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小學(xué)生的作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
星期四,老師告訴我們,明天就要春游啦!我們頓時歡呼雀躍。“明天”這個日子終于姍姍來遲,我們蹦蹦跳跳地來到了杭州西湖職業(yè)高級中學(xué),并體驗了很多活動。
我們先去體驗了賓館的服務(wù)生的感覺。我們要在一張床上鋪床單、套枕頭。一個大姐姐給我們示范了一下,先要把床單鋪好,大姐姐抖了幾下床單就鋪好了,而我們還要好多人一起配合才行。我發(fā)現(xiàn)像大姐姐那樣鋪床單要很大的'勁哩!我們還套了枕頭,枕頭又大又鼓,而枕套卻很小,這下我可傻眼了,這怎么套呀?可大姐姐三下五除二就搞定了,我們照著她的樣子,學(xué)了幾遍才勉強(qiáng)會了。
終于搞定了,我看著潔白的床,不禁想:看來做什么都得苦練啊,我們鋪床就遠(yuǎn)沒有大姐快,酒店的服務(wù)員也很辛苦呢,一天要鋪好多床,所以我們?nèi)ゾ频暌惨M量不給她們添麻煩呀!
之后,我們又體驗了磨咖啡,我們合力磨出了一杯香濃的咖啡,還學(xué)習(xí)訓(xùn)練了禮儀……
這次春游我收獲頗多,我體會到了一行都有一行的不容易,所以我們在生活中也要不給他們添麻煩。真是一次難忘的春游啊!
小學(xué)生的作文300字 篇2
大自然是一個神奇的音響世界,有著各種獨具特色的音樂家。
夏至,風(fēng)伴隨著樹葉做出“呼呼”的響聲。像一個人,自由的吹著口哨,那樣歡快,那樣舒暢,風(fēng)將人們沉悶的氣息一一帶走,清脆的“呼呼”聲,讓人不禁愛上了這陣風(fēng)。
漸漸的.,一陣風(fēng)后,雨也耐不住了,帶著歡快,帶著想讓人們解悶,想讓人們解暑的心態(tài),紛紛的落了下來,他與人類共舞,“嘀答滴答”“嘩啦啦”雨由小變大,這種聲音,真是來到浩浩蕩蕩。雨后“滴,滴”的響聲從屋檐上落下。像一首無字的曲子,走進(jìn)我的心。
“呱,呱,呱”原來,青蛙也好像有些不愉快,但,在我仔細(xì)聆聽是,卻聽到它們的歡快。還有“咕嚕!钡穆曇簦鞘囚~兒在傾吐著雨后的歡樂。是那樣婉轉(zhuǎn)動聽。
音響世界豐富多彩,這里面還有許許多多你要用心去聽的聲音,是那樣美妙,那樣自由自在。
小學(xué)生的作文300字 篇3
在我的回憶中,在四(10)班的時候,我們班級有一個人,獨闖江湖,蟬聯(lián)跑步、跳繩組冠軍,他是我們班的“飛人”——XXX。
這個名字光從外表上來看就與劉翔有幾分相似;從外貌來看和劉翔也有幾分相似;從速度上看遠(yuǎn)不如劉翔速度的五分之一快,對于我們來說也是一個驚駭?shù)腵數(shù)字了。
他天天練習(xí)跑步除非下雨不出去練習(xí)。他腿上的肌肉特別健壯像是兩條巨龍,他跑起路來肌肉在抖動,腿部肌肉抖動不但不會妨礙他加速,反而會為他加速,他的腿可以加大他腳的承受能力,讓他更快更好地發(fā)揮。
他的技巧也是很多的:他有一種技能讓對方短時間眼花。當(dāng)那些人正看著他要轉(zhuǎn)彎時,他在轉(zhuǎn)彎時左腳一跳讓自己改變方向使別人來不及反應(yīng),只好減速;如果那人以同樣的方法跳過來,那他會再一跳,別人不可能在短時間內(nèi)這么快跳起來。
他的其它方面也很棒:奧數(shù)、作文也不錯的,他可以算是我們班的小能人了!
老師評語:作文中你的創(chuàng)新很多!標(biāo)點符號的運用比之前有進(jìn)步!仍需繼續(xù)努力!語意連貫多注意!
寫作文的時候,經(jīng)常停頓會使你的語意不連貫,不要想了直接寫!
小學(xué)生的作文300字 篇4
同學(xué)們,你知道我最喜歡的課余生活是什么嗎?告訴你吧,我最喜歡的課余活動是游泳,因為游泳能健身狀體。
爺爺知道了我的心意,爺爺就帶我去學(xué)游泳。開始我有一點害怕,后來,我就一點也不害怕了。每天爺爺都帶我去游泳,我也每天都好好的'游,我從游泳館一出來爺爺就說:“今天游的不錯,明天還要好好游。”我說“嗯”。有一天,我覺得我想沉也沉不下去了,我非常高興,我馬上就把這個消息告訴了爺爺,爺爺非常高興。
有一天,我們開始練仰泳了,我想起了爺爺說的話:“蛙泳你要學(xué)會了,仰泳就好學(xué)了!蔽揖透蠋熇^續(xù)學(xué),果然,像爺爺說的那樣,我很快就學(xué)會了。老師又教我最后一天仰泳,我也輕松的學(xué)會了。
學(xué)游泳真好,但是要學(xué)會可不容易。∥覟樽约旱恼n余生活而感到開心、快樂!
小學(xué)生的作文300字 篇5
夜深了,小主人進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),文具盒里卻傳來了鉛筆、橡皮、直尺的爭吵聲……
鉛筆說:“我長得最帥,瞧,我的身材多苗條!我應(yīng)該當(dāng)你們的.頭,你們看,主人每天都要拿我寫字,沒了我,主人就會作業(yè)完不成,筆記不了,我的功勞最大,應(yīng)該是我當(dāng)頭!”
橡皮聽了,怒氣沖沖:“你算什么?!瞧我的皮膚多白凈,我可以用來擦寫錯的字,我每天都在幫你改正犯下的低級錯誤。要是沒有我,主人的作業(yè)中就會錯字連篇,我的功勞才大呢!我應(yīng)該當(dāng)你們的頭!”
直尺聽了,也挺不服氣,說:“哼!應(yīng)該是我當(dāng)頭!數(shù)學(xué)課上。老師要求同學(xué)們用直尺畫正方形、長方形、直角、銳角……這時候,沒有我行嗎?再說了,我的身材多修長,你們哪個有我長得帥?所以,我當(dāng)頭再合適不過了!”
“我當(dāng)頭!”
“我當(dāng)頭!”
“我當(dāng)頭!”
鉛筆、橡皮、直尺吵得沒完沒了,不可開交。
這時候,文具盒忍不住說話了:“其實,你們各有長處,正所謂尺有所短,寸有所長,何苦爭得面紅耳赤呢?只有盡心竭力地為主人服務(wù),我們的人生才更有價值呀!”
聽到這里。鉛筆、橡皮、直尺都漸愧地低下了頭。
從此以后,它們再也不吵架了,大家和睦相處,盡心盡力地為主人服務(wù)。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我想大家都會有很多第一次,打開我記憶的金匣子,最有趣的就是第一次輪滑了,直到現(xiàn)在,那場面仍令我記憶猶新。
“去輪滑啦!去輪滑啦!”我拎著剛拿到家的輪滑鞋,拉著爸爸往外跑。來到廣場上,我換上鞋,剛站起來,便跌在地上。“哎幺幺!”我拍拍屁股上的灰塵,呲牙裂齒地站起來。爸爸拉著我的手,說:“慢慢來!蔽倚⌒牡剡~開第一步,呼!沒倒下!我漸漸地滑起來,爸爸看我技術(shù)還不爛,就松開了手!鞍!”我一下子跌了個跟頭,手臂上都擦破了皮。我咬咬牙,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。爸爸走過來說:“可別掉金豆子,加油!”我站起來說:“好!”我放開爸爸的手,看好路,慢慢地滑。廣場上的人漸漸多了起來,我左避右讓,跌倒了好多次。有一回撞在欄桿上了,手臂都青了。堅持了幾天,我的技術(shù)稍有進(jìn)步了,我經(jīng)歷了一次又一次跌倒,有時,我甚至說:“不干了!都跌倒了幾百次了!”這時,爸爸就會走上前來,拍拍我的'肩膀說:“堅持就是勝利!”終于,在一個星期過后,我能滑出一些小花樣了,什么后退、前進(jìn)都不會摔倒了。爸爸撫摸著我的腦袋說:“學(xué)會了也不能驕傲!”我點點頭,心里比吃了蜜都甜。
直到現(xiàn)在,我仍然想為我自己喝彩!
小學(xué)生的作文300字 篇7
周一,就是大型小學(xué)生運動會了。我們管樂隊隊員又緊張又興奮,緊張的是我這新隊員從來沒有參加過大型演出。不用說大型運動會,就連以前的故事大王比賽與暑假的小型演出我都緊張得要命,不知道演出的`場面是什么樣子的?
大型運動會來了,我們管樂隊新隊員都要參加,就連校長也非常重視,昨天還來看我們排練呢!以前,我們只要周三與周天來練習(xí)就行了,可現(xiàn)在,已經(jīng)連續(xù)排練好幾天了。自從管樂隊開始排練以后,我好像每次背鼓時總是覺得整個人被鼓拖下來一樣,因此我每次打兩三首曲子就蹲下來休息一下,有時打一首訪問演出蹲下來休息了。我按一下肩膀還會有一點痛。雖然每次排練都很辛苦,但我從來沒有打過”退堂鼓“,因為,我覺得即然決定參加了管樂隊就不能退出。每次排練時曹老師、小霞老師好像非常重視打擊樂聲部似的。每次我們打得有一點錯誤,老師都到我們面前指揮我們。排練結(jié)束以后,學(xué)校每次都給我們點心吃,吃了點心我輕松許多。
明天,就要彩排了。我相信這一次大型運動會是一次鍛練的機(jī)會。今后,一定還有更多的演出,我就把這次運動會當(dāng)成我參加管樂隊的開始吧!
小學(xué)生的作文300字 篇8
那天,我寫完作業(yè),打開電視機(jī)看些新聞,但這一則新聞使我心里感慨萬千。
一個五十二歲的老師教二年級,它原來打算五十三歲時回家養(yǎng)老了,但是,在一次春游時老師提出,讓自己班走在前面,讓一年級的小朋友走在后面,在走出校門前的'一條馬路時,她永遠(yuǎn)沒有走過去,當(dāng)時,左邊沒有車,右邊卻開來一輛飛速行駛的桑塔那轎車的桑塔那轎車向隊伍沖過來,殷老師迅速的把后面五、六位同學(xué)推向馬路,只聽“砰”殷老師被轎車撞了,殷老師飛了出去,這瞬間的事故令人驚訝,殷老師馬上被送到了醫(yī)院,處于深度昏迷,病情十分嚴(yán)重,連呼吸都靠呼吸機(jī),每個人都希望殷老師能醒過來,能恢復(fù)健康,可死亡之神卻這么好的殷老師拉走了。
每一個人都在默默地哭泣,孩子們悲痛欲絕,來自四面八方的人都為這位愛學(xué)生的殷老師而難受。
一輛巴士無償?shù)匕岩罄蠋熕偷搅藢W(xué)校,殷老師長眠于校園內(nèi),她看著這些孩子快樂地成長,來追悼的人們絡(luò)繹不決,人們都十分悲痛。
殷老師,您那種可貴精神我們永遠(yuǎn)記在心里。
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