文明伴我成長作文匯總15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的文明伴我成長作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文明伴我成長作文 1
文明美德就像一盞照亮我們心靈的燈,伴隨著我們成長。
前幾天,爸爸媽媽帶我去“古雷扇貝粥”飯館吃晚餐。一進餐廳,服務員阿姨就拿來菜單讓我們點菜。我想,來這兒當然要吃美味的粥,于是我點了一碗“極品扇貝粥”。爸爸要了碗營養(yǎng)的“石斑魚粥”,媽媽點了“枸杞紅棗粥”。一會兒,粥上來了,噴香噴香的,饞得我直流口水,迫不及待地就要動手了。剛一伸手,卻被媽媽拉住了。哦,忘了,還沒洗手呢!洗完手,我就津津有味地吃了起來。
享受完可口的美餐,我拍拍胸膛說:“爸爸,我去買單!”拿著錢和賬單,來到收銀處,等了一會兒,輪到我結(jié)賬了。我把100元和賬單遞給收銀處的阿姨,她算了算賬單,把錢找給我!斑,我們明明花了56元,怎么阿姨還找我54元?”我疑惑地想。又把錢數(shù)了一遍,是54元!我趕緊對收銀阿姨說:“阿姨,您好像多找了我10元錢!蔽野颜一氐腻X遞給了她。阿姨把賬單又核對了一下,數(shù)了數(shù),確實是多找了10元。“謝謝你,小朋友!你真是一個誠實的'好孩子!”我有些靦腆,心里卻樂開了花。
回到家里,我把剛才發(fā)生的事告訴了爸爸媽媽!翱磥,我們家曉萌真的長大了,是個不貪小便宜的、誠實的好孩子!”說完,我們一家子都開心地笑了!
是的,文明美德的養(yǎng)成就在于我們生活的點點滴滴!安灰陨菩《粸椤保屛覀儚男∽銎,從現(xiàn)在做起,讓文明美德充滿生活的每一個角落,伴隨著我們健康地學習成長吧!
文明伴我成長作文 2
中國是古代四大文明古國之一,擁有良好的文化底蘊。其中,文明禮貌就是我國的傳統(tǒng)美德。
有一次,我去買早點。走到包子鋪前,我張口就說:“我要買八個包子帶走!闭l知,那個服務員不理我。過了很長時間才對我說:“買什么?”我很奇怪,我剛才明明已經(jīng)告訴她了,她竟然沒聽見。我只好又說了一遍。
買完包子后,我生氣地回到家,對爸爸媽媽說:“今天的服務員態(tài)度太壞了。”媽媽忙問:“怎么回事?”我就把剛才發(fā)生的事情告訴了她。媽媽對我說:“剛才也不一定就全是那位服務員的錯。我給你講個故事吧,聽完故事后,你可能就明白了!
媽媽講了這樣一個故事:一個年輕人要去張村,可他不認識路,半途之中偶遇一位老者,年輕人喊道:“喂,老頭,這離張村有多遠?”老者脫口而出:“五里(無禮)!”年輕人聽了,真的足足走了五里的'路,一直沒有見到張村。年輕人停下來仔細想了想,立刻恍然大悟!
聽完故事,我仔細地想了想,忽然明白了。原來,那位服務員是想讓我明白:要懂禮貌。
又過了一段時間,我再一次去那個店里買包子。我試著對她說:“阿姨,我要買八個包子,請你給我裝起來!蹦莻阿姨立刻對我說:“好啊,小朋友!焙軣崆榈亟o我裝好了八個包子。
這件事以后,我明白了,文明禮貌要從身邊的待人接物做起,從身邊的一點一滴的小事做起!我們作為小學生,要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長、愛護同學、講清潔衛(wèi)生、愛護花草等良好行為習慣,成為一個品行兼優(yōu)的有用之才!
文明伴我成長作文 3
我愛看書,因為高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”好書伴我成長!今天介紹的這本好書就是指《文明美德伴我成長》。讓我?guī)愕剿锩婧煤脮秤我环桑?/p>
首先映入眼簾的.是第一課《文明古國,禮儀之邦》,它主要描述了我們中華大地文明禮儀如此偉大!第二課《我的祖國真?zhèn)ゴ蟆,它講述了我們中國的科技發(fā)展歷程,聞名世界的四大發(fā)明讓炎黃子孫感動無比自豪!第三課《做祖國的好孩子》,第四課、第五課、第六課……每一課都在告訴我們一種文明美德。我們究竟有沒有做到那些做人的基本常識呢?我們難道真正地看懂并去發(fā)揚光大了呢?這十五個故事不長,但是它們個個都包含了意味深長的大道理。在株洲,噢,不!在中華大地上,有沒有人一個人完全做到呢?所以我覺得我們應該做到以下幾點:
一.做到小學生應該遵守的十項美德。
二.不可在公共場所等地方損害公共設施、危害公共秩序。
三.必須做到誠信待人。
四.懂得愛護環(huán)境、保護生態(tài)。
五.要有節(jié)約意識,為我們生存的地球做一點小小的貢獻。
…………
同學們,讓我們一起來哼唱我自創(chuàng)的《文明美德伴我行》這首歌吧——
文明美德伴我行,
孝敬父母是第一。
尊老愛幼言必行,
人人為我我為人。
啦啦啦,啦啦啦,
隨地吐痰很丟臉,
亂丟垃圾可不好。
勤儉節(jié)約愛惜水,
為地球做點貢獻。
讓我們用小手兒,
保衛(wèi)好自己家園。
好好學習,天天向上,
是美德之根本。
美德——像一朵鮮花,
代表我們善良勇敢的心!
文明伴我成長作文 4
我國素有文明之國和禮儀之邦的美譽。對一個人來說,是一個人的個性氣質(zhì)、道德水平、文化修養(yǎng)、審美情趣和交際能力等的外在表現(xiàn),是人際交往的通行證,也可以是一個人的最基本素質(zhì)之一。禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。人無禮而不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。
提到文明禮儀,古往今來,給我們當好榜樣的`人物或事例數(shù)不勝數(shù),舉不勝舉!翱兹谧尷妗,人人皆知。從前,有一個人叫孔融,四歲時的一天,父親買了一籃梨回家去。父母先讓孔融挑一個梨,他選了一個最小的。母親不解,問:“你為什么挑最小的呢?”孔融說:“因為我最小。小人吃小梨,大人吃大梨。我要把大梨留給父親、母親和哥哥們吃!边@個故事一直流傳到今天,還將一代代繼續(xù)流傳下去。
孔融年紀這么小時,就懂文明禮儀,我現(xiàn)在是六年級的學生了,卻不如他。原本,我在家里的時候,從不把垃圾扔到畚箕里,而是隨手亂扔,因為有媽媽會打掃。但媽媽也常常跟我說:“把垃圾扔到畚箕里去。”我從來把這句話當作耳邊風,一只耳朵進,一只耳朵出。漸漸地,我養(yǎng)成了這個壞習慣,F(xiàn)在,我知道了文明禮儀,我要向孔融學習,養(yǎng)成遵守文明禮儀的好習慣,提高自身素質(zhì)。
在大力提倡社會主義精神文明、努力構(gòu)建和諧社會的今天,重視開展文明禮儀活動。教育已成道德實踐的一個重要內(nèi)容。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。讓文明禮儀伴我健康生長!
文明伴我成長作文 5
在我們生活中,其實文明無處不在。比如坐公交時給老奶奶讓座,扶老爺爺過馬路……當然了,做文明的事離不開有文明的人,前不久我們班上的兩位同學就用實際行動給所有同學上了生動的一課。
那是冬天的一天,我出發(fā)去學校,剛到學校就看見一位同學嘴里在吃口香糖,它和另外一位同學在教室里跑來跑去,熱得滿頭大汗,這時,我發(fā)現(xiàn)那位吃口香糖的同學竟然把口香糖隨意找了一個角落吐掉了,我看到了這一幕雖然很生氣,但我也不想去“多管閑事”。直到中午,我們吃完飯回到教室,值日生隊長拿起抹布在做值日,只見她一個一個角落抹過去,十分認真。可抹到那個角落時,值日生隊長發(fā)現(xiàn)了那塊口香糖,已經(jīng)牢牢地黏在了墻上,怎么使勁都沒用。我原本以為她會放棄,沒想到絞盡腦汁,終于想出個好辦法,用她的“秘密武器”——手指甲,使勁刮,使勁刮,終于,刮掉了!這時連她自己的'手指甲都變得黑黑的,我心中疑惑不解,問她:“隊長,這口香糖又不是你吐的,你又何必去管它呢,再說了這可多臟呀”,她笑著說:“如果沒有人去管,那么我們的教室只會變得越來越臟,以后還怎么學習呢?”我聽了,羞愧地低下了頭。
隨意亂吐口香糖是不文明的行為,無論何時何地,都要杜絕不文明的行為出現(xiàn),向我們的值日生隊長學習!
文明伴我成長作文 6
一個人的品德高不高尚,是由他的家風鑄就的。很多人在小的時候家里人對他十分的寵溺,衣來伸手飯來張口,但我們家卻有著良好的`文明家風。
爸爸曾告訴我,要做好“人”,首先就要講誠信。誠信是金,從小家人就一直告誡我,人要講誠信,誠信是為人之根本。一個人連最起碼的誠信都沒了,那他還擁有什么?然后就是要講文明懂禮貌。記得我小時候,就會經(jīng)常和朋友開一些小玩笑。比如什么你鞋帶開了,你衣服上沾了東西之類的。后來這是被我爸知道了,便告訴我,那樣做是不對的,人要講誠信。我聽了之后感到十分羞愧。也覺得那些玩笑太無聊了,于是我就再也沒撒過那樣的謊了。還有一次,家里來了客人,我理都沒理,直接繞過了他們走進房間關上了房門沉浸在我一個人的世界。爸爸走進房間說:“你怎么能這樣呢?也太沒禮貌了,看見認識的人應該問聲好,最基本的禮儀必須有!庇谑前盐依龇块g讓我叫了聲“叔叔、阿姨好!”自從那以后,我時刻銘記爸爸的教誨,但凡遇到認識的人都會問聲好。
奶奶告訴過我:“做人要勤奮,不能懶惰,如果你想將來有出息,就要勤奮!痹诩視r我非常懶,就感覺我一動骨頭都會散架似的。奶奶看到我這樣,嘆了嘆氣說:“你得勤快些,你這么懶,誰會喜歡你,在學?峙逻B老師都為你頭疼。”我想了想,家人為我做飯、洗衣…肯定很辛苦,我的為他們分擔些家務。華羅庚也曾說過:天才在于積累,聰明在于勤奮。于是,我開始慢慢改掉這個毛病。
是這些良好的家風讓我改掉了不良習慣,讓我知道了沒有改不掉的惡習,只有不愿改的態(tài)度;沒有跨不過去的檻,只有不奮起的腿腳。讓我們一起傳承文明家風,做一個講誠信、講文明懂禮貌的美德少年。
文明伴我成長作文 7
在我們的生活當中,有許多小事,都會讓我們邁向文明的第一步。
例如:在公交車上給老人讓座,扶老人過馬路,撿地上的垃圾等等。文明就像寫不完的詩,唱不完的歌。又如一杯毫無雜質(zhì)的純凈水,取之不進,用之不完。只要我們?nèi)祟惗紦碛小拔拿鳌边@顆心,我們的世界將會變的`更加文明有一天,我坐車去上學,好不容易擠上了車,剛坐穩(wěn),就上來一位年余七十歲的老奶奶,手里提著大包小裹的,好不容易擠上了車,把東西放在過道。隨后又上來了個年青人,看到東西放在那里,說:“喂!老太太。你怎么把包裹放在這啊!讓人怎么走路。俊蹦赀~的老奶奶說:“ 實在是沒地方放了”。那個年青人說:“那也不行”!這時車里所有的乘客都望著他,其中有人說他:“你是個年輕人怎么欺負一位老年人,講不講道理呀”?“不趕快道歉”!另外一個人說。年青人的臉紅的像一只煮熟的大蝦,低下頭,道了個歉。這時也有人把座位讓給了老奶奶,老奶奶一個勁兒的說謝謝。這時候,車上的乘客個個都露了燦爛而美麗的笑容。我想:這個世界上雖然有一些人沒有意識到文明禮儀。但是,只要我們心里有“文明”二字。我相信:這個世界將會更加充滿陽光,我們每一天都會過的很開心,很快樂。
有一些行動就像一顆小小的種子。播撒一個“文明”的種子,就會養(yǎng)成很好的習慣。參天大樹的起點是一顆小小的種子。高樓大廈的起點是一層層穩(wěn)固的地基。只要我們在心里埋下“文明”的種子。就會長成“文明”的參天大樹。我們的世界,將會變得更加美好,讓文明伴我們成長。
文明伴我成長作文 8
文明禮儀對于我們小學生來說,就像是盞指路明燈,引領著我們健康成長,不斷前行。
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。文明禮儀,不僅時刻激勵自己做一個有素質(zhì)的人,還能給他人一種溫暖的感覺,樹立自己的高大形象。
前幾天在上學的路上,我看到過這樣一個情景:有一個五歲大的小男孩,牽著爸爸的手,另一只手拿著剛剛買來的'糖葫蘆。小男孩高興地遞給爸爸,說:爸爸,您嘗一口吧,真甜。爸爸笑了,高興地說:我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧。男孩會心的笑了。當他吃完這串糖葫蘆時,隨手就要把竹簽扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴肅起來,好兒子,你不是愛干凈嗎?土地爺爺也愛干凈,你要是把它扔在土地爺爺?shù)哪樕,那他不就很難受了嗎?聽了爸爸的話,孩子明白了什么,馬上把竹簽扔到垃圾箱中,父親又滿意的笑了。
回想起這個場景,我覺得十分慚愧——我還不如那個五歲的孩子,每天放學,我總是向父母吵嚷著要好吃的小食品,還隨手把廢物扔到地上,我真覺得不好意思。
從今天起,我要做一個懂文明禮儀的小學生,每天上學前我都會主動向父母道一聲再見,每天放學我都會做一些拖地,洗碗之類的家務,為勞累了一天爸爸、媽媽沏上一杯熱氣騰騰的茶,為他們?nèi)嗉绱繁。我想那時,父母應該會欣慰地笑著,夸我長大了,成為了一個懂事的好孩子了。
文明伴我成長作文 9
“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧”。這是荀子曾說過的一句話。它一直流傳至今,就是要時時刻刻的警惕我們文明禮儀是我們生活中的一部分,我們應該關注它。
禮儀分為社會禮儀、生活利益、校園禮儀、職場禮儀、商務禮儀、賽場禮儀、涉外禮儀、民族禮儀……
社會禮儀是一個涉及范圍很廣的禮儀。比如說當我們乘車時需要文明乘車,現(xiàn)下后上,保持秩序,在車廂內(nèi)不大聲喧嘩,不隨地或開窗亂吐痰,不亂扔果皮。旅游時,不要在旅游點亂寫亂畫,在風景中留下你的美。
文明旅游也應當從禮貌用語開始、從衣食住行開始。東方航空公司就宣傳文明旅游,將禮儀課堂設在萬米高空。文明的社會禮儀還表現(xiàn)在要善待公物,愛護學校和班級的一切公共財物,愛護政府的公共設施。在參觀博物館的時候要著裝正規(guī)等等。
校園禮儀,是一個最接近我們的禮儀。校園禮儀又包括很多,比如教師禮儀、學生禮儀、在圖書館閱覽室的'禮儀等。同時大學生的著裝應適宜不該太怪異,應該符合大眾的審美觀。在與同學相處時,開玩笑也別太過火,這樣會傷到別人;同學間借東西時,應該先打聲招呼并且要愛護別人的東西。
向老師提意見時,要講分寸,要考慮到是否會傷害對方的自尊心。如果有意見要提,一定要注意用詞、語氣。不要果斷地就說老師不對,更不能再老師失誤或不足的時候表現(xiàn)出不屑一顧的表情來。在崇拜偶像時,不能盲目,要把偶像作為榜樣,激發(fā)自己的學習動力。
文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、修養(yǎng)的體現(xiàn),也是整個社會形態(tài)的體現(xiàn),F(xiàn)在,就讓文明禮儀從你,從我,從大家做起。
文明伴我成長作文 10
“最早的文明大概是在公元前3500年左右美索不達米亞的蘇美爾人那里出現(xiàn)的……”,“禮儀包含‘禮’和‘儀’兩種形式,禮者敬人也,要知禮、懂禮、講理,要示人以尊重!畠x’即儀式,就是表現(xiàn)形式。禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來……”
我從電腦中查到有關“文明禮儀”的資料,從中懂得了“文明禮儀”對人類發(fā)展的重要性,也懂得了中國是一個具有幾千年歷史的“文明禮儀之邦”。因此,
在公共場所要講文明禮儀。在公共場所我不會亂丟果皮紙屑;在寬敞的`超市里,看到有商品掉地上,我會把它撿起來,放回原處。
在學校里要講文明禮儀。尊敬老師首先要尊重老師的辛勤勞動,我們在老師的辛勤培育下茁壯成長;我在與同學之間的交往中能做到互相幫助、互相學習、互相進步、互相敬重,不給同學亂起外號。不破壞學校里的一草一木,愛護學校的健身器材。
在家里要講文明禮儀。我尊敬長輩,吃飯時要先讓長輩入座,而且還幫助家里做些力所能及的家務事。
不管何時何地,不管大家、小家,我們都要講文明禮儀。你來,我來,大家動員起來,“文明禮儀”之花將會開遍東西南北,我們的社會將會更加美好,我們的生活將會更加幸福!
文明伴我成長作文 11
文明禮儀在學校、社會中是不可缺少的,它象征著和諧、團結(jié),有了文明禮儀,生活才會變得更加美好。
從上學期開始,我校就開展了“文明禮儀伴我健康成長”的活動,經(jīng)過這些活動,同學們變得比以前更有禮貌了。
以前,同學們都有很多不好的習慣,如隨地吐痰、亂踩草坪、上下樓梯擠來擠去、亂說臟話、打架等,使校園變成了一個不文明的`校園?扇缃,學校已在樓梯旁、草坪里等地掛上了同學們自己寫的文明語,有“你讓我讓一路暢”、“小草正在睡覺”、“請勿打擾”等文明語?吹竭@些文明語,同學們都會自覺地去遵守。
有一次,有幾個同學在樓梯上擠來擠去,一個個都互不相讓,都要自己先上去,害得后面的人也不能走上去。這時,有一個同學走過來了,他正念著在樓梯邊的文明語:“你讓我讓一路暢!边@幾個同學聽了,都低下了頭。其中,有一個同學,他抬起頭,大聲說:“我不和你們擠了,看!這里有這么多文明語,我們都應該做到!闭f完,就朝另一個樓梯方向走去。一個同學走了,樓梯上就剩下兩個同學了。這兩個同學都臉紅了,紅得像兩個紅蘋果,他們低著頭,似乎在想些什么。過了一會兒,他們都各退了一步,讓對方先走。他們讓來讓去,最后只好讓那個矮個子的男同學先走了。
這樣的事情在我們周圍還有很多,“宗漢街道中心小學”也在逐漸向“文明”這個目標走去,只要我們每個人都把“文明”二字記在心里,我們的學校一定會變得更加文明美好。
文明伴我成長作文 12
“禮,天之經(jīng)也,民之行也”。從古至今,“禮”,人人不可缺少的。漢代賈誼把是否講禮、守禮看作為與獸的區(qū)別。中國是禮儀之邦,講文明懂禮貌尤為重要。
因此,我們都應辦文明事,做文明人,建文明班,創(chuàng)文明校。
言談作為一門藝術(shù),也是個人禮儀的重要部分。如日常使用的“請”、“謝謝”、“對不起”,對待長輩和值得尊敬的人用第二人稱“您”,初次見面為“久仰”;很久不見為“久違”;麻煩別人稱“打擾”;托人辦事用“拜托”等等。
學生具有的禮儀常識是學校禮儀教育重要的一部分。遵紀守法:遵守課堂紀律是學生最基本的行為規(guī)范。在課堂上,要認真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的`內(nèi)容應做好筆記。當老師提問時,應該先舉手,待老師點名時才可以站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清脆明亮,并且應當使用普通話。
文明是風,它吹拂著每一位學子的心;形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
文明之風,無處不在;文明之花處處開。
文明禮儀,是個人素質(zhì)的標簽,社會交往的名片,地方文明的臉面。人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。請爭做學習禮儀、實踐禮儀、宣傳禮儀的先鋒吧!努力做到說文明話,行文明風,讓禮儀之風吹遍我們的班級,吹遍我們的校園。
文明伴我成長作文 13
在師生之間,在同學之間,在我們與長輩之間,都應有一種中華的傳統(tǒng)美德——禮儀。
其實禮儀并不遙遠,它就在我們身邊。
最容易做到的,便是講話要文明,和別人說話要禮貌、謙虛。有些同學每天把臟話掛在嘴邊,動不動就罵人。學校是學習的地方,是神圣的地方,怎能容忍此等不文明的學生?
還有就是對老師的尊重。在老師說話時要精神集中,如果是一副心不在焉的樣子,就太不禮貌了。上課認真聽講,也是對老師的一種尊重,老師費盡心血為我們傳授知識,要是各做各的事,在下面搞小動作,就辜負了老師為我們付出的時間。
衣著方面也是十分重要的一點。衣冠整潔,穿著大方、合體、干凈,不穿奇裝異服,學生要穿校服,就是一種禮儀。
在一個學校里學習的同學,是我們主要尊重的'對象。不能欺負弱小的同學,不能嘲笑同學的生理缺陷。幫助同學,關愛同學,和同學建立良好的關系,和自然會受到同學們的尊重。
社會是十分混亂的,作為一名學生,社會上的惡習千萬不能感染。切勿學會吸煙、喝酒、去網(wǎng)吧。一旦染上了這些惡習,要“懸崖勒馬”,把自己拯救回來,不然會慢慢變“壞”,逐漸成為一個社會上的不良青年。
做好這幾點,也許你就是大家心目中的禮儀標兵,同學們都會喜歡你,尊重你,原本和你關系不好的同學也會愿意和你做朋友。老師也會欣賞你,覺得你是個有禮貌的好孩子……懂禮貌,講禮儀,它會讓你受益匪淺。
讓禮儀伴我成長,在禮儀的天空中翱翔!
文明伴我成長作文 14
中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產(chǎn),它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的'民族禮儀等方面。
“有一種美,叫做母愛,她有著的是‘臨行密密縫,意恐遲遲歸’的溫暖;有一種美,叫做父愛,他有著的是太陽的熱烈與高山的深沉;有一種美,叫做友愛,他有著的是冰一樣的純凈與雪一樣的潔白;還有一種美,叫做關愛,她有著的是紅燭一樣的平凡與春雨一樣的無比滋潤;還有一種美就是人的素質(zhì)……”
不知大家是否記得,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖的殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟60萬塊口香糖殘渣,有的不到一平方米的地面上,竟然有9塊口香糖污跡,這讓我感到很是震驚,密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
我聽到這樣一個事情:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習慣。
從這件事當中,我明白了:要講文明,懂禮貌,見到客人要問好。同時也知道了:文明就在大家身邊,要從我做起,從小事做起!
所以大家要熱愛祖國、勤奮節(jié)儉、尊師重教、團結(jié)友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實守信、見義勇為、嚴已寬人、先人后已、勤學不倦等優(yōu)良傳統(tǒng)美德!
文明伴我成長作文 15
文明禮儀是什么?文明禮儀就是要舉止文明,不說臟話,不打架,不亂扔垃圾、果皮、紙屑……太多太多了,看來“文明禮儀”這四個字包含的內(nèi)容太豐富了。在我們的校園里,文明禮儀隨處可見。
“文明禮儀”教育活動以來,我的心靈一次次受到觸動。我經(jīng)常反思自己的行為,以前,我是家里的“小皇帝”,飯來張口,衣來伸手,F(xiàn)在,放學回到家,幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。說到底,禮儀教育并不是一般的禮貌教育,體現(xiàn)一個人至一個國家的文明程度。過去,乘公交車,我是爭先恐后往前擠,希望搶到一個好位置,現(xiàn)在我學會了不慌不忙地按秩序上車,上了車之后,我還要看看誰更需要座位。只要我們每個人邁出文明一小步,就會使整個社會邁出文明一大步。在生活中,我們常常忽略了一些微小的細節(jié),常常把學習放在首位,卻忽視了社會公德的培養(yǎng)。例如,在校園里、公園里、街道上,隨處可見果皮紙屑,同學之間打打鬧鬧習以為常。其時,文明就在你我身邊,就看你怎么做?
一聲“對不起”,就能夠化解同學間的沖突;一個友善的.微笑,就能夠溫暖他人的心田;一次真誠的幫助,就能夠喚起人間的愛心,F(xiàn)在,我認為我們更不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的根本。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的根本!愿文明禮儀之花越開越艷。
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