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成長的作文

時間:2023-11-13 17:29:14 話題作文 我要投稿

成長的作文大全【5篇】

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的成長的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的作文大全【5篇】

成長的作文 篇1

  ----兒子讀書總結(jié)

  兒子:

  好久不給你寫信了,是因為媽媽太忙了,但你的每一點成長媽媽都看在眼里,記在心里。兒子,媽媽愛你。

  一直都知道“科學就在我們身邊”,一直都想告訴你,因為科學的逐步發(fā)展,我們才有了電視機、電腦、電磁爐、電烤箱;我們才知道了蘋果為什么落地,水為什么有三態(tài)變化,溫度計為什么能測量體溫,熱水為什么會逐漸變涼……可是,關(guān)于這些,媽媽也只是知其然,而不知其所以然,不能系統(tǒng)的告訴你這到底是怎么回事。于是,自從有了你,我就開始關(guān)注各種科學書籍,希望他們能為你解決心中的疑問,伴你成長!

  在你2歲前,媽媽就給你買了新時代出版社的《幼兒思維游戲》,并陪伴你一起閱讀學習書里的內(nèi)容,你熱衷于每晚的親子共讀,認真的思考哪盆花是真花?哪些動物會飛……

  3歲時,媽媽給你買了一套《妙想科學》,每晚,你都會坐在小桌前,津津有味地聽媽媽給你讀《怎樣為獅子稱體重》,《什么比獵豹的速度更快》,《恐龍喝的水和今天的一樣嗎》,《還有什么比象龜更老》……孩子,媽媽不知道你是否能理解書里面的內(nèi)容,也不知道你在想些什么,但看到你不厭其煩地要求媽媽讀了一遍又一遍,我就知道,你喜歡這些書,你在成長、你在進步!

  你4歲了,媽媽買了一套《穿越時空》讓你欣賞,沒想到,不識字的你居然對《人類始祖》、《恐龍世紀》、《地震之災》、《金字塔記》等一幅幅不同歷史時期的畫卷的'展現(xiàn)充滿了興趣,天天催促媽媽陪你一同穿越時空,去感受不一樣的精彩!

  6歲那年,你上了小學,媽媽告訴你“書中的知識無限”,“書常讀常新”,于是,你重溫了昔日的科學小故事,又一次感受了不一樣的精彩!

  你7歲了,媽媽又陪你走進了法布爾的昆蟲世界,認識了充滿愛心的毒蜘蛛,聽不見得偉大歌手蟬,殘忍的殺手泥蜂,可憐的奴隸螞蟻,吃掉新郎的螳螂新娘,還有一只快樂的屎殼郎……

  你8歲那年,《神奇校車》又走進了你的生活,雖然媽媽買的有些晚了,但你仍然愛不釋手,幾乎每天的課余時間,都要搭上神奇校車,跟著神奇的弗瑞絲小姐及其精怪頑皮的學生,歷經(jīng)一場又一場天翻地覆,驚心動魄又刺激精彩的自然科學大探索……

  如今,你10歲了,我親愛的孩子,讀書已經(jīng)成為你生活的一部分,你不但努力地學習語數(shù)外知識,也認真的學習著每一冊的《科學》知識,認真的去調(diào)查、了解、統(tǒng)計植物用什么“喝水”?花和果實向我們展示了什么?鍋把兒為什么不容易變熱?房間是怎么變暖的……

  兒子,有你陪伴的日子,不但讓媽媽知道了科學就在我們身邊,還了解了科學現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,媽媽因為有你而感到自豪,你是媽媽的驕傲!未來的日子里,媽媽不但要陪你走近身邊的科學現(xiàn)象,還要做你成長的“助推器”,幫助你進一步的學習各種科學現(xiàn)象的產(chǎn)生、發(fā)展,并試著去研究它,發(fā)現(xiàn)它!

  愿科學讓我們的生活更美好!讓我們的笑容更燦爛!讓科學書籍為你的成長護航!

  祝:你的科學之旅越來越精彩

  快樂生活每一天!

  永遠愛你的媽媽

  二0一一年四月

  后記:原來的我,閱讀文學類、教育類的書籍較多,自從有了孩子,科學類書籍就走進了我們?nèi)业纳睿F(xiàn)在,我以書信的形式把這些書推薦給大家,希望能對您有所幫助。請多指教,謝謝!

成長的作文 篇2

  在成長路上,我們經(jīng)歷過許多事情,有開心的,有悲傷的……它們都使你成長。

  記得那一次,有一件事讓我記憶深刻,受益匪淺。

  星期四,叔叔和嬸嬸來了,因為好長時間沒有見面,所以我特別高興,玩了一晚上,他們走后我才想到還有一篇英語作文沒寫,我想去寫,但是眼皮子已經(jīng)不聽我使喚了,我想著明天早晨早點起來寫吧。到了星期五,定的鬧鈴沒響,結(jié)果起來才慌了。到學校收作業(yè)的時候,我對課代表撒了謊,說我沒帶,英語老師好像看穿了我的心思,大聲地說道:“沒帶就是沒完成,沒完成作業(yè)的人都上后面站著去!”唉!誰叫老師有一雙火眼金睛呢!只能聽天由命了,也怪我沒有完成作業(yè)。

  到了晚上,我回到家中,一股憤怒的氣氛朝我撲過來,我知道,大難臨頭了。我若無其事的做著事情,仿佛沒發(fā)生過任何事情,媽媽也很平常的做著家務,這種氣氛一直保持到吃飯,吃完飯,媽媽再也忍不住了,把我拎到陽臺,狠狠的暴打了我一頓,幸好爺爺及時趕到,否則,我的'傷勢會更嚴重。

  第二天早晨,我還在昏昏欲睡,媽媽來到我的床邊,小心翼翼地看了傷勢,然后說:“唉!孩子,媽媽也不想打你,只是你為什么不寫作業(yè)呢?”“身為一名學生,作業(yè)是你最基本的責任,你連自己最基本的責任都完成不了嗎?”說完,媽媽轉(zhuǎn)身離開了,我留下兩行熱淚。心想:爸爸媽媽這么辛苦的努力賺錢,都是為了讓我和弟弟能有個更好的生活,我不能再讓他們失望了……

  這件事過后,我每天放學回到家就拿出作業(yè)認認真真地寫,再沒出現(xiàn)過不完成作業(yè)的情況,我成長了!

成長的作文 篇3

  成長被時間拉成長長的影子,光陰在上面飛速行走。

  ——題記

  成長是一條漫長的路,我在這條路上不停歇地走,面向前方,不停歇地走。

  成長,就如同在茫茫大海中航行般,前方是一連串的未知數(shù),一路上有無數(shù)的波折坎坷。但是,好比呼吸是不可停止的動作一樣,成長也是不可停止的生命演進。

  成長,伴隨著的不僅僅是生理上的成長,還有行為上的成長,更是精神世界的成長。

  孩提時候,喜歡用眼睛去追隨天空中飛行的飛機,然后猜測著它會飛往哪里。長大之后,還是會時不時的抬頭,卻不再是以往稚嫩的想法。腦袋里裝的是滿滿的想念,想念遠方的人是否也曾憶起我。藍天下想念持續(xù)蒸發(fā),風輕輕一吹,就將其飄到了他的身旁。

  每個人都在成長中長大,每天都是一個新自己。但是,我們要在成長中前進,學會將自己成長的步伐向前邁。成長過程中,我們要讓自己的所有方面往更深遠的地方發(fā)展,而不是僅僅滿足于自己的個人世界。

  成長要往更深遠的地方發(fā)展,就是將自己的精神世界得到提升,讓自己的`人格品行得到不斷的升華。成長不只是時間的積累,還需要你勇敢地面對。

  成長歷程中,難免會碰到挫折,但只要你有信心,有勇氣,前方的路沒有你跨不過的鴻溝。正所謂,泥潭的路上才能留下腳印。而那一個個腳印,將其連成一條線,就是你成長的路程。所以,一路上,接受過那么多的挑戰(zhàn),自己已不再是簡簡單單的一個人。

  精神家園的建造,需要一步步慢慢積累。成長是一種長久的事情,在成長中積累財富是一件不容易的事情,正是因為是一件不容易的事情才值得去做。

  在成長中行走,在行走中成長。成長是不停滯的行走,在行走中不斷獲取成長的奧秘。

  成長中,從朦朧憧憬到定向目標,從蠻撞專橫到沉著冷靜,從膚淺觀察到深刻認識,這就是成長的產(chǎn)物。

成長的作文 篇4

  人的一生,就像一條漫長的道路,而一次次的成長,就是這條路上的一朵朵鮮花,F(xiàn)在,讓我們欣賞一下我成長道路上開得最艷的那朵花兒吧。

  記得那是一個風和日麗的下午,我的肚子咕咕直叫,“好餓啊~我要餓死了……”沒辦法,人是鐵,飯是鋼啊。我趕緊起身,馬上奔到客廳,費盡口舌地央求爸爸,可是爸爸眼珠一轉(zhuǎn),對我說:“你是個大孩子了,應該自己想辦法解決問題了哦!

  “那么我該做什么呢?”“先從最簡單的開始學好了,有了,你就做荷包蛋吧”。“可是……”我小聲地嘀咕著,心里也打起了退堂鼓。正當我想退縮的時候,咕咕咕的聲音又響起來了:“求你了老兄,你可以的,大膽的嘗試吧!”唉~沒辦法了,我只好去“冒險”一把了。

  人人都說“萬事開頭難”,對我來說也是如此。我按爸爸教給我的操作流程,先小心翼翼的把油倒進鍋里,開了火,等油熱了以后,輕輕地敲開蛋殼,把蛋液倒進鍋里,之后,我迅速縮回了手,生怕油濺到我身上。正當我以為一切都妥當了的時候,鍋里冒出了一股煙,我急忙湊過去看。壞了,原來我忘了將荷包蛋翻面了。我急忙將荷包蛋鏟出鍋,天!一面是白白的“孩兒臉”,而另一面是煎的不能再糊的“老人臉”。我又生氣又懊惱。這時,爸爸鼓勵我說:“加油,你一定能行!”這句話讓我瞬間滿血復活,我馬上按照爸爸教我的`方法,又試了一次。

  有了之前失敗的經(jīng)驗,這次的我更大膽,也更細心。我按部就班地照著爸爸教我的方法去操作,結(jié)果三下五除二,我成功了!

  如今,我已經(jīng)是一位煎蛋達人了,但我依舊記得那成長路上最難忘的第一次!正是那次失敗教會了我遇到困難不要放棄,唯有堅持,方能成功!

成長的作文 篇5

  歲月的長河中,一件件小事如泡沫一樣,點綴著我的生命。在這春暖花開、萬物復蘇的季節(jié),我又想起了那年的植樹節(jié)。

  那是一個春風拂面、晴空萬里的日子,學校組織了植樹活動。我們的任務是在一天時間內(nèi)完成一百五十顆樹苗的.栽種。同學們摩拳擦掌,已經(jīng)迫不及待地準備行動了。

  一開始場面非常混亂,大家一會兒一窩蜂地都去挖坑,一會兒又搶著去栽樹,還有的同學不知道該干什么,像無頭的蒼蠅一樣亂碰亂撞、不知所措。老師一看,這樣可不行,得先把各項工作分配好,大家各司其職、團結(jié)協(xié)作,才能把事情做得更快、更好。于是,老師把我們分成了挖坑、栽樹和澆水三個隊伍。

  在老師的指揮下,三個隊伍有序地展開了工作。首先,挖坑隊按三十列五行,每行間隔五米的距離開始行動,渾身充滿干勁兒的男孩子們一點也不吝嗇自己的力氣,一眨眼的功夫就把坑全部挖好了。接著,栽樹隊把樹苗放進坑里,讓它們一個個昂首挺胸,像邊關(guān)戰(zhàn)士一樣屹立在那里。可是邊關(guān)戰(zhàn)士也需要養(yǎng)分的支持呀!最后,澆水隊帶著充足的養(yǎng)分來了,頓時,喝飽了水的樹苗們個個容光煥發(fā)、精神抖擻。看著我們共同努力的成果,同學們臉上都露出了燦爛的笑容。

  正是因為這次的植樹經(jīng)歷,讓我明白了合理安排、精誠合作的重要性。這兩個詞語也將伴隨我走過漫漫歲月,促使我在人生的道路上留下一個個堅實的足跡。

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