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書伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-11-14 16:43:31 話題作文 我要投稿

(集合)書伴我成長(zhǎng)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的書伴我成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家分享。

(集合)書伴我成長(zhǎng)作文

書伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  每個(gè)人都喜歡一本書,有的喜歡科普類,有的喜歡童話,我喜歡的是一本關(guān)于海洋動(dòng)物的書,因?yàn)槲覐男【拖矚g海洋動(dòng)物,所以我一看到關(guān)于海洋動(dòng)物的書我就讓媽媽給我買。

  記得以前我在一個(gè)大商場(chǎng)里看見了一本我喜愛的書,是關(guān)于動(dòng)物的于是我就讓媽媽給我買,可媽媽說看閑書會(huì)影響學(xué)習(xí)所以不給我買,我就說看課外書怎么了,看課外書對(duì)我寫作和積累好詞好句會(huì)讓我聰明的,可是不管我怎么說我媽媽就是不給我買,我媽媽拉著我把我拉走了,在一節(jié)科學(xué)課上老師提了許多海洋動(dòng)物的問題,我們班的郭鵬宇都能回答出來因?yàn)樗吹脮任叶,所以他每題都能回答出來,于是我問他接了一本,有時(shí)候我能把這本書讀好幾遍無論看幾遍都不覺得煩。

  我也想要一本屬于自己的'書可是我媽媽就不給我買,我就說一位作家說過一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地,我一說媽媽就說給我買一本我說把看書對(duì)自己很有用,第二天我媽媽就給我買了一本,于是我每天的在看幾乎忘吃忘睡,每天都在看又一次我從早上七點(diǎn)看到中午一點(diǎn)早飯和午飯都沒吃,我看完以后才知道還沒吃飯媽媽說有那么好看么,我說有,于是媽媽笑了。

  有一次我去青島玩,等走到海洋館的時(shí)候我看到了許多海洋生物,我變得很興奮,我對(duì)媽媽講它們的由來和習(xí)性爸爸說不錯(cuò)講的很好,看來你會(huì)看書了能活學(xué)活用,媽媽說是不錯(cuò),你都快成小導(dǎo)游了。所以讀書是有好處的我們要多讀書,讀好書這樣有許多好處一起讀書吧,讓我們變得更聰明,更靈活,還有一次是我去郭鵬宇家玩我們兩個(gè)說來一個(gè)海洋動(dòng)物只是大比拼我們來比比誰懂得多,于是我們就開始了,我們兩個(gè)的實(shí)力都不相上下,最后我們看到了一道題難住了我們倆,到最后我們也沒回答出來,我們倆說我們要在看些書長(zhǎng)大變成一位科學(xué)家,于是我們又開始了讀書,同學(xué)們書里的東西有時(shí)能讓你受益無窮,還可以讓你實(shí)現(xiàn)你的愿望,但是要在課下看,要不,會(huì)讓我們學(xué)不到知識(shí),還有可能被老師批評(píng),所以要選擇正確的時(shí)間讀書。

書伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  小時(shí)候,每天早上大約七點(diǎn)鐘,我和母親就一起去村子里的桂花樹旁,在那高大的樹下,母親常常給我讀書聽,每讀完一篇,就上樹摘下一片有時(shí)是綠色,有時(shí)是黃色的小東西。那時(shí)候,我才三歲多,不知道那是桂葉或是桂花,把它們放在書中讀完的那一頁上,又香,又好看。后來我五歲半了,就對(duì)母親讀的太少而常不高興。

  有一天,母親正在讀書,我一把“奪”過書,不看不知道,一看可就迷住了,我看的如醉如癡,我好像走進(jìn)了“知識(shí)的王國”,在“知識(shí)王國”里,我與小木偶——匹諾曹與他親愛的父親“老玉米糊”——杰佩拖,一起在美麗的花園里自由自在的玩耍。我好像變成日曲卡雪山的一匹少年公狼,親眼看著紫嵐一步步地培養(yǎng)自己的狼兒,實(shí)現(xiàn)黑桑的“狼王夢(mèng)”,可是,在它的最后希望全部給予媚媚時(shí),不幸又誕生了,它和一只吃掉它的養(yǎng)子——黑子的一只大金雕,同上天堂……

  現(xiàn)在,我已不在看一般的小故事書和一些小連環(huán)畫了,古中外名著成了我的向往,《簡(jiǎn)·愛》說的`是簡(jiǎn)不平凡的一生,簡(jiǎn)的一生有風(fēng)有雨,但是簡(jiǎn)后來一直堅(jiān)持不懈,最后,她“拿”到了羅切斯特的“愛情光云”。當(dāng)簡(jiǎn)和羅切斯特的第一個(gè)孩子降生的時(shí)候,她的眼睛也重見光明。一家人從此過著幸?鞓返娜兆!逗(jiǎn)·愛》使我非常感動(dòng),人,男男女女不是大自然的囚徒,他生活在這個(gè)世界里,而且努力去改變它,有時(shí)順利,卻總是痛苦的,幾乎不斷遇到困難,不斷犯錯(cuò)誤,但是,我們也要學(xué)習(xí)簡(jiǎn)的堅(jiān)持不懈,不放棄。

  我愛讀書,因?yàn)轭佌媲溥@位著名的詩人寫過一首詩:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!蔽揖褪窃谀俏甯x書的男兒!

  書,伴我成長(zhǎng)!

書伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  我從小就喜歡讀書,因?yàn)闀褪俏业木窦Z食,讓我健康成長(zhǎng)起來。

  一個(gè)星期六的早上,我吃完早餐后,我就去跑步,我跑到村口又跑回來,回到家,跑回房間,擦了一把汗。就像一匹餓狼,迫不及待地從書桌上拿出一本書,坐在椅子上,我貪婪地讀起來,一頁,兩頁,三頁……面部表情也隨著書中的.情節(jié)變化著:一會(huì)兒眉頭緊鎖,一會(huì)兒面帶微笑,一會(huì)兒淚眼婆娑……我已經(jīng)完全進(jìn)入書中的角色,成了故事的主人公,沉迷于書屋。房間里一片安靜,靜得很,就像沒有任何的生物一樣,仿佛一根細(xì)小的銀針,掉在地上都能聽見。我就樣不知不覺看了兩個(gè)多小時(shí)。

  到了午飯的時(shí)間。媽媽這個(gè)大嗓門,見我沒有下樓,就大聲喊:“小莉,下來吃飯了!笨墒,我正讀到了文章高潮的部分,竟沒有聽到媽媽的叫喚。于是,媽媽又大聲喊起來:“小莉,下來吃飯了!”媽媽沒有聽見我回答,就知道我此刻又在看書,看得入了迷才沒有下來吃飯。媽媽就像一只母老虎怒氣沖沖地走進(jìn)我的房間,大步流星地走到我跟前,伸手一抓,把我的書從我手中抽了出來,合上了書本,順手摔在書桌的一邊。

  可是,我完全不知道媽媽走了進(jìn)來,這時(shí)才回過神來,我大喊:“誰呀,干嘛搶走我的書!”我一扭頭,看見媽媽,質(zhì)問她:“媽媽,你在干什么?”媽媽說:“你自己不看看,現(xiàn)在多少點(diǎn)了?”我看了看鬧鐘,低下頭,細(xì)聲地說:“怎么十二點(diǎn)半了?”媽媽說:“下次,再這樣,就不準(zhǔn)你看書了,餓壞怎么辦?”“知道了!”我知趣地答道。

  雖然媽媽愛我,怕我餓壞了,可是卻阻止不了我對(duì)書的熱愛。

書伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  雨果曾說過這樣一句話:“書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料!爆F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代有哪個(gè)不是滿肚子墨水的,而我也可謂是“拜書為師,結(jié)書為友,讀書為糧!逼肺稌谖倚闹械扔谑且环N享受。

  翻開一本好書,我就立刻被它的語言,它的內(nèi)容深深吸引住了。書在我眼前展示著千姿百態(tài)的大千世界,使我知道了世界的廣大和五彩繽紛。開闊了我的視野,豐富了我的知識(shí)。每一本書都演繹著一個(gè)美麗動(dòng)人的故事,那些優(yōu)美的語句使我陶醉其中,它吸引著我,慢慢的,我成了“小書蟲”,讀書成了我一大愛好。

  我讀書很廣泛,基本上什么書都愛看,我喜歡名著《西游記》中的神魔世界如磁石一樣吸引著我;我愛看沈石溪寫的動(dòng)物小說,它讓我體會(huì)到了動(dòng)物的喜怒哀樂,我仿佛身臨其境的來到了大森林中,與小動(dòng)物們一起生活;我還喜歡看《吳姐姐講歷史故事》,它讓我竄越來到了古代,觀看古代帝王的生與死,觀看宮里的`明爭(zhēng)暗斗。

  一本本書,讓我看到了諸葛亮的神機(jī)妙算;曹操的陰險(xiǎn)狡詐,艾麗莎的純潔善良。馬良的聰明機(jī)智……這些書讓我深深的懂得了美與丑,善與惡。

  我喜歡坐在小河邊,青青的草地,藍(lán)藍(lán)的天空,清清的河水,快樂的魚兒,碧綠的草地,微風(fēng)吹來,樹葉“沙沙”作響。多么詩意,因?yàn)槲谊J進(jìn)了書的世界,闖進(jìn)了一幅巨大的畫卷—————絕妙的世外桃源……

  讀一本好書,如飲靈泉,漸漸成成熟的心靈相互感應(yīng),潛移默化,慢慢地抹去了浮躁,淡化了名利,頤養(yǎng)了心性,令人終身受益。

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