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小學(xué)生的作文300字

時間:2023-11-13 12:48:36 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  大家都知道,螞蟻是一種弱不禁風(fēng)的昆蟲,沒人重視它,但經(jīng)過一件事,讓我對螞蟻刮目相看。

  那天,我運動回來,坐在院子里的臺階上,喝著白開水,這時,一只螞蟻匆匆忙忙的從臺階邊路過,我閑的無聊,便看著螞蟻的一舉一動,“不如來捉弄它好了”我想。便把杯子里的白開水倒在螞蟻的身子上,螞蟻被淋得四腳朝天,拼命地掙扎,在它眼里,我倒出的水即便是一汪大海,但它不放棄,還是掙扎,這時,我又第二次倒水,再次把掙扎得疲憊不堪的螞蟻沖倒,看著螞蟻,我還以為它的命運將會被我主宰,但我想錯了,這只螞蟻似乎懂得了什么,艱難地站起來,用它那瘦小的肢體劃開水,頓時,我有一種說不出的感覺,心里火辣辣的,繼續(xù)看著螞蟻,大概過了半分鐘,這只螞蟻終于掙脫了這汪“大海”,見到了明媚的陽光,,慢慢地爬動著,往更遠(yuǎn)處走。

  我雖然不知道它要走到哪去,哪里才是它的.盡頭,但我知道,這只螞蟻它不管遇到再大的麻煩,都永不退縮,而是迎難而上,去征服困難,最后看見光明.生活中的我們不正需要螞蟻這種精神嗎?人的一生都會遇到種種困難,但有人成功,有人失敗,這得由我們的態(tài)度來決定。你只有披荊斬棘,才會獲得最大的收獲!

小學(xué)生的作文300字 篇2

  今天,坐在的士上,經(jīng)過一家香飄四溢的羅莎蛋糕店。我貪婪的吮吸著那穿過玻璃的奇香,在的`士飛馳而過的一瞬間,我不經(jīng)意的弊了一眼那家蛋糕店。下次來這買蛋糕!我一邊想著,一邊舔了舔嘴唇。

  到家了,我下車的同時,也回味了一下那蛋糕的香味。在跨過院子鐵門的一刻,我愣住了。那家羅莎蛋糕店的門面和味道,怎么那樣熟悉?

  腦海中的回憶開始集合,我努力搜索。一幅圖片浮現(xiàn)在我的腦海中,年幼的我,拿著一個羅莎蛋糕,往蛋糕店旁邊的小巷里走。

  一瞬間,我什么都明白了。我搬到現(xiàn)在這個寬敞又溫馨的家以前,我就和爸爸媽媽住在羅莎店旁邊。當(dāng)時是租的房子,很窄,我們一家卻很幸福,每到早晨,我早早的起床,把雞蛋煮好,拿出一包牛奶,便開始了對學(xué)校的追逐。而年輕的爸爸,總是要睡一會懶覺的,他也跟我一樣:拿一個雞蛋,一包牛奶,騎著自行車來追我,然后搭著我去學(xué)校。每當(dāng)看到爸爸來了,我總是會高興的又是蹦跳又是揮手。

  雖然這樣,我也是天天遲到。到學(xué)校時,我都會一路狂奔,爸爸就一直朝著我的背影揮手再見,我也會微笑著跟他揮手。最后他才去上班。

  回到家,想著羅莎蛋糕的香味……

小學(xué)生的作文300字 篇3

  媽媽的手很粗糙,那是為我的學(xué)費在操勞。每天,她總是勤勞地工作著,為的是我,為的`是家。

  媽媽總是為家著想。家里的生活條件好了,可是媽媽的笑容卻少了。媽媽從沒有為她自己想過,再苦再累也不在意,但不能讓我吃一點苦、受一點累。

  我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,媽媽很高興。我捧著“奮進(jìn)明星”的榮譽證書給她看時,她笑了,那笑比陽光還燦爛。

  我總是埋怨媽媽不陪我,但我沒想過媽媽有多累;我總是埋怨媽媽嘮叨,但我沒想過媽媽是為我好。

  她生病了,總是輕輕一笑,說:“沒關(guān)系,一點小病。”可是我生病了,哪怕是打個噴嚏,她都會急得像熱鍋上的螞蟻。

  我不知道媽媽有多苦有多累,我也不了解媽媽的內(nèi)心世界。直到有一天,我明白了一切,知道了媽媽頭上為什么增添了幾多白發(fā)。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  我的家鄉(xiāng)是杭州,這里有風(fēng)景優(yōu)美的西湖,如果你不知道的話,那就聽我來介紹介紹吧!

  春天,西湖的湖水在“叮咚叮咚”地彈琴,那應(yīng)該是美麗的春姑娘彈的吧!再來看看湖邊剛剛被春雷公公喚醒的柳樹吧!看,柳樹上細(xì)細(xì)長長的柳條,一陣風(fēng)吹來,長長的柳條隨風(fēng)擺動。讓我想起了賀知章寫的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  夏天,最引人注目的就是西湖里荷花了。你瞧,那朵獨一無二的白荷花正敞開笑臉向我熱情的微笑。我不禁吟誦:“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅!卑。骱暮苫ㄕ婷姥!我高聲贊嘆道。

  秋天,西湖的主角當(dāng)然是桂花。每當(dāng)?shù)搅诉@個季節(jié),西湖邊的茶樓都擠滿了游人。人們一邊喝著龍井茶,一邊聞著桂花香,仿佛就像到了人間天堂一樣。

  一眨眼,就到了寒冷的冬天。在那下雪的.日子,斷橋上大雪紛飛的場景可以有一個西湖十景來形容,那就是“斷橋殘雪”啦。

  我愛我的家鄉(xiāng)杭州,更愛一年四季都很迷人的西湖!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  踏進(jìn)我的校園,映入眼簾的是一條寬大的水泥路,水泥路邊有幾個藝術(shù)大字“為中華之崛起而讀書”。這是我們學(xué)校的標(biāo)志哦!

  “嘰嘰……”咦?是什么東西發(fā)出的聲音?只見一群五顏六色的鳥兒,在低矮的樹梢上盤旋,還不停地發(fā)出歡快的叫聲。那迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,仿佛告訴我們,你們是早晨初升的太陽,祖國的未來!

  沿著長長的水泥路往里走,便是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓高大挺拔,色彩淡雅。那是我們的書屋,我們的天堂。往教學(xué)樓下看,一絲絲垂柳像姑娘的長發(fā)一樣,在風(fēng)中搖曳著;夏日里,一位位大樹士兵精神昂揚,守衛(wèi)著校園安全;秋天,校園里到處彌漫著濃郁的香味兒,那是香香姐——桂花,星星點點地爬滿了枝頭;到了冬天,到處白茫茫的.一片,只有一棵棵柏樹傲寒斗霜,堅持不懈地展示著自己的魅力。

  在水泥路的西邊,是一個食堂。不知從何處飄來的飯菜香味,總是讓我們垂涎三尺,肚子也似乎“咕咕”叫了起來。踏著干凈的水泥地,往左看去,便是一個個別具特色的教室,無不透露出老師的用心,折射出同學(xué)的風(fēng)采。

  這樣的校園,我怎么能不喜歡它呢?

小學(xué)生的作文300字 篇6

  你們想知道我的家鄉(xiāng)在那嗎?讓我悄悄告訴你吧!我的家鄉(xiāng)是一個普普通通的小鄉(xiāng)村--下屋。那里雖說不上是風(fēng)景優(yōu)美,也算不上是美麗富饒,但它有個好聽的名稱--苗木之鄉(xiāng)。這個名稱可是名副其實的,在我們村,無論哪里 都可以看見連成一片的樹木,就像綠色的海洋。

  看!在操場上,紫藤,紅楓.雞冠花和一棵高大無比的樟樹擁在同一個草地上。紫藤開花的時候,它那芬芳撲鼻的花香彌漫整個操場,還招引來一群蜜蜂,它們一個個可都是小歌手呢!蜜蜂們一邊采蜜,還一邊“嗡嗡”叫,也許是在唱工作之歌,也有可能是在說:“這里的花真美.真香啊!”那一串串紫藤被風(fēng)吹動,在葉叢里翩翩起舞,像一個身穿紫衣裳的美人兒在跳舞,而那些綠葉則像粉絲一樣簇?fù)碇莻美人兒.把操場布置地花團(tuán)錦簇。

  夜晚的廣場是跳舞的地方。你看,幾乎全村的`婦女都在跳舞,她們排著四列縱隊,輕盈的腳步敲打著曲子,歡樂的樂曲伴隨著腳步。樂曲越來越重,這些大媽們越跳越歡,沉寂的操場被它們喚醒,也越活越歡。

  我第一次發(fā)現(xiàn),原來家鄉(xiāng)是這么美麗!我愛我的家鄉(xiāng)!

小學(xué)生的作文300字 篇7

  一個夏天的夜晚,人們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。遠(yuǎn)處,一家窗口卻還亮著燈光。像一顆閃光的星星。這就是我們班的班主任唐老師的窗口。

  夜靜悄悄的,唐老師正在桌前批改我們的'作文,燈泡用紙包住。他的家人都已經(jīng)睡著了,發(fā)出均勻的鼻鼾聲,桌上放著一尺來厚的作文本,前方放著一本《小學(xué)語文教師手冊》。瞧!老師正批改作文呢,他改得那么認(rèn)真,那么仔細(xì)!他多皺的臉凝固著笑容,可能是看到優(yōu)秀的作文了。你看,老師時而拿起筆來改一改,時而停下筆思考著什么。這不是普通的瀏覽,而是逐字逐句的推敲。

  夏夜,風(fēng)一絲也沒有。老師脫下了褂子,只穿了一件背心,他隨手抓起一條毛巾,擦了擦額頭的汗,放下毛巾又接著批改作文。

  “當(dāng),當(dāng).....”墻上的鐘敲了12下,老師揉了揉布滿血絲的雙眼,仍然坐著不動,他不改完作文,是不會休息的,因為明天要發(fā)給同學(xué)們,耽誤了學(xué)生的學(xué)習(xí)可不行。

  。±蠋熌冗^了多少個寒冷的夜晚,多少個這樣酷熱的夏夜啊!“百花園中花似錦,花紅要靠育花人”,老師,您辛勤地為我們傳授知識,我們所取得每一點進(jìn)步,都浸進(jìn)了你的心血,老師——辛勤的園丁,我們永遠(yuǎn)也不會忘記您。永遠(yuǎn)不會忘記您的!

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