我一定要把自己精心制作的服裝用最好的造型表演給大家看。這樣想著,我心里完全放松了。

  輪到我表演了,我面帶微笑,踏著自信、堅定的`步子,來到舞臺最前方,擺了一個時尚、可愛的POSE:一手?jǐn)[成V字型,一手叉腰,一只眼睜,一只眼閉,向臺下拋了個媚眼。我表演完后,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

  我用皺紋紙自制的公主裙得到了大家的一致好評,我的表演也艷壓全場。當(dāng)主持人現(xiàn)場采訪我為什么在臺上表現(xiàn)得這么棒,我不假思索地回答道:“因為自信給了我勇氣和力量!”

  通過這次經(jīng)歷,我明白了:自信會使你創(chuàng)造奇跡,應(yīng)該無時無刻相信自己。做一個自信的你,相信自己,不放棄,總會成功的!

小學(xué)生作文 篇2

  “滿眼風(fēng)光,千里霧封,萬里塵飄。望城市內(nèi)外,濃霧莽莽,大河上下,霧霾滔滔。pm二五,連續(xù)爆表,欲與一千試比高。須何日,看藍(lán)天重現(xiàn),分外妖嬈?諝馊绱嗽愀,引無數(shù)行人咳彎腰……”吟誦這首《沁園春霧霾》詞的,乃是人類的首領(lǐng)p先生,只見他面戴口罩,氣喘吁吁,時不時地還伴著聲聲咳嗽。

  不遠(yuǎn)處,車族首領(lǐng)c先生和路國首領(lǐng)r先生緩慢地移著步子,幽幽地走到p先生身邊,誰都不說話,彼此相覷。

  一時間,屋子內(nèi)靜得可怕……

  “c先生,咳咳……你還有什么好說的?最近我的身體越來越差,請您告誡自己的子民,別到處排放尾氣,還我們一片碧水藍(lán)天!眕先生首先打破了沉寂。

  c先生聽了火冒三丈,氣得漲紅了臉,大聲吼道:“p先生,請您先搞明白一件事。如果沒有你們?nèi)送覀兌亲永锕嗖裼,甚至有的人為了省錢,竟然灌入劣質(zhì)柴油,還帶著我們亂跑。日復(fù)一日,年復(fù)一年,你們快活悠悠,省時又方便。我們肚子里倒是積了許多油,打個飽嗝,放個氣還不行了,哈?”

  “你——”p先生指著c先生,竟無語凝噎。

  r先生的眼眶里則是噙滿了淚水,把頭轉(zhuǎn)向他們兩個,囁嚅著:“p先生,我也有話要說。你的某些子民也太不像話了。喝醉了酒,吐得我們一身污穢;吃完食物,扔得我們一身包裝;超載裝運,壓得我們四分五裂;開著汽車,嗆得我們灰頭土臉……請問,我們路為你們?nèi)烁十?dāng)墊腳石,任勞任怨,一肚子委屈無處訴說,你們怎好意思腆著臉在這里說你們冤屈,還要個說法,?”

  一時間,屋子內(nèi)又靜得害怕。

  “p先生,c先生,現(xiàn)在不是誰怪誰的問題。你們好好想想,曾經(jīng)在你們車還未出生的時候,天是藍(lán)的,水是綠的,鞠一把清水就能洗臉?涩F(xiàn)在呢,天是灰的',水是黑的,霧霾天氣那是天天有的,三步一回頭看到的還是霧茫茫的一片。一切都是尾氣惹的禍,一切都是不愛環(huán)保的人招的禍!

  一席話,說得p先生低下了頭,上前緊緊握住c先生的手:“對不起!想不到,聽您一番話,勝讀十年書哇!霧霾天氣,碧水藍(lán)天,我們應(yīng)該好好好好反省。只要從今天開始,我們一起植樹造林,一起節(jié)約用水,一起減少車的尾氣排放,一起用自己的雙手將一點一點失去的再一點一點的補(bǔ)回來,一起把我們老祖宗——地球的‘低燒’給退了,然后再一起,看著天又變得那么藍(lán),水又變得那么綠,好不好?”

  c先生搭著r先生、p先生的肩膀,說:“就這么辦。p哥,回頭把我們設(shè)計得環(huán)保一點。r哥,小弟也承諾你以后再也不幫人做壞事來傷害你了,嗯?”

  “好,一言為定!”

  “好!我保證!”

  “哈哈哈……”他們彼此握手言和,快樂的笑聲是那么的和諧,因為他們知道地球媽媽在不遠(yuǎn)的將來就會恢復(fù)容顏,天空妹妹也會重現(xiàn)笑顏。

小學(xué)生作文 篇3

  國慶節(jié)的時候,我們一家人游玩了廣東省河源市的萬綠湖。

  萬綠湖風(fēng)景區(qū)是國家AAAA級風(fēng)景區(qū),它集水域壯美、水質(zhì)純美、水色秀美、水性恬美于一身。萬綠湖長度達(dá)140公里,湖水顏色碧綠,清澈、純凈、無污染,可直接飲用。遠(yuǎn)望湖心,仿佛自己身在“綠色海洋”之中。

  我們首先來到的是鏡花緣。鏡花緣樹木蔥蘢、奇花異草、氣味芳菲;登上山頂,縱目四望,到處是勁松奇松怪松,透過茂密的松枝望去,萬綠湖如一面寶鏡,更似瑤池仙境。

  萬綠湖中央有很多小島,其中最美麗的就是龍鳳島。

  從船上看,龍鳳島東部像龍,西部似鳳,整個島嶼如龍飛鳳舞,故名“龍鳳島”,也稱愛情島;登上龍鳳島,龍鳳島繁花似錦,松枝繁茂,而楓葉則是最讓你賞心悅目的`了,楓葉映著碧水藍(lán)天,艷麗之級,繽紛之極。

  來了萬綠湖,客家風(fēng)情館可是一定要去的喲;萬綠湖的客家風(fēng)情館以客家喜慶文化為靈魂,通過不同時期的歷史圖文和珍貴實物,翔實地介紹了客家人五次大遷徙的歷史淵源和風(fēng)土民情;看了這些,你一定會對我們客家人有所了解的。

  萬綠湖給我留下了深刻而美好的回憶,啊,難忘的萬綠湖之旅。你有機(jī)會也要去細(xì)細(xì)游賞。

小學(xué)生作文 篇4

  10月29日下午第三節(jié)課,老師讓我們觀察了茶葉,我想爸爸平時愛喝茶,回家我要親自泡給爸爸喝。

  我先從茶葉盒里拿了一小撮茶葉,干茶葉看著像一條條彎曲的小蟲子,用手一摸,硬邦邦的像“樹枝”,接著聞了聞,有股清香味。之后把茶葉放進(jìn)玻璃杯中,倒入熱水,茶葉在沸水中上下翻騰,像一條條翻滾的“小船”。等水面平靜下來,茶葉緩緩地落到杯底,過了幾分鐘,茶葉慢慢伸展開自己的“身體”,一片片茶葉像綠色的.“水草”,在水底鋪展開來。又過了一會兒,水漸漸變了顏色,杯底為翠綠色,杯子中間為淡綠色,水面那里為淺綠色,整個杯身都被綠色包圍了。我拿起杯子,啊,一股芳香撲鼻而來,喝了一小口,茶水苦中帶有一絲絲甜味,叫人回味無窮。

  我問爸爸經(jīng)常喝茶有什么好處,爸爸說:“茶可以入藥,養(yǎng)肝,茶有解渴去暑、幫助消化、清醒頭腦的功能!睕]想到小小的茶葉有這么多功效,這次泡茶真讓我學(xué)到不少知識,我真高興。

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