（精品）六一兒童節(jié)快樂(lè)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的六一兒童節(jié)快樂(lè)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇1
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，也是我們?cè)谛W(xué)里的最后的一個(gè)兒童節(jié)。所以老師要帶我們?nèi)ビ螆@，目的地是——牛泉公園。
我們從學(xué)校出發(fā)跑著去牛泉公園。一路上我們有說(shuō)有笑，還唱起了少先隊(duì)隊(duì)歌呢！我們一會(huì)兒就到了公園。首先進(jìn)入我們眼簾的是一個(gè)人工湖，湖中盛開著一朵白色的睡蓮，真真映了那一句“出淤泥而不染”。這時(shí)不知那一位同學(xué)喊了一聲“那里有一條水蛇”。引得眾多的眼神看向水中，真的一條顏色紅的如血的約一尺長(zhǎng)的小蛇在水中擺動(dòng)。很多女同學(xué)嚇的趕快逃離了。我們沿著湖邊的石子路往東走，湖中水波蕩漾，湖岸邊垂柳隨風(fēng)飄起，像一位美麗的仙子在翩翩起舞。順著路我們來(lái)到了健身游樂(lè)場(chǎng)。太好了！這里有單杠，雙杠，秋千，吊環(huán)等等。還有我最喜歡的乒乓球桌，看到乒乓球桌我就技癢難耐，于是我與馬志原展開了激烈的.對(duì)打。其他同學(xué)有的在玩秋千，有的拉吊環(huán)，三三兩兩玩的不亦樂(lè)乎。
玩的過(guò)程中一位老爺爺牽著一條大狗來(lái)了，它的毛是金黃的。剛開始我們都對(duì)它敬而遠(yuǎn)之，后來(lái)有幾個(gè)大膽的同學(xué)慢慢的靠近它，狗狗的脾氣到好，也不生氣，很溫順的讓人摸。不過(guò)老師還是制止我們?nèi)タ拷�。這中間我們?nèi)嗤瑢W(xué)照了一張集體照，每個(gè)同學(xué)的臉上都充滿了幸福的笑容。時(shí)間到了我們依依不舍地離開了牛泉公園。
這真是一個(gè)歡樂(lè)的六一！一個(gè)充滿幸�；貞浀牧粌和�(jié)！
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇2
一天，我正在家里做作業(yè)，突然聽見鄰居在叫，“快到六一兒童節(jié)了”，我一聽，不禁想起了去年的六一兒童節(jié)。
去年六一兒童節(jié)，我們可是用了兩天的時(shí)間來(lái)舉行，第一天是文藝表演，第二天是開心商城，第一天的文藝表演我也參加了，那時(shí)候，我想：我辛苦練了這么久的舞，今天終于能展現(xiàn)出來(lái)了。在我們跳舞開始之前，排練的老師給我們每個(gè)人兩把黃色的扇子，這扇子的打開部分也是由木架子組成，上面也是由黃色布料縫制而成，只是這個(gè)扇子的布料十分的長(zhǎng)。我們表演的節(jié)目是舞蹈“黃河頌”。剛開始，我們不時(shí)的抬起頭來(lái)把扇子扇了一下，表示黃河還算平靜的時(shí)候，中間階段，有幾個(gè)同學(xué)需要幾個(gè)人翻跟斗，再起來(lái)表示黃河洶涌澎湃的時(shí)候，最后，我們排成幾排，把扇子上下?lián)u晃，表示黃河比第一階段強(qiáng)，又比第二階段弱的.時(shí)候，每一階段都暗示著黃河的壯觀，眾多評(píng)委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。
第二天的開心商城，高年級(jí)的大哥哥大姐姐準(zhǔn)備了很多“獨(dú)家”制作的美食，簡(jiǎn)直目不暇接，有賣涼面的、燒烤的、冰漿……生意火爆得不得了。我和小伙伴先去買了一個(gè)制作冰激凌的東西，想看一看冰激凌到底怎么做，制作好了，我去玩夾珠子的游戲，我捏在筷子的最下面，對(duì)手捏在筷子的最上面，最終我取得了勝利，得到了一支我很喜歡的筆。
飽了眼福，又飽了口福，這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真是太難忘了！
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇3
“六一”兒童節(jié)，媽媽帶我去長(zhǎng)沙玩，好期待好開心。
我們一起來(lái)到了長(zhǎng)沙梅溪湖步步高新天地購(gòu)物廣場(chǎng)。我們首先來(lái)到了夾娃娃的地方，好多好多漂亮的娃娃在機(jī)器里面。買了幣，每個(gè)人都對(duì)著自己喜歡的娃娃動(dòng)手，看著容易，實(shí)際好難啊！我們都沒(méi)收獲，還是一起來(lái)的小彭阿姨厲害，她最終幫助我們夾到了6個(gè)娃娃。我把最可愛的小豬娃娃送給了我的小舅媽，每個(gè)人得到自己喜歡的娃娃，玩了一下午，我們歡天喜地的`回長(zhǎng)沙的彭阿姨家了。
吃完晚飯，一到彭阿姨家我就看到了一個(gè)足球，我建議來(lái)一場(chǎng)有趣的足球比賽。比賽隊(duì)友一方是小易和他爸爸，我是和小易的叔叔一組。比賽開始，我先來(lái)了一個(gè)快球，但被小易碰出界，我再次發(fā)起進(jìn)攻，雙方你來(lái)我往，最終都沒(méi)進(jìn)球。中場(chǎng)休息換大人進(jìn)攻，我們小朋友做守門員，小易爸爸對(duì)我發(fā)起了猛烈進(jìn)攻，我防住一個(gè)，但還是進(jìn)來(lái)一個(gè)球，我和小易叔叔互相傳球，終于也進(jìn)了一個(gè)，這時(shí)天下起了小雨，我們結(jié)束了比賽，比分1比1、
我永遠(yuǎn)忘不了今天，一個(gè)令人難忘的“六一”。
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇4
六一兒童節(jié)期間，爸爸媽媽一起帶我去南雁蕩山游玩。
我們心奮地坐上車，往南雁蕩山開去。路途中，我心奮不已，真想一下子飛過(guò)去。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于來(lái)到了南雁蕩山的山腳下。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，有雄偉的高山，環(huán)繞在云彩上，還有清澈見底的小溪，小魚在水里痛快地游來(lái)游去，美麗極了！
我先跳入水中游泳起來(lái)。你看，無(wú)數(shù)只小魚自由自在地在水中游過(guò)來(lái)，游過(guò)去，說(shuō)不定你搬起石頭，還能找到田螺呢！我們坐在沙灘上，柔和的秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，草在我身邊隨風(fēng)起舞，那情景是多么令人神往啊……
我們順著吊車往半山腰開去。啊，坐吊車真是又驚險(xiǎn)又害怕呀！往地下望去，人好像在空中飛似的，整個(gè)身子在高空中，像一只小鳥在飛翔……
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到半山腰。奇峰，怪石，成了南雁蕩山一道看不夠的`風(fēng)景。你瞧，嫩嫩的草，探著頭張望，帶著泥土的芳香，綠綠的連成一片，像一塊巨大無(wú)比的天然地毯。
剛發(fā)芽的新枝欣欣然張開了眼，帶著新奇的目光，迎著游人。楓樹、桉樹像趕集兒似的，向我們頻頻致意，林中的小鳥唧唧喳喳地在枝頭歌唱……我完全被這美麗的情景陶醉了！爬呀爬，爬呀爬，我們終于爬到山頂了。十里云海一望無(wú)垠，山峰就像大海里的島嶼時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，漂浮變幻，使人感覺自己就在仙境。
南雁蕩山，我愛你！我不僅愛你的美麗，更愛你帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣！
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇5
今天是星期五，一大早我高高興興地背著書包去上學(xué)，雖然和以往一樣書包里都是上課用的課本，但今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有著不一樣的意義，因?yàn)榻裉焓恰傲粐?guó)際兒童節(jié)”，這是我們的節(jié)日。上午學(xué)校有游園活動(dòng)，下午放假自由活動(dòng)，想著上午可以玩，下午又可以去玩，心里別提有多高興了，告訴你們一個(gè)秘密，今天我穿的裙子可是新的哦，媽媽特意給我買的，昨天晚上外婆還給我一個(gè)紅包呢！
邁著輕快的腳步，我走進(jìn)了學(xué)校，每個(gè)班中都充滿歡聲笑語(yǔ)，老師看上去也無(wú)比輕松，全沒(méi)了往日的'嚴(yán)肅。首先我們整理了自己的教室，接著就去參加學(xué)校為我們精心設(shè)計(jì)的游園活動(dòng)了。
又一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)，不知道我長(zhǎng)大以后還記不記得今天的快樂(lè)，我問(wèn)過(guò)爸爸媽媽小時(shí)候是怎么過(guò)兒童節(jié)的，他們都說(shuō)不記得了，不管怎樣，我都要謝謝父母和老師們，感謝他們給我一個(gè)快樂(lè)的童年，我會(huì)用心記下這溫馨、快樂(lè)的一幕幕，期待著下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)臨。
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇6
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚是六一兒童節(jié)的前夕，風(fēng)兒撫摸著大樹，發(fā)出美麗的聲音，好像在說(shuō)：“六一兒童節(jié)馬上要到了，孩子們這是屬于你們的節(jié)日，應(yīng)該開心快樂(lè)。”正好，學(xué)校開展了一次“慶祝六一”活動(dòng)。
老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了大禮堂，參加活動(dòng)。
表演已經(jīng)開始了，8位十佳小歌手，站在舞臺(tái)上唱出美麗動(dòng)人的歌曲，楊宇軒在舞臺(tái)上搖擺著腦袋，手拿話筒，真有歌手的`架勢(shì)。朱雨菲穿著一身雪白的服裝，好似一位白雪公主在我的眼前出現(xiàn)，那么高貴。那美妙的旋律，動(dòng)人的音符，像風(fēng)一樣在我的耳邊來(lái)回蕩漾…………看完了表演，讓我最激動(dòng)的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)開始了，真是讓人迫不及待。
趙嘉樂(lè)的表演頗讓我意外，她和黃書櫻表演的是雙簧，只見她拿了一把椅子，黃書櫻蹲在椅子后面，趙嘉樂(lè)說(shuō)的每一句話都是黃書櫻說(shuō)的，表演開始了：親愛的旅客朋友們這里插播一個(gè)通知，請(qǐng)３８３８４６２３８３８４６２······的旅客剛快上車······這個(gè)表演獲取了我們班所有同學(xué)的掌聲和尖叫聲。趙嘉樂(lè)還有一個(gè)表演就是雙手捏易拉罐，大多數(shù)人覺得這是一件簡(jiǎn)單的事，可趙嘉樂(lè)是高難度，邵老師讓趙嘉樂(lè)配上表情和動(dòng)作�！懊�。”“這個(gè)嘛。。沒(méi)問(wèn)題�！壁w嘉樂(lè)拿著易拉罐，奶聲奶氣地說(shuō)：“易拉罐，你好可愛哦。”“溫柔�！薄皼](méi)問(wèn)題�！壁w佳樂(lè)拿著易拉罐，撫摸著它…………
今天我非�？鞓�(lè)。
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇7
期待已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)了。
早上，我穿著干凈的校服，圍著鮮紅的圍巾。我早早來(lái)到學(xué)校，懷著愉快的'心情參加“六一”活動(dòng)。一路上，鳥兒嘰嘰喳喳地為我歌唱�；▋核坪跸蛭尹c(diǎn)頭致意，公公太陽(yáng)似乎對(duì)我微笑，祝賀我的節(jié)日。
當(dāng)我到達(dá)教室時(shí)，我看到教室里掛著五顏六色的條紋，氣球在飛，教室里的桌子排成一個(gè)圓圈，其余的人空在玩游戲。
活動(dòng)開始了，全班開始?xì)g快地歌唱。我們班的節(jié)目主持人陳穎、趙喬林和呂魏夢(mèng)和我快步走到講臺(tái)宣布活動(dòng)開始。第一步是踩上氣球。我們的主人先開始。我們把氣球綁在彼此的腳上。我和陳穎的兩個(gè)男主人一起登上了兩個(gè)女主人的氣球。當(dāng)趙喬林正準(zhǔn)備踩上陳英的氣球時(shí)，我趁趙喬林不注意的時(shí)候戳破了她的氣球。陳穎和呂魏夢(mèng)正在那邊進(jìn)行一場(chǎng)“決戰(zhàn)”。我偷偷跑到呂魏夢(mèng)身后，戳破了她的氣球。這時(shí)，我既高興又擔(dān)心，因?yàn)槲业膶?duì)手是陳穎。我真的很有壓力，但很快我就“解決”了陳穎。
接下來(lái)會(huì)有很多精彩的節(jié)目，我不會(huì)一一解釋...
這個(gè)“六一”兒童節(jié)，我過(guò)得非常開心。
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇8
“六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現(xiàn)風(fēng)采，今天我們又迎來(lái)了期待已久的快樂(lè)“六一”。
早上我們穿上嶄新的衣服，像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校，可天公不作美，下起了毛毛細(xì)雨，風(fēng)兒也“呼呼呼”地?fù)崦覀兊哪橆a，每個(gè)人都在思考著一個(gè)問(wèn)題：“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢？”
就在這時(shí)學(xué)校的廣播里傳來(lái)了一個(gè)令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié)，請(qǐng)所有的同學(xué)自由活動(dòng)”�！癥es”全體同學(xué)異口同聲的說(shuō)。我們像潮水般的'涌出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，只見同學(xué)們有的拿出自己的玩具和大家分享，有的在草地上打滾，有的踢球，有的跳繩……我呢，也不甘示弱選了自己最喜歡活動(dòng)——種花。我一蹦一跳的來(lái)到商店，精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種，來(lái)到花壇中，輕輕地把花種灑在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種，希望它們和我們一樣健康的成長(zhǎng)。
每一個(gè)孩子都有色彩斑斕的童年，它的一草一木都是美好的回憶，它的一歌一舞都是美麗的音符，讓我們珍惜自己的童年，讓我們的“六一”更快樂(lè)！
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