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初中作文

時間:2023-11-13 11:55:15 優(yōu)秀作文 我要投稿

初中作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中作文

初中作文1

  你家是不是有毛衣?我想,你一定說有的,F(xiàn)在的每家每戶都有毛衣,可是你是否觀察過毛衣呢?仔細(xì)觀察,你就會發(fā)現(xiàn)毛衣上有許多的小圓球,由毛衣上的毛組成。這樣不僅妨礙美觀,還會讓你摸起來非常不舒服。如果利用剪刀修剪,處理不當(dāng),會損壞整個毛衣,反而更不好。這個時候就輪到毛球修剪器上場了。只見它開足馬力,對著毛球一刮,就看見毛球全部都不翼而飛,毛衣干干凈凈。正在我對這個毛球修剪器贊嘆不已時,突然升起一團疑云,毛球修剪器到底是怎樣修剪毛球的呢?我正疑惑時,爸爸發(fā)話了,讓我自己去尋找答案。

  我拿出說明書,仔細(xì)的研究了一下,便開始拆修剪器。我先把修理器的開關(guān)關(guān)閉,再把最外層的外刀網(wǎng)旋開,拔出來,然后再把最主要的圓刀拿出來,上面有著極其鋒利的刀片,再往下就看見了風(fēng)葉,上面有著四塊豎起來的板,打開開關(guān)就會飛快的轉(zhuǎn)動,在風(fēng)葉的最下面,還有著一個巨大的缺口,毛球就是從這里掉下去,掉進儲物倉,保存在里面。

  原來,這個修剪器,由一個馬達(dá)轉(zhuǎn)動風(fēng)葉,風(fēng)葉連接著圓刀,風(fēng)葉一高速轉(zhuǎn)動,圓刀也高速轉(zhuǎn)動。外面的外刀網(wǎng)隔開了衣服和圓刀,防止直接接觸衣物造成的破損。外刀網(wǎng)上有許多小孔,在接觸衣物時讓毛球伸進外刀網(wǎng),被圓刀直接割斷。被割斷的'毛球從圓刀的旁邊掉入下面的風(fēng)葉上。風(fēng)葉上的四塊豎起的板子在高速轉(zhuǎn)動的情況下,像打羽毛球一樣,把毛球“打”進儲物倉。在實驗的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一個問題:我一把外刀網(wǎng)旋下來,這個修理器就不再轉(zhuǎn)動。難道是沒電了?那為什么剛才還轉(zhuǎn)的這么快?經(jīng)過我多次試驗,發(fā)現(xiàn)風(fēng)葉旁有一個按鈕,就像冰箱上的燈一樣,有個下壓按鈕。外刀網(wǎng)旋緊后,會把這個按鈕往下壓,壓到最底部時,保護功能就會關(guān)閉,修剪器就會正常工作。當(dāng)卸下外刀網(wǎng)后,下壓的按鈕自動彈起切斷了電源,馬達(dá)就“罷工”了,原來這樣設(shè)計是為了防止我們誤傷呀,真是一個不錯的安全設(shè)置。

  原來一個毛球修剪器還有這么大的學(xué)問。

初中作文2

  我的心中,曾無數(shù)次疑惑這樣的問題:“為什么花朵綻放在春天?”或許生物學(xué)的答案最標(biāo)準(zhǔn),可我更喜歡那朵心靈上的百合花給我的啟示……

  在每一個溫暖和煦的春天之前,總會有一個最讓種子討厭的冬天。在這個北風(fēng)呼嘯的冬天里,寒冷是種子們唯一的感受。它們討厭冬天的一切:冰冷刺骨的土地、暗無邊際的世界、沒有溫度的陽光……一切的一切都讓種子們討厭到想死,可它們卻必須活著。因為它們是種子,開出美麗的花朵是它們的使命。既然不能在冬天綻放,它們就要在春天證明自己。而其中的漫漫長日,便是等待……

  等待,談何容易?況且還是在寒冷的冬日。每天,種子們都一遍遍在心里吶喊:“我是一粒種子,我要開花,我要證明自己!我要堅持,我要等到春天!”這是種子們的信念,也是它們堅持下去的動力。日復(fù)一日,有的`種子信念丟了,堅持不下去了,被寒冷打敗了,也就開不了花了……

  終于,春天來了,鳥兒又開始歌唱了,大地上出現(xiàn)了一朵朵美麗的花兒。種子們成功了!正如那山野中的百合花一樣,它們綻放的是不屈的信念和不懈的堅持!

  縱觀中華幾千年歷史,我們炎黃子孫的血脈中也流淌著這樣的精神。在新中國成立以前,中國遭受了來自日本以及國民黨的雙重打擊?晌覀儾]有放棄自己的信念,堅持戰(zhàn)斗。最終獲得了勝利,并建立了我們引以為傲的新中國!

  我們的學(xué)習(xí)歷程亦如等待春天。在長達(dá)十幾年的學(xué)習(xí)激流中,我們拼命掙扎。為了每一次考試而奮筆疾書,為了每一個好分?jǐn)?shù)而挑燈夜讀,為了每一所好學(xué)校而埋頭苦干……在這個過程中,我們有過歡笑,有過淚水;有過成功,有過失敗。我們一點點成長,一點點積累知識,在最后的那個春天綻放!回過頭,我們會發(fā)現(xiàn),原來的幼苗已經(jīng)長大,原來懵懂無知的腦袋已被淵博的知識替代!在那個瞬間,所有的痛苦化為了甘甜……

  花朵之所以綻放在春天,是因為冬天的信念與堅持;我們之所以成功在明天,是因為今天的拼搏和努力!

  為了成功,請讓花兒綻放在春天!

初中作文3

  在我國,筆的家族中的長者自然就是毛筆了。它伴隨著我國的文明史發(fā)展而發(fā)展,為中國文化藝術(shù)發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。

  毛筆出現(xiàn)的時間極早,在歷史上地位很高。古時的“文房四寶”即筆、墨、紙、硯,這其中的筆指的就是毛筆。由此可見毛筆在古代文人墨客中所有的.地位。

  據(jù)專家研究,早在殷商時期,公元前1500年就出現(xiàn)了最為原始粗糙的毛筆,這種筆是由老鼠毛制成的,也就是鼠毫,距今有3500年,可謂是世界上出現(xiàn)最早的筆。

  為何毛筆那么受人們歡迎呢?因為它不僅物美價廉,還是畫國畫、寫書法的好工具,憑借著它,我們似乎更能品味到中華五千年文化的氣息。

  無數(shù)我們熟悉的人物和作品都與毛筆是分不開的。例如著名的書法家王羲之,唐代歐陽恂、柳公權(quán)等人,一支支毛筆,代表了中國數(shù)千年燦爛的藝術(shù)和文化。一支普通的筆,不知自己在為司馬遷徹夜不眠地奮筆疾書,成就了“史家之絕唱”的史記。一支普通的筆,不知自己在王羲之的手中揮墨飛揚,寫出了天下第一行書的《蘭亭序》。一支普通的筆,不知自己正在書寫著過去與未來??

  毛筆的分類有許多種。筆毫就分為硬毫、軟毫和兼毫三種,它們也分別有自己的優(yōu)點與缺點。筆桿的制作原料也越來越多種多樣,有紫檀木的,竹竿的,花梨木等,F(xiàn)在,制作工藝也更為精細(xì),筆頭也有精選的羊毛、鼠須、鹿毫、狼毫等。在這其中鼠毫筆為最佳,據(jù)說天下第一行書王羲之的《蘭亭序》便是用鼠毫筆所寫的呢!更有一些人家,將嬰兒的胎毛保存好,做成筆頭,這就成了具有很大紀(jì)念意義的“胎毛筆”了。

  出自浙江的湖筆,是我國最為出名的毛筆之一,其余還有河南的大倉毛筆,河北侯店毛筆等等。白居易曾經(jīng)這樣評價湖筆說“千萬毛中揀一筆”,由此可見其制筆技藝之精細(xì)與繁復(fù)。這些,全都是我國古代人民智慧的結(jié)晶。

  這種記載著我國歷史文化的筆,為祖國的文化繁榮昌盛增添光彩!

初中作文4

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!北袷且环N象征著吉利和快樂的東西,但是爆竹的由來想必很多人都不知道吧!

  據(jù)《神異經(jīng)》說,古時候人們途經(jīng)深山露宿,晚上要點篝火,一主食取暖,二為防止野獸侵襲。然而山中有一種動物,既不怕人,又不怕火,就是年獸,經(jīng)常趁人不備襲擊人畜,人們?yōu)榱四戢F,就想起在火中燃爆竹,用竹子的爆裂聲,使其遠(yuǎn)遁的辦法。古人說其可令人寒熱,是使人得寒熱病的鬼魅,嚇跑山臊,即驅(qū)逐溫邪,才可得吉祥平安。于是人們很早就起來放鞭炮,相信此舉就是為驅(qū)逐“山魈”。山魈,是一種兇惡的獨角鬼怪,但他很怕生響,人們就用燒竹子的.爆破聲來嚇跑它。

  那古時候是怎么做成爆竹的呢?

  人們先是燒竹子,可是,發(fā)現(xiàn)這樣一代一代傳下去太麻煩,人們就想到了火藥,他們將火藥裝入竹筒做成爆竹,之后又用紙制筒,就這樣,有了現(xiàn)在的爆竹。

  雖然爆竹煙花喜慶給人們帶來幸福與快樂,但他的危害可是很大:

  1、污染危害:煙花爆竹,多用化學(xué)類物品制成,燃放后的產(chǎn)物會通過生物圈內(nèi)的循環(huán)滲透到巖石圈,水圈和大氣圈中。污染水體,土壤和空氣,會引起霧霾天氣。滲透的有毒物質(zhì),通過人們對地球的開采,最終會進入人的身體內(nèi),危害健康是人們的環(huán)境惡化,不利于美麗中國的建設(shè)。

  2、噪聲危害:然后爆鞭炮時不僅會造成空氣污染,而且會產(chǎn)生噪音污染,燃放炮所發(fā)出的噪音,會對我們生理和心理都有很大的影響,他不僅會損害我們的聽力,還會損害人的心血管系統(tǒng),它不但影響人神經(jīng)系統(tǒng),使人急躁,一還會影響睡眠,造成疲倦等。

  3、人身危害:煙花爆竹的爆破戲很強,如果,不在規(guī)定范圍外,觀看,煙花有可能傷害到自己,而且有些爆,抱住,沒有熄滅一些小孩去么?爆竹燃燒起來,便把小孩子弄傷了,春節(jié)期間,醫(yī)院里傷人比平常多了幾倍。

  ……

  春節(jié)這樣的習(xí)俗傳下去,真是不容易啊,所以我們要摒除糟粕,取其精華,讓優(yōu)秀的中國傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!

初中作文5

  期末考試結(jié)束了,暑假來臨,但我們似乎沒有了往日歡樂的氣氛。我們已經(jīng)初二畢業(yè)了,馬上就要進入初三這一關(guān)鍵的學(xué)期,這個暑假我們可不能放松,抓住一切時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),讓初三的學(xué)習(xí)生活變得更輕松,所以我們過起了這個沒有暑假的夏天。

  放假了,我不能像以前一樣瘋狂地玩,要老老實實地做暑期的作業(yè)。我每天坐在書桌前作著作業(yè),先開始很厭煩,有時甚至覺得自己仿佛淪為了作業(yè)的奴隸,但后來我漸漸地迷上了這開始讓我厭煩的暑期作業(yè),因為我發(fā)覺在知識的海洋里遨游是如此快樂,我每天都在數(shù)學(xué)王宮、語文世界、英語樂園、物理天地中自由穿梭,感覺到了一種前所未有的樂趣,而且這種感覺在不斷增強。

  放假了,我也不能像以前一樣悠閑地看電視,只是獨自地看看教科書。我偶爾看見窗外的小朋友們無憂無慮地玩,是多么地羨慕他們!但是我并不抱怨,因為我知道我畢竟比他們大了許多,我應(yīng)該好好地復(fù)習(xí)遺忘的知識、預(yù)習(xí)新的.知識,好順順利利地進入初三。

  不過呢,我也不是那種只會讀書的書呆子,我也懂得勞逸結(jié)合是多么重要,因此,我有時會抽出時間休息,盡管這是一個沒有暑假的夏天。在學(xué)習(xí)累了時,我會躺在床上,耳朵里塞著小喇叭,聽聽我喜愛的音樂,放松放松腦子,養(yǎng)精蓄銳;閑暇時,我會與爸爸媽媽上上街,這樣不僅能不知不覺中學(xué)到、復(fù)習(xí)到許多的知識、長長見識,還可以松弛一下,真是一舉兩得,我又何樂而不為呢?

  這個沒有暑假的夏天中,雖然我并沒放松許多,可能會比以前忙碌許多,不過我并不抱怨,因為在這個沒有暑假的夏天里,我學(xué)習(xí)了許多,收獲了許多,也成長了許多。

  我相信,這個沒有暑假的夏天過去后,我會在初三的學(xué)習(xí)生活中更進一步的!

初中作文6

  花鳥市場邊上有家“開心農(nóng)場生態(tài)工坊”,里面能買到制作“水晶”的粉,那些做好的“水晶”制品,透明、晶瑩,有紅的,有藍(lán)的,有紫的.,每次我都愛不釋手,可又不知道怎么才能做出那些透明的水晶體。

  前幾天,媽媽給我買了幾包水晶粉,讓我回家嘗試制作,我又興奮又緊張。

  我先把白色的心形底座做好,這非常容易,拌糊倒入模子晾干就成了,但叔叔說了,底座上的水晶可難結(jié)了。我把水晶粉倒在專用的塑料盒里,用熱水泡好,把心形底座放進去,我不時地把塑料盒拿出來看,盼望著水晶早點結(jié)上去。我早上拿來看,上午拿來看,中午也拿來看,半天后,我發(fā)現(xiàn)心形底座上結(jié)了些透明的水晶,我高興極了,把盒子興奮地拿給爸看,拿給媽看,結(jié)果不少原本結(jié)在上面的水晶掉下來了。我連忙通過網(wǎng)絡(luò)查找原因,原來做水晶時泡好水晶粉后最好一動都不要去動它,放兩天。我恍然大悟,我小心翼翼地把裝著水晶液體的塑料盒放好。接下來一天多時間里,我都只看,不去把盒子挪來挪去了。一天后,我發(fā)現(xiàn)上面結(jié)了好多黃色透明的水晶,一根根地向長伸著,估計長的有半厘米了,我耐心等待。時間慢慢地過去,終于等到了兩整天了,我把心形底座拿出來,啊,太漂亮了,上面長滿了水晶,長的足有1厘米,矮的也足有半厘米。我把心形水晶帶去學(xué)校,同學(xué)們看了都愛不釋手。

  后來,我又想,水晶粉的顏色是否可以改變,我去買的時候,沒有那種我最愛的紫色水晶了,我能否自己調(diào)出紫水晶了。哦,對了,紅色與藍(lán)色混合能調(diào)出紫色。這回我買了紅色與藍(lán)色兩種水晶粉,把它們泡在一起,并把花朵底座在泡好的液體中浸了兩整天。啊,我終于得到了我夢寐以求的紫水晶制品。

  這兩次小實驗,讓我知道了,晶體凝結(jié)時最好不要去動它,另外,晶體的顏色我們也是可以自己調(diào)節(jié)哦。

初中作文7

  電腦一般分為兩大類;一類是個人電腦,個人電腦有臺式的,筆記本的,最新式的是平板的。另一類是超級電腦,每秒的運算速度在億次以上,主要用在銀行、科研、軍事等方面。

  電腦由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)組成。電腦的硬件系統(tǒng)主要由主機、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)、音箱、攝像頭等組成。主機就是電腦的主管,就像我們的頭腦,控制著電腦每天的工作。顯示器就像我們的眼睛,把所有工作的成果展示給我們看。鍵盤上有26個英文字母鍵,方向鍵,數(shù)字鍵和幾個重要按鍵,是電腦主要的輸入設(shè)備。鼠標(biāo)就像一只老鼠似的`扒在桌子上,可是作用非常大,可以靈活地指揮各種應(yīng)用程序。音箱可以帶領(lǐng)我們進入美妙的音樂世界。攝像頭可以讓我們足不出戶,與世界各地的'人們交流。

  電腦的軟件系統(tǒng)分為兩類;一類是操作系統(tǒng)軟件,主要有windows操作系統(tǒng)和Linux操作系統(tǒng)等,最原始的是dos操作系統(tǒng)。它們是計算機底層的系統(tǒng)軟件,負(fù)責(zé)管理、調(diào)度、指揮計算機的軟硬件資源使其協(xié)調(diào)工作,沒有它,任何計算機都無法正常運行。它在資源使用者和資源之間充當(dāng)中間人的角色,舉個例子,一個用戶(也可以是程序)將一個文件存盤,操作系統(tǒng)就會開始工作:管理磁盤空間的分配,將要保存的信息由內(nèi)存寫到磁盤等。當(dāng)用戶要運行一個程序時,操作系統(tǒng)必須先將程序載入內(nèi)存,當(dāng)程序執(zhí)行時,操作系統(tǒng)會讓程序使用CPU。另一類是應(yīng)用軟件,可以辦公,也可以游戲,還能保證安全等等。

  電腦的用途很多:可以上網(wǎng),例如聊天、發(fā)郵件、聽音樂,玩游戲、登Q、查資料等;可以管理資料,比如學(xué)校的圖書室里的電腦是用來登記圖書借出去情況的;可以記帳,比如超市里的計算機,就是拿來記帳的;還可以控制生產(chǎn),比如水泥廠里的電腦能自動控制生產(chǎn)。瞧,電腦真是各方面的能人!

  電腦與人們的生活息息相關(guān),讓人們的生活變得更美好。

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