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搶糖果作文常用（15篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的搶糖果作文，歡迎大家分享。
搶糖果作文1
今天，老師帶了一包糖果。我疑惑不解得想：老師帶了一包糖想干嘛呢？
開(kāi)始上課了，老師說(shuō)：今天我們來(lái)玩搶糖果的游戲。同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)搶銀行、搶劫，可就是沒(méi)有聽(tīng)過(guò)搶糖果。這個(gè)游戲到底怎么玩呢？
游戲開(kāi)始前，老師宣布了游戲規(guī)則：我們班被分成兩組，每組派一人雙手交叉、背靠背地站在桌子的兩側(cè)，桌子中間放一顆糖果。老師說(shuō)一！二！就要用左手搶，如果老師說(shuō)右手搶！就用右手搶。假如你伸錯(cuò)了手，就算你搶到了糖果，也只好讓給對(duì)方了。
隨著緊張的`氣氛，游戲正式開(kāi)始！老師放了一顆糖果，一聲令下：一！二！對(duì)方眼疾手快，一把抓住了糖果。底下的同學(xué)歡呼起來(lái)！我失望地回到座位上，暗暗下定決心：我以后一定要比過(guò)他！緊接著，在吵鬧聲中，第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了！這次是我們組搶到了糖果，我開(kāi)心極了！
這堂課在緊張又歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。這堂課使我明白了要仔細(xì)、專心聽(tīng)老師說(shuō)的話，要一絲不茍，才能取得勝利！
搶糖果作文2
今天，我在學(xué)運(yùn)通和同學(xué)一起玩了“搶糖果”的.游戲。先是兩個(gè)小組派出了兩個(gè)小朋友：一個(gè)是菠蘿男孩兒，一個(gè)是玉米女孩兒。比賽快開(kāi)始了，兩人都虎視眈眈地盯著那顆糖，像是要用眼神把它吸過(guò)來(lái)一樣。
兩人將雙手左右交叉，比賽正式開(kāi)始�！�3、2、1……左手！”啊！菠蘿男孩兒手慢了一點(diǎn)，可是玉米女孩兒非常機(jī)靈，一下子就把糖果給拿到了。她高興地一蹦就是三尺高，而菠蘿男孩兒呢？他在不停的唉聲嘆氣。
第二輪開(kāi)始了，玉米女孩兒得意洋洋，老師說(shuō)：“3、2、1……右手！”她和菠蘿男孩兒都有些停頓，可最終菠蘿男孩兒沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，玉米女孩兒又把糖果搶了過(guò)來(lái)，她這回沒(méi)有表現(xiàn)的很得意，因?yàn)樗昧艘粋�(gè)道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
今天我好開(kāi)心��！
搶糖果作文3
“你伸錯(cuò)手啦！”這是哪兒來(lái)的聲音？原來(lái)是快樂(lè)魔方傳來(lái)的呀！他們?cè)谕媸裁茨�？這么熱鬧呀！他們?cè)谕鎿屘枪挠螒�。我讓他們也帶我一個(gè)，就這樣，我加入了奶糖隊(duì)里面。
第一次兩個(gè)男生比賽。他們緊張地手居然都起來(lái)了，真想不到呀！班級(jí)里熱鬧非凡，可老師一喊一、二、三的時(shí)候，班級(jí)里突然一點(diǎn)聲音也沒(méi)有了。當(dāng)他們開(kāi)始搶時(shí)，聲音一個(gè)接一個(gè)的`，因?yàn)榫o張，第一局我們的對(duì)手輸了，我們贏了�？墒呛髢纱螌�(duì)手贏了，我們輸了，真遺憾！玉米隊(duì)高興地一蹦三尺高，可我們奶糖隊(duì)不停的嘆氣呀！那一隊(duì)拿到了糖果兒，而我們一無(wú)所獲，白白浪費(fèi)了這幾次機(jī)會(huì)。第二次比賽他們隊(duì)得意洋洋的，我們心想：一定要加油呀！這一次我們隊(duì)終于贏了，可不容易��！
通過(guò)這一次游戲才知道：只有努力換來(lái)的糖果才更加甜蜜呀！
搶糖果作文4
今天，老師讓我們玩一個(gè)游戲：搶糖果。
老師抱進(jìn)來(lái)一包糖果，兩個(gè)人一顆，我2糖果包裝是透明的，透過(guò)包裝紙，我發(fā)現(xiàn)糖果是圓的，而且顏色五彩繽紛，美麗極了！
老師讓我們站起來(lái)，大家面對(duì)面站著，雙手交叉著抱著。我的.眼睛緊緊地盯著糖果，老師高喊：“1！2！左手！”我以閃電般的速度伸手去抓，可是沒(méi)想到，糖果早已在對(duì)手的手里，我失敗了，垂頭喪氣的。
第二局，我心跳跳得更快了，“1！2！右手！”我又輸了。
第三局，我終于贏了，雖然沒(méi)有吃到糖果，但是也很開(kāi)心。
到了最后，老師公布失敗者能獲得5積分，我頓時(shí)開(kāi)心了起來(lái)。
比賽就在我們的歡笑聲中結(jié)束了。
搶糖果作文5
“有位姑娘真漂亮，頭扎兩個(gè)小辮子，解開(kāi)辮子光溜溜，放進(jìn)嘴里甜滋滋�！敝肋@是什么嗎？告訴你吧這就是糖果。
今天我們玩搶糖果的`游戲，我們分成兩隊(duì)，左邊叫魔方隊(duì)，右邊叫糖果隊(duì)。你們兩個(gè)隊(duì)各派出一個(gè)人參賽。游戲總規(guī)則：聽(tīng)口令，搶糖果，出錯(cuò)手，算失�。∪謨蓜俣ㄝ斱A，贏了糖果跟你走！老師讓我和張子恒比賽。張子恒說(shuō)：“想贏我，再等一千年�！蔽艺f(shuō)：“你想贏我再等一萬(wàn)年�！钡谝痪謴堊雍阙A，第二局我贏了，第三局的時(shí)候我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張，手微微顫抖，最后我還是輸了，張子恒高興得一蹦三尺高，而我卻有點(diǎn)傷心的回到座位。
雖然我輸了我明白了友誼第一，比賽第二！
搶糖果作文6
是我！是我！這是在干什么呢？哦！原來(lái)是班級(jí)里正在舉行搶糖果的活動(dòng)。
在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，大家都等待著老師的口令，突然老師說(shuō)：左手！xxx唰的一下伸出左手把糖拿在了手上。當(dāng)時(shí)我們先是愣了一下，接著我們小組的人歡聲如雷，欣喜若狂，而另一組卻唉聲嘆氣。不過(guò)，即使失敗了，鄭子衍看起來(lái)一點(diǎn)也不灰心，因?yàn)槭∧顺晒χ�，這一次的失敗說(shuō)不定就意味著下一次的成功呢！其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該有一顆這樣單純、善良的'心，應(yīng)該笑著面對(duì)每一件事，這樣我們的生活就會(huì)更加歡樂(lè)。
通過(guò)這一輪游戲我明白了，做事做人都得有信心，不能在心里亂想我會(huì)輸之類的話，要有信心，不然你自己都對(duì)自己沒(méi)信心，那別人也不會(huì)對(duì)你有信心的。
搶糖果作文7
今天作文課上，我們舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的搶糖比賽。你玩過(guò)搶糖嗎？那就跟著我去看看吧！
糖果比賽規(guī)則如下：選手雙手交叉胸前，糖果放在桌子中間。聽(tīng)老師口令一，二，三，左手還是右手。犯了錯(cuò)就輸了。如果你贏了，你就把糖果拿走！
第一輪比賽開(kāi)始，老師喊：一、二、三個(gè)右手！我同桌飛快地沖向糖果。他已經(jīng)把糖果抓在手里了，但我有點(diǎn)慢。第二輪開(kāi)始了，我集中注意力盯著糖果。老師大叫：一、二、三只右手！我以閃電般的.速度搶到了糖果，這一輪我成功搶到了糖果。我激動(dòng)地一直說(shuō)：我贏了，我贏了！最后一輪不分勝負(fù)。心里好緊張，不敢掉以輕心。只聽(tīng)見(jiàn)老師喊：一、二、三只左手！我閃電般伸出左手，抓起糖果。這時(shí)，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲，我說(shuō)不出的開(kāi)心！
今天的比賽真的很有趣。希望以后可以參加。這場(chǎng)比賽也讓我明白，每一次都要集中精神，冷靜面對(duì)一切，才能變得更好。
搶糖果作文8
今天，花語(yǔ)學(xué)社里熱鬧非凡，有的人大叫，有的人跺腳。咦？平常安靜的花語(yǔ)學(xué)社怎么那么熱鬧？原來(lái)，今天要舉行別開(kāi)生面的搶糖果比賽。
比賽前，老師就是裁判，裁判宣布了比賽規(guī)則：將一包糖果放在兩個(gè)人的中間，所有同學(xué)都站起來(lái)雙手交叉，聽(tīng)裁判的口令，裁判說(shuō)：“右手！”同學(xué)們就用右手去搶，如果伸錯(cuò)手去搶，算輸。同學(xué)們躍躍欲試。
同學(xué)們虎視眈眈的.盯著那包糖果，教室里雅雀無(wú)聲，我們緊張的連心臟的跳聲都聽(tīng)見(jiàn)了。裁判說(shuō)“左！”我們的手以迅雷不及掩耳勢(shì)的把手放在糖果上，但還有些人伸錯(cuò)手去搶。而我呢？卻是搶到了，但我伸錯(cuò)手了，而搶到的人洋洋得意，失敗的人垂頭喪氣，裁判說(shuō)：“輸?shù)娜瞬灰獋�，你們有鼓�?lì)獎(jiǎng)的！”輸?shù)娜艘幌伦泳突钴S起來(lái)。裁判拿來(lái)了鼓勵(lì)獎(jiǎng)，原來(lái)就是大大的巧克力翠角。
這次比賽既可以鍛煉我們的反應(yīng)能力，又可以吃糖果，真是一舉兩得，下次還要再來(lái)一次。
搶糖果作文9
你們玩過(guò)“搶糖果” 的游戲嗎?沒(méi)有玩過(guò)就跟我一起玩吧!
首先，老師說(shuō):“規(guī)則是雙手交叉放胸前，糖果放在桌子的`中間，老師說(shuō)伸右手就伸右手，伸錯(cuò)手就算失敗!”
接著再分成兩組， 每一組選出三個(gè)人去比賽，第一個(gè)陳浩，只見(jiàn)陳浩邁著弓字步，右腳在前左腳在后，炯炯有神的眼睛直盯著糖果，臉上流著一滴滴汗，這時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，突然老師說(shuō):“開(kāi)始伸右手，”陳浩還沒(méi)來(lái)得及伸手，糖果就被余欣穎以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶了只剩一顆了，失敗的陳浩只好拿走這一顆糖，現(xiàn)在教室里變得非常熱鬧，有的同學(xué)歡呼著，有的站著，有的同學(xué)說(shuō)話，還有的站在椅子上……
第二輪我們贏了，第三輪我們太驕傲了一不留神就失敗了……
這個(gè)游戲雖然輸了，但是我們玩得很開(kāi)心，也讓我明白了一個(gè)道理，輸贏不重要，玩得開(kāi)心才重要。
搶糖果作文10
那天，在小桔燈作文二班里，老師將游戲規(guī)則告訴了我們。老師問(wèn)：“誰(shuí)先來(lái)呀？”同學(xué)們都躍躍欲試。無(wú)意中輪到我上場(chǎng)了，我和對(duì)手靜靜地坐在座位上，雙手拉著耳垂，目不轉(zhuǎn)睛地盯著糖果，像一匹餓狼似的，生怕一不留意就被他人搶走了。心也怦怦直跳，像吊了十五個(gè)吊桶——七上八下。這時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，連針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)�！耙�、二，左手！”老師喊道。話音剛落，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸出了手。“啪啪啪！”，只見(jiàn)四只手掌像疊羅漢一樣疊在了桌子上�？僧�(dāng)我們一層層撥開(kāi)手掌，豁然發(fā)現(xiàn)我壓住了糖果！“哦耶！我搶到糖果嘍！”我心中沾沾自喜。就這樣，糖果被我死死地壓在“五指山”下。我們隊(duì)的`同學(xué)們都樂(lè)得歡呼雀躍起來(lái)，而對(duì)手們卻垂頭喪氣地走回了座位。
在比賽中，施俊燁同學(xué)也令我非常難忘。他上場(chǎng)了，當(dāng)老師喊出“一、二，左手！”的口令時(shí)，糖果已經(jīng)被壓在對(duì)手的手掌心中了。他們心里像灌了一絲絲蜜似的，甜滋滋的。
搶糖果作文11
今天，在金筆作文班里，老師讓我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲——搶糖果。聽(tīng)到要玩這個(gè)游戲，同學(xué)們高興的一蹦三尺高。
游戲開(kāi)始了，大家都在討論老師會(huì)把糖果往哪邊扔。忽然，老師往上一扔，大家四處尋找糖果，突然，有人喊：“快看！糖果還在老師手里�！贝蠹引R刷刷地看向老師手里，糖果還真在老師手里，我們很失望。第二次，老師終于扔了，大家都看著在空中排成一條彩虹的糖果。還沒(méi)等糖掉下來(lái)，大家就爭(zhēng)先恐后地?fù)屍饋?lái)。有的趴在地上找來(lái)找去，有的`像小蟲(chóng)一樣，一會(huì)兒這找找，一會(huì)兒那找找。我決定來(lái)個(gè)“守地待糖”。還沒(méi)等我想完，糖果就掉在了我的腳下，我馬上撿了起來(lái)，非常開(kāi)心。
這個(gè)游戲真好玩，直到現(xiàn)在，大家還想玩。
搶糖果作文12
“噼拍，噼拍，”哪里傳出來(lái)的聲音，像一塊巨大的石頭一撞，震耳欲聾，驚飛了鳥(niǎo)兒。原來(lái)，同學(xué)們都在玩“搶糖果”的游戲呢。
“搶糖果”的'游戲規(guī)則是把幾個(gè)糖果放在中間，聽(tīng)老師喊左手或右手。如果出錯(cuò)手，及時(shí)搶到，也不能算。
比賽快開(kāi)始了，同學(xué)們圍著糖果，生怕被對(duì)方搶走。老師喊：“預(yù)備……”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著糖果，心跳加快，比賽開(kāi)始了，老師說(shuō)：“左手。”我用閃電般的速度搶到了糖果，可是我出的是我右手，我輸了。
老師又給了我們一次機(jī)會(huì)，比賽開(kāi)始了，老師說(shuō)：“右手�！蔽已咐撞患把诙畡�(shì)馬上搶去，我搶到了，我又蹦又跳，最后黎凱瑞勝了�！皳屘枪奔儒憻捔宋覀兊乃俣�，又鍛煉了我們的靈敏度。
搶糖果作文13
“一、二、三左手”“一、二、三右手”教室傳來(lái)一陣歡快的喊聲，這是怎么回事呢？原來(lái)我們班正在玩搶糖果的游戲呢！
“搶糖果”的游戲規(guī)則如下：參賽者要雙手交叉放在胸前，聽(tīng)老師口令，如果出錯(cuò)手，也算失敗。要是贏了，你可以帶走糖果。
老師剛說(shuō)完游戲規(guī)則，同學(xué)們便雀躍起來(lái)，紛紛舉起了手。話不多說(shuō)，第一輪比賽開(kāi)始了，我像餓虎撲食一樣死死地盯著糖果。老師剛說(shuō)完“一、二、三右手！”我像閃電一般地伸出右手去搶。我搶到了，拿著糖果高興地手舞足蹈。第二輪，我的對(duì)手以迅雷不及掩耳之勢(shì)順利地?fù)尩搅颂枪�，我有點(diǎn)失落，心里暗暗想：下一輪，我一定要贏。最后一輪開(kāi)始了，我吸取了之前的教訓(xùn)，不敢掉以輕心。老師剛說(shuō)完口令，我便一把抓住了糖果。我獲得了最后的'勝利，同學(xué)們?yōu)槲翼懫鹆藷崃业恼坡暋?/p>
搶糖果游戲真好玩，我下次還要玩。在這個(gè)比賽里我懂得了做什么事情都要專心，這樣我一定能取得一次又一次的成功。
搶糖果作文14
清晨，陽(yáng)光明媚，我來(lái)到小天使學(xué)習(xí)社，教室里傳來(lái)陣陣聲音。原來(lái)是小天使在進(jìn)行一場(chǎng)搶糖果比賽��！
老師先在每人碗中放一顆糖，還放著清脆而動(dòng)聽(tīng)的小曲兒�！懊�、摸摸頭……”我們都沉浸在音樂(lè)的`旋律中，突然傳來(lái)一聲“搶”，我立馬從音樂(lè)中走出來(lái)，只見(jiàn)對(duì)方已經(jīng)把碗搶走了，我的心掉進(jìn)了無(wú)底洞。
第二輪比賽開(kāi)始了，這次我目不轉(zhuǎn)睛地盯著碗。邊聽(tīng)音樂(lè)節(jié)奏邊跟著老師做動(dòng)作，突然又一聲“搶”！我立馬抓住碗，但是對(duì)方使出猛虎般的力氣把碗搶走了。我心里十分憤怒，但比賽已經(jīng)輸了，我只能鼓起勇氣，好好準(zhǔn)備下一輪比賽。
第三輪比賽快開(kāi)始了，我非常緊張，因?yàn)槲乙呀?jīng)輸了兩次了，這次可不能在失誤了。正當(dāng)我手腳還在抖時(shí)，老師又來(lái)突擊，“搶”！只見(jiàn)對(duì)方使出老鼠般速度把碗拿走了。
哎！今天真是我的悲哀日啊！
搶糖果作文15
“砰”！“啪啪”！“耶”！從都教室里傳來(lái)一陣陣聲音。你想知道我們?cè)诟墒裁磫�？我們是在玩搶糖果的游戲�?/p>
游戲規(guī)則是：幾個(gè)人圍在一起，把幾顆糖果放在桌上。老師喊左手或右手的時(shí)候，我們就要用那只手去搶桌上的糖果。如果你用錯(cuò)了手，即使你搶到了，也算失敗。
比賽開(kāi)始了。我的'眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)手，我也瞟了一下同學(xué)：只見(jiàn)他們也瞪大眼睛注視著糖果。此時(shí)此刻，我的心跳加快，只見(jiàn)老師說(shuō)：“左手！”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地將右手伸出去，搶到了一顆糖果，結(jié)果我失敗了。但黎凱瑞卻用左手以閃電般的速度搶到了三顆糖果，結(jié)果可想而知了。
我垂頭喪氣地站在一旁，其他人也像泄了氣的皮球一樣。老師說(shuō)：“我們?cè)賮?lái)一次�！甭�(tīng)了老師的話，我又打起了精神。
第二局開(kāi)始了。老師說(shuō)：“右手！”我用手一下子搶到了糖果，我高興得一蹦三尺高。
這個(gè)游戲真有趣。
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