[經(jīng)典]我的課余生活作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的課余生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩，我在課外拉二胡、跳踢踏舞、練形體等等。
就說說二胡吧。我讀一年級的時候，媽媽在少年宮二胡興趣班給我報了名，就這樣我開始了我的二胡學習。一年多來，我學會了一些優(yōu)美的曲子，如《良宵》、《多年以前》、《瑪依拉》，也有歡快活潑的《鈴兒響叮當》、《七色光之歌》等。為了學得更好，我也去聽音樂會。聽到那行云流水般的演奏，真是美的享受。
看別人在臺上表演，我也手癢了。練了幾個月，終于有演出機會了，我還被選為領(lǐng)頭的呢！演出完之后我感倒既輕松又有成就感。正是這種成就感，在我練煩了想放棄的時候，鼓勵我堅持下去。老師說：“臺上一分鐘，臺下十年功�！蔽疫�想加入少年宮的`民樂團呢，當然要練下去啦。
廣泛的興趣愛好，豐富的課余生活，給我?guī)砹藷o窮的樂趣，也讓我體會到一些人生的道理。
我的課余生活作文2
我想，我們每個人的課余生活應(yīng)該都是五彩繽紛的吧。
而我，在課下很喜歡看書，在家里除了寫作業(yè)，大部分時間都捧著一本書來看，那種熱愛方式，可不是一般人能做到的。
在我上二三年年級時，每個星期六的上午，都會纏著爸爸帶我去離家不遠的圖書大廈，一去一個上午，一直到肚子都開始“咕咕”抗議了才回家。
而現(xiàn)在，時間很少，懂我的媽媽也幫我定了不少的雜志，像《中國少年文摘》、《兒童文學》。那里面的文章我是百看不厭，只要騰出空，非要看個夠不可。
當然，這樣的我，也養(yǎng)成一個壞毛病，那就是：一旦看到喜歡的書，不管干什么，總要看完，甚至吃飯，連走路的時間也不放過。太入迷了不小心這兒磕一下，那兒碰一下，家人們也都見怪不怪了。不過，我一定要把這個壞毛病改掉。
在書本的.森林里，我像一只剛會跑的小鹿，在森林中逐漸熟悉，逐漸認識。我就是這樣，通過書本，來了解大自然，懂得更多知識。
我的課余生活作文3
有很多女孩子討厭蝸牛，可我卻相反，我認為蝸牛很可愛：重重的殼，長長的觸角，稍有動靜就縮回殼內(nèi)。這次我抓的蝸牛很小，但脖子很長，所以我叫它長蝸蝸。我把它放進一個底部有些土的方形罐子里。
它吃什么呢？我冥思苦想，到底終于想通了：它既然生活在灌木叢底下。我趕緊從冰箱里拿出生菜葉撕碎放在水里泡了半個小時，然后放到蝸牛的“家”里。
第二天一大早，我醒了以后第一件事就是去看長蝸蝸。
果然不出我所料，長蝸蝸正趴在葉子上吃得正香�？吹剿缘媒蚪蛴形兜�.樣子，我的肚子也咕咕地叫了起來。我吃完飯以后又去看了看長蝸蝸，葉子已經(jīng)變成了碎渣兒了。
看來它非常喜歡這個“家”��！
我的課余生活作文4
我的課余生活很廣泛，下棋、打乒乓球。都是我的課余生活。但我最感興趣的還是裝飾我的`小假山。
我為什么喜歡我的小假山呢？那是兩年前的一天下午，我到朋友家玩。突然，我發(fā)現(xiàn)趙兵家的桌子下面放著一盆美麗的假山，我越看越愛，越看越出神，忘了周圍的一切。趙兵見我這副模樣，就問：“你在干什么？”我不好意思的說：“你的假山真漂亮，我也想有一個這樣的小假山石頭。”“你拿回去裝飾一下就行了。”聽趙兵這樣說，我頓時欣喜若狂。
我歡天喜地地抱回了假山石，認真地把它們排列在玻璃缸里，看上去真漂亮。我找來青苔，種在假山上。從此，我天天一有空，就裝飾我的假山，把幾條小魚放了進去，在里面放上了泥捏的滑梯，蹺蹺板等，又在玻璃缸上貼上了一張紙條，上面寫著“水晶宮”三個字�？粗◆~從假山洞里鉆進去，假山一天比一天漂亮，我心中又說不出的高興。
我的爸爸、媽媽對我這個課余生活很支持，他們還常常為我的小假山換水呢。
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩，就像天上的繁星點點。有鋼琴、古箏、看書等等。但我最喜歡的，還是唱歌啦！
有一次，老師讓我唱比賽的那首歌，我唱了好幾遍都唱不好，我都不想學了，老師說：“不學算了！”老師一邊說，一邊給我講貝多芬的故事：“貝多芬從小就……”聽著聽著，我的眼圈紅了，心里感覺十分慚愧。從那時起，我每天加倍練習，不管走到哪兒，我都會唱歌，直到比賽的'那一天。我站上舞臺的時候很緊張，腳一直在抖，而且，我看到舞臺下人山人海，還看到有兩個人給我豎起了大拇指呢！而那而個人就是我的爸爸媽媽。在爸爸媽媽的鼓勵下，我完整地唱完了這首歌，得到了幾位評委的一致好評，最終取得了第一名的好成績！
這次唱歌比賽，不僅豐富了我的課余生活，還鍛練了我的意志，讓我明白：世上無難事只怕有心人的道理。
我的課余生活作文6
長著三角形的腦袋，長長的鉤刀，圓圓的眼睛。同學們你們知道這是什么嗎？對了，這就是我最喜歡的昆蟲——螳螂。我喜歡捉蟲子，而捉螳螂就是我捉蟲子的目標之一，所以捉螳螂成了我課余生活最快樂的`事情了。
我第一次捉螳螂可不知道怎么捉，我想到爸爸教要要仔細觀察，我就小心翼翼地走到茂密的草叢里找啊找。忽然，我找到一個細細的“綠色超小仙人掌”，我很好奇，就伸手去摸，它馬上縮了回去。我把樹葉一點一點拿開發(fā)現(xiàn)有一只活潑的螳螂，我馬上開始捉它，但是尷尬的場面發(fā)生了，我一下子撲空了，頭一下子栽到了泥土里，弄得一頭一手一臉的泥土。我非常生氣，我以最快的速度捉到了它。
我非常高興，經(jīng)過這次訓練我越來越會捉蟲子了，這并不引人注目的小蟲子，給我的課余生活帶來了很大的快樂。
我的課余生活作文7
我們的課余生活真豐富啊!有跳繩、做游戲，我最喜歡踢毽子。星期天，小紅一家人吃過早餐后，準備到一位白發(fā)蒼蒼的`老伯伯家里去玩。
大女兒小麗顯得非常開心。
她早就盼著到這位白發(fā)蒼蒼的老伯伯家里去了，因為老伯伯家養(yǎng)了兩只小兔子，三半的嘴巴，紅紅的眼睛，雪白的毛，漂亮極了!伯伯不準備送我一只呢。
到了那位老伯伯的家里，老伯伯就馬上叫我們到他家里吃飯。
我覺得老伯伯好熱情啊。
吃完飯后媽媽著急地說：“太晚了，小麗明天還要上學呢�！�
小麗難過說：“老伯伯再見�！�
小麗看了一眼可愛的小白兔就走了，老伯伯就馬上抱起小白兔后，連忙跑過去說：“等一等小麗我有一件東西要送給你，小麗回頭一看原來是一只我想要的小兔子，小麗就和媽媽一起開開心心地回家了。
我的課余生活作文8
大家一定都有自己的課余愛好吧!我的課余愛好很廣泛，其中一樣就是畫畫。
記得一個星期二的中午，我放學回家，由于沒有作業(yè)，閑著沒事干，我突然想起：家里有這么多卡通貼畫，我可以模仿著把它們畫下來呀!于是，我就迫不及待地選了一張，是一個非常可愛的小姑娘抱著一個玩具熊。她真像一個小公主，長著金黃的頭發(fā)，一對又明亮又機靈的.眼睛，穿著藍色的公主裙和一雙紅色的高跟鞋，漂亮極了。我認真地畫著，絲毫不敢出一點差錯，哪里畫得不好，就擦掉重畫。終于我的這幅畫完成了�？粗约旱淖髌罚易院赖匦α�。
這就是我的課余愛好，也是我的特長。
我的課余生活作文9
我的課余生活像一個萬花筒，像打球、跳繩、畫畫……都令我喜歡，尤其是折紙已經(jīng)成了我的最愛。
我看見同學們圍成一團在折紙，我都羨慕得不得了，當爸爸媽媽讓我夢想成真時，我高興得一蹦三尺高。
我開始練折紙了。首先認識基本的折法，這是非常簡單的，所以我一下子就學會了。下面就要學折紙的步驟了，有時折一個東西折上好幾個小時還不熟練。再加上窗外不時傳來我妹妹的歡聲笑語，而手指好像不是我的一樣動來動去，我真想放棄了。這時，媽媽好像看出了我的心思，耐心鼓勵我：“學折紙手要靈活，堅持下去才能成功！”對呀！老師不是也經(jīng)常說做事手要靈活嗎？雖然我現(xiàn)在只能折幾樣簡單的'東西，不過“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我一定能折好！
折紙給我?guī)砹藰啡�，也豐富了我的課余生活。
我的課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩。
課余時，我喜歡看課外書，如：童話故事、伊索寓言、兒童漫畫、智力測驗、開心笑話……這些書啟迪了我的智慧，增長了我的知識，我常常沉浸在讀書的快樂之中。
課余時，我常常練習滑滑板。這項活動需要腰部左右扭動，雙腳使勁的踩著滑板，不讓滑板傾斜，靠腰部扭動和雙腳的用力，使滑板快速前行。當我踩著滑板滑出各種花樣，左轉(zhuǎn)彎，右劃圈，心中是多么開心，就像長上了翅膀，在空中自由自在的`飛翔。
課余時，我還喜歡和小伙伴們在一起做游戲。跳皮筋、拍皮球、捉人和石頭剪刀布……在游戲中，我們分組合作，你爭我奪，大家在一起玩得哈哈大笑。
你們的課余生活怎么樣？快說給我聽聽吧。
我的課余生活作文11
我的課余生活有很多，有跑步、畫畫、“抓人”，但是我最喜歡玩“抓人”游戲。
我們同學之間常用石頭剪刀布來決定誰是主抓，游戲開始了，我們像被狂風吹散的樹葉一樣跑走了，我和幾個同學急匆匆地跑到操場上，過了一會兒，我們看見有人要捉我們，我們四處逃跑，然后一名同學被抓到了，看形勢不妙，操場空蕩蕩的沒有障礙物可擋，我和幾個同學只好飛快的跑到停車場躲了起來，每個人都找一個自以為很隱秘的地方擋著，緊接著，抓的人像爆發(fā)了的小豹子一樣的快速跑過來，抓住了其他幾個同學，最后因為我的隱身藏的好，只剩下我一個人了未被抓住，我一直用力地跑，跑得滿頭大汗，但是最后還是被捉了。
這就是我喜歡的'課余生活，一個充滿了快樂的課間活動。
我的課余生活作文12
下課了，同學們你們會干一些什么呢？是在操場上畫畫美麗的校園；還是和情投意合的同學感受知識的海洋；或者是和崇高的人在一起談話…而我一直對看書情有獨衷。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”沒錯，這就是我在享受知識的魅力，書是一件好東西，讀書更是一件快樂的事。有了書就可以避免一問三不知的尷尬，每個人都是從牙牙學語到出口成章，這都是書的作用，書是我的五味瓶，它可以帶領(lǐng)我體驗酸甜苦辣咸，看書時時而讓我怒目圓睜；時候嘴角上揚；時而眉毛皺的像山大王，看書時我的臉竟也變成了一朵白蘭花。書中的'知識如同一口泉，它取之不盡用之不竭，書中的知識都是可珍惜的教誨，每一個言詞都深刻的印在我的腦海之中！最后我勸大家看書時要全神貫注，不要走馬觀花呦！
我們要源源不斷增加自己的課余愛好，為長大深謀遠慮，否則會跟不上用知識進步的社會！
我的課余生活作文13
我們的課余生活豐富多彩，有的小喜歡看課外書、也有的小喜歡爬山、溜冰、可我最喜歡的是踢毽子。
你別小瞧那毽子，玩起來學問可大哩！看，它有圓圓的白色的球，就像我們的小腦袋，上面還長滿了五顏六色的羽毛，我可喜歡它了。每逢星期天休息，我做完作業(yè)后，就和一起到樓下的場地上踢毽子。毽子踢得好棒��！那毽子在姐姐的身旁舞動著，就像小鳥一樣飛來飛去。我在旁邊看呆了，很快我也學著姐姐的樣，把毽子拋起來，左腳一踢，右腳一踢。不一會兒，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來飛去。我們正玩得起勁時，咦，不知誰一腳，毽子競不由自主地飛到了樹枝上，這可怎么辦呢？望著樹枝上的毽子，我們急得團團轉(zhuǎn)。突然，我靈機一動，拿來了一根樹桿，把毽子給捅了下來，毽子乖乖地又回到了我們的.身邊，我興奮極了！
一只小小的毽子豐富了我的課余生活，給我?guī)砹藷o比的快樂！
我的課余生活作文14
我的課余生活是豐富多彩的，下棋會給我?guī)韯倮南矏偤褪〉氖�，看書給我作文水平帶來提高。
每當下課的時候，我都會把我在上課時聽到或看到的好詞好句，抄在我專用的佳本上，每次我把抄完的'佳句拿起來讀時我會覺得這些字把我?guī)нM了一個佳句世界似的，寫風景的佳句對我說，寫風景時添上我你的作文會更加優(yōu)美，緊接描物的佳句說，如果在寫動物的話寫上我的一定會很把它寫活的，寫人物的佳句說，描寫人物時寫上我，會把人物寫得十分生動的，我喜歡看書也喜歡看自己寫的好句好詞，因為它們增長了我的知識。
我的課余生活是豐富多彩的，我會讓我的課余時間充分的利用好的，讓知識更廣闊。
我的課余生活作文15
我最喜歡的一項課余活動是打羽毛球。
有一次，我看見電視上的一場羽毛球比賽，選手們的技術(shù)真是讓我羨慕。于是，我就決定學習打羽毛球。雖然沒有時間，不過我盡量擠出時間來練習。
自從我喜歡上了打羽毛球，我就很少感冒、發(fā)燒。有一次，我在家掂球掂了十二個，不過我覺得這還不夠。又有一次，我和我外婆打羽毛球，外婆打了一個球，可是我沒反應(yīng)過來，球已經(jīng)快落地了，于是，我盡全力向前沖，在球快落地的一霎時，我的`手如風一般，把羽毛球拍擦著地，我把羽毛球拍往上一提，球立刻往前飛，但外婆沒接住，我沒想到，我竟然扭轉(zhuǎn)了敗局。
經(jīng)過了這件事情，我明白了一句俗語：功夫下足了，鐵杵也能磨成針。我的羽毛球技術(shù)又走上一大臺階。
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