成長(zhǎng)作文300字4篇[實(shí)用]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)作文300字 篇1

　　友誼是什么？用一句通俗的話說(shuō)友誼就是友誼，就是兩個(gè)人之間的感情．

　　它是一種在不知不覺(jué)中存在的東西，它會(huì)在不經(jīng)間流露．

　　友誼可以把它比做是一朵脆弱的花朵，它需要雙方去灌溉，去施肥這才能使它開(kāi)花結(jié)果，如果雙方不齊心協(xié)力的`話，這朵花就會(huì)在短期內(nèi)枯萎，以致于最后死亡．

　　所以說(shuō)友誼是脆弱的．

　　友誼也可以比作是一杯苦咖啡，雙方先喝下去時(shí)苦苦的，喝咖啡的過(guò)程是不容易的，又苦又澀，讓人渾身難受．但喝進(jìn)肚子以致于完全消化后，又覺(jué)得別有一番味道．

　　所以說(shuō)友誼是回味無(wú)窮的．

　　友誼如一支歌，要用心去唱，才能唱得動(dòng)聽(tīng)，唱得迷人；友誼如一杯酒，要用心去品，才能品得其中的味道；友誼如一杯白開(kāi)水，雖然無(wú)味無(wú)奇，但解人之饑渴，解人之急．

　　友誼，來(lái)之不易．

成長(zhǎng)作文300字 篇2

　　孩子，你上小學(xué)了。上學(xué)是你成長(zhǎng)過(guò)程中普通卻又及其重要的一程。20xx年9月1日是這個(gè)旅程的起點(diǎn)，我們盡量把它當(dāng)做和平常一樣的日子來(lái)對(duì)待。沒(méi)有對(duì)它進(jìn)行特別美好的描述，也沒(méi)有對(duì)你有特別的叮囑，我們要你以一顆平常心來(lái)跨出這一步。其實(shí)，我們的內(nèi)心是不平靜的，擔(dān)憂(yōu)、期待......無(wú)法描述。

　　第一天放學(xué)，看你高高興興的從校車(chē)上下來(lái)，我和你爸都迫不及待的沖了上去，問(wèn)東問(wèn)西，你卻很淡定：“不用擔(dān)心，挺好的，很開(kāi)心，就是早餐吃的`不夠多，第三節(jié)課就餓了”。哦我的淡定寶寶，向你學(xué)習(xí)。

　　第二天的早上，不用我嘮叨，你主動(dòng)就把自己給塞撐了------不錯(cuò)，長(zhǎng)大點(diǎn)了，會(huì)對(duì)自己的小肚子負(fù)責(zé)了。

　　第三天放學(xué)，也就是今天，回家要寫(xiě)作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本落在學(xué)校里，問(wèn)過(guò)老師又征詢(xún)了你的意見(jiàn)后，娘倆打車(chē)返回學(xué)校拿作業(yè)本。不知道此事能不能讓你對(duì)自己丟三落四的性格有所促動(dòng)，只要有丁點(diǎn)的思考也是成長(zhǎng)。

　　孩子，這三天我們看到了你的成長(zhǎng)，無(wú)比的欣慰。學(xué)校里老師的關(guān)懷、同學(xué)的友愛(ài)還有我們不知道的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給了你一片沃土，你盡情的汲取吧！

　　孩子，在滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)愛(ài)中你要快樂(lè)的成長(zhǎng)哦！

成長(zhǎng)作文300字 篇3

　　在生活中，有許多人給予了我許多的幫助。其中，我印象最深的是老師幫助我的一次經(jīng)歷。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，放學(xué)之后，我“奉命”看住我的同桌訂正作業(yè)后交由老師批改。我一邊看著同桌，一邊寫(xiě)著家庭作業(yè)。我正在寫(xiě)的是晚上的數(shù)學(xué)練習(xí)，我一路過(guò)五關(guān)，斬六將，很快我便解決了四分之三的題目，順利的.來(lái)到了boss關(guān)——應(yīng)用題關(guān)卡。轉(zhuǎn)眼間，我又讓前兩題gameover了。

　　過(guò)了這么多“關(guān)”，斬了這么多“將”，我已經(jīng)頗有些得意了�？删驮谶@第三道應(yīng)用題栽了一個(gè)跟頭。這是一個(gè)雞兔同籠的問(wèn)題。題目說(shuō)明了籠內(nèi)有同樣數(shù)量的雞和兔，又再次告訴我們雞和兔腳的總只數(shù)。題目要求分別求出雞和兔的只數(shù)。我怎么也想不出解題的方法。

　　這時(shí)，老師看到了我愁眉苦臉的樣子，走了過(guò)來(lái)。這時(shí)，我便向老師請(qǐng)教這個(gè)問(wèn)題。老師一句說(shuō)用方程解題的話使我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。我先把雞的只數(shù)設(shè)為x，再用雞或兔的只數(shù)來(lái)乘上雞和兔的腳的總只數(shù)，這便得出了答案。

　　謝謝老師給予我的幫助。

成長(zhǎng)作文300字 篇4

　　那天我的考試試卷成績(jī)下來(lái)了，看著試卷上的90分和做錯(cuò)的題，我既失望又懊悔，走在回家的路上覺(jué)得雙腿相綁了沙袋一樣沉重，惱海里不斷浮現(xiàn)爸爸媽媽聯(lián)歡轟炸的情景，另希望他們這次能不超過(guò)不給我施加壓力，回到家沒(méi)等我開(kāi)口，媽媽就問(wèn)今天考試怎么樣�。�

　　我失落的說(shuō)，90分我說(shuō)完，并低下頭。不敢看媽媽什么，才90分，把你的'試卷拿過(guò)來(lái)給我看看，我磨蹭的掏出試卷。

　　媽媽一把扯過(guò)去快速的看了一遍�？焖俚目戳艘槐椋�再次提高嗓門(mén)，你看看這么簡(jiǎn)單的題你都能做錯(cuò)，做錯(cuò)媽媽的話，像針?biāo)频�，一遍遍刺著我一邊的爸爸也不替我說(shuō)話，我實(shí)在忍不住回到自己的房間。撲倒在床上痛哭起來(lái)，我這么努力為什么還是只考了90分？我考不好心情本來(lái)就很糟糕了，回到家里，為什么得到的不是爸爸媽媽的安慰，而是一頓臭罵呢，握為什么我拼盡了全力還是不能讓爸爸媽媽滿(mǎn)意呢哎？什么時(shí)候爸爸媽媽才能理解我的不易呢？

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