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小學生的作文300字
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學生的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文300字 篇1
你悄悄的，悄悄的，趁我們沒留意就給大地換上了五彩繽紛的衣裳。山川、田野、果園，到處都充滿了秋天的氣息。
你悄悄的來，走進果園，果子都成熟了，葡萄像紫水晶一樣掛滿架上，柿子像小燈籠似的掛滿樹枝，石榴綻開了笑臉，黃梨像金子似的.墜在樹上發(fā)光。
你悄悄的來，走進花園，菊花綻開了美麗的笑臉，各種顏色爭相斗艷，迎面撲來濃濃的桂花香，沁人心脾，真是十里桂花香��！
你悄悄的來，走進田野里，高粱漲紅了臉，花生樂開了花，大豆成熟了，稻子笑彎腰，到處一片豐收的景象。
你悄悄的來，走進城市的每個角落，樹木開始由綠衣變黃衣，小草也開始悄悄的換裝，天氣變涼爽了，街上的人們在在歡迎秋的到來。
你是個豐收的季節(jié)，歡樂的季節(jié)，給大地譜寫出一首豐收的歌。我喜歡你——秋。
小學生的作文300字 篇2
一天，我們班的曹陽同學從學校乘公共汽車回家。車上很擁擠，好長時間他才等到一個座位。坐在他前面的是一位穿著求智中學校服的大哥哥。
車開了一站上來一位行動不太方便的老奶奶。老奶奶上車后找不到座位，就站在曹陽和那位大哥哥的座位之間。這時的大哥哥想：反正這個座位是我搶到的，憑什么讓給老奶奶？一定有人會讓的!于是，大哥哥理都不理老奶奶，扭頭吹起了口哨。曹陽想：我等了好久才找到了這個位子，更何況離家還遠，怎么能讓座呢？可是，萬一有一個急剎車，老奶奶這么大歲數(shù)了，肯定會受不了的!這時，曹陽的腦海里浮現(xiàn)出二個人在爭吵的`畫面。一個說：“讓座”一個說：“不讓座”。弄得曹陽都糊涂了，只有默默地說：“再等等吧!”
又是一站，上來了兩個人。這時，曹陽無意中看見了車上的廣告紙：請給老弱病殘的人讓位。曹陽回想起老師說過的話：幫助別人，就是幫助自己，只有互相幫助，社會才會更加和諧。
曹陽不再猶豫，起身對老奶奶說：“老奶奶，您行動不太方便，您請坐!”老奶奶坐下了，全車人都連聲稱贊曹陽，曹陽聽著，心里甜滋滋的。
我希望每個人都以助人為樂。幫助別人，快樂自己
小學生的作文300字 篇3
兩年前，我們家添加了一個新成員－－一只可愛的小貓。它長著兩只尖尖的耳朵，一雙綠色的眼睛，雪白的胡須排在灰色的小嘴兩邊。身上的毛黑白相間的，摸去毛茸茸的，像一個小絨球。我看見它這么可愛，就給它取了個名字，叫“貝比”。
貝比最喜歡吃魚了（我媽媽做的魚，是特好吃的，它只吃我媽媽做的魚），每當它聽到有我的腳步聲，就猛撲到我身邊來，又蹦又跳（每次來，我都會帶好吃的給它），因為它知道這次又有魚吃了。
記得有一次，我從城市廣場買會了一條“魚”氣球回來，貝比看到了我的氣球，
馬上跑過來，圍著我又蹦又跳。我想：“我正要去找它呢，想不到它自己就來了�！笨韶惐葹槭裁床煌５靥兀课椅铱戳丝簇惐龋锌戳丝礆馇�，哦，我明白了！原來貝比把我的.氣球當作了它的食物了。我哈哈大笑起來，然后對貝比說：“傻瓜，這只是個氣球而以�！必惐取斑鬟鳌钡亟兄�，好像在說：“我明白了了！”
貝比真的給我們家增添了許多歡樂，使我們家的生活充滿了歡笑。我真喜歡這只可愛又貪吃的小貓－－貝比啊！
小學生的作文300字 篇4
是誰陪伴我快樂成長，是誰教給我一個又一個做人的道理，又是誰總是幫助我解決生活中的難題……這就是我最最親愛的媽媽。
媽媽給了我平凡的人生，讓我平凡的生活著，但媽媽給了我不平凡的愛！
記得那天，媽媽帶我在生活區(qū)的怡園玩耍。這時，池塘中央的一排石頭擋住了我們的去路。怎么辦呢？媽媽對我說：“閨女，不要怕，一步一步踩在石頭上就可以過去了。相信自己，你是可以做到的！”
我緊緊地拉著媽媽的手，小心翼翼地把一只腳試探著伸到離我最近的`一塊石頭上，慢慢的直起身子，另一只腳也順勢過去了。我又緊張又高興。
當我獨自一人面對挺立在池塘中央的石頭時，我的心砰砰直跳。我一抬頭看見了媽媽充滿鼓勵和贊許的目光，我的信心大增，我鼓起勇氣，學著剛才的樣子，征服了一塊又一塊的石頭，終于走到了對岸。
我歡呼雀躍：“我過來了，我成功了！”媽媽也高興的笑了。
是媽媽的鼓勵給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。媽媽就像一個暖暖的大太陽，照耀著我茁壯成長。
小學生的作文300字 篇5
一天下午，同學們都去上體育課了，于是班里的橡皮開起會來。
一個粉紅色帶花的橡皮，轉了個圈說：“看我多美，每次主人用完我都小心翼翼的把我放回原位�！币粔K黑乎乎的橡皮哭喪著臉說：“看我的主人把我涂成什么樣子了？我本身是白色的！”“你這還不算最慘的，我的主人還拿刻刀劃我。”一個傷痕累累的橡皮說。橡皮們你一言，我一語說著說著，不禁流下了眼淚。“不如我們逃跑吧！我們明明是涂改東西的，結果被小主人們玩弄，不把我們當作學習用具，抗議！抗議！”所有橡皮都拜托鉛筆給小主人們寫了一張紙條，紙條上寫著：我們走了，我們也是有尊嚴的！
叮鈴鈴，下課了，同學們高高興興的`回到教室。突然，臉色嚴肅了：“我橡皮呢！怎么不見了……”同學們左找右找，翻桌洞，看書包，“什么，橡皮走了，它給我紙條了�！毙〖t說：“我也是�！薄拔乙惨粯印！敝魅藗兗钡目炜蘖耍骸翱旎貋戆桑 薄拔义e了。”藏在角落里的橡皮一個個跳出來：“主人，我們回來了�！敝魅藗冃老踩艨瘢骸耙院笪乙欢▽δ愫茫辉偻婺��！敝魅藗兌紝ο鹌ぐl(fā)了誓。
從此以后，橡皮們干干凈凈，整整齊齊，再也沒有哭過，而是，快樂的過著每一天。
小學生的作文300字 篇6
我愛看書這一個習慣班上人人都知道，劉老師也知道。老師叫我“小書蟲”，同學們也叫我“小書蟲”。
我是很愛看書，我現(xiàn)在來報一下我喜歡看的書名吧！如：童話故事、楊紅櫻寫的書、意林·小小姐、趣味數(shù)學、趣味語文、小學生快樂作文等等書目。我下課看、在家里趁媽媽煮飯時偷著看、有空的時候我決不放過時間的.一分一秒。有時老師說作業(yè)要交什么什么，我也不知道。辛虧我有一個老實的同桌，老是告訴我要交什么作業(yè)。所以，我一次都沒被老師罵過。
看書好處可多了，如：在寫作的時候可以把書上看來的好詞好句寫在作文本上，我每次寫作文都把從書上看到的好詞好句寫在作文該用到的地方。用不到的話，很可惜，那就不能硬塞了。
我愛書，書是知識的源泉，是才華的橋梁。沒有書，就創(chuàng)造不出財富和知識。所以，請同學們愛上書吧！
小學生的作文300字 篇7
我家有一只可愛的小貓咪，它長得非�？蓯郏瑏砦壹业娜硕颊f我的小貓咪是全世界最可愛的一只。我的小貓咪身穿黃毛衣，腳蹬黑皮鞋，圓溜溜的臉上長著一對藍寶石似的眼睛，它這么可愛，我可喜歡它了！
小貓咪高興的時候總是圍著我歡蹦歡跳，不高興時就懶洋洋地坐在地上不動，盡管我一次又一次的呼喚它，小貓咪只把下巴伏在前爪上，“喵喵”地叫幾聲，卻懶得動。
每當我放學的時候，小貓咪只要聽到腳步聲，就會像火箭一樣跑到門口，看看是不是我回來了，如果是我回來了它就會舔舔我的'鞋來討好我，讓我給它一點吃的。
當我寫完作業(yè)時，我常把小貓咪帶到樓下花園玩，小貓咪呢，只見它一下子就跳上了樹，再從樹上跳下來，伸長脖子撒嬌似的對我說：“癢死了快給我撓一撓吧！”
我的小貓咪真可愛，我愛我的小貓咪。
小學生的作文300字 篇8
“寒假”是我們夢寐以求的假期；“寒假”是令我們快樂，放松的時候。可是，轉眼間，寒假過去了，在這個寒假中我收獲了許多。下面，就讓我?guī)ьI你一起走近我的寒假生活吧！
快樂學習
在寒假中，我做完了語、數(shù)、英三本集為厚厚的寒假作業(yè)。原來，我打算三、四天完成，誰知，我因為貪玩就把寫作業(yè)的是正是給忘了，后來我抽了時間把寒假作業(yè)給補了上去！
看課外書
在寒假中，我加入了老師組織的“百日閱讀活動�！蔽覀兝蠋煔w定了參加這個活動每天最少看30分鐘的課外書，我看的是“羅曼·羅蘭作家寫的《名人傳》�！睕]想到的`是我看書竟然用了一個寒假的時間！這是為什么呢？那是因為我一天看一點一天看一點，看的特別慢，所以看書用了一個寒假的時間！
游玩
爸爸，媽媽在寒假中帶我們去了飛龍頂游玩，飛龍頂可是燒香拜佛的好地方，爸爸幾乎每年帶我們去。飛龍頂可好玩了！那兒的樓特別高，爸爸帶著我們直沖上去。等到我們上到頂?shù)臅r候！從上向下看，哇！這么高��！我都不相信我可以上這么高��！哈哈！
怎么樣��！這就是我的寒假生活！
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